有關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案錦集六篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步推進(jìn)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為查處取締和規(guī)范疏導(dǎo)工作,根據(jù)《無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》(國(guó)務(wù)院令第370號(hào))、《市人民政府關(guān)于查處取締無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)工作的意見》(政發(fā)〔〕81號(hào))、《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)疏導(dǎo)規(guī)范服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(政辦〔〕6號(hào))、樂(lè)政辦函[]5號(hào)等精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就全市開展“無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)疏導(dǎo)規(guī)范服務(wù)年”活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“改善民生、促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)新監(jiān)管、依法行政、優(yōu)化服務(wù)”的要求,創(chuàng)新工作方法,加大對(duì)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為的疏導(dǎo)力度,建立完善的服務(wù)機(jī)制,力求規(guī)范化與人性化相統(tǒng)一,逐步建立起預(yù)防、查處、教育、規(guī)范和服務(wù)為一體的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,努力構(gòu)建公平、和諧、安全的市場(chǎng)秩序,促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步理順工作機(jī)制,完善定期抄告反饋制度,落實(shí)抄告整改工作;暢通疏導(dǎo)登記通道,切實(shí)解決群眾“辦證難”問(wèn)題;建立無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)疏導(dǎo)規(guī)范責(zé)任區(qū)制度,采取示范區(qū)、監(jiān)督區(qū)、整治區(qū)的方式,通過(guò)條塊結(jié)合、部門聯(lián)動(dòng),加大疏導(dǎo)扶持力度,實(shí)現(xiàn)“減少總量、解決存量、遏制增量”的工作目標(biāo),底前排查的無(wú)證無(wú)照疏導(dǎo)率在50%以上,年度無(wú)證無(wú)照總量減少20%以上。
三、工作重點(diǎn)
重點(diǎn)抓好高危行業(yè)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為的排查治理、疏導(dǎo)規(guī)范工作,對(duì)社會(huì)危害嚴(yán)重特別是危害人民群眾身體健康、存在重大安全隱患、威脅公共安全、破壞環(huán)境資源的無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為,堅(jiān)決快速予以查處和打擊。
加強(qiáng)對(duì);飞a(chǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查,對(duì)未取得;飞a(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)許可證或;方(jīng)營(yíng)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照的,及時(shí)予以取締;強(qiáng)化食品衛(wèi)生分段管理,提高食品行業(yè)經(jīng)營(yíng)單位衛(wèi)生許可持證率;加大網(wǎng)吧行業(yè)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為查處力度,建立無(wú)證無(wú)照網(wǎng)吧“黑名單”制度和有獎(jiǎng)舉報(bào)辦法,強(qiáng)化源頭治理,引導(dǎo)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)單位通過(guò)收購(gòu)、兼并、聯(lián)合、重組、參股、控股等方式實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)。
四、工作安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)、排查核實(shí)階段(1月至3月)。召開動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要充分利用各種媒體和宣傳工具,采取發(fā)布通告等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造全社會(huì)支持參與無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)疏導(dǎo)工作的良好氛圍。會(huì)同當(dāng)?shù)毓ど滩块T做好當(dāng)?shù)責(zé)o證無(wú)照狀況的排查核實(shí)工作,摸清經(jīng)營(yíng)者姓名、場(chǎng)所地址、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、無(wú)證無(wú)照原因,并提出疏導(dǎo)治理意見。
。ǘ┦鑼(dǎo)規(guī)范、綜合治理階段(4月至9月)。在排查疏理的基礎(chǔ)上,配合開展“鐵犁”系列行動(dòng)。從疏導(dǎo)登記著手,定期開展系列服務(wù)活動(dòng),降低準(zhǔn)入門檻,放寬申報(bào)條件,簡(jiǎn)化辦事程序,引導(dǎo)一批具備條件的無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶申領(lǐng)證照,轉(zhuǎn)為合法經(jīng)營(yíng)。做好教育與查處相結(jié)合,對(duì)部分經(jīng)營(yíng)者實(shí)行教育為先的方法,對(duì)違法無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)者發(fā)放整改責(zé)令書,限期整改或者限期辦理證照;加大部門聯(lián)合執(zhí)法力度,對(duì)不具備條件、存在安全隱患、沒(méi)有完成限期整改的經(jīng)營(yíng)戶,依法予以取締。
。ㄈ┎槁┭a(bǔ)缺、鞏固提高階段(10月至12月)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,糾正工作中存在的問(wèn)題,創(chuàng)新治理方法,研究全鎮(zhèn)疏導(dǎo)規(guī)范治理工作中的新舉措,建立健全科學(xué)監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。鎮(zhèn)查處取締無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織對(duì)各村無(wú)證無(wú)照疏導(dǎo)規(guī)范工作開展情況進(jìn)行綜合檢查考核。
五、工作要求
。ㄒ唬┙⒙(lián)合治理機(jī)制。要按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、工商牽頭、部門配合、綜合治理”的工作機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。根據(jù)《市人民政府關(guān)于查處取締無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)工作的意見》(政發(fā)〔〕81號(hào))規(guī)定,按照“誰(shuí)發(fā)證(照)、誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為查處取締、疏導(dǎo)規(guī)范的職責(zé)分工,突出抓好重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)的無(wú)證無(wú)照排查疏導(dǎo)工作。加強(qiáng)對(duì);沸袠I(yè)、食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)單位的許可檢查。對(duì)網(wǎng)吧行業(yè)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為,工商、文化、公安、通信管理部門及鎮(zhèn)政府、村居、學(xué)校等單位要群防群治,工商部門要充分發(fā)揮無(wú)證無(wú)照排查疏導(dǎo)的主力軍作用,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作措施的.落實(shí)。
。ǘ﹦(chuàng)新監(jiān)管方法。堅(jiān)持取締與疏導(dǎo)相結(jié)合、集中整治與長(zhǎng)效監(jiān)管相結(jié)合,做到寬嚴(yán)并濟(jì)、處罰得當(dāng)。對(duì)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)違法情節(jié)輕微、無(wú)前置許可的,引導(dǎo)其主動(dòng)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并采取設(shè)置特殊服務(wù)平臺(tái)、開辟綠色通道、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)辦理等人性化的執(zhí)法方式,使無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)者經(jīng)疏導(dǎo)登記后從事合法經(jīng)營(yíng)。完善監(jiān)管方式,推行條塊結(jié)合的片區(qū)責(zé)任制監(jiān)管模式及“示范區(qū)、監(jiān)督區(qū)、整治區(qū)”的新做法,發(fā)揮監(jiān)督員作用,推行“房東告知制”等形式,實(shí)現(xiàn)對(duì)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)的群防群治。
。ㄈ┩晟瞥娣答伜托畔⑼▓(bào)制度。鎮(zhèn)政府要及時(shí)將本鎮(zhèn)工作開展情況報(bào)市查處取締無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。ㄋ模┙∪O(jiān)督檢查和責(zé)任追究機(jī)制。鎮(zhèn)政府對(duì)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)疏導(dǎo)規(guī)范工作做到有部署、有檢查、有考核,把各項(xiàng)措施是否落實(shí)到位作為對(duì)基層檢查考核的重點(diǎn),切實(shí)形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。對(duì)轄區(qū)內(nèi)無(wú)證無(wú)照違法違規(guī)案件連續(xù)多發(fā)或發(fā)生無(wú)證無(wú)照違法違規(guī)問(wèn)題造成嚴(yán)重后果的,對(duì)無(wú)證無(wú)照違法違規(guī)行為不制止、不組織查處的,對(duì)無(wú)證無(wú)照違法違規(guī)問(wèn)題隱瞞不報(bào)、壓案不查的,要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,學(xué)校以藝、體“2+1”活動(dòng)為主線,大力開展課外藝體興趣小組活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實(shí)施原則:
1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。
2 、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng)。 4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5 、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.校級(jí)興趣小組:開設(shè)體育類乒乓球、籃球組、音樂(lè)組、美術(shù)組、書法組和經(jīng)典誦讀組等.
2.班級(jí)興趣小組:開展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng),如:羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等,力求豐富多樣。
3.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;八是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計(jì)劃的.組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
每天下午活動(dòng)課時(shí)間為美術(shù)、音樂(lè)、體育等興趣小組活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要做到“六定”(即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時(shí)間、定地點(diǎn)),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
六、活動(dòng)要求:
為確;顒(dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、落實(shí)常規(guī),健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。既一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組;二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性;三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行指導(dǎo);五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。
(1)每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
(2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。
(3).輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。
(4).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。
(5).輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
農(nóng)村“留守學(xué)生”問(wèn)題當(dāng)前是一個(gè)比較嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題,“留守學(xué)生”的教育也是我們學(xué)校教育、家庭教育中亟待解決的教育問(wèn)題。在農(nóng)村“留守學(xué)生”中也存在著許多問(wèn)題,如親情關(guān)懷缺失、心理問(wèn)題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識(shí)淺薄、安全問(wèn)題頻出等。為了關(guān)愛“留守學(xué)生”,挽救問(wèn)題兒童,完成義務(wù)教育,體現(xiàn)均衡發(fā)展,我校決定大力開展“師生認(rèn)親”活動(dòng),具體方案如下:
一、11月9日——10日迅速統(tǒng)計(jì)全校所有“留守學(xué)生”的基本情況,學(xué)校統(tǒng)一建立“留守學(xué)生”檔案。
二、11月11日——13日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師根據(jù)自身情況,認(rèn)領(lǐng)一至多名“留守學(xué)生”為“干親”,互通電話,初步交流,增進(jìn)感情。
三、11月18日上午召開白牛二初中“師生認(rèn)親”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,屆時(shí)將邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo),部分學(xué)生監(jiān)護(hù)人參加。
四、每位教師自“認(rèn)親”活動(dòng)啟動(dòng)之日起,隨時(shí)關(guān)注認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上督促,多輔導(dǎo);在生活中關(guān)心體貼,確實(shí)有困難的,可以給于適當(dāng)?shù)馁Y助;做好與學(xué)生家長(zhǎng)、當(dāng)前監(jiān)護(hù)人、學(xué)生的'交流溝通工作。
五、堅(jiān)持一周一匯報(bào),一月一總結(jié)制度。學(xué)校要不定時(shí)抽查調(diào)研活動(dòng)情況及效果,對(duì)于效果突出的教師,學(xué)校要公開表?yè)P(yáng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校建設(shè)的重要方面,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵,是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為全面貫徹黨的教育方針,努力提高共青團(tuán)工作水平,培養(yǎng)素質(zhì)全面的優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力和向心力,突出體現(xiàn)學(xué)校共青團(tuán)工作核心,F(xiàn)將具體實(shí)施方案制訂如下:
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)
1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。
2、對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)研,在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,查找根源,提出應(yīng)對(duì)性措施,促進(jìn)班級(jí)、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
3、建設(shè)良好班風(fēng),努力營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境:
一是以班委會(huì)和團(tuán)支部為核心,充分發(fā)揮班干部的表率作用;
二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設(shè)的主人,共同營(yíng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng);
三是強(qiáng)化制度建設(shè),確保班風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效。
4、嚴(yán)格遵章守紀(jì),爭(zhēng)做文明誠(chéng)實(shí)有為的大學(xué)生
5、積極開展科技創(chuàng)新和健康的文體活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì):
我們一直注重培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng),收到了一定的成效。為不斷增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,通過(guò)聽講座,加深了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的理解,增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面。
6、牢記時(shí)代重托,在服務(wù)社會(huì)中鍛煉成長(zhǎng):
我們是面向二十一世紀(jì)的`新一代大學(xué)生,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,今天的發(fā)奮學(xué)習(xí),是為了明天更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民。為了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,計(jì)技0722班的全體同學(xué),不忘使命,紛紛加入到社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家和人民大眾,在服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)才干。如:(加入社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)的典型事例、高年級(jí)班級(jí)要反映出班級(jí)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況、取得的主要成績(jī)以及獻(xiàn)血、捐款捐物等)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳動(dòng)員:
以班、團(tuán)支部為單位,號(hào)召班委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員。要充分利用宣傳條幅、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,自覺踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、具體活動(dòng)開展:
。1)、組織開展規(guī)單制度學(xué)習(xí)活動(dòng)
在班級(jí)開展學(xué)校規(guī)章習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),根據(jù)《工商職院學(xué)生手冊(cè)》的要求,組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章度,并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),同時(shí)開展各種層次的規(guī)章制度學(xué)習(xí)競(jìng)賽,鞏固學(xué)習(xí)成果。
(2)、開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動(dòng)
認(rèn)真開展學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動(dòng)。了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息。了解后班委對(duì)本班學(xué)生的上課紀(jì)律情況進(jìn)行匯總,查找課堂上學(xué)生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因,尋求解決措施。
。3)、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)
組織班級(jí)積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,開展關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象,尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論,使學(xué)生樹立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念,增強(qiáng)自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識(shí),并在各班級(jí)之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面,矯正同學(xué)們60分萬(wàn)歲的錯(cuò)誤價(jià)值觀念,提高同學(xué)們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
。4)、開展“三早、三按時(shí)”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育
開展“三早”——早起床、早讀書、早鍛煉活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每天早起床,開展晨讀和鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)一年級(jí)新生,為鞏固軍訓(xùn)成果,統(tǒng)一開展“三早”活動(dòng),并形成制度。
。5)、宣傳,表彰先進(jìn)個(gè)人
各團(tuán)支部廣泛進(jìn)行二個(gè)“討論”:
。1)、廣泛進(jìn)行人生生涯規(guī)劃的討論:要求每位學(xué)生形成生涯劃報(bào)告。
(2)、廣泛進(jìn)行大學(xué)生文明修身的討論:要求每位學(xué)生制定個(gè)人人格發(fā)展目標(biāo)。
三、深入開展“團(tuán)干部抓基層”工作
建立團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組,實(shí)行團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)值班日制度,分團(tuán)委輔導(dǎo)員、班主任深入團(tuán)支部班級(jí)、宿舍、課堂中,與學(xué)生座談交流,了解學(xué)生思想現(xiàn)狀、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、深入調(diào)研團(tuán)支部中存在的問(wèn)題、對(duì)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)、學(xué)院學(xué)生工作建設(shè)等,提出有可實(shí)施性的解決方案,并形成調(diào)研報(bào)告。
四、實(shí)行輔導(dǎo)員流動(dòng)報(bào)告會(huì)制度
針對(duì)廣大青年團(tuán)員關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,我院所有輔導(dǎo)員將深入各班級(jí),與學(xué)生以報(bào)告會(huì)的形式系統(tǒng)的交流某一方面的專題,主要在專業(yè)學(xué)習(xí)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、人生生涯規(guī)劃教育、貧困生資助政策等方面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育引導(dǎo)。
制藥1101團(tuán)支部邢偉星
20xx年1月30日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作
二、活動(dòng)宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流,
更好的建設(shè)學(xué)院明天。
三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月22~23日
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介:推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)
以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
七、活動(dòng)要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮沈陽(yáng)公司的文化生活,充分展
現(xiàn)沈陽(yáng)公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào)和名稱,每個(gè)員工都要有自己的稱號(hào)。
八、活動(dòng)項(xiàng)目:
。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:盲人方陣 10分 項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
游戲人數(shù):10-16人
道具要求:長(zhǎng)繩一根
場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地
項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝
詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能 活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
。ǘ7人8足”綁腳比賽 10分 游戲簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來(lái),比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過(guò)終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。
游戲人數(shù):10-15人
場(chǎng)地要求:開闊的場(chǎng)地一塊
道具要求:繩子若干條、口哨一個(gè)
項(xiàng)目評(píng)分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝
活動(dòng)目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
。ㄈ┖狭Υ禋馇 10分 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù)要求:每組限六人
道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
游戲方法:
1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
。ㄋ模┙恿φZ(yǔ)句 10分 游戲簡(jiǎn)介:由第一個(gè)人(A組)說(shuō)出一句五個(gè)字的話,由第二個(gè)(B組)人從中
插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話,第三個(gè)(A組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù):每組6人
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語(yǔ)句字?jǐn)?shù)評(píng)分。
。ㄎ澹┍葎澆虏 10分 游戲簡(jiǎn)介:先在紙板上寫上動(dòng)物或物品的名字,兩位隊(duì)員互相面對(duì)彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說(shuō)話和出聲。用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思,由猜的人來(lái)猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.
游戲人數(shù):每組6人
場(chǎng)地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。
。┎葰馇虮荣 (互動(dòng)比賽) 10分 游戲簡(jiǎn)介:每位隊(duì)員腿上綁2個(gè)氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對(duì)方氣球,主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。
游戲人數(shù):每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動(dòng)評(píng)分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。
。ㄆ撸⿰A氣球跑步接力 10分 游戲簡(jiǎn)介:每對(duì)成員用腿夾住一個(gè)氣球,從第一位成員從起點(diǎn)開始,到達(dá)終點(diǎn)返回,回來(lái)后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推
游戲人數(shù):每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
。ò耍┯螒蛎Q: 齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介: 全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離
開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。
游戲人數(shù): 10-15人
場(chǎng)地要求: 開闊的場(chǎng)地一塊需要器材:3米長(zhǎng)的輕棍
需要器材: 3米長(zhǎng)的輕棍
游戲時(shí)間: 30分鐘左右
活動(dòng)目的: 在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)
隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
。ň牛┓ü衿姹
時(shí)間: 30—60分鐘
人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~16個(gè)人組成的小組。
道具: (每個(gè)小組)
·1根約6米長(zhǎng)的繩子。
·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的`大樹。
·選項(xiàng):裝飾用的大橡膠蜘蛛。
概述: 這是一個(gè)可以用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個(gè)游戲要求小組中的每一個(gè)成員都要積極參與。
目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。
2.建立小組成員間的相互信任。
3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。
準(zhǔn)備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。
如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用一個(gè)直徑約
15cm(6英寸)的木樁代替繩子。
步驟: 1.致游戲開場(chǎng)白,開場(chǎng)白示例如下:
看過(guò)《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方
射出來(lái)。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹之間的繩子
想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過(guò)去,而且絕對(duì)
不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重
申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過(guò)去。而且不能碰繩子。祝你
們好運(yùn)!
2.如果有人在游戲過(guò)程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開始。
(十)籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
(十一)尋寶大行動(dòng)
參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。
九、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況: 1)、主持人至開幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
根據(jù)x教黨〔20xx〕12號(hào)文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善幼兒園和教師的作風(fēng)建設(shè),著力改善發(fā)展環(huán)境,切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展水平。決定從20xx年3月份開始深入開展作風(fēng)建設(shè),著力改善發(fā)展環(huán)境專項(xiàng)活動(dòng)為切實(shí)搞好此次專項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”為主題,以密切黨群干群關(guān)系為核心,以破解難題、治庸治懶為重點(diǎn),全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè);黨員帶頭、從我做起,著力解決教師中存在的思想松懈、工作不實(shí)、落實(shí)不力的問(wèn)題,努力建設(shè)一支“務(wù)實(shí)、高效、勤勉、廉潔”的教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步推進(jìn)鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)、和諧發(fā)展而不懈努力。
二、主要任務(wù)與措施
,加強(qiáng)教育,提升思想,建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園
廣泛深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心和xx關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述,結(jié)合幼兒園自身實(shí)際與相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)憂環(huán)境,從我做起”等形式活動(dòng),與做習(xí)型黨員活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)理論素養(yǎng)再提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)再完善,業(yè)務(wù)水平再提升,進(jìn)一步弘揚(yáng)開拓進(jìn)取的作風(fēng),增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí),克服因循守舊、墨守成規(guī)的問(wèn)題;同時(shí)要努力營(yíng)造良好一種鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容失敗的氛圍,鼓勵(lì)教師敢于創(chuàng)新的氛圍。在教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育、教育規(guī)范管理、校園文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)建等方面取得新突破,建設(shè)務(wù)實(shí)型幼兒園。
笑迎家長(zhǎng),優(yōu)待孩子,建設(shè)高效型幼兒園
大力推行“一線工作法”,幼兒園干部、教師從現(xiàn)在做起,帶頭深入班級(jí),深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,走進(jìn)矛盾,主動(dòng)服務(wù),努力解決廣大師生最關(guān)心、最直接的問(wèn)題,把心思用在事業(yè)上,為廣大師生立起標(biāo)桿、樹起旗幟。樹立全局觀念和大局意識(shí),注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。加強(qiáng)溝通交流,相互理解、相互支持,相互配合,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的強(qiáng)大合力。開展“相迎各家長(zhǎng),我為幼兒園樹形象”、“勤教學(xué),親孩子,從我做起”等活動(dòng),共同營(yíng)造和諧教育,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。成為笑迎家長(zhǎng),優(yōu)待孩子、和諧奮進(jìn)的高效性幼兒園。
勤教學(xué),親孩子,建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園
通過(guò)加強(qiáng)教師思想教育,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)與緊迫感;通過(guò)建立與完善績(jī)效管理和考核機(jī)制,加大對(duì)執(zhí)行政策不嚴(yán)格、工作任務(wù)不落實(shí)、園紀(jì)園規(guī)不遵守等庸懶飄浮習(xí)氣的`整治力度,進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)公開制度,堅(jiān)決遏制教育“三亂”,充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)的監(jiān)督作用;嚴(yán)格幼兒園內(nèi)部管理,嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量,下大力氣優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),反對(duì)享樂(lè)主義,讓廉潔成為一種健康的生活態(tài)度。教育教師要率先垂范,以身作則,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)守黨紀(jì)政紀(jì),自覺廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行“機(jī)關(guān)效能”四條禁令,杜絕公務(wù)活動(dòng)中“吃拿卡要”等不良現(xiàn)象發(fā)生。提倡勤儉節(jié)約,進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待,降低行政成本,努力創(chuàng)建高效型幼兒園。建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園
三、方法步驟
動(dòng)員部署階段
成立“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,分工合作、周密安排,抓好落實(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂工作方案。召開行政會(huì)議、教師會(huì)議,明確活動(dòng)責(zé)任,抓好工作落實(shí),確;顒(dòng)精神傳達(dá)到位,動(dòng)員到位,部署到位。
實(shí)施推進(jìn)階段
開展調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)、教師要深入班級(jí)通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立意見箱、開展問(wèn)卷調(diào)查、家訪等形式,了解廣大師生存在的問(wèn)題,梳理出突出問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題,研究提出解決問(wèn)題的辦法舉措。
開展學(xué)習(xí)討論。著眼提升思想境界和提高執(zhí)行力,緊密聯(lián)系幼兒園實(shí)際,深入開展學(xué)習(xí)討論,提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真查找在服務(wù)發(fā)展、執(zhí)行制度方面,為教師、家長(zhǎng)和幼兒接待過(guò)程中存在的庸懶漂浮習(xí)氣,剖析原因,認(rèn)真制訂整改措施,切實(shí)進(jìn)行整改。
切實(shí)破解難題。集中時(shí)間、集中精力,著力破解影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展中的問(wèn)題,梳理出制約幼兒園發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。
總結(jié)提高階段。
整合社會(huì)評(píng)議資源,拓寬評(píng)議渠道,開展社會(huì)評(píng)議,接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的評(píng)判和監(jiān)督檢查。認(rèn)真做好總結(jié),不斷完善提高,進(jìn)一步建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
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