幼兒教師基本功訓(xùn)練活動方案

　　為了確�；顒佑行虻剡M(jìn)行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的幼兒教師基本功訓(xùn)練活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　為了促進(jìn)幼兒教師各項技能的不斷提升，增強(qiáng)教師教學(xué)技能，營造愛學(xué)習(xí)、敢拼搏、善思考的園所氛圍，特別制定幼兒教師基本功大練兵活動方案，力求在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和早就一批優(yōu)秀教師。

　　二、培訓(xùn)對象：

　　園內(nèi)在職幼兒教師。

　　三、基本原則：

　　問題是培訓(xùn)的起點(diǎn)、解決這些問題是歸宿，教師以"自修---學(xué)習(xí)---反思---實(shí)踐"為主要學(xué)習(xí)方式、同時培養(yǎng)老師互動、互助、熱愛集體、分享快樂等道德情操。在自學(xué)基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)反思，適時輔導(dǎo)。

　　四：培訓(xùn)時間及地點(diǎn)：

　　12年9月下旬--12月，地點(diǎn)：本園內(nèi)。

　　五：培訓(xùn)、考核組成員:

　　組長：蔣余慧

　　副組長：黃偉

　　六、培訓(xùn)內(nèi)容，考核要求：

　　1、通用技能。

　　粉筆字、鋼筆字老師書寫工整，字體規(guī)范。

　　2、講故事（普通話）。

　　3、音樂類。

　　a、聲樂：掌握基本的歌唱技能、正確富有感情的教唱幼兒歌曲b、視唱：具有一定的視唱能力，能熟練的視唱教材的歌曲。

　　c、樂理：掌握基礎(chǔ)樂理知識，熟練把握幼兒教材中的樂理識。

　　d、鍵盤：會用一種以上的鍵盤樂器，自彈自唱。

　　e、舞蹈：有一定的舞蹈基本功和簡單的兒童舞蹈編排能力。

　　4、美術(shù)類。

　　a、美術(shù)欣賞：掌握基礎(chǔ)美術(shù)理論知識。

　　b、繪畫：熟練掌握簡筆畫，并有效用于教學(xué)。

　　c、玩教具的制作和運(yùn)用。

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