【精品】知識競賽活動方案模板錦集8篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的知識競賽活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

知識競賽活動方案 篇1

　　為進一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識，加強企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育，不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動宗旨

　　安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識，教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的.自救知識，提高員工自護自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

　　二、活動內(nèi)容

　　以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。

　　三、活動時間

　　初定12月1日，具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準。

　　四、活動地點

　　待定

　　五、參加對象

　　要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進行內(nèi)部選拔后報人事行政部。

　　六、知識競賽要求

　　鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。

　　七、獎勵方式

　　本次知識競賽設(shè)一等獎1名，獎金1000元+錦旗1支；二等獎1名，獎金800元+錦旗1支；三等獎1名，獎金500元+錦旗1支；知識競賽中，現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的，可獲得精美禮品一份。

知識競賽活動方案 篇2

　　生命無價，健康第一，為進一步提高居民健康觀念和防病意識，提高中老年人自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式。xx社區(qū)居委會為了讓社區(qū)中老年朋友能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場“中老年人保健知識講座”，并為中老年朋友進行免費體檢。在社區(qū)內(nèi)營造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。

　　一、活動時間

　　20xx年2月24日

　　二、活動地點

　　xx社區(qū)活動中心三樓

　　三、參加人員

　　社區(qū)中老年朋友

　　四、主要內(nèi)容

　　隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的`生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解中老年人常見病有哪些?心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點是什么?如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病?如何合理用藥?日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些?日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習慣?該如何增強機體免疫功能，促進新陳代謝?為社區(qū)中老年群眾做免費體檢。

　　健康對每個家庭來說都是至關(guān)重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后，社區(qū)將經(jīng)常性的舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質(zhì)量。

知識競賽活動方案 篇3

　　一、 活動目的：

　　為全面貫徹《英語課程標準》，進一步激發(fā)學生的`英語學習興趣，在全校掀起“學英語、用英語”的熱潮，特舉辦本次英語單英語知識綜合競賽活動。通過英語單詞、句型、閱讀等知識的競賽，讓學生更加重視英語學習，加強對英語學習整合意識。提高學生學習英語的興趣，提高學生使用英語的能力。為提高英語成績打下扎實的基礎(chǔ)，營造校園的英語文化氛圍。

　　二、活動比賽時間：12月15日下午第三節(jié)課

　　三、活動地點：實驗室

　　四、活動對象：四至六年級自愿參與者，每班10名學生。

　　五、活動要求：

　　1. 本校教師命題。

　　2. 教師要求學生認真書寫單詞，變化句型，認真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。

　　3. 各年級按規(guī)定時間內(nèi)進行答題比賽，不得提前或推遲比賽時間。

　　六、比賽內(nèi)容：范圍均為各年級所學教材內(nèi)的單詞，句型、和相關(guān)語法，難度稍高一點。

　　八、獎勵制度：

　　每個年組各評出一等獎1名，二等獎1名， 三等獎1名。

知識競賽活動方案 篇4

　　一、目的：

使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標準、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類知識，加深對企業(yè)的感情，同時培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。

　　二、主題：

強素質(zhì)，練內(nèi)功。

　　三、參賽人員：

三大生產(chǎn)部門（成品、槽窯、設(shè)備）及.品控部、物控部各1隊，.品控部與物控部合組1隊，職能部門（營銷部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購部，財務(wù)部，內(nèi)控辦）1隊，共10隊，每隊4人，另有至少2名觀眾參與人員。

　　競賽裁判團由總經(jīng)理部領(lǐng)導和各部門經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現(xiàn)場解答等。

　　四、競賽內(nèi)容：

企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設(shè)備運行及維護知識、切割裝運知識、銷售知識、工藝知識、各項管理制度等。

　　五、競賽時間：

3月22日，下午2：00。

　　六、競賽地點：

公司食堂二樓。

　　七、活動組織部門：

..物控部、..品控部。

　　所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分數(shù)統(tǒng)計2人，電腦操作1人，控制水球1人，現(xiàn)場秩序維護2人，合計至少11人。

　　八、競賽流程：

整個比賽采用積分晉級制，共設(shè)有6個環(huán)節(jié)，分別為風采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運傳遞、冒險闖關(guān)，每個環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分，最后分數(shù)高者獲勝，具體如下：

　　1、風采展示

　　本環(huán)節(jié)要求，各參賽隊進行自我展示，展示內(nèi)容包括但不限于隊名、成員、口號等，要求展示風采、顯示亮點；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調(diào)動氣氛，并為每隊預(yù)存50分。

　　分數(shù)表現(xiàn)形式：設(shè)置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分數(shù)，如每個粉色氣球代表10分，藍色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分墻上每隊名下各有5個粉色氣球，比賽結(jié)束以氣球合計得分多的獲勝。

　　2、心有靈犀

　　每支隊伍5道選擇題，每道題10分，限時90秒，全隊參與在事先準備的場景中作答（編號：A、B、C、D）。

　　作答方式：由主持人念題，參賽隊員A做出選擇，并將代表不同答案的.網(wǎng)球通過彈地投入隊員B頭上所頂?shù)男∨枥�，只有回答正確且準確投入的題目記入分數(shù)，否則按答錯處理，每答錯一題扣除10分，得分墻扎破一個氣球；隊員C、D負責協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。

　　3、七嘴八舌

　　每支隊伍1道問答題，由1名隊員作答，其他隊員補充，問題回答完畢后，由觀眾進行補充（補充正確的發(fā)紀念獎），確定無人補充后，再由一名裁判代表進行點評，裁判團根據(jù)正確答案進行打分，分值設(shè)置為0、10、20三檔，然后工作人員計算平均值（四舍五入）得出參賽隊最后得分，記入總成績。

　　4、限時答題

　　本節(jié)比賽，每隊限時1.5分鐘，1名隊員念題，其他3人回答，每題10分，答對得分，答錯不扣分，最終回答正確數(shù)量記入總分；答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。

　　5、命運傳遞

　　每隊4名隊員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落，如問題回答正確且在規(guī)定時間內(nèi)，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個題目，每題20分，限時20秒作答。

　　6、冒險闖關(guān)

　　本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡，各參賽隊可以選擇回答或不回答，分數(shù)低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個分數(shù)等級的題目供選擇，每隊只有一次機會，答對加分，答錯扣分。

　　九、輔助道具

　　各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場、伴奏、效果音樂，計時器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴音器1個，線繩若干，各類型題若干。

　　十、獎項設(shè)置

　　根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎品，最佳觀眾3名，頒發(fā)紀念獎。

　　十一、活動須知

　　各部門文員負責隊伍組織，于3月14日前將參賽隊伍名單、隊名、口號報至總經(jīng)辦賈雙江處。

　　十二、活動預(yù)算

　　條幅（一條） 50元

　　冠軍獎（150元/人標準) 600元

　　亞軍獎（100元/人標準） 400元

　　季軍獎（75元/人標準） 300元

　　紀念獎（5元標準、40份） 200元

　　主持人禮品（50元/人標準） 150元

　　輔助道具費用（網(wǎng)球、氣球等） 100元

　　總計費用約為1800元。

知識競賽活動方案 篇5

　　1、活動主題：

　　紅十字會知識競賽

　　2、活動目的：

　　（1）提高同學安全意識

　�。�2）豐富同學的課余生活

　�。�3）加深對安全教育的重要性的認識

　�。�4）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個互動學習的機會

　�。�5）讓更多的同學了解紅會

　　3、活動時間：

　　xxxx年5月中旬

　　4、活動地點：

　　5、參加對象：

　　高一高二各班

　　一、活動的具體步驟

　　1、校內(nèi)宣傳：

　　（1）書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜、

　　（2）由負責宣傳的同學協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳，放置海報，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳、

　　（3）在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜，并由校廣播報道此次競賽的信息，并請記者社的同學報道此次知識競賽的`相關(guān)內(nèi)容及情況、

　　2、賽前組織：

　�。�1）申請場地以及布置場地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）

　　（3）在賽前一周下發(fā)通知，各班選出由1~3名同學組成的參賽隊，比賽前三天將參賽選手名單

　　5、題目準備：

　　6、獎品準備：

　　證書成績，優(yōu)異的班級可獲得先進稱號，授發(fā)錦旗、獎狀等

　　二、比賽階段

　　1、比賽流程：

　　初定為類似于類似幸運52、天才知道的現(xiàn)場提問競答，累積積分，積分多者勝出。

　　比賽流程每支隊伍都有100分的底分

　�。�1）、必答題環(huán)節(jié)

　　a、題型設(shè)計

　　題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。

　�。�2）、搶答題環(huán)節(jié)

　　主持人發(fā)號施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。

知識競賽活動方案 篇6

　　一、活動口號:

　　“集百家之長，會電院之才”

　　二、活動時間：

　　待定

　　三、活動地點：

　　貴州電力職業(yè)技術(shù)學院

　　四、活動對象：

　　貴州電力職業(yè)技術(shù)學院全體學生

　　五、參賽人員要求：

　　(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的`各門學科)的基礎(chǔ)知識;

　　(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;

　　(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;

　　(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

　　六、宣傳形式：

　　通過海報，展板進行宣傳

　　七、活動形式：

　　本活動采取兩天兩階段比賽制：

　　第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

　　第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

　　八、活動流程：

　　(1)宣傳報名準備工作

　　1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

　　2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

　　3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)

　　4)、收集相關(guān)競賽題目。

　　5)、申請教室作為第一階段比賽用。

　　(2)第一階段淘汰賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐

　　2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目

　　3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

　　4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。

　　5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。

　　(3)第二階段決賽

　　1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號

　　2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

　　3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

　　4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

　　6)、第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團酌情給分，30分，最低10分。

　　7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)

　　8)、由嘉賓對活動進行點評。

　　9)、合影留戀

　　10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場

　　九、活動獎項：

　　略

知識競賽活動方案 篇7

　　為了加強我校同學們的禮儀知識，提高大學生的形象，現(xiàn)面向全院學生，舉辦院第二屆大學生禮儀知識競賽。一、活動目的

　　宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，增強職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

　　二、參賽對象

　　20xx級新生

　　三、大賽主題

　　您好，禮儀

　　四、獎項設(shè)置一等獎一組；

　　二等獎一組；

　　三等獎一組。

　　五、宣傳時間10月18、19日，在食堂門口設(shè)點宣傳并發(fā)放報名表（報名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點收�。�。

　　六、大賽日程安排（1）10月26日初賽，以筆試和面試的形式進行，時間為一小時。初賽結(jié)束后，評委選出18人進入復賽。召集這18人進行抽簽，三人一組，共6組進入決賽。

　�。�2）11月9日 決賽

　　決賽內(nèi)容：第一輪 必答題

　　第二輪 風險題

　　第三輪 搶答題

　　七、參賽人員安排本次比賽初賽以個人為單位，參賽選手自主報名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。

　　八、參賽須知每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會的日程安排和比賽的`規(guī)則。有不明之處及時向組織方咨詢。

　　在初賽比賽結(jié)束后，組織方會通知進入決賽的18名選手，對決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進行詳細說明。

　　各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時內(nèi)到場，自行到指定地點簽到。

　　參賽選手可組織同學觀看比賽，可組織、準備適當?shù)男麄饔镁�、標語口號等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。

　　應(yīng)當注意會場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。

　　如有其它問題請聯(lián)系：陽光旅協(xié) 王俐敏

　　團委

　　大學生社團聯(lián)合會

　　陽光旅協(xié)

　　10月19日

知識競賽活動方案 篇8

各處室、年級組、教研組：

　　為了豐富學生的'學習生活，培養(yǎng)學生的數(shù)學觀，增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平，營造良好的學習氛圍，提高學生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級數(shù)學知識競賽活動。

　　一、活動領(lǐng)導小組機構(gòu)：

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　成 員：全體數(shù)學組教師

　　二、競賽時間和地點：

　　競賽時間：XX年12月16日（周一）晚上6：30---8：30。

　　競賽地點：四樓會議室

　　三、參賽學生：

　　高一年級每班5-10人，高二年級每班10-15人。（自愿報名，該班數(shù)學教師篩選。）

　　四、命題安排：

　　高一年級：xx 高二年級：xx

　　五、監(jiān)考安排：xx

　　六、閱卷安排

　　高一年級教師閱高二試卷 負責人：xx

　　高二年級教師閱高一試卷 負責人：xx

　　七、評比方法：

　　以年級為單位，各年級設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并給予指導教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師證書”

　　八、競賽試卷具體內(nèi)容安排：

　　1、高一課本知識應(yīng)用約20%，趣味數(shù)學約80%。高二課本知識約30%，趣味數(shù)學約70%。

　　2、全卷選擇題50個共100分。

　　xx學校

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