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[經(jīng)典]活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自主發(fā)展的空間,組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)他們身心健康全面發(fā)展。
二、目的意義:
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動原則:
1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運(yùn)動中體會快樂,在快樂中學(xué)會做人。
2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。
3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可挑選性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確保活動的安全性。
5、因地置宜原則:根據(jù)港區(qū)一小的實際情況開展活動,追求活動的實效性。
四、具體活動安排:
。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
組員:
。ǘ┗顒訒r間:
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容:
根據(jù)市教育培訓(xùn)與研究中心工作計劃以及我校學(xué)科特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)以下的`活動:
1、根據(jù)學(xué)校師資等情況,校級開設(shè)“繩毽、健美操、田徑、男籃、女排、紙模制作、種植、合唱、舞蹈、兒童畫、中國象棋、硬筆書法”等興趣小組。
2、為豐富學(xué)生課外知識,營造良好的閱讀氛圍,每周各年級均開設(shè)閱讀課外書的活動。
3、根據(jù)學(xué)生興趣愛好,開展以文化、體育、藝術(shù)、勞技等為主的綜合性活動。
各年級以班級為單位結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐和團(tuán)隊班會活動。在活動中,學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能,并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
具體詳見課外活動安排表。
五、活動要求:
1、為使課外活動落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。
2、學(xué)校行政值日要加強(qiáng)督導(dǎo)巡視,切實保證活動開展的效率,杜絕將課外活動挪作他用。
3、輔導(dǎo)教師要像上好學(xué)科課程一樣認(rèn)真上好活動課,認(rèn)真做好活動課的各項準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)管理,不能放任自流,切實做好活動的安全教育和安全管理。并要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,勇于開拓
4、創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
活動方案 篇2
4月7日是世界衛(wèi)生日,今年的主題為“城市化與健康”。口號是“健康有益長壽”。為普及衛(wèi)生健康知識,預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行,進(jìn)一步保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高環(huán)境質(zhì)量和學(xué)員們衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)境意識和文明意識,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我校決定在學(xué)校開展“世界衛(wèi)生日”宣傳教育活動。
活動時間:4月7日——4月9日
活動主題:“城市化與健康”,旨在號召全社會關(guān)注城市化帶來的健康問題,參與衛(wèi)生健康行動,倡導(dǎo)愛護(hù)城市環(huán)境,培養(yǎng)健康生活方式,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
活動目的:從身邊的小事做起,讓每一位同學(xué)懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,倡議大家愛護(hù)環(huán)境,摒棄各種不良的生活惡習(xí)。倡導(dǎo)學(xué)生作文明人,用實際行動美化校園。
活動內(nèi)容:
1、開展“建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,享受健康生活”主題班會,倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
2、各班級利用課余時間組織徹底衛(wèi)生清理,尤其是衛(wèi)生死角,清除垃圾,徹底鏟除“四害”孳生場地。
3、小手拉大手:把愛文明、愛衛(wèi)生、愛健康的精神帶進(jìn)社會,帶入家庭,帶動一個家庭成員,用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民,讓每一個家庭成員參與到這個活動中來,做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、充分利用學(xué)校的宣傳欄張貼宣傳資料,廣泛普及和推廣“衛(wèi)生日”的常識。
5、給自己的.生活習(xí)慣打分,積極養(yǎng)成健康的生活方式和生活習(xí)慣。讓同學(xué)們通過對照自己的飲食、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、活動等,發(fā)現(xiàn)自己不良的行為習(xí)慣,并積極改正,以養(yǎng)成健康的生活方式和生活習(xí)慣。
活動方案 篇3
主題確定:
讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要,也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個方面的內(nèi)容,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉
2、收集講文明,懂禮貌的詩歌
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、明確主持人
5、準(zhǔn)備文明競猜題
一、開場白主持人:
1、a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。20xx年里我們越來越近了。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的我。
2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。勁松四小小學(xué)二年級三班,“做文明的我”主題班會現(xiàn)在開始。ㄕ坡暎
二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的'活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!
大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了。
校園文明用語 家庭文明用語社會中文明用語
a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
(二)問答
b:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分,F(xiàn)在我們開始了:
一組的同學(xué)請仔細(xì)聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準(zhǔn)備。
1、 聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動。)
2、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)
。ò磿r到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)
3、張老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)
。ㄟM(jìn)老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時說“再見”)
4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?墒悄銊傋哌M(jìn)書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?
(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
。ㄕ埱髣e人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝。
5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。你該分別對他們說些什么呢?
。ㄕZ氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)
。▽θ擞卸Y,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。
三、表演唱
每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。
。◣煷蚍郑詈笕喽家R讀。)
1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
四、宣布最后得分,送給獎品。
班主任講話:
孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!
五、主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我。
“做文明的我”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo):
通過活動了解古今中外的名人的讀書事例,使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非,有選擇性地閱讀書籍,并且教給學(xué)生正確的讀書方法,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備:1、物色好主持人 2、小品、詩朗誦、演講等節(jié)目排練
三、活動過程:
。ㄒ唬┮牖顒印
甲:高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯
乙:書,是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。
甲:書,就像一片海洋,讓我們在知識的海洋中遨游。
乙:書,就像一位老師,讓我們學(xué)會許許多多從沒學(xué)過的知識。
甲:書,更像我們的朋友,可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。
乙:書給了我們精神的養(yǎng)料。在我們的成長過程中,書,澆灌了我們的夢想。
合:六(1)中隊主題隊會《書,澆灌我們的`夢想》現(xiàn)在開始。
。ǘ┗顒泳唧w安排程序:
甲:勤勞的蜜蜂愛和花朵交朋友.
乙:奮發(fā)的種子愛和土壤交朋友.
甲:剛強(qiáng)的礦石愛和烈火交朋友.
乙:有為的孩子愛和好書交朋友:
甲:古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教育,得到了知識,對人類做出了貢獻(xiàn)。
乙:他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!
(隊員講關(guān)于讀書的名言。)
甲:同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?(生答)
乙:喜歡讀書的人很多,但并不是每個人都會讀書,我們來聽聽這兩位同學(xué)是怎樣讀書的?(相聲《王文學(xué)和潘名著》)
甲:我建議同學(xué)們還是不要學(xué)他們,空有其名。其實,閱讀首先是要有選擇的讀,選擇適合我們年齡的、健康的書籍去讀。這樣我們的知識才能增長。
乙:好的書籍要讓我們大家一起分享,究竟我們該讀什么樣的書呢?下面請我們中隊的讀書之星推薦好書。
(好書推薦并說書的好處。中間穿插古詩誦讀、讀后感、演講、成語接龍等))
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