野炊活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的野炊活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

野炊活動方案1

　　一、【活動目的及意義】

　　通過本次幾公里徒步野炊之旅，我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯，豐富同學業(yè)余生活。

　　有利于同學領悟生活真諦。提供一個交流的舞臺，讓同學們之間更加了解，也促進班級團結和增強凝聚力，為更好建設七中西班作奠基石。

　　二、【活動形式及相關內(nèi)容】

　　時間：

　　地點：

　　參與人員：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　20xx年3月13日

　　三、【人員安排】

　　總負責人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋

　　先頭部隊：鄒懿、于洋、楊梅、付志強等

　　后續(xù)部隊：李丹等

　　活動策劃：李丹

　　四、【活動前期準備】

　　1、總負責人統(tǒng)計參與人數(shù)。

　　2、生活委員負責統(tǒng)計菜品，組織宣傳委員負責收取費用。

　　3、總負責人負責對野炊地點的選取和相關押金的支付。

　　五、【活動現(xiàn)場】

　　1、先頭部隊7：30在七公寓下集合，負責對食物的購買。

　　2、后續(xù)部隊9：00在七公寓下集合，集體前往目的地。

　　3、人員到齊后，按照分組相關同學進行相關工作。

　　4、飯后，由生活委員組織同學對相關的'垃圾進行清理。

　　5、飯后的娛樂活動。

　　6、組織同學們安全返校。

　　六、【活動后工作安排】

　　1、由鄒懿負責活動通訊稿

　　2、付志強負責活動總結

　　七、【經(jīng)費預算】

　　場地費：每人六元

野炊活動方案2

　　一、活動目的：

　　金秋十月，為了渡過一個有意義而又能增進友誼的國慶，我們決定展開一次戶外體驗活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的`積極響應，增進了我們的凝聚力與親和力。

　　二、活動負責人：

　　xxx

　　三、活動對象：

　　xxx

　　四、活動時間、地點：

　　10月4日、四公里

　　五、活動方案：

　　1、星期六早晨負責買菜的同學于06：00在瓦窯壩菜市場集合，其余成員于07：30在校門口集合。

　　2、野炊活動具體安排如下：

　�。�1）、到達目的地后，由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建、孫麗霞負責搭建灶臺、拾柴火和挑水，具體由肖靈峰負責野炊活動策劃書野炊活動策劃書。

　�。�2）、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負責整理灶具和作料，具體由熊春燕負責。

　�。�3）、輪流燒火、上菜，具體由楊珍負責。

　　（4）、各種應急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅、楊成建負責，具體由陳宇安排野炊活動。

　�。�5）、火鍋大概開始時間為11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負責收拾餐具。

　�。�6）、午餐結束之后，一起去松樹林留影紀念，到農(nóng)家樂玩耍。

　　（7）、下午14：30大家開始燒烤宴會。

　�。�8）、野炊之旅結束，清理現(xiàn)場之后，集體返校野炊活動策劃書策劃書。

　　六、活動經(jīng)費預算大概如下：

　　冬瓜5元火腿15元藕7元火鍋粉6元小白菜3元

　　土豆10元香菇15元平菇8元金針菇7元雞翅20元

　　三明治10元竹筍12元花生5元

　　車費：18元

　　總預計：141元人均：16元/人

　　七、活動注意事項如下：

　　1、所有人必需要有強烈的時間感，準時集合。

　　2、活動期間必須服從安排，注意自身安全。

野炊活動方案3

　　一、活動目的：

　　1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。

　　2、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學生自理能力、動手實踐能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。

　　3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

　　4、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

　　5、在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學生從小樹立環(huán)保意識。

　　二、活動時間：

　　11月15日（如有變化，另行通知）

　　三、活動地點：

　　水庫

　　四、活動對象：

　　全體師生

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、四至六年級野炊活動；一至三年級參觀吉利公司后進行野餐活動，

　　2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動；

　　3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動；

　　六、活動準備：

　　1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環(huán)保教育：

　　A活動當天，要求學生穿校服，佩戴紅領巾或穿寬松的服裝。

　　B要求學生做好自我保護。

　　C對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。

　　D教育學生在活動過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個男生，應積極主動地承擔比較繁重的.任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

　　E注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，活動結束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火。

　　2、每班由兩位教師負責整個活動，原則上為正副班主任。家長志愿者協(xié)助好老師開展好整個活動。

　　3、各小組請事先安排相關事宜：食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于活動當日帶到學校。

　　4、到達目的地后，按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動——返校。

　　5、每個小組需必備的物品：打火機或火柴、桌布、硬柴若干、調料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

　　6、每班組織好幾個游戲供學生野炊以后活動。如低段可以組織學生講故事，猜謎語；高段可以組織一些趣味活動（如爬山）。爬山時切記規(guī)定好時間，不擁擠、不奔跑，以中隊為單位或小組為單位進行。

　　七、活動過程：

　　1、15日上午8點，班主任進教室，強調活動注意事項。

　　2、8點15分，全校師生操場集合，帶隊老師清點人數(shù)。

　　3、8點30分出發(fā)。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。

　　4、9點30分野炊。在烹調過程中，各組學生之間進行手藝大比拼，在全校范圍內(nèi)評選出十個小廚師。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

　　5、野炊結束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。

　　6、14：15活動結束，原路返回學校，中途不得回家。

　　7、活動結束后，班主任組織學生進行野炊小結，對表現(xiàn)積極的要表揚。

　　八、活動安全分析：

　　1、從我校到我們活動地，主要是沿途安全紀律，這是一個應該注意的方面，兩位帶隊老師要一前一后，相互維持紀律，保證一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。家長志愿者做好協(xié)助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。

　　2、這次活動學生人數(shù)多，所以在路途和活動地時，要求學生不擁擠、不打鬧。

　　3、不準學生到小溪中去玩耍，以免弄濕衣服而著涼。

　　4、要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。

　　5、學生一律不準帶刀具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

　　九、其他注意事項：

　　1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。

　　2、學校坐車出發(fā)至敬老院站，然后下車步行至活動場地，請各班同學帶足飲水與腳力，活動前請各班做好參加學生人數(shù)統(tǒng)計。

　　3、各班的活動用水統(tǒng)一在水庫邊打取，請各班帶幾個空水桶。

　　4、路程較遠，較重東西必須捆綁結實，手提袋要牢固，以防中途破裂；其他自帶的食物裝在書包里，背著去。

　　5、以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

　　6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。

　　7、野炊活動未盡事宜，臨時安排。

　　8。盡可能全體師生都參與活動，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。

　　十、帶隊老師安排：

　　各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯(lián)系。

　　各班志愿者安排：每班每小組安排一名家長志愿者，請班主任老師做好聯(lián)系工作。

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