勞動活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的勞動活動方案,歡迎大家分享。
勞動活動方案1
[活動思想]
以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]xx年4月28日——5月3日
[活動內(nèi)容]
一、快樂實踐負責:各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的`故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
[活動要求]
1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確保活動順利開展。
時代小學學生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)
孩子姓名:班級:家長簽名:
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
活動內(nèi)容
我的評價
爸爸媽媽的評價
很棒
還行
沒做
很棒
還行
沒做
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己系鞋帶
4.學會自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
(注:以上活動五項中選擇四項即可)
勞動活動方案2
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。
二、活動目標
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題
勞動最光榮
四、活動時間
20xx年4月27日----5月5日
五、活動準備
1、經(jīng)過相關視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
六、活動過程
(一)了解“勞動節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解
五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的`。
(二)勞動實踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。
(三)幼兒分享
將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!
勞動活動方案3
為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,增強學生愛護環(huán)境的意識,在校團委、政教處的指導下,由初一年級班主任、學生會干部、各班團干、班干共同組織的勞動群體,義務對學校進行一次大掃除,讓“愛護校園,人人有責”的口號得到落實。
一、活動主題:美化校園、從我做起
二、活動的時間:20xx年9月13日
三、活動的地點:六盤水市第一中學老校區(qū)校園 四、活動目的:
綠化校園,凈掃校園每一個死角,在勞動過程培養(yǎng)老師、同學的團隊精神和協(xié)作的'能力,提高凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的業(yè)余生活
五、活動名稱:行動起來,爭做,愛校小使者 六、活動內(nèi)容:
1、到指定地點之后要及時和負責人聯(lián)系,向他們了解具體工作,做到有目的、有針對性地徹掃。
2、清掃地面上的垃圾。
3、在活動的過程中遇到亂扔垃圾的行為要及時提出自己的建議。
4、以集體榮譽為重,無違紀、不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明的一中學生。
七、活動要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費。
4、積極參加各項有意義的環(huán);顒印
5、服從安排,有組織有紀律 。
6、 參加者請自備打掃工具。
八、特別要求:
特別要求有團結(jié)互助和集體精神,安全第一。
九、活動分工安排:
1、各負責人統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個部門的分工合作事宜。
2、初一年級組、校團委、學生會負責策劃活動的流程。
3、在工作中要分工明確,要有組織、有紀律的進行 十、注意事項:
1體現(xiàn)團體精神,聽從安排。
2、注重環(huán)保,愛惜一草一木,嚴禁任何浪費行為!
3、注意安全,認真完成任務。
勞動活動方案4
為了豐富學生的文體生活,經(jīng)校方?jīng)Q定,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶;顒印>唧w方案如下
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間:20xx年4月29、30日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的`腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負責人:xx、xx
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
(2)負責人:xx、xxx
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
(2)負責人:xxx、xx
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
(2)負責人:xx、xx
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
(2)負責人:xx、xx
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。
負責人:各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間:20xx年x月x日(具體時間待定)
地點:體育館
負責人:xx
辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
勞動活動方案5
一、指導思想
以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì),充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標
(一)通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(二)進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
。ㄈ┩ㄟ^活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的`隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┙M織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期“我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
。ǘ⿵V泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
。ㄈ╅_展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
。ㄋ模┓e極開展愛國衛(wèi)生義務勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
。ㄎ澹┙M織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
。├梅偶贂r間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施
。ㄒ唬┏闪㈩I導小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。
組長:余新山
副組長:熊銀波、何一萍、陳萬龍
組員:全校班主任、中層領導和科室負責人。
(二)充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
。ㄈ┘皶r總結(jié),表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。
勞動活動方案6
一、動主題:歡度五一感恩回報千萬家
二、活動時間:20xx年5月1日-3日
三、活動內(nèi)容:
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注意事項:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為20xx年5月1日——20xx年5月3日);
注意事項:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;
3、買30元送10元現(xiàn)金券
活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的'(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)**現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
注意事項:
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸青云購物中心。
7、此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
四、時間及安排:
1、采配與各店部組長溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種,每天至少2種排隊驚爆價商品( 4月18日前)。
贈品:各門 配合活動使用 (5月1日前)
拍照:營運部 (4月19-20日)
DM單頁制作: 營運部 (4月21日-24日)
噴繪、寫真制作: 營運部 (4月26日前)
DM單頁發(fā)放: 門店 (4月28日)
五、宣傳方式及費用:
1、DM廣告:
xx超市10000,xx超市10000,xx超市8000
費用共計:5040
2、噴繪寫真
xx超市地貼2個(東門、東北門各1個64平方)費用1100元
xx超市7.5*3.5噴繪1個寫真版2各費用400元
xx超市1.1*2.3寫真1個費用45元
費用共計:1545元
3、店外:各店聯(lián)系供應商進行場外產(chǎn)品展示。
總費用共計:6585元
勞動活動方案7
活動準備:
1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動過程:
1、介紹"五?一"國際勞動節(jié)。
(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
。2)講解"五?一"節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。
。2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的'工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置"勞動的人最光榮"的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動延伸:讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。
勞動活動方案8
一、目的與意義:
慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┖笊桨尾荨
分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的`拔草任務后方算拔草任務完成。
。ǘ┣鍜咝@。
分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務完成。
。ㄈ┩嬗螒颍
1.千里走單騎
每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈
一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足
最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
勞動活動方案9
活動目的:
1.嘗試用捆扎大小珠子扎染T恤。
2.欣賞各種扎染作品,了解民族工藝,了解古代扎染的過程。
3.樂于參與活動,感受扎染的奇妙,體會勞動的快樂。
活動準備:
1、古代扎染的圖片或視頻
2、已經(jīng)扎染好的T恤和各種扎染作品或作品圖片(花布、衣服、圍巾、包等)。
3、純棉淺色t恤,大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛線,染料、剪刀、顏料盆,清水桶,抹布。
活動過程:
一、導入部分:
1、教師出示已經(jīng)扎染好的T恤、幼兒觀察。
——小朋友們這件T恤好看嗎?
——T恤上都有些什么顏色?
——你們知道這些顏色是怎么扎染上去的嗎?
二、學習扎染:
1、欣賞扎染。
(1)播放古代扎染的.圖片或視頻,了解扎染過程。
(2)欣賞各種扎染作品,引導幼兒討論花布上有哪些圖案?花布上圖案的顏色特點。欣賞用裹珠子的方法扎染而成的t恤,感受圖案的奇特。
2、教師示范扎染的材料與操作過程。
(1)示范扎染的過程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——燙平,知道用不同的方法。
(2)引導幼兒觀察制作材料,共同討論材料的用途和操作方法,學習扎染。
3、嘗試在T恤上進行扎染,布置圖案。
(1)鼓勵幼兒用大小珠子在T恤上進行扎染,設置圖案。
(2)教師觀察幼兒操作并給予指導。
三、教師指導:
1、誰的作品扎染成功了,為什么?(扎緊了)
2、誰的作品沒有扎染成功,為什么?(沒扎緊)
3、我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點?(可以多繞幾根)
4、如果染完顏色后,橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀。
5、制作完成后,用清水洗手,并擦干。
四、結(jié)束部分:
幼兒把扎染的作品晾干,欣賞同伴作品,教師進行總結(jié)點評。
活動延伸:幼兒展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演區(qū)進行表演。
勞動活動方案10
一、活動主題
歡度五一感恩回報千萬家
二、活動時間
20xx年5月1日-3日(周六—周一)
三、活動內(nèi)容
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的.正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為20xx年5月1日——20xx年5月3日);
注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;
3、買30元送10元現(xiàn)金券
活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
四、注意事項
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx購物中心。
勞動活動方案11
一、活動時間:
20xx年4月27日
二、活動地點:
貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村
三、活動形式:
登山比賽
四、參加人員:
全體職工
五、活動流程:
1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
六、活動規(guī)則
1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統(tǒng)一從山腳點出發(fā),以到達終點的`先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成,全體比賽人員應遵守比賽的規(guī)則。
七、注意事項
1、為方便登山,請參加活動人員盡量穿運動服裝。
2、登山過程中注意安全,嚴禁無謂的攀爬行為。
3、保持團隊安全距離,前后保持聯(lián)絡,體現(xiàn)互幫互助的精神。
4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
八、獎項設置
1、以達到終點的先后次序判定,該獎項共設男生(一等獎1
一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(一、二、三等獎各一名)。
2、紀念獎:為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。
勞動活動方案12
一、活動目的
歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的'樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,學校將舉辦全校學生“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
二、活動內(nèi)容
登xx山
三、組織機構(gòu)
xx中學
總指揮:xxx
四、具體事項
(1)時間:20xx年x月x日下午14:30—17:30
(2)地點:xx風景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx谷處登記,并領取100元活動費。
(5)要求:希望同學們準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
勞動活動方案13
為了配合陶崗新社區(qū)建設,引導廣大村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時促進我校學生的環(huán)保意識,提高愛護自己生活環(huán)境的能力,我校在本學期組織全體學生參加新社區(qū)拾垃圾活動。為了讓活動開展的有序、有效,特制訂本方案:
一、活動時間
每月的第二周的星期四下午
二、參加人
全體師生
三、活動目的'
1、配合新社區(qū)建設,保持新社區(qū)環(huán)境整潔。
2、引導廣大村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、提高學生的環(huán)保意識。
四、活動形式
1、學校組織,班主任和任課教師帶隊。
2、區(qū)、鎮(zhèn)組織,清潔小衛(wèi)士參加社區(qū)衛(wèi)生評選。
五、具體措施
為了確;顒拥脑鷮嶉_展,取得預期效果,
1、對學生進行深入宣傳,知道保護生活環(huán)境的必要性和重要性。
2、對表現(xiàn)較好的學生進行表彰,并設立表揚專項櫥窗。表現(xiàn)好的學生進行照相表揚。
3、對參加積極,活動效果好的班級進行表彰,對班主任和任課教師在月底的工作匯總中獎勵相應的分數(shù)。
勞動活動方案14
一、活動主題
為大力弘揚勞動精神,進一步深入貫徹學習黨的十八屆六中全會精神和兩會精神,在20xx年勞動節(jié)到來之際,組織全體職工開展“勞動最美麗”主題活動。進一步宣傳弘揚勞動精神。
二、活動安排
(一)深入開展“勞動者風采”宣傳活動
組織時間:4月10日—5月30日
主辦單位:州委宣傳部,州總工會
承辦單位:州級各新聞媒體,各縣委宣傳部,各縣(市)總工會
責任部門:州委宣傳部宣教科,州總工會組織宣教科
協(xié)辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮
主要內(nèi)容:根據(jù)省委宣傳部、省總工會關于開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動的有關通知精神,深入開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動,進一步弘揚中國工人階級偉大品格和勞模精神勞動精神,團結(jié)動員全州廣大職工為推動怒江跨越式發(fā)展、如期實現(xiàn)全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務建功立業(yè)。(具體工作活動方案另行發(fā)文)
(二)深入開展困難勞模、困難職工農(nóng)民工、困難單親女職工“關愛行動”
組織時間:5月30日前
主辦單位:州總工會
責任部門:州總工會生產(chǎn)法保科、女工委,各縣(市)總工會
協(xié)辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮,州職工服務中心,州直機關工會工委
主要內(nèi)容:根據(jù)省總工會的安排部署,深入開展勞動模范、困難職工農(nóng)民工、困難單親女職工“關愛行動”。組織開展困難女職工、困難女農(nóng)民工“兩癌”篩查工作。
(三)認真做好勞動模范評選推薦工作
根據(jù)州委、州政府和省總工會關于評選推薦勞動模范的安排部署和要求,做好勞動模范評選推薦相關工作。
主辦單位:州總工會
責任部門:州總工會生產(chǎn)法?
協(xié)辦單位:各縣(市)總工會,州總工會各科室、職工服務中心
(四)開展女職工法律法規(guī)知識宣傳和女職工健康關愛活動
組織時間:3月20日前
主辦單位:州直機關工委,州總工會,各縣(市)總工會
責任部門:各縣(市)總工會,州直機關工會工委,州總工會女工委
協(xié)辦單位:州總工會各科室
主要內(nèi)容:一是組織開展“走基層·送健康·送法律·服務職工群眾”知識講座。邀請女性生殖健康服務專家到我州開展女性生殖健康、衛(wèi)生保健及艾滋病防治等方面知識,講授女職工普遍關心的生理、心理健康知識。二是開展“三·八”維權(quán)法律法規(guī)宣傳月活動。進機關廠礦、企業(yè)開展宣傳活動,重點宣傳《憲法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《婦女權(quán)益保障法》、《反邪教法》、《反家庭暴力法》、《勞動合同法》、《工會法》、《云南省工會勞動法律監(jiān)督條例》、防艾知識等涉及女職工合法權(quán)益方面的法律法規(guī),宣傳普及女職工維權(quán)法律法規(guī)、反邪教和防治艾滋病知識,發(fā)放宣傳材料、為職工農(nóng)民工提供咨詢服務。
(五)選樹20xx年怒江州工會“一活動一工程”優(yōu)秀示范點
組織時間:3月20日前
主辦單位:州總工會
責任部門:州總工會組織宣教科
協(xié)辦單位:各縣(市)總工會,州直機關工會工委
主要內(nèi)容:根據(jù)省、州總工會有關“一活動一工程”示范點建設的要求,選樹20xx年至20xx年來開展“一活動一工程”示范點創(chuàng)建工作成效突出、影響力強的示范點15個,在州總工會八屆二次全體(擴大)會議上,以州總工會名義對怒江州工會“一活動一工程”優(yōu)秀示范點進行通報表揚,授予“怒江州工會‘一活動一工程’優(yōu)秀示范點”匾牌。通過選樹優(yōu)秀示范點,深入推進“一活動一工程”,進一步加強基層工會建設,激發(fā)基層工會活力,更好地圍繞中心、服務大局,為推進我州脫貧摘帽、全面小康、跨越發(fā)展貢獻力量。(具體工作方案另行發(fā)文)
(六)組織開展20xx年州直職工“普法律·學法規(guī)·提素質(zhì)”法律法規(guī)知識競答活動
組織時間:5月10日前
主辦單位:州總工會
責任部門:州總工會組織宣教科
協(xié)辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮
主要內(nèi)容:為深入開展云嶺職工跨越發(fā)展先鋒活動,大力實施云嶺職工素質(zhì)建設工程,普及法律知識、提高職工素質(zhì)、強化維權(quán)意識、促進和諧發(fā)展,以密切聯(lián)系職工群眾合法權(quán)益的法律法規(guī)《反家庭暴力法》、《保密法》、《工會法》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《云南省工會勞動法律監(jiān)督條例》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《關于加強見義勇為人員權(quán)益保護的意見》為主要內(nèi)容,突出創(chuàng)新理念,融入創(chuàng)新意識,組織引導廣大職工努力學習法律法規(guī),立足崗位建功立業(yè),“普法律·學法規(guī)·提素質(zhì)”法律法規(guī)知識競答活動分為兩個階段進行,第一階段是廣大職工認真學習本次活動指定的法律法規(guī)(20xx年3月—4月);第二階段是集中開展法律法規(guī)現(xiàn)場知識競答活動,并開展現(xiàn)場法律法規(guī)展板宣傳和優(yōu)秀圖書展活動。(具體工作方案另行發(fā)文)
(七)舉辦20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽
組織時間:6月10日前。
主辦單位:州委直屬機關工委
責任部門:州委直屬機關工委工會工委
主要內(nèi)容:為加強職工文化建設,不斷豐富和活躍州直機關職工業(yè)余文化生活,積極引導廣大干部職工參加健康向上的'文化體育活動,倡導健康生活新理念,樹立道德文明新風尚,匯聚正能量,激發(fā)職工活力,增強干部職工的凝聚力、向心力,展示州直機關干部職工新形象,組織開展20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽,州直機關各單位組隊參賽。(具體工作方案另行發(fā)文)
(八)深入開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動技能競賽和職工農(nóng)民工職業(yè)技能培訓
總體要求:緊盯“一活動一工程”、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓目標任務,著力開展“踐行新理念,建功‘十三五’”勞動競賽、職工農(nóng)民工職業(yè)技能培訓和農(nóng)民工引導性培訓。要重點圍繞我州“增投資、打基礎、調(diào)結(jié)構(gòu)、壯產(chǎn)業(yè)、促增長、惠民生、穩(wěn)和諧、強黨建”、“脫貧攻堅、項目建設、產(chǎn)業(yè)培育、民生保障、生態(tài)建設、社會穩(wěn)定”、“十大行動”等重點任務、重點工程、重大項目,圍繞推進工業(yè)園區(qū)、“怒江花谷”生態(tài)文化建設和民族團結(jié)進步示范區(qū)建設,圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn),深入開展勞動技能競賽,為實現(xiàn)全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務作貢獻;要重點圍繞農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)扶貧工作開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓;要重點圍繞怒江“特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動、人民素質(zhì)提升行動”戰(zhàn)略,主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,開展職工農(nóng)民工技能取證培訓,著力培養(yǎng)應用型專業(yè)人才、產(chǎn)業(yè)緊缺技能人才,打造知識型、技術型、創(chuàng)新型職工隊伍;要加大農(nóng)民工引導性培訓力度,幫助農(nóng)民工轉(zhuǎn)變思想觀念、掌握勞動技能、提高綜合素質(zhì),促進農(nóng)村富余勞動力進入城市、進入第二、三產(chǎn)業(yè)領域。各縣(市)總工會要主動與相關部門協(xié)調(diào),精心策劃,在“五·一”系列活動期間至少舉辦1場(次)高質(zhì)量的“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動技能競賽和職工農(nóng)民工職業(yè)技能培訓。期間,州總工會將主辦以下職工農(nóng)民工技能培訓和技能大賽。
1、怒江州農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)暨農(nóng)民工電焊技能培訓班
組織時間:5月20日前
主辦單位:州總工會
承辦單位:瀘水市總工會,瀘水市人力資源和社會保障局,瀘水市職業(yè)技術學校
責任部門:瀘水市總工會,州總工會組織宣教聯(lián)絡科
協(xié)辦單位:福貢縣總工會,州總工會各科室
主要內(nèi)容:為認真貫徹落實州委州政府的扶貧攻堅決策部署,提高廣大農(nóng)村群眾、農(nóng)民工和職工職業(yè)技能水平,推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),根據(jù)《怒江州農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)扶貧工作實施方案20xx-2020》(怒辦通〔20xx〕45號)和“云嶺職工素質(zhì)建設工程”目標任務要求,在瀘水市職業(yè)技術學校(魯掌鎮(zhèn))舉辦怒江州農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)暨農(nóng)民工電焊技能培訓班,集中培訓瀘水市、福貢縣的100人農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)人員和農(nóng)民工,采用理論與實踐相結(jié)合形式,開設最新的焊工焊接實用技術培訓課程,培訓內(nèi)容為電焊工理論知識與操作技能培訓,培養(yǎng)焊工技術人才,推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工技術技能提升。(具體工作活動方案另行發(fā)文)
2、咱利村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)民工建筑工匠培訓及砌墻工程操作技能大賽
組織時間:5月20日前
主辦單位:州總工會
承辦單位:石月亮鄉(xiāng)聯(lián)合工會,咱利村黨總支、村委會
責 任 人:州總工會駐村工作隊員
協(xié)辦單位:福貢縣總工會,州總工會各科室
主要內(nèi)容:按照州委、州政府“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”工作部署要求,為進一步推進咱利村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工外出務工,提高咱利村農(nóng)村建筑工匠的從業(yè)水平,促進勞動經(jīng)濟發(fā)展和“美麗鄉(xiāng)村”農(nóng)房建設,舉辦咱利村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)民工建筑工匠培訓及砌體工程操作技能大賽,在聘請專業(yè)技術人員授課,對全村農(nóng)村建筑工匠進行培訓的基礎上,開展砌磚作業(yè)準備、磚澆水、砂漿攪拌、砌磚墻為主要的砌體工程操作大賽。(請承辦單位制定具體工作活動方案和大賽實施辦法并組織實施)
三、活動要求
(一)高度重視,精心組織。開展好慶!拔濉ひ弧毕盗谢顒,是我州各級工會的一項重要任務。各級工會要注重把活動內(nèi)容與年度工作安排相結(jié)合,真正做到黨政有號召、工會有行動。要積極向黨委(黨組)匯報活動有關情況,爭取黨委(黨組)的重視、支持。要轉(zhuǎn)變作風,不斷調(diào)整工作思路和工作方法,使“五·一”系列活動更加符合基層工會、職工實際,真正得到基層、職工的擁護和支持。各級工會要按照州總工會各項活動要求,積極配合做好全州的慶;顒拥耐瑫r,要結(jié)合實際,精心組織開展好相關活動。
(二)廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要認真做好工會信息編寫和報送工作。要積極聯(lián)系新聞媒體開設專欄,及時宣傳報道活動中涌現(xiàn)出的亮點。要充分利用報刊、廣播、電視、標語等媒體,做到報刊有圖文、電臺有聲音、電視臺有影像,街道有標語,廣泛宣傳開展活動的好典型,宣傳活動的進展情況和成效,大力營造“五一”活動的輿論氛圍。
(三)做好總結(jié),及時上報。各級工會、各科室要對每項活動開展情況及時進行認真總結(jié),總結(jié)推廣典型經(jīng)驗做法,研究解決突出問題,推進各項活動健康發(fā)展;顒涌偨Y(jié)要及時上報州總工會。
勞動活動方案15
一、活動目的
1、通過開展以“我勞動,我光榮。我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮。我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的'熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
4、讓學生了解節(jié)日的習俗。
5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
二、活動主題
我勞動,我光榮。我自理,我能干。
三、活動內(nèi)容:
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品,可適當增加。
3、上交時間:x月xx日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
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