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活動(dòng)方案

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-26 05:14:27 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  通過舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  快樂展才藝

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月初——5月初

  五、具體目標(biāo)

  1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

  2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的.開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié)。

  3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

  六、活動(dòng)要求

  1、以美育德,以德促美。

  以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,反映我校豐富多彩的校園文化生活,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。

  面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。

  貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。

  4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。

  注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  七、具體活動(dòng)安排

  (一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:

 。1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

 。2)全動(dòng)員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點(diǎn)子等。

 。ǘ⑺囆g(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段:

  各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示,選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽。

  (三)總結(jié)表彰階段

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:“以亞運(yùn)之弦,譜寫寧波樂章”

  二、創(chuàng)作題材

  以“接力亞運(yùn)—運(yùn)動(dòng)賦能”為主題,通過攝影作品充分展現(xiàn)學(xué)生對(duì)于體育精神的理解和對(duì)生活的熱愛,記錄下每一位學(xué)生的精彩運(yùn)動(dòng)瞬間,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛運(yùn)動(dòng)、青春活力、健康向上的精神風(fēng)貌。

  三、參賽對(duì)象:三年級(jí)每班3位名額

  四、比賽截止時(shí)間:20xx年5月16日

  五、參賽作品要求:

  1、參賽作品的.拍攝時(shí)間、形式風(fēng)格及攝影器材不限(可以是專業(yè)相機(jī)、普通相機(jī)、DV、手機(jī)等),但須為原創(chuàng)。

  2、參賽攝影作品數(shù)量每人不超過5幅(組),單幅、組照均可(組照視為一件作品,一組作品控制在3-5張)。

  3、參賽作品格式為JPG或JPEG,彩色、黑白均可,照片僅可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整,不得做合成、添加、改變色調(diào)等技術(shù)處理和二次創(chuàng)作。

  4、照片14寸沖印,背面?zhèn)渥嗉?jí)+姓名,上交美術(shù)組

  六、負(fù)責(zé)評(píng)委:負(fù)責(zé)周瑩特邀專家教師:胡勤儉

  七、評(píng)獎(jiǎng)方法:本次攝影比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校展出。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí),開發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的`平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)

  三、活動(dòng)總指揮:章小蕙

  活動(dòng)協(xié)調(diào): 張麗東

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┧膫(gè)“一”活動(dòng)

  1、第一個(gè)“一” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)

  要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì);

 。2)小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計(jì)在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的寓意等)

  形式:個(gè)人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

  完成時(shí)間:三月——五月

  2、第二個(gè)“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時(shí)間:四月——五月

  3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng),老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時(shí)間:四月——五月

  4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌

  要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時(shí)間:四月——五月

 。ǘ⿲W(xué)生專場演出

  利用每周中午的時(shí)間,開設(shè)低、中、高三個(gè)專場,為歌手在操場搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時(shí)間:五月下旬

 。ㄈ傲弧眳R演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請(qǐng)音樂行家與學(xué)生同臺(tái)演出。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時(shí)間:6月1日

  七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評(píng)為參與獎(jiǎng)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主題和內(nèi)容

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

  活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、主辦單位

  鹽城市教育局

  四、承辦單位

  鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

  五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目、形式及市級(jí)比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排

  藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。

  (一)藝術(shù)表演節(jié)目類

  1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

 、賲①悓(duì)象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊(duì)陣容不少于120人。

  ②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報(bào)組委會(huì)審定。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月18日下午

  2.中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽

 、賲①悓(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。

 、趨①愋问胶鸵螅

  合唱(合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時(shí)間不超過5分鐘)。

  參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月25~26日

  3.中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽

  ①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的.在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。

 、趨①愴(xiàng)目及要求:比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、獨(dú)奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘)。

  參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。

  ③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年10月25~26日

  4.中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽

  ①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。

 、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬(shù)不超過36人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

  各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年11月1~2日

  5.中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽

  ①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。

 、趨①惞(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

 、郾荣惖攸c(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場

 、鼙荣悤r(shí)間:20xx年11月1~2日

  6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報(bào)送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評(píng)選活動(dòng)。

  7.參賽節(jié)目報(bào)送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報(bào)名表報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

 。ǘ┧囆g(shù)作品類

  1.參賽對(duì)象:全市小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

  2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)校園,對(duì)師長,對(duì)同伴,對(duì)生活、對(duì)環(huán)境、對(duì)自然和對(duì)未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

  3.參賽項(xiàng)目及規(guī)格:

 、倮L畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

 、跁ā⒆套髌罚撼叽40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

 、蹟z影作品:尺寸不超過60×60cm。

  4.承辦單位:鹽城市少年宮

  5.評(píng)選時(shí)間:20xx年10月28~29日

  6.參賽作品報(bào)送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報(bào)名表一并報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。

 。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)教育論文評(píng)選

  1.評(píng)選對(duì)象

  全市在職的各級(jí)各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

  2.論文要求

 、賲⒃u(píng)論文必須是作者獨(dú)自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級(jí)評(píng)選中未獲過獎(jiǎng)項(xiàng)的論文。

 、谡撐囊Y(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性地闡明自己的思想,論點(diǎn)明確,論據(jù)充足,有一定說服力。

  3.參評(píng)及評(píng)選辦法

  ①參評(píng)論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處。

 、趨⒃u(píng)論文報(bào)送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方;另一份只印題目與正文。報(bào)送截止日期為20xx年9月20日。參評(píng)論文正文一般不超過3000字,請(qǐng)用a4紙打印,論文題目為小二號(hào)宋體,正文為小四號(hào)仿宋體字,上方裝訂。

 、壅撐脑u(píng)審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評(píng)審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

 。ㄋ模}城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出

  1.參加節(jié)目及要求:匯報(bào)演出節(jié)目由組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會(huì)通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。

  2.承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))

  3.時(shí)間:20xx年11月15日下午

  六、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分組

  藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  本屆展演活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況和上報(bào)的總結(jié)材料進(jìn)行評(píng)選。

  (二)精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

 。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):聲樂、器樂、舞蹈和校園。ㄕn本劇)劇目分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  (四)優(yōu)秀作品獎(jiǎng):繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

 。ㄎ澹┲笇(dǎo)教師獎(jiǎng):獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  (六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。

 。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎(jiǎng):分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  (八)優(yōu)秀表演獎(jiǎng):參加匯報(bào)演出的節(jié)目。

  八、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施步驟及有關(guān)要求

  (一)實(shí)施步驟

  4月20日前主辦單位成立組織機(jī)構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。

  4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制訂活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

  9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報(bào)市教育局體衛(wèi)藝教處。

  10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級(jí)比賽與匯報(bào)演出活動(dòng)。

 。ǘ┯嘘P(guān)要求

  1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),在逐級(jí)選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。

  2.各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)上報(bào)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織情況;各地各校開展活動(dòng)情況將作為評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的依據(jù)。

  3.凡在市級(jí)(含市級(jí))以上各類演出中獲獎(jiǎng)的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。

  4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的關(guān)心與支持,保證各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。

  九、經(jīng)費(fèi)

  本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動(dòng)時(shí),不得向?qū)W生收費(fèi)。

  十、組織工作

  本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)(組委會(huì)名單見附件1),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、本次活動(dòng)分集體項(xiàng)目展示和個(gè)人項(xiàng)目展示兩類。

  二、集體項(xiàng)目由六年級(jí)各班進(jìn)行“變廢為寶”主題展示,目前在全校的幫助下,已經(jīng)完成了材料的收集,各班正在進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)。預(yù)計(jì)從5月19日開始進(jìn)行制作,6-1藝術(shù)節(jié)當(dāng)天完成組裝展示。

  三、個(gè)人項(xiàng)目:

  全校1-6年級(jí)各班都要參與個(gè)人項(xiàng)目的制作活動(dòng)。每班從學(xué)生作品中上交3件科技小制作、2件小發(fā)明,一共5件作品,參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)以及藝術(shù)節(jié)的展示。3-6年級(jí)各班上交3份科學(xué)小論文參加評(píng)選活動(dòng)。同時(shí),上交的.作品下學(xué)期將代表學(xué)校參加成都市青少年創(chuàng)新大賽。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、集體項(xiàng)目:變廢為寶之創(chuàng)意無限、變廢為寶之才思敏捷、變廢為寶之獨(dú)具匠心、變廢為寶之精妙絕倫

  2、個(gè)人項(xiàng)目:

  一等獎(jiǎng)制作類 z發(fā)明家之巧奪天工 論文類 z發(fā)明家之妙筆生花

  二等獎(jiǎng)制作類 z發(fā)明家之異想天開 論文類 z發(fā)明家之奇思妙想

  三等獎(jiǎng)制作類 z發(fā)明家之能工巧匠 論文類 z發(fā)明家之別出心裁

  請(qǐng)各班在5月19日以前完成作品和表格的填寫。5月20日當(dāng)天將作品交到一樓科學(xué)辦公室曾雯老師處登記、驗(yàn)收,表格填寫完成后通過QQ傳給羅軍老師。

  請(qǐng)3-6年級(jí)各班推選1名學(xué)生組成學(xué)生評(píng)審團(tuán)。5月28日以前由科學(xué)組老師帶領(lǐng)學(xué)生評(píng)審委員完成作品的評(píng)選和獎(jiǎng)狀填寫,藝術(shù)節(jié)當(dāng)天展示優(yōu)秀作品并由學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)。

  四、為了幫助學(xué)生更好地完成作品,羅軍老師5月13日中午12點(diǎn)50,在四樓多功能室舉辦講座,請(qǐng)各班派5名學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到場,認(rèn)真聽課。

  五、為了展示活動(dòng)的順利進(jìn)行,特別邀請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)完成場地布置、場地維護(hù)和最后的清場任務(wù)。請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,愛護(hù)展示作品、維護(hù)清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的學(xué)校文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

  展我風(fēng)采,美我學(xué)校

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  (二)下設(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強(qiáng)張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動(dòng)場地整理安排。

  五、活動(dòng)內(nèi)容和布置如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z競賽

  以班級(jí)為單位,開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)!睖剀疤崾菊Z競賽。

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

 。2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)學(xué)校溫馨提示語大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、競賽要求:

  (1)請(qǐng)你針對(duì)學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語,盡量反映學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生,語句生動(dòng),文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)大學(xué)、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學(xué)制作均可(大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。

  3、參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

 。ǘ皠(dòng)感的樂章”學(xué)校十佳歌手競賽

  1、活動(dòng)布置

 。1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評(píng)選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

  2、競賽要求:

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動(dòng)的音符”小小演奏家競賽

  1、活動(dòng)布置:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備樂器。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  3、競賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

 。ㄋ模敖k麗的'生活”學(xué)校書畫明星大賽

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

 。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

  (3)學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、競賽要求:

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級(jí)。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會(huì)生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級(jí)。

 、鄹靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

  3、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:張曉蓉羅國祥

 。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽

  1、活動(dòng)布置:

  ①各班先自行組織在班上競賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,競賽內(nèi)容和形式:1——2年級(jí)以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級(jí)以演講為主,結(jié)合環(huán)保話題,5——6年級(jí)以演講為主,結(jié)合珍惜時(shí)間話題。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、競賽要求:

 、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話,評(píng)委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

 、诜b整潔,儀表大方

 、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。

 、5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:魏桂華張?zhí)m

  (六)作文大賽:

  1、活動(dòng)布置

  ①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng),文章內(nèi)容以:發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。

 、趯W(xué)校將統(tǒng)一評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

 、鄹靼噙x送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

 、芨靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。

  2、參與對(duì)象:

  3——6年級(jí)各班

  3、負(fù)責(zé)人:饒紅春苗春燕

 。ㄆ撸帮w揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動(dòng)布置

 、俑靼嗑幣乓粋(gè)內(nèi)容健康,積極向上的大學(xué)舞蹈(人數(shù)不得少于12人),自備服裝,歌碟。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng),優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)校“六一”公演。

 、鄹傎悤r(shí)間:5月20日下午2:30——5:00

  2、參賽對(duì)象:

  1——3年級(jí)各班

  3、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君邱萍

 。ò耍⿲W(xué)生數(shù)學(xué)日記競賽。

  1、競賽要求:①3——6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右,要求語言簡潔明了,數(shù)學(xué)思路清晰。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

  2、競賽時(shí)間:5月16日前交負(fù)責(zé)老師處

  3、負(fù)責(zé)人:滕大英

  (九)“六一文藝匯演”

  1、時(shí)間:5月30日

  2、地點(diǎn):操場

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛(wèi)人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國祥

  7、懸掛“繪畫、書法、報(bào)影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國祥、

  溫明清、常金強(qiáng)

  8、場地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的布置,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參與,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

  3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對(duì)班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,深入實(shí)施教育部在全國中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程開展的“2+1項(xiàng)目”和“集體藝術(shù)類項(xiàng)目”,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主題

  以“向真、向善、向美、向上”為主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、內(nèi)容與要求

 。ㄒ唬┏R(guī)性活動(dòng)

  1、校園歌曲“一日兩唱”

  要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時(shí)間里,組織學(xué)生以班級(jí)為單位開展校園歌曲齊唱活動(dòng),以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲(內(nèi)容健康、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的歌曲均可)。學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進(jìn)行檢查,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做到班班有歌聲,在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。

  2、校園中播放背景音樂

  學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時(shí)間、課間操時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間播放一些中外勵(lì)志歌曲、紅色歌曲、古典音樂、廣播操音樂、眼保健操音樂、預(yù)備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂等。音樂播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一,民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們在課間得到充分休整,緩解疲勞、煥發(fā)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)學(xué)生感受、體驗(yàn)和鑒賞音樂的能力,形成高雅的'審美情趣,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

 。ǘ皯c“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動(dòng)

  1、 活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  活動(dòng)主題:“童心向黨,快樂成長”

  2、組織方法:

  (1)、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

 。2)、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5.20前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

 。ㄈ、教師美術(shù)、書法作品展

  1、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富教師藝術(shù)文化生活,特舉辦書法、繪畫比賽。

  2、內(nèi)容形式

  1、主題:以“家鄉(xiāng)·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  2、項(xiàng)目:(1)書法類。(2)繪畫類。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的`國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

  賽事主題:發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,揮灑金色童年

  作品上交時(shí)間:20xx年5月17--20xx年5月20 日

  作品征集:

  一、參賽對(duì)象:本校(1-6年級(jí))同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)

  二、參賽項(xiàng)目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)

  繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)

  三、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

  四、作品尺寸:A、硬筆書寫內(nèi)容不限,學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

  B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。

  C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

  五、作品裝裱要求:A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。

  六、評(píng)審辦法:

  1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

  2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng),公布評(píng)選結(jié)果.

  3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,一等獎(jiǎng)獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎(jiǎng).

  4.比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準(zhǔn)備.

  山金小學(xué)美術(shù)組

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、比賽目的:

  通過比賽,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的`生活自理能力,提高自我管理水。

  二、比賽內(nèi)容:

  立正——穿衣、著褲、系鞋帶(跑十米)——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽(跑十米)——整理、背好書包(跑十米)——終點(diǎn)。

  三、比賽時(shí)間:5月31日下午1:40——2:40

  四、比賽地點(diǎn):大操場。

  五、比賽規(guī)則:

  1.每班選拔6名選手(男女各3名)參加現(xiàn)場賽。

  2.比賽用品學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好,其中衣褲統(tǒng)一為新校服,穿有鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋,書包內(nèi)有語、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。

  3.比賽前由評(píng)委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上,整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi),其他物品由選手自行按規(guī)定的地點(diǎn)擺放好。

  4.評(píng)選方法:選手以最快的速度做好各項(xiàng)整理工作,最后以穿戴整齊、動(dòng)作迅速為標(biāo)準(zhǔn)各組(一、二年級(jí)共四個(gè)組)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,發(fā)給獎(jiǎng)狀,

  5.評(píng)委組成:體育組老師,組長。

  六、請(qǐng)各班于本周落實(shí)選手,并上報(bào)教導(dǎo)處。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)XX區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的'號(hào)召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)愛好,營造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。

  二、活動(dòng)主題

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為:“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”

  三、活動(dòng)要求:

  1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。

  3、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)

  代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:略

  副組長:略

  成員:略

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、藝術(shù)演出類:

 。1)聲樂節(jié)目:班級(jí)學(xué)生合唱2首歌曲。

 。2)器樂節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。

 。3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時(shí)間不超出5分

 。4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。

 。5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數(shù)2-8人,不得伴舞,時(shí)間不得超出5分鐘

  2、藝術(shù)作品類

 。1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對(duì)開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。

 。2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。

  六、比賽形式

  (一)藝術(shù)演出類

  1、以班級(jí)為單位,在開展活動(dòng)基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個(gè)。

  2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時(shí)間。

  3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。

  (二)藝術(shù)作品類

  1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽,并評(píng)出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;

  2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展;

  七、時(shí)間安排及要求

  第一階段:(4月1日-4月7日)

  1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。

  2、組建班級(jí)美術(shù)、音樂團(tuán)體。

  3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)

  (一)藝術(shù)演出類

  準(zhǔn)備校級(jí)藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。

  (二)藝術(shù)作品類

  學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。

  第三階段:(4月16日-4月22日)

  (一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  第四階段:(4月23日-4月30日)

  (一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評(píng)選做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品

  1、整理布展

  2、舉行展覽

  3、評(píng)出優(yōu)異作品

  第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)

  (一)藝術(shù)演出

  5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級(jí)間節(jié)目評(píng)選,選出優(yōu)秀節(jié)目,繼續(xù)排練,參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演;

 。ǘ┧囆g(shù)作品

  經(jīng)過校級(jí)藝術(shù)節(jié)選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導(dǎo),將做優(yōu)秀作品參加XX區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

  第六階段:(5月20~5月31日)

  精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類

  優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè);

 。ǘ┧囆g(shù)作品類

  優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè);優(yōu)勝獎(jiǎng)10人

  九、相關(guān)事宜

  其他未盡事宜另行通知

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

  為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動(dòng)主題: 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢想

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年5 月(為期一個(gè)月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求

 。ㄒ唬┬8璞荣。(負(fù)責(zé):江曉俏、胡小甦)

  音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中,能撥動(dòng)學(xué)生心靈,促進(jìn)人的.溝通,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗(yàn)。

  1. 比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。

  2. 比賽時(shí)間:5 月31 日。

  3. 比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場

  4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。

  (二)書畫展評(píng)。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)

  書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。

  1. 展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。

  2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止

  3. 評(píng)比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊

  (三)經(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)

  培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。

  1. 吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

  2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目的 時(shí)間不超過 6 分鐘。

  3. 詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

 。ㄋ模⿺z影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國英)

  號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨(dú)特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。

  1. 展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

  2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止

  3. 評(píng)比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊

  五、活動(dòng)組織及參賽要求

  1. 確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

  2. 各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

  3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

  4. 正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

  1. 各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  2. 各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分,最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比,評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

  二、活動(dòng)主題:靚出風(fēng)采,放飛夢想

  三、活動(dòng)口號(hào):挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月13 日——6月1日

  五、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)階段

  1.利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

  2.以年級(jí)組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的'活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

  3.各 年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求,由各年級(jí)組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,確;顒(dòng)能夠順利有效開展;顒(dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng) 形式、活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等;顒(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段

  1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

  2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確;顒(dòng)安全、有序開展。

  3.活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段

  1.學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

  2.低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:第十五周

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

  參賽年級(jí):一、二、三、四、五、六年級(jí)

  參賽內(nèi)容:《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。

  參賽對(duì)象:以班級(jí)為單位,全員參與。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵(lì)各參賽班級(jí),以年級(jí)為單位,分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

  評(píng) 委:聘請(qǐng)香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

  活動(dòng)要求:

  1. 為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。

  2.著裝整齊美觀 ,演唱自信大方。

  3.活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行,由級(jí)長協(xié)助維持賽場紀(jì)律。一個(gè)班級(jí)在臺(tái)上參賽時(shí),其余的班級(jí)必須安靜認(rèn)真觀看,起到互相學(xué)習(xí)的目的`。

  4.為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)學(xué)校各部門給予支持與配合。

  附評(píng)分說明:

  1.比賽力爭公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。一個(gè)年級(jí)全部演唱完后,公布本年級(jí)各班的比賽成績。

  2.上場、下場不算分,但要作參考。

  評(píng)分細(xì)則:

  聲音 音準(zhǔn) 節(jié)奏 動(dòng)作 表情 著裝

  50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分

  其它有關(guān)事項(xiàng):

  1.比賽具體時(shí)間安排:

  5月25日:第一節(jié)課 一年級(jí) ; 第二節(jié)課 二年級(jí)

  5月26日:第一節(jié)課 三年級(jí) ; 第二節(jié)課 四年級(jí)

  5月27日:第一節(jié)課 五年級(jí) ; 第二節(jié)課 六年級(jí)

  2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場,按照抽簽的順序站好,一個(gè)班級(jí)演唱時(shí),同年級(jí)其它班級(jí)安靜認(rèn)真觀看。

  3.學(xué)生上、下臺(tái)階的順序:

  一、四排先上,二、三排再上。

  一、二排先下,三、四排再下。

  4.比賽時(shí),學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。

  5.學(xué)生觀看比賽時(shí),待參賽班級(jí)兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。

  6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場地,走臺(tái)。

  具體人員安排:

  1.總負(fù)責(zé):

  2.音響:

  3.催場:

  4.統(tǒng)分:

  5.?dāng)z像:

  6.橫幅:學(xué)校辦公室

  7.主持人:各年級(jí)小主持人一名

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月——6月。

  二、活動(dòng)組織:

  1、組 長:張xx

  2、副組長:黃xx

  3、執(zhí)行策劃:黃xx

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、書畫展示周

  3、科技周

  4、校本課程展示

  具體活動(dòng)方案如下:

  本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的'精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作,并于5月在架空層將作品展出。

  一、活動(dòng)主題:參與展示創(chuàng)新

  二、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月。

  準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

  2、項(xiàng)目:

 。1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

  (2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

  3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書。

  六、其它事項(xiàng):

  1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)介紹:

  1、活動(dòng)主題:“音樂旋律,展現(xiàn)自我”。

  2、活動(dòng)宗旨:用歌聲展示才藝,讓掌聲肯定自己。

  二、活動(dòng)過程策劃:

  1、宣傳方式

 、僭谛@開幕式宣傳;②各班班主任和音樂老師;③校網(wǎng)站微信平臺(tái)宣傳。

  2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

 、兕A(yù)選時(shí)間:22年5月12日之前選出30名優(yōu)秀選手進(jìn)入現(xiàn)場決賽。

 、郜F(xiàn)場決賽時(shí)間:22年5月27日。

  3、報(bào)名方式:

  一至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報(bào)名,每班確定最多5名選手參加預(yù)賽海選。

  4、比賽賽程:分預(yù)賽海選、現(xiàn)場決賽。

  1)第一輪為預(yù)賽(上交歌曲視頻,評(píng)出獎(jiǎng)次,優(yōu)秀視頻推送校微信平臺(tái))

  3)第二輪為現(xiàn)場決賽,選出三十名選手自備服裝、伴奏。評(píng)委打分,選出“十大校園好聲音”選手。形式不限,組合或個(gè)人均可,舞蹈動(dòng)作及是否伴舞,由報(bào)名者自主選擇。歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏,參賽曲目時(shí)間不超過5分鐘,演唱方法不限,美聲、民族、通俗、戲曲均可。要求選手展示自己的風(fēng)格,增加表演的`成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式

  本次比賽為10分制,由評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分。

  1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評(píng)分力求嚴(yán)肅、公平、公正。

  2、組委會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)聲樂教師為評(píng)委委員,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)審工作。

  3、評(píng)委應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

  4、本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)

  5、各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體如下:(以10分為總分)

  a、音樂基礎(chǔ):2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

  b、藝術(shù)表現(xiàn):6分。即參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等。

  c、綜合印象:2分。即參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。

  四、評(píng)委成員

  校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組老師成員。

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