小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案(精選10篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次詩(shī)歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月xx日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評(píng)分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿(mǎn),儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過(guò)表情的`變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3.參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。20分)語(yǔ)言
(20分)形象儀表
。10)分表達(dá)形式
(20分)表達(dá)效果
。30分)總分
要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感情。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng),高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)。
八、組織保障:
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx
2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:xx
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:xx
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人:xxxx
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:值周教師各班班主任
6、照相:馬xx
7、會(huì)場(chǎng)布置:xx
九、評(píng)委人員:xx
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,以飽滿(mǎn)的熱情展示學(xué)生風(fēng)采,陶冶師生性情,以積極的態(tài)度展示班級(jí)個(gè)性,豐富校園文化生活,為慶祝建國(guó)xx周年?duì)I造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國(guó)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
歌頌祖國(guó)
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月30下午兩節(jié)課后
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)要求:
1、合唱類(lèi)(全班參與)
兩首歌曲:一首必唱歌曲《國(guó)歌》,一首紅色歌曲自選,內(nèi)容積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,并積極組織排練。
2、朗誦類(lèi):(10人以上)
一是自選歌頌祖國(guó)方面的`詩(shī)歌
二是《弟子規(guī)》(朗誦到第四周的內(nèi)容)
3、各參賽隊(duì)著裝整齊,精神飽滿(mǎn)、聲音洪亮,氣勢(shì)高昂。
4、比賽時(shí)要組織有序,精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。
六、評(píng)委:xx
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
祖國(guó)在我心中,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”品牌特色,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。
三、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年9月30日
比賽時(shí)間:五分鐘以?xún)?nèi)
。ǘ┑攸c(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
。ㄈ┝鞒蹋
1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng))
3、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽
參賽形式:集體賽(人人參與)
參賽要求及安排:
1、主要誦讀內(nèi)容為:課本內(nèi)容(節(jié)選組合)、《小學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目,在內(nèi)容上各學(xué)段、各年級(jí)有所側(cè)重,如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、散文等愛(ài)國(guó)主義篇目。
2、形式豐富,可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式,具有一定的藝術(shù)性,有較強(qiáng)的'感染力和人文精神。
3、比賽分組:
低年級(jí)(一、二年段)
中年級(jí)(三、四年段)
高年級(jí)(五、六年段)
4、比賽時(shí)按照從低年級(jí)到高年級(jí),本次比賽按抽簽方式進(jìn)行。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
低年段組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)四名。中年段組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)四名。高年段組評(píng)出一等將一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)四名。
評(píng)委安排:xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx
低年級(jí)(一、二年段):
中年級(jí)(三、四年段):
高年級(jí)(五、六年段):
。ㄋ模┖笄诠ぷ靼才牛簒x
。ㄎ澹﹫(chǎng)地安全:xx、xx
。┮繇懀簒x
(七)拍攝:xx
。ò耍┙y(tǒng)計(jì):xx、xx、xx
。ň牛┰u(píng)分表、主持稿、審稿、后臺(tái)總監(jiān):xx、xx、xx
。ㄊ┘(duì)、整隊(duì):xx
主持稿:xx
主持人:xx、xxx
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
a、選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義(15分)
b、形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂(lè),配樂(lè)與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧(15分)
c、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)
d、語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng),適合本年齡段的課標(biāo)要求(30分)
e、紅領(lǐng)巾佩戴(5分)
f、衣著統(tǒng)一(5分)
g、進(jìn)出場(chǎng)順序整齊(3分)
h、口令響亮(2分)
i、臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好(15分)。
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員民族驕傲感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:
9月30日下午1點(diǎn)
地點(diǎn):
大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審問(wèn)》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)
組織策劃:
俞君、尹丹紅、張曉敏、王華、楊帆
藝術(shù)總監(jiān):
尹丹紅
評(píng)委會(huì)成員:
俞國(guó)娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長(zhǎng)委員6人
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練,負(fù)責(zé)人:周黎敏
3、主持:學(xué)生與老師各一名,負(fù)責(zé)人:楊帆
4、信息技術(shù)支持,負(fù)責(zé)人:邵建暉
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,負(fù)責(zé)人:周向鵬
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”,危芳
橫幅:杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,李葉軍
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:李葉軍
每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝愿語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě)),負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:尹丹紅
9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排,負(fù)責(zé)人:聞蓉美
開(kāi)幕式程序:
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人公布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國(guó)歌。
4、俞國(guó)娣校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:王華)
6、大隊(duì)長(zhǎng)陳羽眉公布:“杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:王華)
7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
學(xué)生座位:
以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。
。1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:李慧
。2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:蔣赟
。3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:周晨
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:程小英
。5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:魯哲清
。6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:許海燕
建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞蓉美
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、建立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作恰當(dāng)。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
。3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。
。4)讀出詩(shī)歌的.韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
。5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為慶祝新中國(guó)成立xx周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的.相關(guān)知識(shí),營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我愛(ài)您!中國(guó)
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“唱響中國(guó)”紅領(lǐng)巾廣播
時(shí)間:9月25日
地點(diǎn):廣播室
負(fù)責(zé)人:xx
2、“清潔校園”國(guó)慶大掃除
時(shí)間:9月25日下午第三節(jié)課
負(fù)責(zé)人:xx
3、“我愛(ài)我的祖國(guó)”讀書(shū)演講比賽
時(shí)間:9月27日下午
地點(diǎn):報(bào)告廳
參加對(duì)象:參賽學(xué)生和四年級(jí)全體學(xué)生
負(fù)責(zé)人:xx
4、“我為祖國(guó)添彩”學(xué)生個(gè)人形象整頓(個(gè)人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀)
時(shí)間:9月28日起
要求:(1)男生不留長(zhǎng)發(fā),女生梳整齊頭發(fā)
。2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面
。3)不留長(zhǎng)指甲
周一寫(xiě)字課全校個(gè)人衛(wèi)生檢查。
負(fù)責(zé)人:xx
5、“我心中的中國(guó)”國(guó)慶黑板報(bào)
時(shí)間:9月29日完成
負(fù)責(zé)人:班主任
6、“千人送祝!被顒(dòng)
時(shí)間:9月30日下午12點(diǎn)半
地點(diǎn):春芽廣場(chǎng)
活動(dòng)安排:(1)舉行升旗儀式
(2)“我愛(ài)我的祖國(guó)”讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行演講
。3)貼祝福語(yǔ):每個(gè)學(xué)生事先在一張紙上寫(xiě)好對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ),當(dāng)天廣場(chǎng)上放置6個(gè)板塊(每10周年一個(gè)板塊),每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)一個(gè)板塊,學(xué)生將寫(xiě)有祝福語(yǔ)的紙片按序貼到板塊的指定位置
。4)齊唱國(guó)歌
負(fù)責(zé)人:xx
7、“祖國(guó),我為你驕傲”觀看愛(ài)國(guó)主義影片
時(shí)間:9月30日下午
地點(diǎn):各班教室
負(fù)責(zé)人:班主任
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝福”活動(dòng)后組織學(xué)生觀看
8、“雙手托起明日的太陽(yáng)”中隊(duì)觀摩活動(dòng)
時(shí)間:10月16日
地點(diǎn):報(bào)告廳
負(fù)責(zé)人:xx
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇6
為慶祝國(guó)慶節(jié),營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓教工們過(guò)個(gè)愉快、有意義的國(guó)慶節(jié),經(jīng)校黨政工研究決定在全體教工中開(kāi)展競(jìng)走、投籃比賽。具體安排如下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年9月30日下午
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校球場(chǎng)
三、比賽方法;
1、競(jìng)走:
分組:按工會(huì)“小家”分為六組
項(xiàng)目:100米接力
方法:以六個(gè)“小家”為小組競(jìng)賽,勝出組參加決勝,取一等獎(jiǎng)一組15人,二等獎(jiǎng)兩組30人,三等獎(jiǎng)三組46人,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、投籃:
分組:按工會(huì)“小家”分為六組
方法:每人投三次籃,累計(jì)中球數(shù),以?xún)?yōu)勝小組為獎(jiǎng)。
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
運(yùn)用新中國(guó)成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),是未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'重要工作載體。圍繞熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)展主題活動(dòng),引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)主題:
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排:
1、組織開(kāi)展網(wǎng)上“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動(dòng)期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁(yè)面,也可通過(guò)濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),此項(xiàng)活動(dòng)的圖片和寄語(yǔ)截圖及內(nèi)容的電子版,于10月8日上交德育處
2、9月29日早上進(jìn)行慶國(guó)慶主題升旗儀式。
3、紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進(jìn)行“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播,請(qǐng)各班組織積極投稿。
4、利用9月29日班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。
5、十一放假期間,3年級(jí)開(kāi)展“我和國(guó)旗合張影”活動(dòng);4年級(jí)開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)”繪畫(huà)活動(dòng);5年級(jí)開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”手抄報(bào)活動(dòng);6年級(jí)“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)。所有活動(dòng)材料節(jié)后上交德育處。
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶xx周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“懷感恩之心,唱祖國(guó)贊歌”
三、活動(dòng)日期:
20xx年9月28日—20xx年10月10日。
四、活動(dòng)安排
1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生。(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫(huà)作品)
活動(dòng)要求:
。1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的'報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)xx周年以來(lái),在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
。2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自己的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年10月10日
2.感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽
參賽主題:“感恩祖國(guó)”“感恩學(xué)校”
參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。
活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內(nèi)容必須以感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。
比賽時(shí)間:20xx年10月9日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室
3.“感恩祖國(guó)”主題班隊(duì)活動(dòng)課
主題:“感恩祖國(guó)”
參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排:
二年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式:每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。提供100道知識(shí)試題,競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。時(shí)間為20xx年10月10日下午。
五、其他
班主任利用9月28日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇9
一、班會(huì)時(shí)間:
20xx年9月30日(星期四班會(huì)課)
二、班會(huì)地點(diǎn):
河盱小學(xué)二(5)班教室
三、班會(huì)目的:
1、進(jìn)一步了解祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過(guò)同學(xué)們自己表演的節(jié)目,謳歌祖國(guó)母親,烘托節(jié)日氣氛。
四、主持人:
趙楊陽(yáng)(甲)、余楚惟(乙)
五、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、黑板布置。
2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩(shī)朗誦、國(guó)旗知識(shí)問(wèn)答。
3、制國(guó)旗的有關(guān)材料
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩顺鰣(chǎng)
甲:全體起立,唱隊(duì)歌。
甲:請(qǐng)坐!
乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
合:二(6)班“愛(ài)祖國(guó),慶國(guó)慶”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;
乙:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
甲:十月,是中華人民共和國(guó)的生日;
乙:十月,是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國(guó)母親祝壽。
。ǘ┕(jié)目
甲:先請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,唱國(guó)歌(放音樂(lè))
甲:同學(xué)們,有誰(shuí)知道我們的國(guó)歌是什么歌名?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
甲:對(duì)了,《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國(guó)的國(guó)歌的嗎?
乙:請(qǐng)聽(tīng)郭璟怡同學(xué)的《國(guó)歌的故事》
甲:國(guó)歌代表了一個(gè)國(guó)家的民族氣質(zhì)和精神面貌,《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭,正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
乙:每次看到五星紅旗升起,聽(tīng)到國(guó)歌奏響的時(shí)候,我都感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量,心中充滿(mǎn)自豪!
甲:沒(méi)錯(cuò),鮮艷的五星紅旗,是無(wú)數(shù)先烈的鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!
乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國(guó)我向你致意!
乙:聽(tīng)了兩則充滿(mǎn)激情的朗誦,大家一定對(duì)我們的.國(guó)旗更加熱愛(ài),可是,你們了解我們的國(guó)旗嗎?讓我來(lái)考考大家吧。
甲:我國(guó)國(guó)旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?
乙:國(guó)旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?
乙:新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰(shuí)親手升起?
甲:什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)
乙:中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?
甲:新中國(guó)成立后,誰(shuí)第一個(gè)為我國(guó)奪得了奧運(yùn)會(huì)金牌,使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上?
甲:同學(xué)們答得非常好,下面請(qǐng)我們章老師講話,大家歡迎!
。ㄈ┲谱鲊(guó)旗。
甲:國(guó)旗,是中華民族的象征。我們要愛(ài)我們的國(guó)旗。今天,我們親手來(lái)制作一面國(guó)旗,請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。
1、同學(xué)們制作國(guó)旗,放音樂(lè)
2、拍照留念
(五)活動(dòng)結(jié)束(放音樂(lè):歌唱祖國(guó))
小學(xué)慶國(guó)慶活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放xx周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。
二、活動(dòng)主題:
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排:
1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題的`紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))
2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。
(1)朗誦內(nèi)容
、俑髂昙(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。
、谶x一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
(2)誦讀形式:
集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
(3)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn):
東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始 (多功能教室)
(4)比賽順序:
一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。
。5)活動(dòng)步驟
、俪浞掷谜Z(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
②各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。
(6)誦讀要求:
、僖轮R,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)
②使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
、劾首x正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
⑤上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
。7)評(píng)委安排:
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)
。8)協(xié)助配合:
、贌┱(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
②煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
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