【實(shí)用】知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1
近年來國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)頻頻傳出各種違規(guī)“丑聞”，違法違規(guī)行為屢禁不止，究其根本原因在于銀行內(nèi)部缺乏有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系和合規(guī)文化的缺失，僅僅靠外部的監(jiān)管查處是不夠的，必須在商業(yè)銀行內(nèi)部建立一套有效的合規(guī)管理體系，培育良好的合規(guī)意識(shí)，使銀行能夠做到主動(dòng)合規(guī)。
為了提高員工對(duì)合規(guī)文化建設(shè)與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的重視程度及責(zé)任感，我們研究所組織編寫了《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)讀本》和《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)文化建設(shè)知識(shí)讀本》，為了讓員工能自覺的更好的學(xué)習(xí)，我所出了知識(shí)競(jìng)賽題，歡迎組織員工積極參與有 獎(jiǎng)競(jìng)賽，希望能對(duì)開展合規(guī)教育的工作起到一定的作用。
具體參賽辦法如下：
主辦單位：北京農(nóng)信合信息技術(shù)研究所 北京中金信合培訓(xùn)中心
參與對(duì)象：全國(guó)各級(jí)農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)員工
參與方式：
1.對(duì)于各市縣聯(lián)社統(tǒng)一組織參與競(jìng)賽活動(dòng)者，可免費(fèi)郵寄競(jìng)賽試題（復(fù)印有效）。各參賽聯(lián)社完成答題后，請(qǐng)于 20xx年9月30日前統(tǒng)一將答題卡郵寄回組委會(huì)；
2.答題方式：本次競(jìng)賽試題分為判斷題和多項(xiàng)選擇題，試題分試題卷和答題卡兩部分；其中試題卷包括本次競(jìng)賽的試題以及答案；請(qǐng)將正確答案填寫在答題卡上發(fā)回活動(dòng)組委會(huì)。
3.參賽人員僅限農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)員工，每人限答一卷，請(qǐng)將個(gè)人信息及聯(lián)系方式填寫完整。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日
開獎(jiǎng)方式：組委會(huì)將所有答案全部正確的參賽人員名單編號(hào)，于20xx年底舉行電腦抽獎(jiǎng)；獲獎(jiǎng)名單將在“農(nóng)信社圖書網(wǎng)”及研究所新浪博客上公布。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：3名平板電腦一臺(tái)
二等獎(jiǎng)：5名手機(jī)一部
三等獎(jiǎng)：10名 MP3一部
紀(jì)念獎(jiǎng)：50名 U盤存儲(chǔ)器一個(gè)。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽題目
一、判斷題
1. 合規(guī)廣義上是指遵守法律法規(guī)的同時(shí)，也應(yīng)該遵守企業(yè)倫理、內(nèi)部規(guī)章及社會(huì)道德規(guī)范、誠(chéng)信和履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任等。（ ）
2. 合規(guī)文化在商業(yè)銀行運(yùn)營(yíng)中的成本控制功能是指，合規(guī)文化增加了各類規(guī)章制度的實(shí)施成本。（ ）
3. 我國(guó)商業(yè)銀行內(nèi)部控制主要包括結(jié)構(gòu)控制、會(huì)計(jì)控制、信貸風(fēng)險(xiǎn)控制、交易風(fēng)險(xiǎn)控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制等若干環(huán)節(jié)。（ ）
4. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是指商業(yè)銀行因沒有遵循法律、規(guī)則和準(zhǔn)則可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失和聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。( )
5. 信用風(fēng)險(xiǎn)是指因交易或管理系統(tǒng)操作不當(dāng)引致?lián)p失的風(fēng)險(xiǎn)，包括因銀行內(nèi)部失控而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。（ ）
6. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是導(dǎo)致銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的最主要和最直接的誘因，而操作風(fēng)險(xiǎn)在很多情況下也必然導(dǎo)致合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生或直接轉(zhuǎn)化為合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。（ ）
7. 流程銀行是當(dāng)前國(guó)際先進(jìn)銀行普遍采用的經(jīng)營(yíng)管理模式，我國(guó)商業(yè)銀行目前已是流程銀行。（ ）
8. 合規(guī)部門應(yīng)該有權(quán)對(duì)可能違反合規(guī)政策的事件進(jìn)行調(diào)查，并在適當(dāng)情況下請(qǐng)求銀行內(nèi)部專業(yè)人員（如法律或內(nèi)部審計(jì)人員）的協(xié)助，或外聘專業(yè)人士履行該職責(zé)。（ ）
9. 銀行其他風(fēng)險(xiǎn)管理部門負(fù)責(zé)識(shí)別、評(píng)估包括自身風(fēng)險(xiǎn)在內(nèi)的各類風(fēng)險(xiǎn)，并應(yīng)向合規(guī)管理部門報(bào)告相關(guān)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)信息，支持合規(guī)管理部門的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)。（ ）
10.根據(jù)銀監(jiān)會(huì)頒布的《指引》第十條的規(guī)定，董事會(huì)應(yīng)對(duì)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性負(fù)最終責(zé)任。（ ）
11.在合規(guī)性檢查方面，合規(guī)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)各業(yè)務(wù)部門或業(yè)務(wù)條線經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性進(jìn)行初查，內(nèi)部審計(jì)部門負(fù)責(zé)對(duì)銀行各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)（包括合規(guī)管理部門的工作）進(jìn)行合規(guī)性檢查的復(fù)查。（ ）
12.合規(guī)是銀行合規(guī)管理部門或?qū)I(yè)合規(guī)管理人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，與銀行中的其他員工無關(guān)。（ ）
13.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的第一個(gè)階段，是對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的定性分析，也是整個(gè)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)。（ ）
14.在各業(yè)務(wù)條線和分支機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本條線和本機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性負(fù)首要責(zé)任的框架下，為了減少重復(fù)的勞動(dòng)，合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估一般以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估為主，非現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估為輔的評(píng)估方法進(jìn)行。（ ）
15.處在銀行業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)第一線的各業(yè)務(wù)部門，應(yīng)主動(dòng)尋求合規(guī)管理部門的支持和幫助，主動(dòng)進(jìn)行日常和定期的合規(guī)性自查，支持并配合合規(guī)管理部門的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和評(píng)估。（ ）
16.合規(guī)部門職員的專業(yè)技能，尤其是在把握合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則的最新發(fā)展方面的技能，應(yīng)通過定期和系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)得到維持。（ ）
17.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，就是對(duì)報(bào)告期間被評(píng)估單位的全面或?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中涉及的商業(yè)銀行各項(xiàng)政策規(guī)章、指南、操作規(guī)程的合規(guī)性進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)過程。（ ）
18.合規(guī)人員應(yīng)具備的個(gè)人素質(zhì)包括：誠(chéng)實(shí)正直的品格、思考質(zhì)疑的能力、職業(yè)判斷的中立性和獨(dú)立性、良好的溝通能力、較強(qiáng)的判斷力和靈活性等，尤其需要具有對(duì)合規(guī)問題涉及的相關(guān)人員直言不諱的'勇氣和能力。（ ）
二、選擇題
19.商業(yè)銀行的合規(guī)具有哪些特點(diǎn)？（ ）
A．商業(yè)銀行的合規(guī)應(yīng)力求高標(biāo)準(zhǔn)地遵循法律的規(guī)定與精神。
B．商業(yè)銀行合規(guī)遵循對(duì)象具有廣泛性、綜合性和國(guó)際性。
C．合規(guī)管理是商業(yè)銀行一項(xiàng)核心的風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。
D．商業(yè)銀行的合規(guī)管理只是高級(jí)管理層的責(zé)任。
20.商業(yè)銀行應(yīng)倡導(dǎo)和培育什么樣的合規(guī)文化？（ ）
A．樹立“合規(guī)人人有責(zé)”的觀念 B. 設(shè)定主動(dòng)合規(guī)的基調(diào) C．培養(yǎng)員工的合規(guī)意識(shí)
D．強(qiáng)化“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念 E. 強(qiáng)調(diào)“有效互動(dòng)”的合規(guī)文化
21.商業(yè)銀行合規(guī)與公司治理的關(guān)系是怎樣的？（ ）
A．公司治理是商業(yè)銀行合規(guī)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)和根源
B．合規(guī)是商業(yè)銀行公司治理的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略目標(biāo)
C．有效的銀行合規(guī)必須從基層做起
D．有效的銀行合規(guī)必須從高層做起
22.國(guó)有商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理狀況及存在的問題是什么？（ ）
A．正確的風(fēng)險(xiǎn)管理理念尚未形成 B.科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理體系尚未健全
C．快捷的信息管理系統(tǒng)尚未完善 D.風(fēng)險(xiǎn)度量與管理的先進(jìn)技術(shù)尚未采用
23.完善我國(guó)商業(yè)銀行內(nèi)控制度應(yīng)從哪些方面下手？（ ）
A．完善公司治理結(jié)構(gòu)，改進(jìn)內(nèi)部控制制度 B.充分發(fā)揮稽核部門等監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督制約作用 C.加強(qiáng)管理信息系統(tǒng)建設(shè) D.建立切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制
E．培育商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化氛圍
24.由于對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識(shí)存在一定的誤區(qū)以及合規(guī)理念上的偏差，我國(guó)商業(yè)銀行在合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理方面普遍存在“三重三輕”問題：（ ）
A．重業(yè)務(wù)拓展輕合規(guī)管理B.重內(nèi)部控制輕合規(guī)管理
C．重事后管理輕事前防范D.重基層操作管理輕高層管理約束
25.商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)形成的原因主要包括以下幾個(gè)方面：（ ）
A.政府部門對(duì)銀行業(yè)的隱含擔(dān)保 B.銀行從業(yè)人員道德素質(zhì)較弱
C.缺乏強(qiáng)效有力的監(jiān)督制約機(jī)制 D.信貸體制存在缺陷
26.傳統(tǒng)的三大銀行風(fēng)險(xiǎn)包括：（ ）
A.聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn) B.信用風(fēng)險(xiǎn)C.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) D.操作風(fēng)險(xiǎn)
27.健全、有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，是實(shí)施以風(fēng)險(xiǎn)為本監(jiān)管的基礎(chǔ)。商業(yè)銀行必須從以下幾個(gè)方面構(gòu)建合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制：（ ）
A.樹立主動(dòng)合規(guī)意識(shí)，克服被動(dòng)合規(guī)心理B.制定合規(guī)政策，組建合規(guī)部門
C.建立舉報(bào)監(jiān)督機(jī)制C.建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制
E.將合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建立在“流程銀行”基礎(chǔ)之上
28.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理需要重點(diǎn)做好的工作有哪些？（ ）
A.職業(yè)操守 B.誠(chéng)信舉報(bào)機(jī)制 C.激勵(lì)機(jī)制D.資源
29.根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》第八條規(guī)定，商業(yè)銀行應(yīng)建立與其經(jīng)營(yíng)范圍、組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)規(guī)模相適應(yīng)的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系。合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系應(yīng)包括以下基本要素:( )
A.合規(guī)政策B.合規(guī)管理部門的組織結(jié)構(gòu)和資源 C.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
D.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和管理流程E.合規(guī)培訓(xùn)與教育制度
30.中國(guó)銀監(jiān)會(huì)制定的《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要建立有利于合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理）的三項(xiàng)基本制度：（ ）
A.合規(guī)績(jī)效考核制度 B.合規(guī)問責(zé)制度C.合規(guī)評(píng)審制度 D.誠(chéng)信舉報(bào)制度
31.在設(shè)計(jì)商業(yè)銀行合規(guī)管理總體框架時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則有哪些？（ ）
A.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理原則 B.獨(dú)立性原則C.垂直管理原則D.協(xié)調(diào)與效率原則
32.對(duì)于我國(guó)商業(yè)銀行，怎樣建立健全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)測(cè)體系？（ ）
A.根據(jù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)立系統(tǒng)性、層次化的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別體系
B.建立風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)預(yù)警機(jī)制
C.建立約束管理者的制衡機(jī)制
D.建立合規(guī)績(jī)效考核機(jī)制
33.我國(guó)銀行合規(guī)工作需要從哪些方面加強(qiáng)？（ ）
A.設(shè)立合規(guī)機(jī)構(gòu)，配備專業(yè)人才 B.加強(qiáng)合規(guī)文化建設(shè)
C.切實(shí)保證合規(guī)工作的獨(dú)立性 D.逐步建立正向激勵(lì)機(jī)制 E.盡快完善信息系統(tǒng)
34.巴塞爾銀行監(jiān)管委員會(huì)20xx年4月29日頒布的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門》指出，合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則有多種淵源，包括：（ ）
A.立法機(jī)構(gòu)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)發(fā)布的基本的法律、規(guī)則和準(zhǔn)則 B.市場(chǎng)慣例
C.行業(yè)協(xié)會(huì)制定的行業(yè)規(guī)則 D.適用于銀行職員的內(nèi)部行為準(zhǔn)則
35.銀行的合規(guī)部門應(yīng)該是獨(dú)立的。其中，獨(dú)立性的概念包含幾個(gè)相關(guān)要素：（ ）
A.合規(guī)部門應(yīng)在銀行內(nèi)部享有正式地位
B.應(yīng)由一名集團(tuán)合規(guī)官或合規(guī)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理
C.在合規(guī)部門職員特別是合規(guī)負(fù)責(zé)人的職位安排上，應(yīng)避免他們的合規(guī)職責(zé)與其所承擔(dān)的其他職責(zé)產(chǎn)生利益沖突
D.合規(guī)部門職員為履行職責(zé)，應(yīng)能夠獲取必需的信息并能接觸到相關(guān)人員
36.我國(guó)商業(yè)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理工作目前仍處于初級(jí)階段，原因是存在如下制約因素：（ ）
A.專業(yè)合規(guī)人才匱乏
B.領(lǐng)導(dǎo)層重經(jīng)營(yíng)，輕管理
C.外部監(jiān)管機(jī)構(gòu)沒有建立正向激勵(lì)機(jī)制
D.自上而下法律合規(guī)意識(shí)淡薄
E.合規(guī)工作遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)目的：
為全面貫徹《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，在全校掀起“學(xué)英語、用英語”的熱潮，特舉辦本次英語單英語知識(shí)綜合競(jìng)賽活動(dòng)。通過英語單詞、句型、閱讀等知識(shí)的競(jìng)賽，讓學(xué)生更加重視英語學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)英語學(xué)習(xí)整合意識(shí)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，提高學(xué)生使用英語的能力。為提高英語成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造校園的英語文化氛圍。
二、活動(dòng)比賽時(shí)間：12月15日下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室
四、活動(dòng)對(duì)象：四至六年級(jí)自愿參與者，每班10名學(xué)生。
五、活動(dòng)要求：
1. 本校教師命題。
2. 教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫單詞，變化句型，認(rèn)真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。
3. 各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題比賽，不得提前或推遲比賽時(shí)間。
六、比賽內(nèi)容：范圍均為各年級(jí)所學(xué)教材內(nèi)的單詞，句型、和相關(guān)語法，難度稍高一點(diǎn)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)制度：
每個(gè)年組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名， 三等獎(jiǎng)1名。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)口號(hào):
“集百家之長(zhǎng)，會(huì)電院之才”
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);
(2)、語言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;
(3)、具有較強(qiáng)的.注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：
通過海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)形式：
本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級(jí)第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動(dòng)流程：
(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作
1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請(qǐng)函，要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位，每組三人)
4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。
5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐
2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。
5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織閱卷，取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號(hào)開始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對(duì)得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對(duì)在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題15秒，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。
6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)
8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場(chǎng)，組織清現(xiàn)場(chǎng)
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
略
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
隨著全國(guó)高等高職院校的擴(kuò)招，以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，特別是受xx年全球金融危機(jī)的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，為了給全院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也為了使同學(xué)們更早地體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，使廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場(chǎng)、提升自我，樹立一個(gè)正確的奮斗目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題：揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之航
三、活動(dòng)名稱：放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月 日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué)
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)?jiān)荷系闹魅魏臀蚁挡康闹飨瘓F(tuán)和相關(guān)部門的部長(zhǎng)，做為本次活動(dòng)的評(píng)委。
2、提前選舉本次活動(dòng)的主持人，主持人要有較好的普通話及較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力。
3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會(huì)的相關(guān)資料，并在活動(dòng)之前發(fā)給各位評(píng)委。
4、請(qǐng)宣傳部的同仁為我部門本次活動(dòng)出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動(dòng)的宣傳單，以確保更多的同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng)。
九、活動(dòng)流程：
1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會(huì)場(chǎng)門口，組織參加本次活動(dòng)的人員有秩序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2、同學(xué)們就坐以后，由主持人講解本次活動(dòng)的目的和規(guī)則。
3、接下來，由主持人將事先準(zhǔn)備好的號(hào)碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取，同學(xué)們按照自己抽取的號(hào)碼依次上臺(tái)。
4、同學(xué)們上臺(tái)以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評(píng)委面前。
5、由主持人總結(jié)本次活動(dòng)。
7、活動(dòng)結(jié)束后，由我部門成員打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生后，都有秩序的退出會(huì)場(chǎng)，并將門窗鎖好。
9、在活動(dòng)后的一周里，統(tǒng)計(jì)出此次活動(dòng)的名次，并書寫好獎(jiǎng)狀，分發(fā)給各位同學(xué)。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、滿分100分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）、語言的表達(dá)能力 （30分）
�。�2）、對(duì)社會(huì)工作的看法以及態(tài)度 （50分）
對(duì)工作的理解 （30分）
態(tài)度端正，言詞深切
3、個(gè)人的形象、氣質(zhì)。
�。�4）、個(gè)人的才藝。
十一、活動(dòng)要求：
1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。（簡(jiǎn)歷內(nèi)容：姓名、年齡、系部、班級(jí)及自己的愛好、愛好等。）
2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律和自我的'形象。
十二、活動(dòng)意義：
舉行本次的招聘會(huì)是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。通過本次活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，做好雙向選擇的知識(shí)能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感，意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性，并通過活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面的認(rèn)識(shí)自我。在以后的職業(yè)生涯中，做一個(gè)職場(chǎng)的強(qiáng)者。
安全預(yù)案
人文系勤工部將于xx年3月 日在校內(nèi)開展以“揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢(mèng)想之航”為主題的模擬招聘會(huì)�，F(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)做以下安
全預(yù)案：
1、在布置會(huì)場(chǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷，如發(fā)生此情況應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室及時(shí)就醫(yī)。
2、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)應(yīng)有秩序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況，應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時(shí)就醫(yī)。
3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會(huì)場(chǎng)時(shí)應(yīng)注意用電安全。
5、離開時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，注意教室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)安全。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5
為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活，提高對(duì)百科知識(shí)的積累，喚起同學(xué)們對(duì)身邊科普知識(shí)的關(guān)注，探尋學(xué)習(xí)知識(shí)的新途徑，同時(shí)培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)和隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)配合能力，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我系特開展歡樂百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，制定策劃書如下：
一、活動(dòng)主題
歡樂百科，斗智斗勇
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月5日(周三)晚上18點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一號(hào)樓37教室
四、活動(dòng)對(duì)象
大眾傳媒系全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動(dòng)，形式是以智力競(jìng)猜和趣味競(jìng)賽的方式進(jìn)行智力比拼， 知識(shí)競(jìng)答和娛樂相結(jié)合 ，同時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置
1、歡樂搭檔
每隊(duì)抽選一個(gè)類別的`題目，題目包括動(dòng)物類、事物類、動(dòng)作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊(duì)里兩人負(fù)責(zé)比劃，一人猜答案。每隊(duì)共答1題，答對(duì)一題加2分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)限時(shí)2分鐘。
2、百科考場(chǎng)
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共 1題。若主持人念完題目，無人回答或答錯(cuò)，則該題作廢，進(jìn)入下一題。每題3分，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績(jī)高低排名。第一名對(duì)第六名，第二名對(duì)第五名，第三名對(duì)第四名分成三組，進(jìn)行該環(huán)節(jié)對(duì)戰(zhàn)。每組對(duì)戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對(duì)方答對(duì)加分，答錯(cuò)則對(duì)手加分。
七、活動(dòng)流程
1、首先參賽者進(jìn)行簽到。
2、開賽前每隊(duì)分別就位并介紹本隊(duì)、參賽口號(hào)、隊(duì)員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。
5、活動(dòng)結(jié)束后有序離場(chǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)二組，三等獎(jiǎng)三組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項(xiàng)
1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備，做到詳細(xì)全面。
2、 工作人員提前開會(huì)，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會(huì)場(chǎng)的布置與會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
大眾傳媒系
學(xué)習(xí)部
XX年12月3日
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