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活動方案

六一活動方案

時間:2024-07-16 18:27:03 活動方案 我要投稿

【精選】六一活動方案模板匯編九篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的六一活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六一活動方案模板匯編九篇

六一活動方案 篇1

  5月24日上午,幼兒園風(fēng)雨操場內(nèi)發(fā)出陣陣開心的笑聲,托兒班的寶寶們在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢!

  在x園長的引導(dǎo)下,今年托班的'爬行比賽變換了新招,不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費(fèi)苦心地用感統(tǒng)器材(彩虹橋)設(shè)置了幾個障礙,寶寶們需要繞過幾個障礙才能將“蘋果”送到對岸的爸爸、媽媽手中,有挑戰(zhàn)性哦!

  瞧!又一輪比賽開始了,幾個寶寶身背“蘋果”出發(fā)了,他們在爸爸媽媽的呼喚聲中快速的朝終點(diǎn)爬去。

  有的寶寶對線路非常熟練,一看就是訓(xùn)練有素;有的寶寶出現(xiàn)了狀況:

  “咦?寶寶你還沒繞障礙呢!”——這可是違反比賽規(guī)則的行為呀!”

  “喂!寶寶!爬錯跑道了!——你怎么能爬到別人的跑道上去呢?”

  呵呵,寶寶們憨憨、可愛的表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內(nèi)心的笑聲,笑聲中充滿了濃濃的愛意,大家為孩子茁壯成長感到幸福,為孩子的進(jìn)步感到驕傲!讓我們一起為所有參與活動的寶寶們鼓掌,你們是最棒的!同時也送上我們的祝賀,祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎!

  獲獎等級 姓名 爬行時間 一等獎

  二等獎

  三等獎

  z大學(xué)幼兒園教管部

六一活動方案 篇2

  一、活動目的

  在 20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童的健康

  向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據(jù)我校少隊(duì)部工作計(jì)劃的工作安排,特在本年度六一兒童節(jié)舉行"中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽",同時舉行新年度的少先隊(duì)納新儀式。

  二、活動時間

  五月三十日早八點(diǎn)正式開始

  三、活動內(nèi)容

  "中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽"及少先隊(duì)納新儀式

  四、"中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽"具體活動安排

  1、以班級為單位參賽,每班一個風(fēng)采展示作品,風(fēng)采展示內(nèi)容各班級可根據(jù)實(shí)際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風(fēng)采展示內(nèi)容可結(jié)合"中國夢 我的`夢"和"講文明 樹新風(fēng) 除陋習(xí)"相結(jié)合,主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展,內(nèi)容積極向上即可。

  2、請各班于5月23日前將班級風(fēng)采展示內(nèi)容上報(bào)大隊(duì)部,并將展示所需音樂等上報(bào)少隊(duì)部。

  3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊(duì)部抽簽,5月29日進(jìn)行賽前彩排。

  4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。

  5、比賽當(dāng)天全體學(xué)生統(tǒng)一著校服參加活動。20xx六一活動方案活動方案。

  6、本次風(fēng)采展示各班自行安排展示前的導(dǎo)入詞,并安排本班學(xué)生報(bào)幕,大隊(duì)部不做統(tǒng)一安排。

  7、本次比賽一、二年級為低段組,設(shè)"最佳風(fēng)采班級"兩名,三、四年級為中段組,設(shè)"最佳風(fēng)采班級"一名,五、六年級為高段組,設(shè)"最佳風(fēng)采班級"一名。

  在所有參與表演的同學(xué)中評選出8——10名最佳風(fēng)采少年。

  五、少先隊(duì)納新儀式具體活動安排

  1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊(duì)員于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。

  2請其它中隊(duì)根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況確定新隊(duì)員名單于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。

六一活動方案 篇3

  【活動主題】

  歡慶“六一” 快樂“六一”

  【活動宗旨】

  人人參與 人人動手 人人快樂

  【活動目的】

  今學(xué)期,泥工作為我園的園本課程,幼兒對此有濃厚的興趣,結(jié)合幼兒日常學(xué)的技能,在六一節(jié)來臨之際,幼兒園開展以泥工制作和手工制作為主題的`活動,為幼兒、教師、家長搭建展示才藝的平臺,使我們孩子的能力得到展現(xiàn),水平得到提高,讓家長與教師有機(jī)會進(jìn)行交流,家園共育,共同進(jìn)步。讓我們的孩子過一個快樂的六一節(jié),留下美好的童年回憶。

  【活動時間】

  20xx年5月30日至6月1日

  【活動地點(diǎn)】

  幼兒園操場和各班活動室

  【活動內(nèi)容】

  1、幼兒制作心愿邀請卡。

  2、泥工制作展示。

  3、手工作品展示。

  4、班級環(huán)境布置及繪畫作品展示。

  【活動要求】

  1、場地布置:根據(jù)各班情況,把桌子規(guī)整成兩排,在教室中間作展示臺。

  2、準(zhǔn)備好泥工制作材料(泥巴)輔助材料(泥工刀、模具、牙簽、火柴、吸管、顏料等)

  【活動流程】

  1、5月30日制作心愿邀請卡并布置好活動場地。

  ①教師引導(dǎo)幼兒用紅色卡紙剪出心形卡片,請幼兒在卡上畫出自己的心愿;②用彩帶、粘紙等裝飾心愿卡;③把心愿邀請卡帶回家送給家長。

  2、5月31日上午小班先進(jìn)行泥工制作,幼兒、教師、家長以《團(tuán)團(tuán)圓圓》為主題,進(jìn)行捏泥活動,在規(guī)定時間內(nèi)完成。然后請家長對手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品展示。

  3、5月31日下午中班進(jìn)行泥工制作,幼兒、教師、家長以《甜甜蜜蜜》為主題,進(jìn)行捏泥活動,在規(guī)定時間內(nèi)完成。再請家長觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。

  4、6月1日上午大班進(jìn)行泥工制作,幼兒、教師、家長以《開開心心》為主題,進(jìn)行捏泥活動,在規(guī)定時間內(nèi)完成。接著觀看手工作品、環(huán)境布置及繪畫作品。

  【活動評獎方式】:

  1、班級內(nèi)評選最佳制作獎、最佳表現(xiàn)獎各4名。

  2、全園評選出優(yōu)秀班級組織獎2名。

  【人員安排】

  1、活動負(fù)責(zé)、策劃:朱秀麗 張紅芹

  2、主持人:朱秀麗

  3、活動指導(dǎo):各班教師

  4、場地次序維護(hù)及安全:王德軍 高國強(qiáng)

  【活動注意事項(xiàng)】

  1、活動前向家長講解好注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題,確;顒影踩_展。

  2、全體教師各盡其責(zé),確;顒禹樌M(jìn)行。

  3、活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝(幼兒統(tǒng)一穿園服,老師粉色T恤)。

六一活動方案 篇4

  一、活動目的:

  1.學(xué)生通過自主準(zhǔn)備食物,了解合理搭配飲食、營養(yǎng)均衡的重要性。

  2.通過分組合作與分享,感受同伴之間的友愛、互助,交流、增進(jìn)情感。

  3.通過生活技能比賽(展示),掌握一項(xiàng)日常生活本領(lǐng)。

  4.通過人人參與和體驗(yàn),充分感受“我的.節(jié)日我做主”的歡樂氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30

  三、活動地點(diǎn):

  自己班級教室

  四、參加人員:

  教師、全體學(xué)生

  五、前期準(zhǔn)備:

  1.學(xué)生自備餐具,各種裝食物的器皿,保鮮袋等。

  2.分組準(zhǔn)備食物、提前進(jìn)行交流,盡量避免品種重復(fù)。

  3.提倡以自制食品為主,可參考的食物品種:

  1)主食類:如:壽司、玉米棒、炒年糕、紅薯、棕子、粥、雜糧面包、蛋糕等。

  2)配餐類:豆制品、雞蛋、蔬菜、芋頭、魚、蝦、菌類、適量肉類等。

  3)水果類:當(dāng)季的新鮮水果,可進(jìn)行適當(dāng)加工。

  4)飲品類:牛奶、豆?jié){、果汁等,拒絕碳酸飲料。

  5)堅(jiān)果類:核桃、杏仁、開心果、夏威夷果等。

  4.布置教室、黑板,創(chuàng)設(shè)六一兒童節(jié)的歡樂氛圍。

  六.活動內(nèi)容:

  1.“歡樂美食節(jié)”

  師生共同將教室桌椅擺放成自助餐的形式,活動開始時將自己準(zhǔn)備的自制食物擺放在桌子上,學(xué)生先簡單介紹準(zhǔn)備的食物,再輪流分享美食。

  活動要求:

  1)零食類一律不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

  2)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費(fèi)。

  3)合理搭配進(jìn)餐,不暴飲暴食。進(jìn)餐時講衛(wèi)生。

  4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。

  5)學(xué)生進(jìn)餐時教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。

  6)活動結(jié)束后師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。

  2.“生活技能大比拼”

  根據(jù)班級學(xué)生情況,班主任自定1至2個生活技能大比拼的比賽項(xiàng)目,如:疊衣服、系鞋帶、理書包、釘紐扣、戴紅領(lǐng)巾等等。事先通知學(xué)生準(zhǔn)備好所需的材料。

  活動要求:

  1)各班自定比賽規(guī)則,學(xué)生比賽時要遵守秩序與比賽規(guī)則,注意安全。

  2)可就比賽項(xiàng)目提前進(jìn)行練習(xí)。

  3)比賽項(xiàng)目均要求獨(dú)立完成。

  4)每班評選2名“生活小能手”,頒發(fā)校級證書。

  注:1.請各班將活動當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z.請各班將活動當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z。

  2.為了充分體現(xiàn)本次活動“今天我當(dāng)家”的主題,活動當(dāng)天家長一律不得進(jìn)入校園。

六一活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力,拓展學(xué)生的藝術(shù)視野,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,展示學(xué)生藝術(shù)特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特舉辦慶六一文藝匯演。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、組織委員會

  主任:

  副主任:

  成員:

  2、工作小組

 、倩I備組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):

  (1)、整個活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。

  (2)、活動經(jīng)費(fèi)的籌集。

  (3)、 節(jié)目的選拔。

 、诠(jié)目組

  組長:范族文 副組長:伍志新 王 君

  成員:鐘麗萍唐慧君吳麗娜 羅小燕 譚謹(jǐn)谷 芬肖 薇班主任

  職責(zé):

  (1)、節(jié)目的排練、安排、指導(dǎo)。

  (2)、主持人的訓(xùn)練、串連詞的`撰寫。

  (3)、演出時節(jié)目總調(diào)度。

 、蹐鰟(wù)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):

  (1)、舞臺的設(shè)計(jì)、布置。

  (2)、舞臺的音響、燈光。

  (3)、演出時的場務(wù)、攝制(聯(lián)系電視臺的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。

  ④保衛(wèi)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):

  (1)紀(jì)律、安全。

  (2)觀眾場地的安排。

  ⑤后勤組:

  組長:胡小義 成員:崔月香 廖麗萍

  職 責(zé):活動物資的安排、采購。

 、拊u委組 (待定)

  三、主題征集

  為豐富校園文化,保證本次活動高質(zhì)量,特征集本次活動的主題,主題要求簡潔、明了、新穎,富有創(chuàng)意,緊扣時代主題。(以短信的方式發(fā)至:136xxxxx,或者其他方式,截止時間為4月11號)主題一經(jīng)采用,頒發(fā)一定獎金。

  四、活動安排

  1、時間:20xx年5月下旬

  2、地點(diǎn):常寧一中體育館

  3、節(jié)目安排:

  ①a組節(jié)目:1—6年級每班一個節(jié)目(每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術(shù)等節(jié)目形式),5月13日參加學(xué)校的選拔賽。

 、赽組節(jié)目:a、學(xué)前班一個大型舞蹈b、音樂組五個(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂)

  4、節(jié)目要求:

  形式豐富多彩,內(nèi)容健康向上,緊扣時代主題,符合少兒特點(diǎn)。

  五、獎勵辦法

  1、分a、b組設(shè)獎。

  2、一、二、三等獎的個數(shù)、獎金額待定。

六一活動方案 篇6

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

  一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日下午3:00

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的'節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:王廣成 2、安全及場地組織: 組長:陳亮

  成員:各班主任及配班教師 3、場地布置: 組長: 劉莎莎

  成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響:姚宏偉 5、攝像:殷凱

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師 8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

  9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

六一活動方案 篇7

  六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶;顒,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境;

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;

  2、宣傳口號:愛讓全家動起來,幸福快樂跟我來;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;

  三、活動準(zhǔn)備

  1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計(jì)多樣的游戲;

  3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

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  1、目的:

  使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,學(xué)校,社會的關(guān)心和愛護(hù),并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競爭能力,理解能力,思維能力等;

  2、時間:5月25日至6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。

  4、辦法:向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則,取得他們的'支持;

 。ǘ┫盗谢顒

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、“全家總動員”比賽

 。1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;

 。2)過程:

  A首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對一題加10分;

  B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);

  C“你做我猜”由家長表演詞的意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時間的準(zhǔn)確率來記分;

  D才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評委團(tuán)為其打分;

  (3)評獎:

  “最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;

  “最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出;

  “最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;

  “最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;

  2、體味生活,科普之星

  (1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對小朋友進(jìn)行 科普教育,同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個過程中對孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識的講解;

  活動結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;

  并對孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動的成果;

  (3)評獎:

  “最佳繪畫作品獎”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);

  “最佳科普之星獎”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);

  3、文藝匯演;

 。1)目的:通過本次活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位孩子有機(jī)會亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;

 。2)要求:

  教師做好前期的彩排工作;

  精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺,做好音響的調(diào)試工作;

  仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;

  做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

六一活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  按照中央關(guān)于“面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系”的基本要求,從兒童特點(diǎn)出發(fā),開展主題突出,內(nèi)容形象生動的活動。

  二、活動主題

  通過這部具有教育意義的電影,一方面通過生動、富有想象力的`畫面,培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣;另一方面,通過這部電影的主題內(nèi)容,幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀,從而達(dá)到潛移默化的教育影響。

  三、活動時間

  **年5月30日晚6:00

  四、活動地點(diǎn)

  **鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂

  五、活動參與人員

  **鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席、中心小學(xué)住校學(xué)生、值班老師、、巾幗志愿者

  六、活動內(nèi)容

  1、**鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、中心校校長分別就六一兒童節(jié)表示對孩子們節(jié)日的祝賀,并對孩子們未來的發(fā)展給予寄予。

  2、組織孩子們有序觀看電影《查理與巧克力工廠》

  3、電影結(jié)束后,讓孩子們每人寫一篇電影觀后感。觀后感的字?jǐn)?shù)沒有限制,可以是一篇小的作文,也可以是孩子們喜歡的一句電影中的臺詞等等形式不限。

  4、將孩子們的觀影感收集起來,裝訂成冊留作紀(jì)念。

六一活動方案 篇9

  一、活動內(nèi)容:

  邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。

  二、活動目標(biāo):

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長輩之間的感情。

  3、加強(qiáng)家園、家長之間的'交流、溝通。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、發(fā)“告家長書”,請家長準(zhǔn)備一個拿手菜。

  2、與個別廚師家長聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

  3、教師準(zhǔn)備活動的場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的工具等。

  四、活動過程:

  1、組織家長和幼兒入座。

  2、活動開始:

  (1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

  (2)邀請廚師家長表演廚藝。

  (3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

  小組內(nèi)容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;

  5.搓團(tuán)圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

  3、活動結(jié)束

  發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。

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