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活動方案

畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案

時間:2024-09-25 07:13:20 澤彪 活動方案 我要投稿

畢業(yè)策劃2023中學畢業(yè)活動方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)策劃2023中學畢業(yè)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)策劃2023中學畢業(yè)活動方案(通用10篇)

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 1

  一、活動主題

  校園激情飛揚,學子揚帆遠航

  二、活動思路

  通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動時間

  xx年5月30日下午4:00—6:00。

  四、參加人員:

  全體師生。

  五、活動地點:

  旗臺前廣場。

  六、活動設計

  畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動

  七、活動流程

  全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

  1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

  2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

  3、郝校長致辭。

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 2

  一、活動安排

  活動時間:5月7號

  活動場地:多媒體高三《3》班教室

  活動宗旨:請讓友情地久天長

  聚會主題:穿越到xx年5月7號

  主要程序:回憶過去→回到過去→悟到友情→真正做到讓它成為我們每一位家人生命中不可或缺的能量與力量。

  參加人員:高三《3》班集體

  二、活動流程

  1、 9點準時到場。

  2、 9:10-9:50多媒體教室循環(huán)滾動播放特制視頻

  3、穿越高三課程主講人:班主任10:00-11:15

  4、聚餐(3班六周歲生日)11:25-13:25(十里鋪人家)

  5、 13:45準時到場。

  6、那些年,我們一起度過的高中暢談友誼,未來……每個人三分鐘發(fā)言14:00-16:30 (中間特別秘密環(huán)節(jié)暫不透露)

  三,后勤人員安排:

  主講嘉賓:班主任

  多媒體操控人員:張瑞(8:30到場)

  接待人員:xx (8:30之前到場)

  禮儀:xx

  衛(wèi)生人員:xx(多媒體衛(wèi)生教室恢復原樣)

  四,注意事項:

  1:到場人員必須做到全身心投入到整個活動課題當中

  2:到場人員要保護好他人及個人生命財產(chǎn)安全

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 3

  一、活動主題

  感恩、勵志

  二、活動時間、地點

  6月9日,操場

  四、出席典禮人員及著裝要求

  學校校級以上領導、高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

  五、典禮程序

  1、畢業(yè)典禮開始--進場時循環(huán)播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

  2、主持人出場,介紹領導嘉賓

  3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

  4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)

  5、學生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)

  6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)

  7、劉校長寄語

  8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)

  9、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的'心》)

  10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)

  11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

  附:籌備工作安排

  1、主持人:由李世增副校長主持。

  2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),5號前完成。

  4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

  5、李清、郭希民:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

  6、楊愛春、付建強:鮮花準備、禮儀培訓。

  7、賈斌:學生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負責畢業(yè)證收發(fā)。

  8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。

  9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。

  10、語文組:稿件。

  11、學校保衛(wèi)組:

  (1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

  (2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導、停放。

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 4

  一、活動主題

  夢想,從這里起飛

  二、活動思路

  通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動時間

  6月23日左右

  四、參加人員

  學校領導,全體畢業(yè)師生。

  五、活動地點

  學校小廣場

  六、活動設計

  畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

  分四個章,分別是:

  第一章:“憶往昔,流金歲月”

  第二章:“師生間,情誼濃濃”,

  第三章:“踏征程,低語叮嚀”

  第四章:“共追夢,從育才起飛”。

  七、活動流程

  序幕:

  1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

  2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

  第一篇章:憶往昔,流金歲月

  1、親子誦讀《在山的那邊》

  2、詩韻童年

  用童詩誦讀的方式展示小學六年來經(jīng)歷的`歷程。

  “我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

  第二篇章:師生間,情意濃濃

  1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

  2、老師送給學生的詩

  3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

  (事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

  第三篇章:踏征程,低語叮嚀

  1、領導期許

  校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

  2、家長叮嚀

  第四篇章:共追夢,從育才起飛

  1、感恩

  感恩母校,感恩老師,感恩父母

  2、宣誓

  一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

  3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

  尾聲:

  學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 5

  一、活動主題:

  溫暖、感恩、畢業(yè)

  二、活動時間:

  20xx年6月13日星期三9:40——10:50

  三、活動地點:

  墨子中學樓前廣場

  四、場地布置:

  畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

  五、參加人員:

  全校師生

  六、主持人:

  張德泉顏雯

  七、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┏ㄏκ捌―V)

  1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

 。1)進校時的樣子;

 。2)三年學習、活動、生活展示;

  2、我們的校園——三年校園變化

 。1)三年前學校的`樣子;

 。2)三年來學校變化;

 。3)學校即將的面貌;

 。4)學校風景展示

  3、我們的老師——老師風采展示

  (1)教師個人風采;

 。2)教師工作風采;

 。3)教師獲獎

  4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

  每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,可講訴。也可述說。

  (二)愛的寄語篇(DV)

  1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言

  2、班主任寄語:對自己的班級說些話

  3、級部寄語:對全體學生寄語

 。ㄈ┰V說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

  1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

  2、學生文藝匯報演出

  3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

  4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

  5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

  6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

  7、校長畢業(yè)致辭

 。ㄋ模厍楦卸髌ìF(xiàn)場)

  1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花

  2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

 。ㄎ澹⿹P帆起航篇(現(xiàn)場)

  (背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

  畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 6

  【開場白】

  老師們、同學們:

  時光飛逝,三年一瞬而過。隨著中考落下帷幕,我們?nèi)松凶蠲篮、最值得珍惜的初中生活也就要結束了。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏。三年來,我們師生風雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個日日夜夜,結下了深情厚誼。

  而今天是個非常特殊的日子,是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結束,昭示新的人生里程的開始。

  首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師。

  參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:

  下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  【活動過程】

  一、大會進行第一項議程:

  全體起立,奏唱國歌。

  二、大會進行第二項議程:

  回顧初中三年的生活(播放幻燈片)。

  三、大會進行第三項議程:

  請初三(6)班學生強鑫濤代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

  四、大會進行第四項議程:

  請初三(4)班班主任馮明元老師代表初三全體教師發(fā)言。

  五、大會進行第五項議程:

  請校長講話。

  六、大會進行第六項議程:

  校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(分班級,由班長代表全班領取畢業(yè)證)。

  七、大會進行第七項議程:

  畢業(yè)宣誓。

  同學們,三年來,我們承載著牛中的精神,擔負著時代的.使命,在風雨和陽光中成長,在理想和現(xiàn)實間奮斗,去實現(xiàn)成才報國的夢想。今天,面對母校,讓我們用青春的名義宣誓。全體起立,請大家舉起右手跟我宣誓:

  我們是牛塘中學20xx屆畢業(yè)生,今天向母校莊嚴宣誓:

  銘記母校校訓,謹遵師長教誨。

  發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),傳承母校精神。

  我們用青春和汗水開拓未來,

  我們用聰慧和才智奉獻社會。

  今天我以母校為自豪,

  明天母校以我為驕傲!

  【結束語】

  今天的畢業(yè)典禮既是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);同時今天的畢業(yè)典禮也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。同學們,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后,祝賀你們在中考中取得了勝利,祝你們金榜題名,祝你們在今后的人生道路上一路順風!

  也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持!

  現(xiàn)在我宣布:中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 7

  一、活動宗旨:

  回顧難忘的初中學業(yè)歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的.優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

  二、活動主題:

  飛揚的青春成功的起點

  三、活動口號:

  以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

  四、活動時間

  6月22日(星期一)7:30———14:30

  五、活動地點:

  長風社區(qū)學校五樓多功能廳。

  五、活動主持:

  xxx

  六、活動議程:

 。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7:30——8:30

  1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

  2、學生代表發(fā)言:初三(1)班;

  3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;

  4、教師代表發(fā)言;

  5、校領導致辭;

  6、教師寄語;

  7、齊聲呼號:活動口號;

 。ǘ﹨⒂^活動8:00—11:00

  1、參觀一大會址9:00—10:00

  2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00

 。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12:00—14:30

  1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳

  2、坐席安排:學生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

  教師:306(12人/桌x2桌=24人)。

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 8

  活動主題:

  因為有你,明天會更好

  活動時間:

  7月1日上午

  前期準備:

  1、每班制作2塊班級展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后傳到ftp——德育處——畢業(yè)典禮,以班級名命名,6月25日前完成,學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育處統(tǒng)籌)

  2、學校展板8—10塊,內(nèi)容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6月25日前完成。(黨政辦)

  3、提前通知畢業(yè)生7:30到校,自行車停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)

  4、拉線阻止社會車輛停放(總務處)

  5、邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)

  6、每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)

  7、提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)

  8、活動方案(德育處草擬,校長室審核)

  9、字母、標語(黨政辦)

  10、6月21日四點,召開九年級班主任、班長會(德育處)

  11、八年級各班邀請10—15名學生觀摩,做好安全教育工作(八年級班主任)

  活動安排:

  模塊一:成長見證——歡呼,我們畢業(yè)啦。〝M8:00—9:00)

  地點:大操場

  主持:朱重渝、王博然

  1、宣布畢業(yè)典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)

  2、校長致辭(繆永根)

  3、宣讀畢業(yè)生名單(潘金城)

  4、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(繆永根)

  5、教師代表發(fā)言

  6、學生代表發(fā)言

  7、家長代表發(fā)言

  相關工作安排:

  1、主持人培訓、主持臺詞、各環(huán)節(jié)過渡音樂、背景音樂(黃娟)

  2、背景設計、制作(德育處)

  3、舞臺搭建(司令臺前)、盆栽、音響布置(總務處)

  4、發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級用彩帶扎起來(黨政辦)

  5、教師代表、學生代表、家長代表安排(朱新明)

  6、國旗準備、學生升旗安排(殷長軍)

  7、音響、音樂配合(潘小金)

  8、學生班級區(qū)域劃定(王華)

  9、學生集合組織(學生整隊帶凳子)(各班班主任)

  10、拍照、攝像(朱新明、黃延偉)

  模塊二:校園留影——定格校園和我們的精彩(擬9:00—9:30)

  活動場地:校園各處

  活動形式:學生自由活動(班主任提醒注意安全)

  具體安排:各班從操場有序撤回教室,班主任交代后,各班學生分頭自由活動,邀請老師同學在校園內(nèi)合影留念。

  模塊三:班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30—10:10)

  1、各班簽寫青春紀念冊

  2、師生歡聚,臨別贈言(班主任邀請各科任教師進班)

  3、發(fā)放畢業(yè)證書

  4、衛(wèi)生打掃,教室整理、關鎖門窗

  模塊四:走向明天——愛與你同行(擬10:10—10:40)

  具體安排:九年級各班分時段放學(10:10——五樓班級10:20——四樓班級10:30——三樓班級)學生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、學校行政在西大道沿途歡送學生。家長在圓拱花門外迎接。

  相關工作安排:

  1、沿途拍照、攝像(朱新明、黃延偉)

  2、走道布置:10點前,鋪設好后五樓教學樓前、西大道的紅地毯,沿路擺放好3、班級、學校宣傳展牌、搭建好圓拱花門(總務處、德育處)

  4、校園音樂播放(殷長軍)。

  5、校園新聞擬寫上傳(黃娟)。

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 9

  一、目的

  三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

  此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

  二、主題

  三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔

  十載傳承,篤行超越共揚帆

  三、整體方案

  除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

  四、詳細方案與預期教育目標

  回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的.共鳴,與惜別不舍之情。

  感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

  展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,初中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。

  五、流程安排與時間

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

 。ㄒ唬┗貞洠ü35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

  2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

  3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

  4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

 。ǘ└兄x(共30分鐘)

  5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

  6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

  7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

  (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

  8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

  9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

  10、交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

  11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

  12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)

  13、領導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

  14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

  畢業(yè)策劃中學畢業(yè)活動方案 10

  一,展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:"xxx學院XX年畢業(yè)典禮"。

  二,畢業(yè)生入場特別儀式

  可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1,如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

  2,用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

  3,站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

  4,在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三,領證代表,撥穗代表等入場

  因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四,宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌,校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

  五,主持人請領導致辭,講話

  以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六,追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

  這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七,頒發(fā)畢業(yè)證,撥穗

  1,報幕

  由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺

  2,學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗

  b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊"請xx院系學生代表出列",于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  c,互撥

  這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學生代表說:"報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度",于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學生代表說:"請撥穗",于是前后兩人互相莊重地,神圣地進行撥穗儀式。

  d,以下各院系都按這個流程走。

  e,更為大膽的.創(chuàng)想

  如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

  設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)

  八,全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

  1,由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了。

  2,校長把稻穗傳遞給各院長,導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

  3,這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

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