活動實施方案7篇(優(yōu)選)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實黨的十七屆六中全會會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，響應(yīng)常州市教育局提出的在全市中小學(xué)生中廣泛開展“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題活動號召，不斷提高中學(xué)生道德素質(zhì)和文明水平，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會參加各種行之有效的道德實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，做一個有道德的人。
二、活動目標(biāo)：
動員學(xué)生積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊點滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，營造快樂健康和諧的校園，培養(yǎng)學(xué)生在家庭，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬師長；在社會，奉獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人。
三、活動時間：
2月下旬——6月上旬
四、具體活動安排：
按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會參加針對性、參與性、實效性強的實踐活動。
�。ㄒ唬┰诎嗉墸_展“感動就在你我身邊”的活動。
通過形式多樣的實踐活動，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，以形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍，努力推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的成長營造積極進(jìn)取的外部環(huán)境。
�。ǘ┰趯W(xué)校，開展“美德校園”活動。
1．尊敬師長，見面行禮、主動問好。同學(xué)之間稱呼要文明。不給老師和同學(xué)起不雅的綽號。推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)。
2．同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、補習(xí)功課、節(jié)日聯(lián)歡等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
3．遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到早退曠課，不擾亂課堂和會場秩序。
4．積極參加學(xué)校的各項活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
�。ㄈ┰诩彝ィ_展“感恩父母”親情體驗活動。
1．組織學(xué)生調(diào)查父母的生日、愛好和生活習(xí)慣，父母對自己滿意和不滿意的地方，給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之恩，向父母說說自己的心里話。
2．提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務(wù)勞動，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的習(xí)慣和自理能力。
3．引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩，關(guān)心父母的身體健康，向父母道一聲辛苦，父母過生日或父親節(jié)母親節(jié)時送一個小禮物或卡片給父母。
4．調(diào)查家庭收入與家庭成員的'消費情況，制定自己的理財計劃，感謝父母的養(yǎng)育之恩，理解父母，學(xué)會感恩。
5．鼓勵學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
�。ㄋ模┰谏鐣M織“湖小志愿者”開展“奉獻(xiàn)愛心”活動。
1．開展“奉獻(xiàn)愛心”活動。走進(jìn)敬老院、福利院，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難。積極參加義務(wù)獻(xiàn)血，熱心社會公益事業(yè)，做到有錢出錢，有力出力。
2．開展“服務(wù)社區(qū)”活動。走進(jìn)社區(qū)街道，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳，做“社區(qū)小義工”。
3．開展“文明出行”活動。讓學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，不闖紅燈，不翻越護(hù)欄，不損壞公共設(shè)施。幫助殘疾人和行動不方便的老人過馬路。同時對行人亂穿馬路、搶紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
五、活動步驟
第一階段：學(xué)習(xí)動員和安排部署，2月下旬。下發(fā)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的通知，在全體師生中進(jìn)行學(xué)習(xí)動員，對開展活動的時間、內(nèi)容、方法、步驟作出具體安排。
第二階段：制定方案和組織實施，3月上旬到5月下旬。學(xué)校制定具體實施方案，有關(guān)處室組織開展實踐活動。
第三階段：檢查和總結(jié)，6月上旬。召開“做一個有道德的人”主題實踐活動座談會，總結(jié)交流活動情況，研究部署下一階段工作。表彰典型和先進(jìn)個人。
六、活動要求
開展主題實踐活動，突出道德主題、強化交流互動，使中學(xué)生在參與活動中心靈受到觸動、境界得到提高，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識在中學(xué)生中開展道德實踐活動的主要意義，把實踐活動作為加強和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)的具體舉措，作為學(xué)校重點工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。并建立長效機制，長期堅持領(lǐng)導(dǎo)，長期堅持開展主題活動。要把開展“做一個有道德的人”主題實踐活動列入思想品德、思想政治課的重要內(nèi)容，納入到學(xué)科教學(xué)中，要落實計劃、開展活動和重視總結(jié)。要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生會、班委會等組織的作用，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德社會實踐活動。
（二）重視宣傳，營造良好氛圍。學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳媒介，廣泛宣傳開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，報道活動的進(jìn)展情況和實際效果，發(fā)表言論評論，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。
�。ㄈ┖葑ヂ鋵崱⒆⒅貙嵭�。通過組織主題班會，舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評互評，開展各種形式的主題實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高。
�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)。學(xué)校在深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的基礎(chǔ)上，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡，評選表彰好人好事，對成績突出的學(xué)生和班級應(yīng)及時總結(jié)表彰。
七、活動延伸
在全面總結(jié)“做一個有道德的人”系列活動的基礎(chǔ)上，發(fā)揚成績，找出問題，明確今后的努力方向，把道德主題實踐活動更全面更有效的長期開展下去，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，做一個有道德的人。
活動實施方案 篇2
一、宣傳主題
快樂生活，健康成長。
二、宣傳時間
20xx年6月2日至6月20日
三、宣傳重點
1.加強學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳，總結(jié)推廣經(jīng)驗，重點宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件，《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見，《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》和各地有關(guān)政策，學(xué)前教育三年行動計劃，計劃和工程設(shè)施情況。
2.突出規(guī)范辦園科學(xué)保教宣傳，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高重點宣傳原國家教委《幼兒工作規(guī)程》教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的'緊急通知》以及教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。
3.強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳，促進(jìn)規(guī)范化管理。重點宣傳《湖北省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》《湖北省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系》宣傳規(guī)化管理的先進(jìn)典型，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗，幼兒園可以通過現(xiàn)場
觀摩，集中培訓(xùn)，園本教研等方式，認(rèn)真解讀《評估體系》通過《宣傳體系》《評估體系》讓學(xué)前教育管理人員，園長，教師深刻理解我省規(guī)范辦園，科學(xué)保教，以及幼兒園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園，科學(xué)保教的自覺性和主動性。
四、宣傳方式
1.多渠道向社會宣傳，通過印發(fā)宣傳冊，宣傳單，現(xiàn)場解答家長問題，等方式宣傳國家、省里和各地學(xué)前教育政策，我園通過參加各類文藝演出，開櫥窗辟專欄，通過網(wǎng)站，廣泛開展宣傳活動，并組織一次室外宣傳活動。
2.積極開展院內(nèi)宣傳，我園在宣傳期間將組織全園老師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，組織教師逐條學(xué)習(xí)《通過會議》另致家長一封信，建立幼兒檔案，家園卡，并訂閱幼兒畫報，電視教學(xué)，主要介紹規(guī)范辦園科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦學(xué)理念。我園的宗旨是“一切為了孩子，為了孩子一切”。
3.“以愛的教育”為主題的素質(zhì)教育。（1）讓孩子快樂的參與。
�。�2）孩子活動時，盡量做手腦并用。（3）多向開發(fā)。（4）符合孩子階段性發(fā)展。（5）規(guī)范孩子的行為教育。（6）教育、興趣培養(yǎng)相結(jié)合。
4.組織教師引導(dǎo)幼兒防火、防雷擊、防交通事故、防傳染病安全教育常識。
xx雙語幼稚園
活動實施方案 篇3
為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動有序、順利進(jìn)行，確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效，根據(jù)區(qū)教育局的通知，幼兒園的實際情況，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會黨中央精神，充分認(rèn)識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會議精神，明確目標(biāo)，突出重點，強化措施，力求實效，緊密結(jié)合幼兒園實際，大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。
二、創(chuàng)建目標(biāo)要求和主要內(nèi)容目標(biāo)要求：
目標(biāo)要求：以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體，進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識，進(jìn)一步加強文明行為養(yǎng)成，進(jìn)一步提高社會服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌，著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度，盡快進(jìn)入省級級文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風(fēng)尚，加強公共行為建設(shè)，提高社會服務(wù)水平，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點，著力實施“四大行動”計劃。
1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學(xué)禮儀活動，倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓(xùn)，普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。
2、“文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止，文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動引導(dǎo)師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑；“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動，引導(dǎo)孩子們愛護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施，愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。“微笑滿泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，成為實踐文明規(guī)范的表率，影響和帶動家長共造社會風(fēng)尚。堅持依法行教，牢固樹立為民服務(wù)理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務(wù)，不斷提高幼兒園服務(wù)水平。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手，美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題，開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動，倡導(dǎo)綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。
三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟
創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行：創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況，形成以園長為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實施方案，組織召開創(chuàng)建文明學(xué)園動員大會，通過出標(biāo)語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式，讓全園師生及家長充分認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué)園活動的重大意義，形成全民動手，積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。
第二個階段：具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出，全面實施“四大行動”，加強各項基礎(chǔ)工作，積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題，務(wù)求取得明顯成效。
第三個階段：深入推進(jìn)階段。動員全園師生、家長力量，集中行動，加強制度建設(shè)，加大督促檢查，注重常態(tài)管理，形成強大聲勢，努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境，一流的服務(wù)水平，一流的社會風(fēng)尚，一流的文化氛圍，全面展示幼兒園的良好形象。
第四個階段：總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會，對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰，聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進(jìn)行整改，建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。
四、 創(chuàng)文明城區(qū)活動的`措施及要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認(rèn)真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作，每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會，做一次�？⑼▓笄闆r、研究工作，布置任務(wù)。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持，保證活動的健康開展。
2、堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒園工作實際，靈活運用各種寓教于樂的方式，創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動，注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神，在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴(yán)把質(zhì)量、注重實效，保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生，開展精神文明創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建文明學(xué)園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。
4、及時總結(jié)經(jīng)驗�；顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒偨Y(jié)不足，加以改進(jìn)，使創(chuàng)建文明學(xué)園工作上一個臺階。
活動實施方案 篇4
為了豐富學(xué)生課余文化生活，增強師生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生健體益智強身的目的，結(jié)合學(xué)生和我校實際，特擬定本學(xué)期學(xué)生大課間活動實施方案，請各年級認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中央7號文件精神，牢固樹立“健康第一”思想，全面開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天一小時體育活動的時間，在豐富校園文化生活，品嘗運動快樂的同時，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣，以增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的，開展豐富多彩的大課間活動。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z
副組長：z
組 員：z
三、具體活動安排
1．住校生晨煉，時間：6：05—6：25
活動內(nèi)容：長跑、球類等
2．全校學(xué)生集體活動，時間：9：15—9：45
活動內(nèi)容：
高一：長跑——廣播操
高二：長跑——跳繩等
高三：長跑——跳繩、力量練習(xí)等
初中：長跑——跳繩等
3．全校學(xué)生集體活動，時間：15：10—15：35
活動內(nèi)容：廣播操
4．各年級活動課分項活動（時間：活動課）
高一年級：
項目：球類活動等
活動地點：校田徑場、體育館、籃球場
高二年級：
項目：球類活動、跳繩、踢毽子。
活動地點：籃球場、排球場、體育館
高三年級：
項目：球類活動、跳繩、踢毽子
活動地點：籃球場、排球場、體育館
具體安排見附表一。
四、活動實施要求：
�。ㄒ唬┗顒訉嵤┕ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組成員積極參與活動，全面了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
校長室對體育教師的要求：
1．做好學(xué)生的興趣調(diào)查，劃分興趣活動小組。
2．負(fù)責(zé)“大課間”集體活動的安排和樂曲選擇；樂曲的選擇要與運動項目相匹配，適合學(xué)生興趣和愛好。
3．負(fù)責(zé)活動地點、場所及退場安排。
4．指揮全校進(jìn)行統(tǒng)一活動。
5．負(fù)責(zé)活動的'檢查評比工作。
6．體育教師準(zhǔn)時到崗，不得脫崗，活動前對學(xué)生進(jìn)行完全教育，并組織學(xué)生做好充分熱身。
另外，各班主任應(yīng)教育和鼓勵學(xué)生積極參與每天一小時校園體育活動，增強學(xué)生的集體榮譽感。同時認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時參加活動，保證出勤率。
�。ǘz查評比：為了保證每天一小時校園體育活動質(zhì)量，學(xué)校成立“保證每天一小時校園體育活動檢查評比小組，制定出切實可行檢查評比細(xì)則（方案另附），對活動進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布，及時表彰，確保活動長期順利地開展。
五、活動安全注意事項
1．學(xué)生要穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，隨身禁帶鑰匙、小刀等各類堅硬、鋒利物品。
2．各班級在指定場地位置進(jìn)行活動，不能隨意變換活動場地，確�；顒影踩行蜻M(jìn)行。
六、安全管理工作職責(zé)
1．體育組教師負(fù)責(zé)大課間活動的組織、體育技術(shù)和安全指導(dǎo)工作，各體育教師的分工如下：高一年級由居春華、趙建男老師負(fù)責(zé)；高二年級由於學(xué)林、顧彤彤老師負(fù)責(zé)；高三年級由陸勝興、朱瑞宏老師負(fù)責(zé)；初中由雷興東、朱其頌、江玉芬負(fù)責(zé)
2. 開展活動前，班主任教師積極配合體育老師對該班學(xué)生進(jìn)行安全教育，確�；顒影踩行蜻M(jìn)行。
活動實施方案 篇5
為貫徹落實，深化縣教體局，全面實施素質(zhì)教育，指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成快樂讀書的愛好和習(xí)慣，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)，決定在全鎮(zhèn)小學(xué)中開展師生“快樂讀書”活動，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面落實黨的教育方針為宗旨，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，突出“以人為本”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，力求與經(jīng)典為友、為人生奠基，與名著為伴、塑造美好心靈；在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能，讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施。
二、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)中小學(xué)生的記憶力，提高語文素養(yǎng)。低年級學(xué)生能背誦、等部分內(nèi)容，以及20－30首課外古詩、5-10篇課外美文等；中、高年級學(xué)生能背誦課標(biāo)要求的古詩文、30篇課內(nèi)外美文等。教師背誦一定數(shù)量的古詩、名篇或理論專著等，為專業(yè)成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、激發(fā)師生的閱讀熱情，養(yǎng)成良好的`快樂讀書習(xí)慣。
3、提高中小學(xué)生讀書興趣，激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情。
三、活動要求
1、全員參與，分學(xué)段、按年級完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后，由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文。
3、堅持正面引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。
四、活動內(nèi)容
新課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀詩文篇目：、、、、，、、、、等現(xiàn)、當(dāng)代美文，等。
五、活動過程
準(zhǔn)備階段
結(jié)合全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動的開展，學(xué)校組織一次讀書活動經(jīng)驗交流，制定新年度讀書活動方案，出一期快樂讀書主體板報；整理師生誦讀篇目，達(dá)到人手一冊。
實施階段
1、落實“三讀”
一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時，每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文，解詩詞；每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言；下午放學(xué)站隊時班級吟誦，讓學(xué)生出口成誦；每周升旗儀式結(jié)束后全校師生集體誦讀一篇詩文。
二是精讀。精研、細(xì)讀好詩歌、好文章。
三是品讀。組織讀書朗誦活動，品味讀書的快樂，交流讀書的感悟；開展班級讀書交流。
2、做好三個建設(shè)
一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評比”欄目，定時刊出讀書手抄報、心得、圖片，編輯好校報，改編詩文舞臺劇，整理讀書演講稿等。
二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。學(xué)校按照的要求添置各類圖書，向每位學(xué)生開放圖書室；本部要充實完善校園讀書網(wǎng)站，為學(xué)生提供一個網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動交流的信息平臺。
三是建設(shè)好班級圖書角。整理登記班級圖書，生均至少達(dá)到3本，有專人負(fù)責(zé)管理，隨時借閱，認(rèn)真填寫借閱記錄；學(xué)生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況，學(xué)校每月組織一次評比。
3、組織各類展示
一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫，創(chuàng)作詩文書法作品；各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報；學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。
二是快樂讀書展示。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動；組織“慶六一詩文”朗誦活動、國慶詩歌朗誦會；舉辦師生快樂讀書比賽或展演，組織讀書演講比賽、讀書征文評選等。
三是進(jìn)行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當(dāng)天，本部或教學(xué)分部利用一節(jié)語文課進(jìn)行班級誦讀，下午課外活動時間全校集中誦讀。
四是制作讀書展版。以學(xué)�；蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等，通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。
總結(jié)評比階段
1、本部對級部讀書活動進(jìn)行全面總結(jié)、評比，評選讀書之星、書香班級。
2、組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動。
3、全鎮(zhèn)進(jìn)行綜合評比，表彰快樂讀書班級、快樂讀書之校，并進(jìn)行集中展示。
六、保證措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“快樂讀書活動”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組，精心組織，周密安排，保證活動開展的扎實有效。
2、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間，其中以班級或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學(xué)和每節(jié)語文課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
3、營造讀書氛圍。各學(xué)校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式，努力營造濃厚的讀書氛圍；利用班會、校會深入宣傳讀書的意義，引導(dǎo)師生把讀書當(dāng)做一種快樂行為；學(xué)校要劃撥資金配備更多有益的圖書。
4、搞好幾個結(jié)合。與全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動結(jié)合，結(jié)合實際，制定讀書計劃，按時開展讀書、比賽、展示等系列活動；與教研活動相結(jié)合，把快樂讀書活動納入學(xué)科教學(xué)，將快樂讀書作為語文活動課的一種有效形式，提高語文課的教學(xué)質(zhì)量；與團(tuán)隊活動緊密結(jié)合，開展“詩文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂讀書比賽”等形式多樣的班隊活動；與家庭教育相結(jié)合，利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義，爭取家長的支持與參與，周末由家長督促、指導(dǎo)孩子背誦詩文。
5、落實經(jīng)費保障。各學(xué)校要劃撥一定資金，用于圖書添置、組織活動、宣傳與表彰等，為快樂讀書活動地順利開展提供強有力的保障。
6、及時總結(jié)與評比。全鎮(zhèn)將組織快樂讀書專項評比活動，成績納入各學(xué)校目標(biāo)管理工作考核。
活動實施方案 篇6
一、活動背景：
隨著朗青公司穩(wěn)健的成長，朗青品牌日漸突出，發(fā)展態(tài)勢喜人。值此公司成立四周年之際，為總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗，開拓新的發(fā)展局面，特舉辦此次慶祝活動。
二、活動時間：
20xx年11月19日——20xx年11月20日
三、活動地點：
xxx
四、活動內(nèi)容：
1、舉辦朗青公司四周年慶典。（邀請有關(guān)上級出席，公司全體員工參加，由***主持，總經(jīng)理對公司成立四年來的成績等作以總結(jié)和回顧，員工代表發(fā)言等。通過大會既可讓上級更加了解朗青的發(fā)展歷程，同時員工對于朗青也會產(chǎn)生更深層次的認(rèn)同感和榮譽感）
2、舉行朗青回顧四周年圖片展。（由于場地限制，可在7樓樓道墻壁上懸掛，內(nèi)容包括公司成立以來參加和舉辦的各項工程、活動圖片等）
3、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀暨朗青成立四周年有獎知識大賽。（公司核心層全部參與，以使全員高度重視。內(nèi)容涉及：朗青四年發(fā)展歷程、朗青企業(yè)文化、朗青發(fā)展過程中出現(xiàn)的`問題、對于朗青發(fā)展的展望、技術(shù)知識等等。通過大賽，一則活躍了氣氛，激發(fā)員工的積極性；二則增強了集體凝聚力，三則通過活動公司核心層也可了解廣大員工對于公司發(fā)展的意見和建議）
4、其它慶�；顒�。（聚餐外出等）
活動實施方案 篇7
為扎實做好規(guī)范辦學(xué)行為工作，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》、《迎江區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動實施方案》，經(jīng)研究決定，自今年9月至明年6月底利用一學(xué)年時間，在z中心學(xué)校各小學(xué)開展辦學(xué)行為規(guī)范年活動�，F(xiàn)制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，加強教育行風(fēng)建設(shè)，樹立全鄉(xiāng)教育的良好形象。
二、工作目標(biāo)
堅持以“突出重點、整體推進(jìn)、強化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實效”為原則，通過走訪傾聽、強化管理和加大獎懲相結(jié)合的方法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》精神，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為，確保各小學(xué)教育教學(xué)秩序健康發(fā)展，教師職業(yè)道德素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力有新提高，學(xué)校管理水平明顯提升。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立z中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z
副組長：z
成員：z
活動下設(shè)辦公室，z同志任辦公室主任。
四、工作重點
（一）規(guī)范招生行為。嚴(yán)格實行義務(wù)教育劃片免試就近入學(xué)，不得違規(guī)舉行任何形式的選拔性考試，不得以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。
�。ǘ┮�(guī)范辦班行為。加強對小學(xué)辦班的管理和引導(dǎo)，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以任何名義分重點班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行起始年級小學(xué)每班不超過46人。嚴(yán)禁公辦小學(xué)與民辦培訓(xùn)機構(gòu)利用假期、雙休日聯(lián)合辦班。禁止各小學(xué)開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班等。
（三）規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程�？茖W(xué)安排作息時間，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范日�？荚�，嚴(yán)禁學(xué)校公布學(xué)生考試成績，嚴(yán)禁以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次、排座位、考場；嚴(yán)禁各小學(xué)以任何名目利用寒暑假、雙休日、下午放學(xué)后等時間組織學(xué)生集體補課。
�。ㄋ模┮�(guī)范師德行為。樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高、個性特長發(fā)展的教育觀；樹立面向全體學(xué)生，因材施教的教學(xué)觀；加強教師職業(yè)道德建設(shè)，教師要尊重學(xué)生人格，不得歧視學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。嚴(yán)禁有償家教、有償補課，不私自在校外兼課、兼職，不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。建立科學(xué)的教師評價體系，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面，對教師進(jìn)行科學(xué)評價，并把評價結(jié)果與績效工資掛鉤。
�。ㄎ澹┮�(guī)范教材教輔管理。加強對學(xué)校使用教材的管理，嚴(yán)格教學(xué)輔助資料選用。按照“公開規(guī)范、分層評選、控制數(shù)量，提高質(zhì)量，自愿選用、減輕負(fù)擔(dān)”的原則，通過實行“三限”（限品種、限數(shù)量、限價格）和“一科一輔”辦法，切實強化工作措施，保障各小學(xué)教輔材料選用規(guī)范有序。各小學(xué)可為學(xué)生實施無償代購服務(wù)，代購教輔必須是市教育局選定的版本。學(xué)生根據(jù)自愿原則決定是否選用。任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學(xué)�；�?qū)W生購買任何教輔材料，不得在省評議和市選擇推薦的范圍以外，在學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
（六）規(guī)范收費行為。繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育收費預(yù)審、公示、監(jiān)督員、責(zé)任追究等“四項制度”，要按照“醒目、固定、長期”的要求設(shè)立永久性公示牌，全面公示收費內(nèi)容，加強教育收費監(jiān)管，切實規(guī)范教育收費行為。完善學(xué)校經(jīng)費收入使用情況定期審計和公示制度，主動接受監(jiān)督。嚴(yán)禁各種商業(yè)保險進(jìn)校園，嚴(yán)禁學(xué)校強制服務(wù)并收費，或只收費不服務(wù)，不得在代辦收費中加收任何費用，嚴(yán)禁各種搭車收費。學(xué)校服務(wù)性收費和代收費必須經(jīng)過批準(zhǔn)，必須堅持學(xué)生自愿和非盈利原則，不得與學(xué)費合并統(tǒng)一收取，即時發(fā)生即時收取，據(jù)實結(jié)算。
五、工作步驟
此次集中整治行動，從20xx年9月起，到20xx年6月底，分五個階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳發(fā)動，制定整治方案（20xx年9月份）
1、各小學(xué)要把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件印發(fā)至每一個教師，組織學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會精神實質(zhì)，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。學(xué)校與教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任書。
2、各小學(xué)要利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等媒體，采取多種形式，積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神。
3、各小學(xué)要結(jié)合本校實際，研究制定具體行動方案，全面部署集中整治行動。
第二階段：自查自糾，找出突出問題（20xx年10月份）
1、以校為單位，開展自查自糾活動。
2、各小學(xué)要認(rèn)真對照省教育廳頒布的中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范，針對辦學(xué)行為中存在的問題，認(rèn)真開展自查自糾，填寫《z中心學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查整改情況表》（附后），形成自查報告。各�！蹲圆檎那闆r表》和自查報告于10月28日前上報此次活動辦公室。
第三階段：督促檢查，組織集中整治（20xx年11-12月份）
z中心學(xué)校對各小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行逐校檢查，對存在問題較多的重點單位和普遍存在的重點問題進(jìn)行重點整治。對于特殊問題，要幫助學(xué)校分析原因，提出解決問題的辦法。
第四階段：檢查處理，建立長效機制（20xx年1-5月份）
1、中心學(xué)校對各小學(xué)進(jìn)行不定期檢查，并通過召開座談會、設(shè)立舉報電話、聘請社會監(jiān)督員等方式，檢查集中整治行動的效果，處理存在的問題。組織開展“行風(fēng)評議進(jìn)校園活動”，對學(xué)校的規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費行為等情況進(jìn)行評議和測評，評議、測評的結(jié)果作為對學(xué)校、教師獎懲的依據(jù)。對問題嚴(yán)重、影響極壞的案件和頂風(fēng)違紀(jì)、屢教屢犯以及想蒙混過關(guān)的單位、人員要重拳出擊，絕不留情。
2、積極探索建立規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的長效管理機制。中心學(xué)校按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立專項檢查和監(jiān)督制度、月報制度、跟蹤記分制度、定期檢查通報制度、責(zé)任追究制度等，明確責(zé)任，落實措施，鞏固成果。
第五階段：通報總結(jié)，兌現(xiàn)獎懲（20xx年6月）
各小學(xué)、中心學(xué)校對規(guī)范辦學(xué)行為工作開展的情況進(jìn)行總結(jié)，召開總結(jié)大會，總結(jié)經(jīng)驗、找出差距、彌補不足。抓典型、評優(yōu)秀、通報結(jié)果。對認(rèn)識度高、整改到位、工作力度大、群眾滿意度高的學(xué)校進(jìn)行表揚；對存在問題嚴(yán)重、整改不到位、群眾不滿意的學(xué)校，對領(lǐng)導(dǎo)班子人員實行誡勉談話或組織處理，追究相關(guān)人員責(zé)任，并給予該校黃牌警告。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各小學(xué)要把規(guī)范辦學(xué)行為工作作為當(dāng)前工作的重中之重，從樹立科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)教育形象的高度，切實做好規(guī)范辦學(xué)行為工作。各校應(yīng)分別成立相應(yīng)的組織，分工合理、職責(zé)明確；結(jié)合學(xué)校實際情況，制定切實可行的.工作方案和活動計劃；成立工作組，進(jìn)行宣傳發(fā)動，集中整治；確定聯(lián)絡(luò)員，做好工作組、學(xué)校、教育局之間的聯(lián)絡(luò)、溝通，確保不規(guī)范辦學(xué)行為集中整治工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下扎實有序開展。學(xué)校是規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任主體，校長是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的組織落實和貫徹實施。
2、落實整改措施。各小學(xué)要根據(jù)省教育廳頒布的《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》，制定具體措施，認(rèn)真開展自查自糾，針對辦學(xué)行為中存在的突出問題，積極整改。同時，制定切實可行的制度和措施，糾正辦學(xué)中的違紀(jì)違規(guī)行為。
3、加大宣傳力度。各小學(xué)要積極營造規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會氛圍，要采取多種形式，加強對規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報道，主動征得社會、家長、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解，主動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督，促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利推進(jìn)。z中心學(xué)校設(shè)立規(guī)范辦學(xué)行為專項行動舉報電話：z。各小學(xué)也要設(shè)立舉報電話，接受家長和社會的監(jiān)督。
4、實行責(zé)任追究。中心學(xué)校及時檢查和督促整改落實情況，對重點問題和重點單位進(jìn)行重點整改，建立定期檢查通報制度，實行嚴(yán)格責(zé)任追究，做到有報必查、有查必糾、有責(zé)必懲，除按照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的意見》的規(guī)定給予處分外，從嚴(yán)追究違規(guī)辦學(xué)的學(xué)校校長、領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
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