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幼兒園中班疊起我小衣服活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班疊起我小衣服活動方案,歡迎大家分享。
活動目的:
為培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣及自我服務(wù)能力,每年元月份我園均組織開展實(shí)幼寶寶巧手賽活動。旨在以活動為載體,激發(fā)孩子自我服務(wù)的興趣,促進(jìn)其手腦協(xié)調(diào)和自理能力的發(fā)展。本學(xué)期,實(shí)幼中班年級將組織“疊起我的小衣服”巧手賽活動。疊衣服時,幼兒不僅學(xué)會正確配對扣紐扣及折疊衣服的技能,還發(fā)展了孩子小手肌肉的靈活性及手眼協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了孩子的自信心及獨(dú)立意識。因此,近期請家長朋友在家中指導(dǎo)寶寶進(jìn)行折疊衣服的練習(xí),家園共育促進(jìn)寶寶自理能力的提高。
活動內(nèi)容:疊寶寶自己的園服(4件套)
活動時間:xxx年12月中旬—xxxx年元月中旬廣泛宣傳全員參與班級比賽
xxxx年元月11日上午園級比賽
活動方式:本著關(guān)注每個孩子,發(fā)展每個孩子的原則,班級比賽全員參與,最后每班選出8名小選手代表所在班級參加全園比賽。
活動準(zhǔn)備:園服、號碼牌、簍子
活動過程:
1.各班通過校信通和家長園地進(jìn)行宣傳,讓家長了解此次活動的目的、意義,鼓勵全體幼兒積極參與到活動中來。
2.xxxx年1月9日進(jìn)行班級選拔:幼兒聽到口令后,快速將園服從簍子依次拿出來,扣好扣子,疊好并擺放整齊,速度最快的前8名幼兒參加園級比賽。
3.班級優(yōu)秀選手參加元月11日的園級比賽。
評分細(xì)則:
1.幼兒能依次扣好襯衫和外套扣子。(4分)
2.幼兒能將園服折疊整齊。(4分)
3.將折疊好的衣服一件一件有序擺放,總時間3分鐘。(2分)
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