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小學親子活動方案(精選11篇)
為了確;顒釉鷮嶉_展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小學親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學親子活動方案 篇1
一、活動形式:
親子競賽活動
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的.集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20**年5月31日下午4:00-6:30
活動地點:高家基小學校園山頂操場
四、活動準備:
1、活動方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容:
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小學親子活動方案 篇2
一、活動目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的'喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。
二、參加對象:
一年級全體孩子和家長
三、活動時間和地點:
一年級:10月13日下午
地點:籃球場
四、活動負責人員:
裁判:韓彪 謝阿云
主持:丁美娟
場地劃分:韓彪
器材準備:謝阿云
四、活動項目:
1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。
3.保齡球大賽:場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;
4.運球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。
五、獎項設(shè)計
每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。
小學親子活動方案 篇3
活動目標:
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點:學;@球嘗足球常
活動時間:S年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動組織:
總指揮:曾見陽
活動協(xié)調(diào):鄧煥金
組織組長:溫惠君
組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的.隊為勝。
活動地點:足球場
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。
活動地點:田徑場
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。
活動地點:田徑場
活動材料:跨欄架6個
小學親子活動方案 篇4
一、活動目的:
培養(yǎng)堅強意志、進行環(huán)保教育、讓孩子們學會生活的本領(lǐng)。
二、活動地點:
月亮島附近(過猴子石大橋右轉(zhuǎn)上瀟湘北路沿湘江一路直行17公里)
三、活動時間:
4月4日(星期五),早上8:00學校集中出發(fā),下午2:30駕車返回。
四、交通工具:
家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進行調(diào)配)
五、工作人員安排:
總負責:張碧輝、胡亞德、朱亦丹爸爸
策劃組織:羅梓珩媽媽、劉可成媽媽
后勤:王睿哲媽媽、陳子萱媽媽
隊伍管理:每個區(qū)長負責安排和清點人數(shù)
活動總攝影:馮彥儒媽媽、劉瑾得雋媽媽
活動報道:朱亦丹爸爸、羅梓珩媽媽、彭世超媽媽、晚報小記者
衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)
六、活動內(nèi)容
(1)集體項目:
1、優(yōu)秀大廚獎
每個孩子必須在家長的指導下親手制作一道菜肴,首先進行組內(nèi)評選,然后每組推薦一道成色上等的'菜,參與班級評比。設(shè)最佳大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。
2、意志頑強勇士獎
獎勵在活動中,紀律嚴明,能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎三個小組。為小組積分10分。
3、環(huán)保衛(wèi)士獎
獎勵在活動過程中,環(huán)保意識強,不隨地扔垃圾,場地收拾整潔的小組。設(shè)獎三個小組。為小組積分10分。
4、最佳合作獎
獎勵在活動過稱中,團隊凝聚力強,能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。
5、最牛野炊小組
獎勵在各項評比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號。“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。
評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長,每區(qū)派出的一名家長。(共9個評委)
(2)區(qū)內(nèi)項目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜,為了不重復,區(qū)內(nèi)提前商議安排)
(3)集體會餐時,報名參加“三獨”比賽的孩子表演節(jié)目。
(4)會餐結(jié)束,每個家庭體驗兩人三足的游戲。
溫馨提示::
、賻э嬘盟、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。
②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內(nèi)有柴,但最好自帶一部分。)
、蹘Ш缅仭⑼、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。
④帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。
七、安全問題
1、活動前家、校共同進行安全教育;
2、每組安排家長安全員,保障組內(nèi)成員的安全行動;
3、本次是集體活動,必須聽從老師和區(qū)長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。
4、出發(fā)和返回的時間一定嚴格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。
5、生火材料妥善保管。
6、野炊時,要注意用火安全。
八、經(jīng)費問題:
1、各區(qū)負責各組的食品、野炊工具、交通工具。
2、班費開支:
①給各區(qū)發(fā)放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)
②獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)
③購買單項獎獎品200元
備注:
1.此次親子活動不收取任何費用,歡迎爸爸媽媽們都參與。
2.活動采取自愿報名形式,如有特殊原因不能參加,請?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參加集體活動安全責任書,并請家長全權(quán)負責孩子當天的安全
小學親子活動方案 篇5
金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織“進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。
一、活動時間:
xx月xx日(本周六,上午8:00—下午3:30)。
二、活動地點
xxxxxx。
三、參加人員
一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題
走進自然,擁抱秋天。
五、活動原則
自愿報名。
六、就餐方式
自備午餐。
七、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┥衔
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。
3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。
。ǘ┪绮
快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)
。ㄈ┫挛
以自由活動為主。
活動結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。
八、組織領(lǐng)導
為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導小組。
組長:xxx(xxx媽媽)
組員:xx(xxx媽媽)、xxx(xxx媽媽)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx媽媽)。
九、注意事項
1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。
2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的`午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)
4、活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調(diào)活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。
5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。
6、活動結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
小學親子活動方案 篇6
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的.挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動地點:xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長
四、比賽項目及規(guī)則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
。2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
。3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;
。4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
小學親子活動方案 篇7
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。
【活動過程】
一《大手牽小手》手印
二 幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》:
我喜歡爸爸的的`大手,喜歡把小手放在他手心上。
我喜歡爸爸舉起我,像小飛機一樣飛來飛去。
我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上。“忽悠忽悠”,一上一下。
我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。
我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子,現(xiàn)在是我啦。
我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。
我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕!蔽液蛬寢屝Φ梦孀×俗彀汀u!別吵醒爸爸。
我喜歡我的爸爸。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
三 幼兒表演
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸
3、親親爸爸說說悄悄話
4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
四 親子游戲:
1、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
五 家長游戲
跳繩比賽、蜈蚣競走
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
小學親子活動方案 篇8
一、課程標題
小學中年級的親子活動及親子教育
二、課程目標
幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,做伴隨孩子幸福成長的智慧型家長;掌握親子溝通的方法,了解親子活動的意義;通過家庭教育課程實施,引導孩子身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好道德品質(zhì),促進個性發(fā)展;對家長提出親子教育合理建議。
三、課程內(nèi)容
(一)家庭教育的責任與理念
家庭教育與孩子的健康成長,家長的教育責任,現(xiàn)代家庭教育的理念。
。ǘ┖⒆拥腵身心發(fā)展特點
不同階段孩子的生理特點,心理變化,個性表現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)社會對孩子的發(fā)展產(chǎn)生的影響。
。ㄈ┯H子溝通的方法和技巧
傾聽與表達的方法,贊美與懲罰的技巧,親子溝通的誤區(qū)解析及應對,親子溝通中父母情緒調(diào)試,親子體驗活動等。
。ㄋ模┖⒆拥纳硇慕】抵笇
正確認識自我的方法,孩子自控力、抗逆力的培養(yǎng),情緒管理,孩子網(wǎng)絡(luò)能力的指導,珍愛生命與自我保護等。
。ㄎ澹┝私庥H子活動的意義
它有利于增進家長和孩子之間的情感交流;有利于孩子身心的健康成長;有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。
(六)孩子的學業(yè)指導
激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)正確的學習動機,學習方法的指導,創(chuàng)新與實踐能力,學習困難的應對。
。ㄆ撸┘倚贤ㄅc融合
家校溝通發(fā)重要意義,認同學校的文化與理念,與老師溝通的方法,學;顒拥膮⑴c。
。ò耍┬滦图议L素養(yǎng)
父母素養(yǎng)對孩子的影響,家庭氛圍與孩子成長,父母在家庭教育中的角色及分工。
四、課程實施
通過家長學校組織講座,家長自主學習,親子閱讀,參加各類親子活動,參觀體驗,校園開放日活動,家訪指導,個別咨詢等方式,充分發(fā)揮信息化手段,豐富網(wǎng)絡(luò)資源。
建議:
每學期組織一次家長開放日活動;
每學期班主任根據(jù)學生情況,進行家訪或線上個別咨詢;
每學期學校組織校外實踐活動一-二次;
家長學校講座,每月一次;
每月推薦一本家庭教育書籍,家長自主學習,可以做讀書筆記,班主任組織家長交流學習感悟;
每月家長和孩子參加親子活動3-4次;
每周家長安排4-8小時的親子閱讀時間。
五、課程效果
課程實施后,家長可以做到:責備孩子之前要三思,勇于向孩子道歉,盡量避免體罰孩子,尊重孩子人格,及時獎勵孩子的良好表現(xiàn),珍視親子時間和親子活動,不以譏諷、嘲笑的方式來管教孩子,讓孩子為自己的行為負責。
孩子能夠體諒和理解他人,尊重父母,提高與同伴交往能力,增進以此課程,增進親子關(guān)系、師生關(guān)系,提高孩子社會適應能力。
小學親子活動方案 篇9
一、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
二、活動時間:
20xx年12月5日
三、活動地點:
農(nóng)莊
四、活動內(nèi)容:
1、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。
2、小朋友表演:唱歌、小品、詩朗誦、小游戲;你來比劃我來猜。
3、午餐:燒烤、親子聚餐、小組學習匯報。
4、親子活動:
(1)袋鼠跳
。2)搶板凳、
。3)親子競賽:風雨同路:家長蒙著眼,有學生牽著手繞過多處障礙賽,到達終點。(學生只能語言提示家長)
。4)父母認孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的`孩子的話就抱著。
5、活動小結(jié):家長、孩子、老師分享活動體會、晚餐。
五、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小學親子活動方案 篇10
一、活動目標:
1、通過活動增強孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學們和諧、合
作能力。
2、通過活動增進家長們的互相了解,學校與家庭之間的了
解,溝通教育心得。
二、參加人員:
每班每人限報一項,一項每班限報10人。
活動地點:學校操場
三、活動方式:
三個項目分三組同時進行。
四、活動內(nèi)容:
1、親子趣味運動會開賽前老師的動員講話
2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)
3、親子活動游戲
五、活動過程:
1、家長到校,到班主任處簽到。
2、各班組織家長、學生到指定的場地集合。
3、輪到本班游戲活動,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導開展活動。
六、游戲方法:
游戲(一)迎面接力賽:
做法:以班級為單位,八個班分兩組,每個班對應的孩子和家長各占一路縱隊,哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊伍的后邊,接到棒的孩子重復以上動作,在最短的時間內(nèi)最先完成的隊為優(yōu)勝隊。
要求:
1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對應人手中,
2、沒有輪到的孩子和家長依次站好,
3、注意交接棒時的安全。
游戲(二)親子跳繩賽
做法:家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時跳繩,在規(guī)定的.時間內(nèi)計跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。
游戲(三)跨越障礙
做法:家長和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計最后一個到達終點的,要求家長蒙上眼睛,有孩子牽著家長的手來完成。
小學親子活動方案 篇11
一、設(shè)計思路
和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,家委會組織本次親子活動,通過讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,共同分享參與親子活動的樂趣,加深親子情,同學情、師生情。
二、時間:
12月13日(星期日)上午9∶00--11:00
三、地點:
北窖公園
四、活動組織:
家委會成員及部分家長。
五、活動主持:
熊媽媽
六、參加人員:
三年級家長及學生、老師
七、活動程序安排:
(一) 9:10 ◆主持人歡迎并介紹老師,老師做自我簡介;
◆介紹新一屆家委會成員,家委會簡單講話;
◆孩子簡單介紹自己以及家庭成員;
(二)孩子們合唱《親親豬豬寶貝》
(三) 9:30開展親子游戲(游戲項目附后,不分發(fā)給家長);
(四) 11:00自由交流。
八、活動分工;
活動總指揮:達爸爸
工作人員:家委會成員、熊媽媽、達爸爸、金媽媽、睿媽媽
(一)前期工作:
與老師的信息接口以及公園踩點(包括邀請老師,通過家校通發(fā)信息給家長):由覃媽媽負責。/
提示:覃媽媽與老師溝通的時候,轉(zhuǎn)告孩子,如家長沒時間的,孩子也可以參與到活動中來,老師可以扮演臨時媽媽的'角色。
物資配置:包括游戲道具、獎品以及其他物品的準備,由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負
活動方案整理:紫媽媽。
背景音樂準備:熊媽媽
(二)現(xiàn)場工作:
現(xiàn)場總指揮:達爸爸;
現(xiàn)場布置(掛橫幅,拉線等):由達爸爸負責,其他人員配合;
來賓指引:由吳盼臻負責,其他孩子配合;
活動現(xiàn)場裁判、評分:由睿媽媽、潘媽媽、毅媽媽負責;
活動獎品、物品的保管和發(fā)放:由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負責;
活動音樂播放、道具配合:由達爸爸負責,其他各游戲負責人配合;現(xiàn)場攝影(含全體合影):由金媽媽負責。
(三)后期工作:道具回收,清理現(xiàn)場等。主持人號召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士,回收垃圾,道具交給總指揮達爸爸。
九:費用預算
費用:由盼媽媽及潘媽媽墊支,活動完畢后再結(jié)算。
十:注意事項:
1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動;工作人員以及全體家長齊心協(xié)力,分工合作,為成功辦好本次活動而努力。
2、工作人員于上午8:30準時在公園門口集中。
3、參加活動人員著裝休閑,確保運動安全。
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