活動方案【錦集5篇】
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的：
1、通過慶祝教職工的生日，增進凝聚力，加強幼兒園的文化建設。
2、豐富教職工的業(yè)余生活，增進同事間的'感情。
二、活動主題：
快樂澧幼(特質：增強凝聚力，體現(xiàn)人文關懷;表達澧幼重視、關注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)
三、活動時間：
20xx年10月28日晚
四、活動地點：
瑞陽部二樓大廳
五、活動準備：
(一)幼兒園準備：
1、生日大蛋糕、
2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)
3、第一季度小生日禮物
活動方案 篇2
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞“創(chuàng)建文明城區(qū)、構建和諧黃埔”的中心任務，充分發(fā)揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設，推進少年兒童素質拓展方面的重要作用，教育引導我區(qū)廣大少年兒童度過一個安全、快樂、有意義的假期，黃埔區(qū)教育局、共青團黃埔區(qū)委員會、少先隊黃埔區(qū)工作委員會決定結合慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運辦亞運”的重要契機，在全區(qū)少先隊員中開展20xx年黃埔區(qū)少先隊暑期系列活動。具體方案如下：
一、活動時間
20xx年7月1日—8月31日
二、參加對象
全區(qū)少先隊員
三、組織機構
主辦單位：黃埔區(qū)教育局
共青團黃埔區(qū)委員會
少先隊黃埔區(qū)工作委員會
承辦單位：黃埔區(qū)青少年宮
四、活動內容
（一）以創(chuàng)建文明城市為中心任務，開展少先隊“綠色文明行動”，全面提高少先隊員文明素質。
各少先隊大隊要緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市的基本標準和要求，以“與文明同行，建和諧家園”為主題，積極組織開展內容豐富，形式多樣，富有成效的創(chuàng)建文明城市系列活動。
一是大力開展環(huán)保宣傳教育活動，組織廣大少先隊員開展植綠、護綠活動，增強少年兒童的植樹護綠的意識，養(yǎng)成植樹護綠的好習慣；
二是組織少先隊員開展經(jīng)常性的環(huán)境衛(wèi)生整治活動，積極協(xié)助維護環(huán)境的整潔優(yōu)美；
三是大力開展少先隊員法律法規(guī)知識教育，在全區(qū)少先隊員中形成學法、守法、用法的良好氛圍；四是通過參與創(chuàng)建文明城市的實踐活動，使廣大少先隊員懂得從小就學做文明人，養(yǎng)成良好的文明習慣，在社會上做一個好公民，在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子。
（二）以慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運辦亞運”為重要契機，開展“我和祖國同成長，我與奧運同歡樂”活動，增強廣大少先隊員的民族自豪感和榮譽感。
各少先隊大隊要開展“小眼睛看改革—尋找身邊的變化”活動，動員廣大少先隊員用自己的實際行動尋找改革印跡，切身體驗改革開放帶給中國的巨大變化，激發(fā)愛國情懷，以推動我區(qū)雛鷹假日小隊活動更加扎實、有序、蓬勃地開展。要引導廣大少先隊員利用假期時間，積極開展適合自己的體育活動，鍛煉身體，增強體魄，通過小手拉小手、小手拉大手等多種形式，養(yǎng)成良好習慣、展示文明形象，以實際行動迎接北京奧運；要組織少先隊員熱切關注、認真觀看北京奧運的各種信息和各項賽事，在觀看比賽的過程中進一步激發(fā)和增強民族自信心和自豪感；要通過開展寫奧運日記、講奧運故事、繪奧運圖畫、賽奧運項目等多種形式，提升思想認識、形成積極情感，引導廣大少先隊員進一步理解奧運精神、弘揚愛國精神。
（三）以體驗活動為基本途徑，開展豐富多彩的少先隊實踐活動，竭誠為少年兒童的健康成長服務。
區(qū)少工委將組織少先隊員參加市少工委舉辦的“安全自救”夏令營，通過家居安全知識、校園安全知識、戶外運動安全知識和個人安全知識的培訓，教育青少年充分認識各種意外事故的形成原因和表現(xiàn)形式，了解安全意外的解決辦法和避免方式，在遇到安全意外時做到自我保護、自我拯救，從而達到有效預防意外的發(fā)生。各少先隊大隊繼續(xù)開展“中華少年小甲a”快樂足球活動，以足球基本技術訓練、比賽、團隊活動等為載體，進一步推動“中華小甲a快樂足球活動”的開展，讓少年兒童在享受足球運動帶來的快樂的.同時，鍛煉體魄，磨練意志，在團隊合作中體驗、成長。
五、活動要求
�。ㄒ唬S埔區(qū)少先隊暑期系列活動是我區(qū)少先隊品牌活動之一，是提高少先隊員的實踐能力，促進他們健康成長的重要舉措。各校要高度重視，精心組織，把這次活動作為少先隊素質教育的有效形式和重要載體。
�。ǘ└餍Ｔ陂_展活動中，要注意做好學生的安全保障工作，切實保障學生的人身安全，尤其要做好學生的防暑降溫、飲食衛(wèi)生、交通安全等工作，保證各項活動的順利開展。
�。ㄈ┗顒右宰栽笧樵瓌t，報名方式以團體為主、個人為輔。
報名時間：7月2日前
報名地點：黃埔區(qū)少工委辦公室
聯(lián)系人：唐銳堅 秦玲歡
聯(lián)系電話：82397585
少先隊黃埔區(qū)工作委員會辦公室
活動方案 篇3
一、活動目的
“壯族三月三”是我區(qū)民族文化的.重大節(jié)日。為弘揚民族文化，促進民族團結，經(jīng)研究，決定在全區(qū)大中小學開展“壯族三月三”民族文化教育活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
二、活動主題
20xx年“壯族三月三”活動主題為“弘揚民族文化，展示八桂風采”。學校要通過開展系列教育活動，加大民族文化宣傳，豐富校園文化生活，組織和引導師生參加各項節(jié)慶活動，拓展民族文化視野，激發(fā)文化認同和民族自信，提升學校民族團結教育與和諧進步水平。
三、活動時間
根據(jù)自治區(qū)人民政府的安排，今年“壯族三月三”系列活動的時間為4月份。各地各�？捎�4月5—11日相對集中地開展民族文化教育活動。
四、活動內容
�。ㄒ唬╅_展民族文化進校園活動。各級各類學校以“壯族三 月三”傳統(tǒng)節(jié)日活動為契機，結合教育教學實際，舉辦民歌民劇演出、民族藝術表演、民族傳統(tǒng)體育競技、民族文化藝術節(jié)、校園歌圩歌節(jié)、民族文化知識競賽等活動，傳承與弘揚民族傳統(tǒng)文化。中小學利用每周例會、校園廣播、黑板報、校園網(wǎng)絡、班團隊會等形式，宣講“壯族三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日等民族文化。
�。ǘ┙M織學校師生參與“壯族三月三”節(jié)慶活動。各地各校要有計劃地組織師生參加當?shù)嘏e辦“壯族三月三”各項節(jié)慶活動，開拓社會實踐體驗教育。
�。ㄈ╅_展區(qū)情教育。中小學結合“壯族三月三”節(jié)慶活動，開展民族文化教育，讓廣大師生更多地了解廣西民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。高等學校要結合“廣西區(qū)情”課程，開展“壯族三月三”廣西民族文化“區(qū)情”專題教育活動。
�。ㄋ模┢渌８鞯馗餍？砂l(fā)揮自身優(yōu)勢，結合當?shù)孛褡逦幕厣�、習俗，�?chuàng)新教育活動形式和內容。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，扎實推進。各地各校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義，高度重視，圍繞活動內容，制定活動方案，精心組織，周密部署，扎實開展，確保民族文化教育活動取得成效。
�。ǘ┘哟笮麄鳎瑪U大影響。各地各校要充分發(fā)揮各類媒體作用，大力宣傳本地、本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經(jīng)驗和亮點，營造濃厚氛圍，促進民族文化進校園、進家庭、進社區(qū)。
�。ㄈ┱J真總結，及時上報�；顒咏Y束后，各地各校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經(jīng)驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，于20xx年XX月XX日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。
活動方案 篇4
小組分工
1、先去聯(lián)系，看同不同意，如果同意確定一下采訪時間
2、準備筆、紙做記錄。
3、學習怎么采訪。（全體周二午休的時間）
學到：
1、采訪前要先預約時間、地點。
2、采訪要有禮貌，要用請、謝謝等禮貌用語。
3、采訪前要先做好準備，寫出要采訪的問題。
4、要帶好筆紙做好采訪記錄（簡單記），還可以帶相機、錄音機等設備。
準備采訪問題。
1、方便面有什么營養(yǎng)，對身體有何益處？
2、多燒烤等油炸食品對同學們成長有什么影響？
3、薯條、碳酸飲料等食物對身體成長有益嗎？
4、對同學的`飲食有什么建議？
活動補充
需要綜合老師的幫助。請老師幫助我們照相留紀念。
活動方案 篇5
一、活動目標
學習“刮蠟”的表現(xiàn)方法，體會不同性能工具的使用對配色所 產(chǎn)生的效果，并提手不肌肉動作的靈活性、協(xié)調性。 在玩風箏、畫風箏的活動中，感受藝術活動的樂趣。
二、重點與難點
重點：用牙簽刻出花紋。
難點：控制手部動作的.力度。
三、材料及環(huán)境創(chuàng)設
材料：油畫棒、牙簽、淡顏色的水粉顏料（淡綠、淡黃、淡蘭、淡紫等）小毛筆。
四、活動流程
1、放風箏——討論——示范——創(chuàng)作棗評價——延伸活動 放風箏，了解風箏，引起興趣。
2、通過放風箏，教師應引導幼兒去觀察風箏的構造與平衡的關系，介紹放風箏的一些基本方法，鼓勵幼兒去嘗試，激發(fā)幼兒對風箏的興趣。
3、討論
�。�1）觀察她們各個相同的整體造型，體會用對稱的方法畫輪廓。
�。�2）欣賞、討論風箏上對稱的、五彩繽紛的圖案，激發(fā)表現(xiàn)美的欲望。
4、示范。
�。�1） 建議教師可根據(jù)幼兒的意愿示范畫一只風箏。
（2）介紹刮蠟的方法：建議先讓幼兒思考刮蠟的部位，再在此部位用一支細畫棒顏色涂均勻，然后用另一種顏色覆蓋式涂在上面，最后用牙簽“刮”出花紋。
5、創(chuàng)作 在此過程中，教師要鼓勵幼兒創(chuàng)作不同的造型、花紋，并引導幼兒相互學習各種不同的刮蠟部位及方法。
6、講評 找找有幾種不同的風箏造型，看看誰大膽嘗試過“刮蠟”大方法。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作與嘗試。
7、延伸活動 建議放在自選活動中去完成，有了背景色使幼兒更能體會到畫面的整體美、體驗成功感.
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