【熱門】元宵節(jié)活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的元宵節(jié)活動方案,歡迎大家分享。
元宵節(jié)活動方案1
一、活動背景
每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
二、活動目的
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富車主和員工的生活,增進公司與車主的.情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
三、活動地點:
4s客戶休息室
四、活動時間:
正月十五
五、活動對象:
所有新老車主及準車主
六、活動考核
1、活動期間每個銷售顧問任務5臺車,約客數(shù)20批,未完成訂單或約客目標80%的扣200元/人。酒店元宵節(jié)活動方案
2、達標獎:活動期間銷售量達到5臺車的銷售顧問獎勵600元。
3、活動期間銷售量達到7臺車的銷售顧問獎勵900元。
4、活動期間銷售量達到10臺車的銷售顧問獎勵1600元。
5、銷售冠軍獎:活動期間銷售量達到10臺車以上并且銷售量為
第一的銷售顧問評選為本次活動銷售冠軍,獎勵購物卡200元。
6、團隊完成獎:本次活動期間可完成銷售概定活動目標24臺的,獎勵團隊XX元。
七、活動說明
在客戶休息室懸掛120條暗燈謎;限一個客戶可以隨意挑選燈謎,指定后方可打開猜測,連續(xù)答對燈謎將有禮品贈送(如50、90元工時代金券;養(yǎng)護產(chǎn)品;精品)期間如果答錯將取消下題競猜資格(如客戶已經(jīng)答對3題,客戶可以選擇繼續(xù)答題贏更多的禮品,也可就此終止領取相應禮品,如果客戶選擇繼續(xù)答題并回答錯誤將取消精彩資格并喪失現(xiàn)有禮品,)
八、注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜錯后,取消競猜資格。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已經(jīng)暴露的答案在同批競猜選手內(nèi)不得再猜。
元宵節(jié)活動方案2
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))、國家重要紀念日(五一、七一、十一)、少數(shù)民族節(jié)日(四月八、六月六、吃新節(jié))等重要節(jié)日為切入點,深入開展豐富多彩的學習經(jīng)典、節(jié)日民俗和愛國主義教育活動。
(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動。
1、活動時間:XX年1月至2月
2、活動方式:
①.編創(chuàng)“節(jié)日小報”。組織學生,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟,引導他們深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
、.開展中華經(jīng)典誦讀活動。以班級為單位,圍繞元宵節(jié)文化內(nèi)涵,開展中華經(jīng)典誦讀活動,加深對中華傳統(tǒng)文化的理解。
、.以班級為單位,舉辦猜燈謎,賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節(jié)活動,增加學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛度及參與度。
、軈⒓由鐓^(qū)組織的各類“春節(jié)、元宵節(jié)”游藝活動;
、.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區(qū)公益宣傳、清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護,為孤老病殘和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
(二)“我們的節(jié)日·清明”主題活動
1、活動時間:XX年4月
2、活動方式:
①.利用一次升旗儀式,作國旗下專題講話,介紹傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),弘揚民族精神,激發(fā)愛國之情,動員開展活動。
、.各班出一期以清明節(jié)的文化習俗為主題的黑板報,介紹清明節(jié)文化,介紹民族英雄和愛國人物。
、.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統(tǒng)”主題班隊會,收集和演講“我家先輩的創(chuàng)業(yè)故事”。
、.以班級為單位,由各班主任組織學生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀念碑”等景點進行愛國主義教育。
(三)”我們的節(jié)日·端午“主題活動
1、活動時間:XX年6月
2、活動方式
①.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經(jīng)典詩詞,引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。
、.各班召開一次“紀念屈原”主題班會,了解端午節(jié)由來,陶冶學生愛國情操。
、.以班級為單位,舉行包粽子比賽,讓學生體驗勞動的樂趣,并培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的興趣。
④.舉辦端午節(jié)手抄報比賽。
(四)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動
1、活動時間:XX年8月
2、活動方式
、.搜集與中秋節(jié)有關的.故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
、.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(五)“我們的節(jié)日·重陽”主題活動
1、活動時間:XX年9月
2、活動方式
①普及重陽節(jié)知識。利用黑板報、宣傳欄、主題班會,升旗儀式和校園演播中心,大力普及重陽節(jié)的知識,讓廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
、.舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。
、.開展我為老人獻愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”等活動,教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。
(六)“我們的節(jié)日·五一七一十一”主題活動
1、活動時間:5月、7月、11月
2、活動方式
①.五一:舉行新團員入團宣誓儀式;舉行優(yōu)秀團支部、團干部、團員評選活動;舉辦先進人物、勞動模范座談會,事跡報告會;
、.七一:舉辦學黨史、講黨史活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;
、.十一:舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進黨組織和先進黨員活動;
(七)“我們的節(jié)日·四月八、六月六、吃新節(jié)”主題活動
1、活動時間:4月、6月
2、活動方式:
①在學校展板上開展少數(shù)民族民俗文化展示活動;
、谠谏贁(shù)民族重大節(jié)日期間,各班出一期關于少數(shù)民族民俗風情的黑板報;
、叟e辦少數(shù)民族歌謠大賽;
四、活動要求:
1.各班級要把此次主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,加強學生的道德修養(yǎng)建設,各班主任要根據(jù)學校制定地具體方案,抓好工作落實。
2.參與活動各班班主任要將各個節(jié)日活動期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料,上交至政教科。
元宵節(jié)活動方案3
春節(jié)、元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,豐富全院教職工的節(jié)日精神文化生活,著力深化講文明、樹新風活動,突出人文關懷,倡導低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約理念,營造喜慶、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍,共慶盛世佳節(jié)。學院工會決定在全院教職工中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂此方案。
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,弘揚春節(jié)、元宵節(jié)的'深厚文化內(nèi)涵,營造昂揚向上、奮發(fā)進取、文明祥和的節(jié)日氛圍。
二、活動目的
繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
活動時間:20xx年1月6日——20xx年2月6日
活動形式:
1.“我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影”——用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做元宵、吃湯圓等,廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣、節(jié)日活動資料。
2.“元宵節(jié)慰問活動”——報名參加活動的會員工會發(fā)放元宵一份,由分會按報名表統(tǒng)一領取。
活動要求:
1.參加“我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影”活動的職工每人交單幅照片1-2張或組照一組;
2.照片用A4紙彩印,每幅照片附文字說明;
3.照片以分會為單位收集,請各分會于2月13日前將照片收齊后交工會412辦公室,電子檔打包上傳到郵箱137349411@qq.com。
四、活動獎勵
參加“我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影”活動的會員,按上交作品數(shù)評出一、二、三等獎。
元宵節(jié)活動方案4
一、活動目標:
1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
二、活動準備:
干米粉、小盤子、大盤子。
三、活動過程:
1、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。
共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
2、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
、倌阒朗裁垂(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
②元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
3、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
、倌愠赃^的元宵有什么味道?
、谡埨蠋熃榻B元宵的`做法。
、塾變悍纸M制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。
、軐⒋旰玫脑旁诖蟊P子里,分享集體合作的快樂。
4、做燈籠
——通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗。
5、延伸活動(嘗一嘗)
——通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
元宵節(jié)活動方案5
一、前期宣傳工作:
制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題,形式不限,構(gòu)思新穎。
二、后期工作:
1、通知藝術團成員遞交節(jié)目單。
2、上報報節(jié)目參加人員。
三、確定晚會節(jié)目主持人:
四、成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量。
1、晚會工作人員和主要職責:
(1)X:職責:負責監(jiān)督晚會整個流序工作。
(2)X:職責:負責晚會的總體策劃工作。
(3)X:職責:負責晚會的節(jié)目編排、審核工作。
(4)X:職責:負責晚會協(xié)調(diào)和管理工作人員。
(5)X:職責:晚會主持。
(6)X:職責:晚會主持。
(7)X:職責:晚會主持。
(8)X:職責:晚會主持。
2、活動組X專題片職責:負責放映國賓酒店專題片。
3、活動組X聯(lián)絡職責:負責演員、工作人員的聯(lián)絡,及時與主持人通報情況。
(1)職責:負責按照節(jié)目單的`次序安排麥序及維護麥時,負責房間的遞麥。
(2)職責:負責整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作。
元宵節(jié)活動方案6
活動背景:
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的`傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進公司員工交流活躍節(jié)日氛圍,借元宵之際開展本次活動。
一、 活動主題
鬧元宵.猜燈謎
二、 活動目的
通過開展豐富的文化活動,能增進同事員工之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”。
三、 活動時間
20xxx年3月4日星期三下午15:30~17:30
四、 活動地點
東匯大廈4樓421(會議室);倉儲部。
五、 參與人員
卓益集團山東分公司所有員工
六、 活動準備
1、3月4日前,行政中心負責收集各種燈謎;
2、場地布置:3月4日,行政中心布置會場,在會議室四周拉上絲帶,將謎語掛在墻上,活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛; 負責人:錦紋&蘇葉
3、3月4日下午,行政中心負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;負責人:杜若&蘇木
七、 活動費用預算
1、元宵500克一袋,預計30~40袋,費用200元(年前社保局孫科長因工作調(diào)動,卡未送出,可使用此卡);
2、彩色氣球約60個左右(圣誕節(jié)前剩余較多,可使用,此部分無費用);
3、三金牙刷30個(紀念獎),費用約45元;
此次活動共計245元。
八、 活動規(guī)則
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者以搶答方式競猜,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,謎底由行政中心人員核對,確認無誤后,由行政中心人員將猜對指條,發(fā)放給現(xiàn)場猜謎員工,
活動約束后,所有員工憑猜對紙條到行政中心領取元宵節(jié)禮物;
3、發(fā)放原則:猜對3條及以上者,贈元宵一袋;
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則;
5、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
6、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
行政中心半夏
元宵節(jié)活動方案7
方案主題:濃情元宵,難忘今宵
方案活動目的
春節(jié)過后,顧客消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的'銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
方案活動內(nèi)容
方案活動1、超市情濃,購物歡樂送
活動時間:2月21日至2月XX日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
方案活動2、真情元宵難忘今宵
活動時間:2月XX日晚上19:00—21:00
活動目的:為進一步聯(lián)絡顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
方案活動3、濃情元宵,顆顆真情
活動時間:2月XX日—2月25日
活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
活動內(nèi)容:凡于2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三—五個),每天限送500份。
活動細則:在超市大門口設現(xiàn)場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)
方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語
活動時間:2月25日—2月28日
活動內(nèi)容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和DM剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。
燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳
A、保留部分春節(jié)促銷活動氣氛布置。
B、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內(nèi)容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;
C、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在KT;
D、主通道:懸掛主題POP和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;
E、重點布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價POP和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導向牌。
元宵節(jié)活動方案8
一、活動目標
1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。
2、感知元宵節(jié)是全家團圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。
二、活動準備
1、“元宵節(jié)的'來歷”視頻;
2、準備幾個簡單的有關的謎語;
3、彩泥每個幼兒一份;
4、《賣湯圓》兒歌 。
三、活動過程
(一)、導入部分
教師對幼兒說:“今天啊,有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認真看看動畫片里說的是什么?”
(二)、基本部分
1、認識元宵節(jié)
幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題:小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么啊?她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?
教師請幼兒認真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。
2、猜燈謎
教師依次出示燈謎
(1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團團圓圓。
(2)“什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈!(大家來猜猜——煙花)
(3)“一個南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅!(打一物——燈籠)
(4)“元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏!(打一物——花燈)
(5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃!(打一名詞 團圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導幼兒說出團圓飯,教師解釋團圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團圓飯。
3、做湯圓
教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做,感受到做湯圓的樂趣。
4、唱兒歌《賣湯圓》
(1)教師教幼兒學會唱兒歌。
(2)根據(jù)歌詞邊唱表演動作。
結(jié)束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會原處,活動結(jié)束。
元宵節(jié)活動方案9
一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨,在元宵佳節(jié)里,我們餐廳要舉行活動,F(xiàn)將活動策劃方案如下:
一、活動主題
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵
二、活動時間
20xx年2月19日
三、活動方案
活動一:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
活動二:過年七天樂 元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
。S白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的'顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領取。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。
賣場內(nèi)外裝飾計劃:
1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張;
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);
3、燈謎會的布置:燈謎10000條;
4、電視臺、氣象局廣告;
5、手機短信(全縣用戶);
6、彩色宣傳單10000份;
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;
8、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;
9、一樓玻璃門貼紅裝飾。
元宵節(jié)活動方案10
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念。
2、培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
3、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,
4、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、活動形式
以班級為單位組織各項慶祝活動
三、活動內(nèi)容
一、預備工作:2月20日——2月21日
1、學生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的謎語,圖片,故事。
2、每個學生準備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。
四、活動正式內(nèi)容:
誦一誦、說一說:
1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節(jié)的來歷,講講關于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。
2、學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。
猜一猜、玩一玩:
組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動方案2
一、活動目的:
通過元宵節(jié)的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。
二、活動時間:
元宵節(jié)
三、活動地點:
某學校教室及操場
四、活動過程:
準備階段:
了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災師生們的情況:在春節(jié)前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。
活動階段:
(一)、親手學做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。
1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。
(由沈怡老師通過電視直播進行教學)
2、學生利用雙休日,進一步了解并制作燈籠。
(制作燈籠的材料不限,制作方法不限)
3、以班級為單位,每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。
(二)、了解元宵節(jié)風俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團圓祥和的氛圍。
1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風俗。
2、元宵節(jié)當天,師生共同品嘗元宵。
(三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。
1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。
2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名):不限于學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。
3、“最佳愛心中隊”(若干)。
五、活動安排:
1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和
2、教學燈籠的基本制作方法
3、操場布置、提供湯圓
4、活動背景音樂
5、活動攝影
6、活動報道
7、義賣錢款收納入帳
8、印發(fā)活動通知
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動方案3
活動目的:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
活動準備:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
活動過程:
一、開場白。
尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?
二、孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。
三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當?shù)妮o導和幫助。
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結(jié)。
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動方案4
活動時間:
從大年三十晚上開始到正月十五22:00止
活動目的:
xx年的金融危機讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望20xx年新年新氣象,龍年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣,春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動。春節(jié)至元宵節(jié)期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個時間內(nèi)消費就減少了許多,所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關注,提高酒店客房出租率。
活動內(nèi)容:
在活動期間內(nèi)住房1天以上,房價(280元/間)低于此房價不能參與,餐飲一次性消費滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動每天限100個,在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費結(jié)帳時,在前臺或收銀點可領取幸運卡片一張,當天領取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。元宵節(jié)當天還布置猜燈迷活動。
酒店布置:
一、酒店外圍
酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。
酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。
酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!
酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。
大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。
4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。
旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗,現(xiàn)放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結(jié)/金元寶。
雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。
二、酒店大堂
大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結(jié),桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設計:
大堂的'4個大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結(jié),每根柱子上貼上一個金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語,大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。
江南食府門口處的燈柱上面貼中國結(jié)或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。
總臺右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個個金蛋。
總臺保留圣誕節(jié)布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂這幾個字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。
二個電梯中間掛一個大的中國結(jié),電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷宣傳的kt板廣告。
商場玻璃上裝飾中國結(jié),小紅燈籠,玻璃門上貼“!弊帧
三、龍呤府餐廳
龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺階開始二邊一排黃菊,每個包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。
龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個包廂的門上貼上福字。
四、江南食府/聚仕軒餐廳
江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結(jié),冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。
三樓電梯處點菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風前擺放桃花或梅樹(1.6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務臺放小金桔2盆。
五、客房區(qū)域布置
到家樓每層電梯口中間掛中國結(jié),二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。
六、康樂區(qū)域布置
吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排,每個包廂門上都貼財神像,注:所有年桔、桃花均掛上利是封。
所有年桔、黃菊均用金色布包裝。
各個收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。
各營業(yè)場所懸掛“春”、“福”字樣的紅色拉花或炮仗,中國結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動方案5
元宵節(jié)即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
2、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
3、讓學生獲得情感的體驗;
4、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內(nèi)容:
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗
2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:
了解“元宵節(jié)”
學生方面:
提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:
以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。
2、元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比。
學生方面:
每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
元宵節(jié)活動方案11
元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的`傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。
1、活動主題:虎年虎虎生威、張燈結(jié)彩大鬧元宵
2、活動時間:20xx年正月十一至正月十五
3、活動內(nèi)容:
活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份;
活動二:吃元宵、甜蜜蜜
活動期間,凡購買湯圓滿x元者,均可送“!弊中β(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉唷
活動三:慶元宵、抽“元宵券”
活動期間,凡在本商場或超市購滿x元者,均可憑小票到服務臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿xx元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。
活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓
活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)dm的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。
元宵節(jié)活動方案12
一、活動目的
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
2、通過自己動手包湯圓和制作花燈,提高動手能力和感受制作的樂趣。
活動時間:20xx年XX月X到X日。
活動準備:花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關元宵的相關資料。
活動形式:以班為單位開展相關的慶;顒。
二、具體活動安排
X日:各班制作花燈。
X日:
8:45—9:20了解元宵的相關來歷和習俗。
9:45—10:30各班包湯圓。
3:00—3:30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。
大班幼兒元宵節(jié)活動方案6
活動目的:
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
2、通過自己動手包湯圓和制作花燈,提高動手能力和感受制作的樂趣。
活動時間:2xxx年3月3--4日
活動準備:花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關元宵的相關資料
活動形式:以班為單位開展相關的慶;顒
具體活動安排:
3日:各班制作花燈
4日:
8:45—9:20了解元宵的相關來歷和習俗
9:45—10:30各班包湯圓
3:00—3:30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓
大班幼兒元宵節(jié)活動方案7
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
、堋霸毕笳髦皥F圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
一、各年齡段主題活動目標
小班主要目標
。1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
中班主要目標
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的'傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義
二、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:20xx年xx月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設
班級環(huán)境
。1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
。2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
。3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
。2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。
大班幼兒元宵節(jié)活動方案8
元宵節(jié)作為傳統(tǒng)文化精粹,需要禪城給幼兒園的幼兒,引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
一、活動主題
元宵花燈喜樂會
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動目標
1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。
七、活動前沿
一)前期準備:
1.給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。
2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關人員聯(lián)系好場地。
4.活動需要準備的背板。
5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。
6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準備1—2棵),許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10.班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。
11.班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12.教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14.提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16.由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17.準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。
18.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
元宵節(jié)活動方案13
一、活動時間:
20xx年2月14日至xx月(正月初十至十五)
二、活動主體:
正月里來鬧元宵
三、活動主題:
1、正月里來鬧元宵xx元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
xx等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚xx。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
2、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的.顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
3、燈謎猜猜猜,xxxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:
①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、廣告宣傳:
1、電視臺廣告、xx廣告,xx廣告
電視臺媒體
播放時間:2月14日至xx日
2、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)
3、吊掛POP鬧元宵xx
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
4、門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
5、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
6、門貼:一樓所有正門(初八到位)
7、橫幅:一樓化妝品樓梯口
KT板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
元宵節(jié)活動方案14
全體醫(yī)院員工:
正月十五鬧元宵,歡天喜地笑開顏!在一片喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍中,我們迎來了20xx年的元宵佳節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,醫(yī)院工會將于正月十四舉辦“元宵節(jié)燈謎會”,并為此準備了豐富的獎品,為新春佳節(jié)再添喜慶,希望醫(yī)院全體職工能在安排好本職工作的.基礎上踴躍參加本次活動,F(xiàn)將具體的活動細則通知如下:
一、時間:正月十四日下午(2月10日);
二、地點: 大會議室;
三、活動規(guī)則:
1、競猜者在認為知曉謎底時,請記住該謎面編號,直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對,每人僅限兌換三張謎面(超出無效);
2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據(jù),請認真記錄謎面的編號以便兌獎;除工作人員外,參與者均不得取下謎面前往兌獎,任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面,不得參與兌獎;
3、在核對謎面謎底時,若未能猜中謎底則視為無效,并將繼續(xù)掛置活動組織處,直至被猜中為止;若猜中謎底,則該編號謎面不再參與兌獎,由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾,之后該謎面將由工作人員取下;
4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負責解釋并根據(jù)具體情況適時處理。
特此通知
xx區(qū)人民醫(yī)院工會委員會
20xx年1月20日
元宵節(jié)活動方案15
社區(qū)在二月X日、X日,分別舉辦猜謎語、乒乓球友誼比賽活動。
二月X日的猜謎活動,在公園100小區(qū)活動室拉開大幕,幾百條鮮紅的謎面掛滿全屋,滿堂生輝。謎面科學而通俗,其中涵蓋著政策法規(guī)、計生、保健、養(yǎng)生、生活知識等內(nèi)容,生動而活潑,面廣而量大,達到了宣傳教育群眾的目的.。
參加猜謎的居民人山人海,水泄不通,男女老少歡天喜地,其樂融融,人們在謎面前沉思,咀嚼耐人尋味,仔細品味,感受到了一次教育蘊含在寓教于樂之中,熱鬧而喜慶,有的家庭老少三代上陣,其樂融融,猜不著不灰心,只圖個歡樂祥和的氣氛如歡樂的海洋。
二月X日的乒乓球友誼比賽更勝一籌,社區(qū)的廣大居民踴躍參加,老少同堂,三十二名老少運動員精神抖擻,揮拍上陣,賽場上歡聲笑語,個個不服輸?shù)膭蓬^返回了青春年少時的歡樂時光,經(jīng)過三十場你爭我奪的激烈拼搏,終于決出了前六名優(yōu)勝者,其中,六十五歲的戴桂芹,她不服老、不認輸,以頑強的毅力,戰(zhàn)勝了眾選手,以一個女同志名列二甲,受到了所有參加者的贊揚。正如我們?nèi)?/p>
常生活中一樣,只要認真、執(zhí)著、不服輸、不畏艱難、堅持不懈,一定能取得勝得的。
比賽結(jié)束,社區(qū)黨委書記向取得前六名的優(yōu)勝頌獎,并向所有參加者頒發(fā)紀念品。
整個活動,精彩紛呈,歡樂而喜慶。
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