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活動方案

小學重陽節(jié)活動方案

時間:2024-05-04 08:00:16 活動方案 我要投稿

小學重陽節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的小學重陽節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學重陽節(jié)活動方案

小學重陽節(jié)活動方案1

  敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  一、活動組織

  組長:朱xx

  副組長:印xx

  執(zhí)行:許xx

  二、活動時間:

  xxxx年10月8日--10月14日

  三、活動內容:

  1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式(負責人:牛屈峰)(時間:10月8日)

  2、!靶吕購V播臺”以慶重陽節(jié)為主題播放節(jié)目(負責人:徐香)(時間:10月9日)。

  3、出一期黑板報。(負責人:許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花)

  出此主題黑板報年級:二、五

  主題:以“敬老、助老”為大方向,主題自擬

  注意:開辟一個小欄目“身邊的榜樣”,主要是介紹本班優(yōu)秀學生的事跡,可以用粉紅紙打印、張貼,定期更換。

  時間:9月26日--29日

  評比時間:9月30日16:30分

  4、利用課外活動的時間,每位同學制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的'祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。(負責人:各班主任)(時間:9月26-29日)

  5、為老人做一件好事。(負責人:謝曉花)(時間:10月9日-13日)(10月13日16:30分前擇優(yōu)上交3幅)

  號召學生為老人(家里的或者家外的)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等,并用照片的形式呈現(xiàn)出來,配以簡短的文字說明(我做了什么,怎么做的),以WORD格式發(fā)送到cc,文件格式:班級+姓名。

小學重陽節(jié)活動方案2

  20xx年10月26日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

  根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

  3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

  四、活動地點

  各班教室

  五、活動對象

  一至六年級全體學生

  重陽節(jié)活動方案二

  活動主題:愛在重陽

  活動對象:五(3)班

  活動背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的'好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。

  活動時間:20xx年10月1日——11月1號

  活動目標:

  1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動準備:(國慶假期作業(yè))

  1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

  2、了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

  活動實施過程:

  一、收集資料

  1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關資料。

  2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。

  二、觀察回憶

  1、教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

  2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

  3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。

  4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

  三、調查訪問

  為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

  1、教師指導學生根據(jù)調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。

  2、根據(jù)調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據(jù)采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。

  3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

  4、學生調查訪問活動結束后,指導學生結合自己的親身體驗,根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。

  值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯(lián)系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調查采訪時的態(tài)度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

  四、合作交流

  1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。

  2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。

  3、學生出示調查統(tǒng)計結果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

  4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談談參觀后的感受。

  5、在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。

  6。分為六個小組,討論交流,根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

  五、成果展示

小學重陽節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時間

  20xx年10月22日——10月28日

  三、活動對象

  我校全體少先隊員

  四、活動主要內容

  1、認真做好宣傳工作:學校利用10月22日(周一)的國旗下講話,大力向全校少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。

  2、利用廣播等方式,交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的.感人故事。

  3、10月23日(周二)重陽節(jié)當日,以中隊為單位,班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課,自主設計活動方案,進行美德教育,引導全體學生孝敬父母長輩,學會感恩。

  4、利用課外活動的時間,每位同學制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  5、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。

小學重陽節(jié)活動方案4

  10月X日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動,F(xiàn)將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)XX小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

  根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)先鋒小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

  2、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的'活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

小學重陽節(jié)活動方案5

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的美麗季節(jié)里,我們又喜迎來了一年一度的重陽節(jié)。今年為了熱烈慶祝重陽節(jié),樹敬老之風,促社會文明,祝愿老教師們節(jié)日快樂,健康長壽,使他們度過一個愉快的節(jié)日,為此,我校經(jīng)過召開管理層領導人員會議,決定于20xx年10月20日(星期六)上午在zz中心小學(原zz中學校址)舉行慶祝重陽節(jié)活動。

  一、日程安排:

  1、上午8:30—10:00,退休教師到zz衛(wèi)生院免費體檢。

  2、退休教師體檢結束后到學校食堂簡單吃個早餐。

  3、11:00到場的`退休教師集體照相。

  4、11:30退休教師集中食堂就餐(個人結合自身情況進行就餐,不可暴飲暴食)。席間退休教師們可敘敘舊。

  5、就餐結束,到后勤組領取紀念品,愉快結束此次慶;顒。

  二、注意事項:

  1、退休教師往返學校參加活動的交通問題自理;

  2、退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全;

  3、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶;顒拥睦辖處,學校過后也將發(fā)給其一份紀念品。

  三、工作小組:

  1、策劃組:

  組長:zz

  組員:zz

  2、宣傳組:

  組長:zz

  組員:zz

  3、攝影組:

  組長:zz

  組員:zz

  4、接待組:

  組長:zz

  組員:zz

  5、安保組:

  組長:zz

  組員:zz以及村校負責人

  6、體檢組:

  組長:黃院長

  組員:z等醫(yī)務人員

  7、后勤組:

  組長:zz

  組員:zz以及食堂工作人員

  四、人數(shù)情況:

  1、退休教師:52人;

  2、工作人員:23人;

  合計:75人。

  五、費用開支:

  1、紀念品:80人 X 70元/份 = 5600元;

  2、就餐費:6桌 X 300元/桌 = 1800元。

  合計:7400元。

小學重陽節(jié)活動方案6

  “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。

  一.活動目的:

  1.讓孩子解重陽節(jié)的'風俗及民族文化含義。

  2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  二.活動時間:

  xx年10月15日星期五

  三.活動準備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

 。ㄌ疲┩蹙S (東晉) 陶淵明

  獨在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  悠然見南山。

  遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。

  飛鳥相與還。

  2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

  4:同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長簽名

  年 月 日

  四.活動過程:

  1、重陽節(jié)的時間

  2、尊老的名句交流

  3、重陽節(jié)的來歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽節(jié)的習俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽節(jié)的詩句

  8、尊老承諾

  9、重陽節(jié)尊老

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結

  活動結束

小學重陽節(jié)活動方案7

  活動目標

  1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗;

  2、通過調查、訪問、總結等活動,培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發(fā)展。

  3、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  活動過程

  一、談話導入:

  同學們,20_年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

  本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(幻燈出示)

  請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

  二、自主活動,成果展示

 。ㄒ唬┲仃査菰唇M

  1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

  2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:

  首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

  10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

  3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:

  那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

  重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽?梢,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

  4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:

  關于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

  在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

  相傳,在東漢時期,汝南有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九__家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

  謝謝大家,我們組的介紹完了。

  (二)重陽習俗組

  1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽習俗組。在重陽節(jié)這天,我國民間有很多活動,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

  2、組員1介紹重陽習俗之一:登高(幻燈片出示)。

  重陽登高,是節(jié)日主要習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山。住在江南平原的百姓苦干無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避災之意。"登高"受人重視,特別是受老年人重視的'另一個原因,是"高"有高壽的意思,因此人們認為登高可以長壽。

  3、組員2介紹重陽習俗之三:品酒賞菊(幻燈片出示)。

  菊花,是我國名花,也是長壽名花。在“霜降之時,唯此草盛茂”,由于菊的獨特品性,菊成為生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

  古時菊花酒,是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在準備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。從醫(yī)學角度看,菊花酒可以明目、治頭昏、降血壓,有減肥、輕身、補肝氣、安腸胃、利血之妙。時逢佳節(jié),清秋氣爽,菊花盛開,窗前籬下,片片金黃。除登高插茱萸外,親友們三五相邀,同飲菊酒,共賞黃花,確實別有一番情趣。尤其是詩人們,賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!

  4、組員3、4分別介紹重陽習俗之二:插茱萸(幻燈片出示)。

  大家好!聽了前面錢肖毅同學的介紹,大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

  重陽節(jié)身插茱萸、飲菊花酒,其實和端午節(jié)懸艾葉、飲雄黃酒的習俗差不多。一是春夏交替,一是秋冬交替,都是疾病容易流行的時節(jié)。說茱萸可以辟邪,這也反映了古人預防疾病的科學思想。除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等?梢,茱萸的功效可不小!所以,古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

  大家好!聽了我們組的介紹,同學們一定會想這種植物究竟長什么樣呢?請看大屏幕。(幻燈片出示茱萸圖片)

  因為據(jù)了解,茱萸分為兩種:吳茱萸和山茱萸。兩種都是中藥,不過前者有芳香的氣味,而且可以驅蟲。古人重陽節(jié)插的就是吳茱萸。不過,重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。專家認為,大概是因為重陽節(jié)俗的重心發(fā)生潛移,重陽在早期強調的是避邪消災,隨著社會發(fā)展,人們對未來生活給予了更多的期盼,所以代表“延壽客”的菊花最終蓋過了“辟邪翁”――茱萸。因此,現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調查之后,覺得非常遺憾的一件事。

  5、組員5介紹重陽習俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

  九月重陽放紙鷂大家好!聽了我們組員的介紹,大家可以發(fā)現(xiàn)我國各地的重陽節(jié)習俗較為統(tǒng)一,主要是登高、插茱萸、飲菊花酒、賞菊、吃重陽糕。但惠州還有較為重要的習俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為主要特征的。

小學重陽節(jié)活動方案8

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的.社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時間:

  20xx年10月X日——10月X日

  三、活動對象:全校少先隊員

  四、活動過程:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、認真做好宣傳工作:校利用10月X(周一)的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

  2、10月X日(周三)開展“愛在重陽 雛鷹行動”主題班隊活動,并能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

  3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  五、活動說明:

  1、10月X日(周一)前3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

  2、10月X日(周二)前各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

小學重陽節(jié)活動方案9

  一、 活動背景及主題的提出

  重陽節(jié)是我們中國獨有的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然每年都過,但隨著社會生活節(jié)奏的不斷加快,鐵門、鐵窗阻隔了人與人之間的交往,友情、親情也隨之而疏遠,像敬老、愛老等這樣一些傳統(tǒng)美德也隨之被淡忘.現(xiàn)在的獨生子女在家中是小皇帝,過慣了飯來張口,衣來伸手的生活,根本體會不到父母、長輩的辛勞,尊老、愛老更是無從說起.因此了解重陽節(jié),既是豐富學生對社會感知的需要,也是培養(yǎng)學生綜合實踐能力的需要,同時也是學習、傳承敬老、愛老傳統(tǒng)美德的一大契機.

  二、 活動目標的定位

  1、通過了解重陽節(jié)的習俗,使學生感受中華民族的傳統(tǒng)文化.

  2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)學生的動手實踐的能力和創(chuàng)新能力.

  3、通過開展、參與敬老節(jié)的活動,激發(fā)學生關愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)愛老、敬老的良好品質,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).

  4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養(yǎng)學生語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等能力.

  三、 活動的時間安排:

  兩周

  四、 活動的準備

  1、了解、調查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息.

  (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的?

  (2)過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

  (3)如果你是這次活動的'策劃者,你會圍繞主題組織同學們開展哪些方面的研究或活動?

  2、匯總同學們調查的結果.

  (1)有關重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕、登高.

  (2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;更多的同學家則是到糕團店買現(xiàn)成的.

  (3)有關活動的策劃,基本上可分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老.

  3、調查情況分析.

  4、激發(fā)學生的參與活動的積極性.

  5、根據(jù)學生的調查情況和愛好進行活動分組.

  (1)調查"重陽節(jié)的來歷"小組.

  (2)了解"重陽節(jié)的風俗"小組.

  (3)了解"重陽節(jié)的祝福"小組.

  (4)了解"其他相關資料"小組.

  6、確定活動小組成員、組長,明確各小組活動要求.

  五、活動的過程

  (一)調查、研究性活動階段

  1、各小組分頭準備調查、了解.

  2、各小組匯報.

  3、進行分析評價.

  4、相關材料補充,

  (二)實踐活動策劃、準備階段

  1、各小組策劃活動方案.

  2、匯報各小組活動方案.

  3、指導優(yōu)化方案.

  4、各小組分頭準備.

  (三)活動延續(xù)、參與社會實踐階段

  根據(jù)各活動小組的活動方案,教師、家長、社區(qū)的協(xié)同下各小組開展實踐活動.

  1、進行賞菊活動.

  2、學做重陽糕.

  3、重陽節(jié)文學作品創(chuàng)作(對聯(lián)、詩歌等).

  4、重陽送祝福.

  5、服務社區(qū)敬老院、慰問敬老院老人.

  (1)送一些適合老人的禮物給老人們;

  (2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

  (3)為老人勞動.

  (4)與老人談心.

  六、活動總結、評價

  采用自我評價或指導老師評價以及小組成員評價相結合的方式,對此次活動進行全面客觀的評價.

小學重陽節(jié)活動方案10

  根據(jù)少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的.祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

  7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。

  要求:

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

  3、認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。

小學重陽節(jié)活動方案11

  一、指導思想

  重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的.傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

  二、活動時間

  20_年_月_日

  三、活動內容

  1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時間:_月_日上午8點30分

  負責:

  參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:

  參加報名:10月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委

  2、慰問退休教師

  時間:_月_日上午8點30分

  負責:

  參加人員:6名學生志愿者

  慰問物品采購:

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:

  參加報名:_月_日下午放學前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

小學重陽節(jié)活動方案12

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節(jié),孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動對象:

  全校少先隊員

  四、活動形式:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內,開展以“九九重陽節(jié),孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

  五、活動過程:

  “五個一活動”

  1、一份活動倡議書:(責任人:xx)

  利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

  2、一期紅領巾電視臺主題錄制(責任人:xx)

  錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。

  學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故,發(fā)生在身邊的尊老事跡;

  3、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人:各中隊輔導員)

  開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節(jié)目等;

  4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

  在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)

  制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的`來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

  六、活動延續(xù)拓展:

  回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

  平常為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩,使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

小學重陽節(jié)活動方案13

  20xx年10月28日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風課件下載[*]尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

  根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動,通過活動展現(xiàn)xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位恩平,班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的`父母長輩;

  3、開展爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉課件下載[*]身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自

  主設計,鼓勵創(chuàng)新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效.

  三、活動地點

  各班教室

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

小學重陽節(jié)活動方案14

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時間

  20_年_月_日——20_年_月_日

  三、活動內容

  活動一:“小鬼當家”親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時間:20_年10月21日

  活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:20_年10月21日

  活動三:“別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的`傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

小學重陽節(jié)活動方案15

  一、指導思想:

  農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。20xx年,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。

  平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

  二、主題活動目標:

  1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

  2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的'愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

  3、通過制作老人禮物,“說祝賀話”、“夸老人”、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

  4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

  三、活動時間:20xx年x月x日

  四、活動要求:

  1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

  2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

  3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。

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