中班戶外游戲活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-07-24 23:15:28 活動(dòng)方案我要投稿

中班戶外游戲活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的中班戶外游戲活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中班戶外游戲活動(dòng)方案

中班戶外游戲活動(dòng)方案1

　　1、捉迷藏

　　游戲方法：孩子們圍成一個(gè)圈，老師用手帕捂住眼睛。老師們唱兒歌：“孩子們；雞在哪里“其他孩子回答說，”你在那里。當(dāng)老師抓住一個(gè)孩子時(shí)，他必須猜出孩子的名字。如果他猜對(duì)了，他將表演孩子的表演。如果他猜錯(cuò)了，他將表演老師的表演�；蛘撸簂dquoxx其中“XX孩子回答說：“老師，我在那兒。被抓獲的XX名兒童表演了。演出結(jié)束后，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

　　2、保齡球

　　打法：兒童1和2倒數(shù)。他們被分成兩組進(jìn)行比賽。老師準(zhǔn)備球和一瓶礦泉水。往瓶子里倒少量水。老師說：“我不知道；準(zhǔn)備孩子們站成一排；啟動(dòng)，然后用力把球滾出去，擊倒瓶子的人得一分。老師就在附近來吧。統(tǒng)計(jì)得分最高的人獲勝。

　　3、將球拋入圓圈

　　游戲方法：兒童1和2數(shù)數(shù)，均分為兩組。一組計(jì)數(shù)，一組投球。孩子站在對(duì)面，手里拿著一個(gè)球，在中間畫了一個(gè)大圓圈，幾米就分開了。老師說：“我不知道；啟動(dòng)孩子們會(huì)在圓圈里對(duì)球進(jìn)行推測(cè)，看誰能進(jìn)更多的球。統(tǒng)計(jì)得分最高的人獲勝。

　　4、連體人

　　學(xué)會(huì)與同齡人合作，一起做好工作，體驗(yàn)合作游戲的.樂趣。

　　準(zhǔn)備：幾份報(bào)紙。兩個(gè)平衡木。

　　如何玩：請(qǐng)選擇您自己的搭檔，兩人一組。攤開報(bào)紙，挖兩個(gè)洞，把它們圍在脖子上，把它們連在一起，然后它們按照指定的路線走，跑，走平衡木。如果報(bào)紙?jiān)诎肼飞蠅牧耍Ｖ贡荣�，把沒有壞的那一份作為贏家。

　　5、螞蟻排隊(duì)

　　游戲方法：讓孩子們?nèi)艘唤M，裝扮成螞蟻。（第一個(gè)孩子站著，雙手作為觸角。第二個(gè)和第三個(gè)孩子彎腰，雙手將孩子的腰部握在面前）。請(qǐng)排隊(duì)，一組一組走；螞蟻?zhàn)⒅叵嗷ズ献�。不要摔倒或踩到別人。設(shè)置必要的距離，并將某些項(xiàng)目放置為最后是豆子。請(qǐng)螞蟻從開始到結(jié)束，然后再次回到游戲中，移動(dòng)豆子，看看誰移動(dòng)得快。

中班戶外游戲活動(dòng)方案2

　　1、抓單人而不是雙人

　　如何玩：孩子們?cè)谔锢锱軄砼苋ァ．?dāng)孩子們抓到人時(shí)，他們應(yīng)該和同伴手牽手或緊緊地抱在一起。如果手牽手或手牽手的次數(shù)是偶數(shù)，則捕獲孩子們應(yīng)該立即抓住其他同伴。如果在一起的人數(shù)是奇數(shù)，他們將被視為被抓住，并停止玩游戲一次。

　　2、蜈蚣競(jìng)走

　　游戲方法：所有兒童站成四向縱隊(duì)，裝扮成四只蜈蚣，在起點(diǎn)蹲下。后面的孩子用雙手托住前面孩子的腰，為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在老師給出密碼后，每組的孩子都會(huì)喊“l(fā)dquo；一二，一二helliphelliprdquo。全組兒童統(tǒng)一協(xié)調(diào)行走，注意左右腳的協(xié)調(diào)。當(dāng)一個(gè)孩子最終到達(dá)目的.地時(shí)，拿起紅旗，整個(gè)小組就可以站起來了。第一個(gè)贏得紅旗的隊(duì)。

　　3、拔河比賽

　　游戲方法：兒童1和2倒數(shù)，分為兩組進(jìn)行比賽。老師準(zhǔn)備了一根結(jié)實(shí)的繩子。兩組孩子站起來拉繩子。老師說：“是的；就緒孩子們站著，向后靠著Ldquo；啟動(dòng)，把另一個(gè)人拉過來。老師就在附近來吧。

　　4、兩人三腳

　　游戲方法：將兒童分為啦啦隊(duì)員以及；比賽團(tuán)隊(duì)rdquo。兒童1和2數(shù)數(shù)并分為五組。啦啦隊(duì)隊(duì)員：來吧。老師把兩個(gè)孩子的左腳和右腳綁在一起。老師說：“是的；準(zhǔn)備孩子們把手放在彼此的肩膀上，做好準(zhǔn)備；啟動(dòng)跑到底。第一個(gè)贏的。

　　5、為洋娃娃打領(lǐng)結(jié)

　　游戲方法：孩子們分成四組，每組人數(shù)相等。每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)孩子手持領(lǐng)結(jié)站在起跑線后面。比賽開始了。老師指導(dǎo)每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)孩子快跑。在為娃娃系好領(lǐng)結(jié)后，他跑回起跑線，拍拍第二個(gè)孩子的手，跑去為娃娃系好領(lǐng)結(jié)，哪一隊(duì)孩子先系好并跑回起跑線將獲勝。

中班戶外游戲活動(dòng)方案3

　　中班戶外游戲：切西瓜

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)會(huì)切西瓜這個(gè)游戲，掌握游戲中的兒歌，學(xué)會(huì)邊說兒歌邊玩游戲

　　2.產(chǎn)生初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和速度意識(shí)

　　3.發(fā)展圓圈跑能力和靈敏素質(zhì)

　　活動(dòng)過程：

　　一．排隊(duì)型

　　當(dāng)把孩子領(lǐng)下去時(shí)就直接圍成一個(gè)圓圈

　　二．教兒歌

　　師：小朋友，你們吃過西瓜嗎？

　　幼：吃過

　　師：那你們切過西瓜嗎？

　　幼：有，沒有......

　　師：今天啊老師教你們一首切西瓜的兒歌。你們聽好咯：“切，切，切西瓜，不切一個(gè)切兩個(gè)，切完西瓜送大家�！爆F(xiàn)在我說一句你們跟一句�！扒校�，切西瓜”

　　幼：“切，切，切西瓜。”

　　師“不切一個(gè)切兩個(gè)”

　　......

　　三．示范教學(xué)

　　師：這個(gè)游戲呢得先有一個(gè)切西瓜的人，你們大家圍成的這個(gè)大圓圈就當(dāng)作一個(gè)大西瓜。先老師當(dāng)作切西瓜的人。

　　（我走進(jìn)圓圈內(nèi)，邊沿圈邊邊用手模仿切西瓜動(dòng)作，輕擊同伴拉著的'手，同時(shí)說兒歌。每一拍切一下。）當(dāng)我說到“家”時(shí)，被切的兩個(gè)小朋友迅速放手，沿圈反跑一圈并回到原來的位置，先跑到的幼兒與切瓜的人互換角色。

　　之后選一個(gè)小朋友充當(dāng)切瓜人示范

　　四．進(jìn)行游戲

　　當(dāng)一遍游戲完后做小小的評(píng)論，指出不對(duì)的地方

　　五．游戲結(jié)束

中班戶外游戲活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、練習(xí)走、跑、平衡、鉆、爬的基本動(dòng)作；

　　2、能積極探索解決問題的方法；

　　3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的`精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教師準(zhǔn)備：易拉罐若干，椅子六把，桌子兩張，報(bào)紙棍等。

　　2、幼兒準(zhǔn)備：熟悉歌曲旋律，會(huì)唱歌曲《去郊游》。

　　活動(dòng)指導(dǎo)

　　一、熱身活動(dòng)：

　　幼兒一起唱歌曲《去郊游》，邊唱邊做動(dòng)作，做好熱身運(yùn)動(dòng)。

　　二、創(chuàng)設(shè)情境：

　　在場(chǎng)地上劃分五個(gè)區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成）。游戲開始，每一名幼兒必須走過四個(gè)場(chǎng)地（可以相互幫助），來到"公園"，成功到后學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。

　　三、游戲："比比誰先回家"

　　游戲規(guī)則：將幼兒分成四隊(duì)，每隊(duì)9人，聽老師口令開始，每隊(duì)的第一個(gè)小朋友開始跑，通過五個(gè)區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成），歸隊(duì)后，每隊(duì)的第二個(gè)小朋友就開始跑，就這樣直到最后一個(gè)小朋友歸隊(duì)，哪隊(duì)先跑完，哪隊(duì)為勝。

　　四、放松活動(dòng):

　　一起唱歌曲《去郊游》，邊唱歌曲邊踏步走回教室。

　　注意事項(xiàng)

　　在游戲中要注意安全，有自我保護(hù)意識(shí)。

中班戶外游戲活動(dòng)方案5

　　1、背蘿卜

　　童謠：背耙，翻蘿卜，翻胡蘿卜。背上耙子，鋤蘿卜，鋤白蘿卜。

　　游戲方法：2人一組，背靠背站立，閱讀兒歌時(shí)向前彎曲，手臂和背部力量相互支撐。搬運(yùn)時(shí)，注意腳跟著地，被搬運(yùn)者應(yīng)雙腳離地。

　　2、如何玩大風(fēng)和樹葉

　　孩子們玩樹葉，蹲在地上，老師玩大風(fēng)。在比賽開始時(shí)，風(fēng)說：“我不知道；風(fēng)在刮張開雙臂，繞著孩子走。小葉子站起來輕輕地跑。風(fēng)說：“我不知道；風(fēng)在刮張開你的雙臂，散發(fā)出之風(fēng)；呼嘯著，孩子們開始快速奔跑。風(fēng)說：“是的；風(fēng)很小孩子們開始慢跑。重復(fù)幾次。風(fēng)說：“是的；風(fēng)停了；孩子蹲了下來。

　　3、愛小樹

　　玩法：老師把小樹放在圓圈中間，因?yàn)轱L(fēng)太大了，小樹就要被吹倒了。讓我們讓一個(gè)孩子站在圓圈里，用手握住小樹。圈中的孩子們手拉手走路時(shí)應(yīng)該讀到：；小樹，小樹，我們都喜歡它“此時(shí)，抱著樹的孩子可以隨意叫孩子的名字，比如：ldquox，請(qǐng)保護(hù)好樹。1、2、3”說完，放開你的手。被叫的孩子們應(yīng)該立即跑上去抓住小樹并交換位置。如果被叫的孩子在叫他的孩子到他的位置之前沒有幫助樹，他會(huì)在以后幫助樹。教師應(yīng)該看到哪些孩子反應(yīng)最快，注意力最集中。

　　4、捉尾巴

　　游戲方法：孩子們兩人一組，每個(gè)人在背皮帶上綁一根彩色繩子作為尾巴。在游戲開始時(shí)，逃跑。每對(duì)孩子都應(yīng)該想辦法抓住對(duì)方的.尾巴。同時(shí)，你應(yīng)該保護(hù)自己的尾巴。誰抓住對(duì)方的尾巴誰就贏。（你只能在圓圈里跑，接住它后迅速回到老師身邊）問完之后，和孩子們一起玩。游戲結(jié)束后，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

　　5、幫熊大叔搬運(yùn)東西

　　游戲方法：將孩子分成三組。首先，走過一座木橋，然后跳過房子，小心地穿過小路，最后拿起繩子，雙腳踩在繩子上，跳過河，搬運(yùn)東西，跳回到籃子里，把它們放進(jìn)籃子里，拍拍第二個(gè)孩子的手。以這種方式進(jìn)行游戲是為了在指定的時(shí)間內(nèi)將大多數(shù)勝利帶回。

　　6、小樹苗快速生長(zhǎng)

　　玩法：孩子們站在起跑線上，分別掛著太陽和水滴的照片，家長(zhǎng)們戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開始時(shí)，孩子們讀到我是水滴和太陽，它們可以幫助樹苗快速生長(zhǎng)然后向前跑。在田野中間跑過彎道。到達(dá)樹苗末端后，舉起手中的牌。父母立即站起來，表示樹苗已經(jīng)長(zhǎng)大，并以最快的樹苗獲勝。

　　7、將球踢出圓圈

　　打法：在地上畫一個(gè)圓圈，兩個(gè)人進(jìn)入圓圈，其他人站在圓圈外，不停地將球扔進(jìn)圓圈。圈內(nèi)的人應(yīng)迅速將球踢出圈外。如果圓圈內(nèi)有三個(gè)以上的球，圓圈外的一方獲勝。還可以研究其他合適的規(guī)則。

　　8、一起玩

　�。簣�(chǎng)中有5個(gè)不同顏色的圓圈，每個(gè)圓圈都不是很大。游戲規(guī)則是每個(gè)圓圈應(yīng)該有五個(gè)孩子。除了腳，他們身體的其他部分不能接觸地面。同時(shí)，所有兒童的腳都必須跨入圓圈內(nèi)，他們的身體可以暴露出來�？纯慈�(nèi)哪些孩子可以通過小組合作完成游戲。

　　9、多人射擊

　　打法：分成兩隊(duì)，形成水平排。在兩隊(duì)之間放置一個(gè)以上的足球，根據(jù)信號(hào)向前跑，踢球

中班戶外游戲活動(dòng)方案6

　　一.教學(xué)目標(biāo)

　　1.練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作，發(fā)展腿部力量。

　　2.激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，充分體驗(yàn)游戲的快樂。

　　重點(diǎn)：練習(xí)雙腿夾物跳的.動(dòng)作

　　難點(diǎn)：雙腿夾物跳

　　二.教學(xué)準(zhǔn)備

　　塑料圈19個(gè)兔子頭飾19個(gè)球21個(gè)帳篷、籃子、過山洞帳篷、花、帽子(小山)

　　音樂：《兔子舞》《小小兔子》

　　三.活動(dòng)過程

　　1.熱身活動(dòng)：兔子舞(師戴頭飾與幼兒一起跳舞)

　　2.師：這兒真美呀!我們?cè)谶@安家吧!(拿圈放在地上當(dāng)家)我們還有很多糧食沒搬呢，兔媽媽教給你們一項(xiàng)新本領(lǐng)(夾物跳)。待會(huì)你們一起來幫我搬。(倉(cāng)庫(kù)道具使用帳篷)。

　　3.教師示范：走到場(chǎng)地一側(cè)(籃子)，取球，用雙腿夾住，豎起耳朵，雙腿一起跳，跳到倉(cāng)庫(kù)(帳篷)處放下。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)(在搬時(shí)要用夾物跳的方法)，請(qǐng)兔寶寶幫媽媽一起搬吧!

　　4.游戲活動(dòng)：小兔搬家

　　前奏：帶幼兒一起唱歌、舞蹈做游戲。《小小兔子》大灰狼發(fā)出叫聲，使幼兒躲在家中(圈)

　　師：這里已經(jīng)不安全了，我們搬家吧!

　　討論：怎樣才能把這些東西搬走呢?引出夾物跳

　　一環(huán)節(jié)：師指方向，經(jīng)過小山丘(帽子)來到倉(cāng)庫(kù)(過山洞帳篷)

　　注意：先安家再搬糧食(再一次練習(xí)夾物跳)

　　二環(huán)節(jié)：出去采蘑菇時(shí)聽到有大灰狼的叫聲，再次搬家。

　　師：這里也不安全了，我們還是找個(gè)新家吧!手指方向，經(jīng)過花園(紅花)到達(dá)安全地點(diǎn)。從帳篷搬到大籃子。(再次練習(xí)夾物跳)

　　5.整理活動(dòng)

　　哈哈!終于搬完了，這里很安全，大灰狼再也不會(huì)欺負(fù)我們了!耶!表現(xiàn)出高興!真累呀!我們放松一下吧!(敲敲腿、揉揉肩……)天快黑了，孩子們先休息，兔媽媽給你們做飯吃!(幼兒邊做動(dòng)作邊休息)

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