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活動方案

植樹節(jié)活動方案

時間:2024-11-14 15:24:05 活動方案 我要投稿

有關(guān)植樹節(jié)活動方案模板錦集9篇

  為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)植樹節(jié)活動方案模板錦集9篇

植樹節(jié)活動方案 篇1

  一、情況分析

  隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

  二、活動目標

  1、知道"3月12日"是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  三、活動準備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

  四、活動過程

  1、談話:

  (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的`由來。

  (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

  引導幼兒觀看多媒體課件"風沙的危害"以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

  教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!

  2、教師與幼兒一起為小樹澆水

  (1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

  (2)教師示范給小樹澆水。

  (3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒幼兒使用正確的方法。

  3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價

  幼兒園小班植樹節(jié)活動方案三

  目標:

  1、通過鏟沙,拍沙等動作,促進幼兒上肢動作的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

  3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點:目標1難點:想出各種辦法堆沙山。準備:l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

  2、玩沙工具(鏟子、小桶)

  3、每人自制插塑小樹若干。過程:

  (一)引題

  1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活......,后來樹林被人砍光了。

  2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

  3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

  (二)交待玩沙要求

  1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚起,落到小朋友身上。

  2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

  3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

  (三)幼兒玩沙,教師 指導

  1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

  2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會塌下來。

  3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

  (四)結(jié)束部分

  1、表揚幼兒的造樹林行為,體驗為小鳥做好事的自豪情感。

  2、整理衣著回教室。

植樹節(jié)活動方案 篇2

  一:活動背景

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,學生會團委會植樹節(jié)活動方案。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動,達到凈化、美化環(huán)境的目的!爸矘涔(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責任。全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院學生團體聯(lián)合會

  五:策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會

  六:活動時間

  方案:

  三月十一號—三月十一號18:00信息統(tǒng)計結(jié)束

  A三月十二日9:00進行活動

  B三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動地點

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院校園內(nèi)

  八:工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十:報名方案

  A有個班班長統(tǒng)計完后交道學生團體聯(lián)合會

  < B同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會

  十一:活動經(jīng)費

  活動經(jīng)費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結(jié)果:

  A協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

  B本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

  2:環(huán)境因素分析

  活動場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院西校區(qū)教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結(jié)果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產(chǎn)生沖突,規(guī)劃方案《學生會團委會植樹節(jié)活動方案》。

  3:校園因素分析

  A本次活動不違反任何法規(guī)法紀,不違反任何校規(guī)校紀

  B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。

  十三:活動涉及內(nèi)容

  為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結(jié)、資料的'整理,以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。

  外聯(lián)部:負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

  十五:活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線,同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…同時也體現(xiàn)了學校對環(huán)保的支持與決心。

  十六:注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學生應(yīng)有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

植樹節(jié)活動方案 篇3

  為紀念我國第三十七個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運動三十四周年,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展xx學校義務(wù)植樹活動,具體事項如下:

  一、時間

  XX年3月12日上午10:00

  二、地點

  學校附近的郊區(qū)或林區(qū)

  三、活動目的

  1、情感目的:在活動中,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

  2、能力目的:在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

  3、知識目的:了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

  四、有關(guān)事項

  1、集合

  3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。

  2、出發(fā)

  12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

  3、到達場地

  13:00預計到達場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識。

  4、開始植樹

  14:00各小組各自拿分好的`工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5、植樹評比

  15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。

  我和小樹同生長

  6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

  7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

植樹節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動,學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  XX年3月10日-XX年6月1日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

  結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動。并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。

  3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽。不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

  4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

  5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級。但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

  6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)

  請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的'長輩。增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。

  7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)

  五、獎項設(shè)置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

植樹節(jié)活動方案 篇5

  一、活動主題

  我們和小樹一起成長

  二、活動形式

  在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻。

  三、活動時間

  3、4月份

  四、活動目標

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)

  境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

  2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

  五、活動準備

  1、園方領(lǐng)導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

  (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

  (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

  (3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時,爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

  (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

  2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

  3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

  4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

  5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

  6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

  7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。

  8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

  六、活動流程

  分組植樹:

  一組:大班年級組;

  二組:中班年級組;

  三組:小班年級組。

  具體流程:

  1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

  2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的`排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護隊。

  3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

  4、負責老師講解植樹過程:

  (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

  (2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

  (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

  (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

  5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導、政府部門領(lǐng)導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

  6、在植樹紀念碑前合影留念。

  7、組織各組家長和幼兒返回。

  8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。

  七、后期工作

  1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

  2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

  溫馨提示:

  1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。

  2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

  八、補充方案:

  如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?

  1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

  2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  3、活動流程:(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

  (3)教師帶領(lǐng)幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢,師生合影留念。

  4、活動延伸:

  美術(shù)活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

  科學活動:豐富科學區(qū)角——觀察植物的生長,

  種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

植樹節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

  二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

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  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

植樹節(jié)活動方案 篇7

  一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”

  二、活動內(nèi)容:1、校園植物知識及保護樹木講座

  2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌

  三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結(jié)合各年級學生自主報名)

  四、活動時間安排:

  1、活動的.啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

  2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

  3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。

  4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進行。

  5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

  五、活動預計效果:

  1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。

  2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。

  3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。

  4、增長學生課外知識及動手參與能力。

植樹節(jié)活動方案 篇8

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動對象:全體學生

  三、活動時間:20xx年3月12日——16日

  四、活動內(nèi)容:

  1.環(huán)保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

  2.播種行動:派班級學生代表進行動手種植的`實踐,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3.“我知道……”植物生長知識交流活動:電視資料片輔導和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

  4.“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,提出班級口號,認養(yǎng)班級里的綠化植物。

植樹節(jié)活動方案 篇9

  一、活動目的

  1、 培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、 通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

  3、 培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。

  4、 培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。

  二、活動主題:

  我與小樹一起成長

  三、活動時間:

  xx年3月12日上午。

  四、活動地點:

  義務(wù)植樹地點位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田(路線:博城五路香馳熱電路口向北,沿工業(yè)五路至博城一路,西行至北側(cè)方田)。

  五、交通工具:

  可以駕車、騎自行車、電動車。

  六、植樹工具:

 。1)自備鐵鍬。(2)找一件適合的孩子工具。(3)根據(jù)自己孩子的實際情況而準備。

  七、活動流程:

  1、3月12日早上8:00參與的學生和家長在班級教室集合并清點人數(shù),強調(diào)安全。2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹地點。3、9:00到達植樹地點,在專業(yè)人員指導下有秩序地進行植樹。4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片。5、11:30植樹活動結(jié)束,全體參與者集合并合影;顒舆^程中孫源

  良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、參與的學生周末日記的內(nèi)容:對此次活動的認識和活動后的感受。

  八、注意事項:

  1、 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

  2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)

  3 、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的'安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

  4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春游,請做好吃苦的心里準備。

  5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動,請根據(jù)自己的實際情況而定。 6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(最好不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語,待植樹完成后掛在小樹苗上。

  7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

  九、家長簽字:

  同意參加( ) 不同意參加( )

  同意參加,請注明人員數(shù)量、姓名與代步工具:__________________________________________________ _______________

  注:1、參加者必須簽名,明天上午 讓孩子一并帶到學校交給班主任,班主任便于清點人數(shù)。

  2、此次活動感謝我們班的家長委員會的同志們,尤其感謝鄭潤澤的爸爸,我們的一切活動離不開他們的支持和幫助。在這里,我代表全班孩子和家長對你們說聲:謝謝!

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