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活動方案

活動方案

時間:2023-09-14 07:56:27 活動方案 我要投稿

【精品】活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】活動方案

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、舊物循環(huán)利用的思想意識和關(guān)愛他人、樂于助人的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,提高人際交往能力。

  二、活動形式:

  號召全體學(xué)生將閑置的`各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以支部為單位拿到“愛心淘寶義賣場”上進行義賣,為寧鄉(xiāng)縣貧困小學(xué)募集善款。

  三、活動地點:

  田徑場跑道

  四、活動時間:

  (1)3月6日(第四周周二):前往貧困學(xué)校調(diào)研、拍攝專題片

  (2)3月23日(第六周周五):開展“愛心淘寶大義賣”活動

  (3)3月下旬:啟動高三保送生助學(xué)助教前學(xué)習(xí)實習(xí)

 。4)4月:高三保送生赴寧鄉(xiāng)縣開展助學(xué)助教活動

  五、義賣活動安排:

 。1)播放貧困學(xué)校調(diào)研紀錄片: 16:25-16:45

  (2)義賣時間: 16:45-17:40

 。3)如下雨活動開展另見學(xué)校通知

  注意:由各班班長認真組織同學(xué)觀看紀錄片,播放期間不得到操場開展活動,紀錄片結(jié)束后再統(tǒng)一進入操場開展活動,

  六、活動要求:

  (1)展臺銷售人員及展臺、貨品布置于16:35前布置到位。

  (2)各支部繪制一張活動宣傳海報,懸掛在該班區(qū)域醒目位置,臺后打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班級特色的宣傳形式)。

  (3)各支部搭建布置一個展臺,每班4張課桌(自帶),高一自田徑場南端由南往北依次擺開,高二自田徑場北段由北往南依次擺開(請注意地上的標識);展臺銷售人員由各支部民主推薦,各展臺銷售人員不超過4人。

 。4)商品要求:至少八成新,是支部同學(xué)閑置的有實用價值的各類物品,如衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品或自制小作品等(貴重物品要征得家長同意),不能是零食、游戲機、手機、電子產(chǎn)品及其他不適宜中學(xué)生使用的物品;商品定價要合理,明碼標價(不超過100元),允許顧客討價還價,杜絕使用塑料袋來裝賣出商品;請各班于3月16日(周五)中午交“愛心賣品清單”(見附件3)至團委。

 。5)各支部捐款;顒咏Y(jié)束后,各支部于3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30將義賣款的一部分(比例由各支部自行決定)上交校團委(務(wù)必請將零錢換整,并用信封裝好,信封上注明支部及錢數(shù)),作為扶貧幫學(xué)基金資助寧鄉(xiāng)縣貧困小學(xué)。同時上交“愛心賣品回執(zhí)單”。(校團委將張榜公示各支部實際收入愛心款和上交學(xué)校愛心款金額)

 。6)行為要文明。參加活動人員特別是展臺銷售同學(xué)要統(tǒng)一著校服,佩戴好團徽,講普通話,不得強買強賣。活動期間不得在操場打球,除各出售商品的同學(xué),其余同學(xué)不得進入操場中央?yún)^(qū)域;顒咏Y(jié)束后各班組織同學(xué)打掃好該班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生,教育處將組織進行檢查,檢查結(jié)果納入該班當日衛(wèi)生情況檢查。

活動方案 篇2

  一、 活動背景:

  20xx年3.15主題為“消費與安全”。 “消費與安全”主題的涵義:一是提高企業(yè)消費維權(quán)的意識和水平,促使其生產(chǎn)安全的產(chǎn)品,提供安全的服務(wù),預(yù)防和減少安全隱患,確保消費者在消費過程中,人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)不受損害;二是增強節(jié)約資源和環(huán)保意識,保障環(huán)境安全,維護消費者的長遠利益;三是要特別注重對老人、兒童、農(nóng)民等弱勢群體的保護,采取措施,保障他們的安全權(quán)益;四是樹立科學(xué)、合理的消費觀念,使消費行為符合安全消費的要求,通過消費者的選擇推動行業(yè)規(guī)范發(fā)展,更好地保障消費者安全權(quán)益。

  雙虎家私名品做為一個極具社會責任感的品牌,為更好的.貫徹《消費者權(quán)益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),宣傳20xx的主題,促進市場經(jīng)濟良性發(fā)展,保護知名企業(yè)健康成長,維護消費者合法權(quán)益不受侵害, 將20xx年3月定為誠信惠民月,并推出各項惠民服務(wù),以誠信為根本為消費者營造全新的時尚家居生活。

  二、活動主題:

  誠信315,共建“消費與安全“的新家園

  三、活動時間:

  20xx年3月15-18日

  四、主活動內(nèi)容: 誠信3.15—愛心連萬家

  1、活動內(nèi)容:1.8米大床315元。

  2、活動說明:

  (1)秘殺:準備手機一個(最好是店長的手機),在開機一刻最先打進電話者,只需315元就可購床,限量且只限3月15日當天。

  (2)抽購形式

  五、副活動內(nèi)容:

  1、誠信3.15—您的新居,我的心意。

  活動說明:購物滿3000元可立減150元(正價產(chǎn)品且全款付清)

  2、誠信3.15—“告別冬天“家居特賣

  特價沙發(fā):3150元

  特價餐桌:****元

  特價臥房套(XB高廂床+兩個床頭柜+四門柜):3150元(可根據(jù)各專賣店情況自行調(diào)整)

  3、誠信3.15—“走進春天“新品熱賣

  4、誠信3.15—兒童也參予

  兒童套房****元。凡購買的顧客可送風(fēng)箏一個

  5、誠信3.15—雙虎“三優(yōu)”鄭重承諾

  (1)優(yōu)雅的購物環(huán)境

  (2)優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量

  (3)優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì):進店顧客可領(lǐng)調(diào)查表一張,為我們評分,填好后可領(lǐng)禮品一份(有助于收集客戶資料)

  六、宣傳方式組合以及宣傳時間規(guī)劃

  注:該時間表以3月15-18日活動為準。

  如時間不在此期間,該時間表按照具體活動時間進行等量順延(順減)。


  1、宣傳方式要提前談好,搶占最好的位置 

 七、執(zhí)行要點:

  2、所有的傳宣主題都要突出20xx的消費主題“消費與安全”

  3、導(dǎo)購介紹產(chǎn)品時要突出“安全與環(huán)保”,重點以油漆、板材宣傳。

  4、店內(nèi)面置時,可放一些板材樣品,播放家具生產(chǎn)過程視頻。

  5、合理安排人員。

活動方案 篇3

  一、活動意義:

  為進一步豐富校園文化生活,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才,提高學(xué)生開展文藝活動的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為陽光自信的.新時代少先隊員,進而推動學(xué)校少先隊活動,特開展“小小金話筒”主持人評選活動。

  二、活動主題:

  “小小金話筒”主持人比賽

  三、活動對象:

  二——五年級學(xué)生。

  四、參賽條件:

  1、凡喜歡參與“校園小主持人”活動,自愿展示個人主持風(fēng)采的隊員均可報名。

  2、普通話標準、形象大方。

  3、口齒伶俐、善于表達、反應(yīng)敏捷,組織能力強。

  五、活動形式:

  第一項:自我介紹+ 美文朗誦 (要求:脫稿 時間:2分鐘以內(nèi))

  1、 進行簡單的特色自我介紹。

  2、自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展

  示出選手的語言素養(yǎng),可配樂。

  第二項:綜合素質(zhì)(模擬主持)(要求:可半脫稿 時間:2分鐘以內(nèi))

  選手自備一段主持詞。

  例:慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)典禮主持等,可網(wǎng)上自行下載。

  六、比賽地點及時間:

  1、地點:多媒體教室

  2、時間:第十四周星期五(暫定)

  七、活動程序:

  1、班級內(nèi)先自行選拔,在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加決賽。(可

  以推薦雙人組合,但不能超過規(guī)定比賽時間。)

  2、決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序。(從二年級——五年級)

  3、各班參賽選手名單于5月12日(第十三周星期五)之前上報少先隊大隊部,逾期作自動放棄。

  八、獎項設(shè)置

  比賽最終產(chǎn)生鉆石話筒、金話筒、銀話筒獎若干名。

  九、評分標準:

  1、形象氣質(zhì)(2分)

  舉止大方、衣著得體、陽光自信

  2、自我介紹(3分)

  普通話標準,語言簡潔流暢(1分)

  介紹個性分明,幽默新穎,表現(xiàn)大方、自然(2分)

  3、模擬主持(5分)

  吐字發(fā)音標準,語速適中(1分)

  情感流露自然、真誠、飽滿(1分)

  表情、手勢大方得體,表達自然(1分)

  風(fēng)格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好(2分)

  十、工作安排

  場地布置:

  小主持人:

  主持人訓(xùn)練:

  多媒體:

  拍照:

  計時、

  評委:待定

活動方案 篇4

  為了促進本部門新老成員之間的交流與了解,親近大自然,放松心情,豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍,使本部門真正成為一個屬于我們的另一個溫暖的家。

  一、活動時間

  xx年12月5日

  二、活動地點

  東湖落雁島

  三、活動對象

  校學(xué)生會權(quán)益維護中心全體成員

  四、組織單位

  校學(xué)生會權(quán)益維護中心

  五、活動流程

 。ㄒ唬┬W(xué)生會權(quán)益維護中心的部長與三位主任共同商討出游事宜;

 。ǘ┬W(xué)生會權(quán)益維護中心的.部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜;

 。ㄈ┐_定后實行

  六、具體操作

 。ㄒ唬┨崆皽蕚

  1、任務(wù)分組

  文秘組:由王蕾、李敬芮共同負責收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負責收集經(jīng)費

  信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負責收集整合活動地點里面游戲項目的相關(guān)資料

  法務(wù)組:在活動開始前,就要向參加活動的成員們強調(diào)相關(guān)的安全問題

  策劃書組:負責策劃出游活動的相關(guān)事項

  人資組:負責收集并整合各組成員對于出游活動的相關(guān)意見和建議。分工如下:劉君負責收集文秘組和信調(diào)組信息;胡春燕負責收集法務(wù)組的信息;張雅萍負責收集策劃組的信息;秦蕾負責收集新聞組和人資組的信息

  新聞組:負責出游前后的各項時間我的報道,要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負責寫新聞稿;彭楚杰主要負責照相;劉帶恒主要負責記錄相關(guān)信息等

  2、物資準備

  主要由文秘組負責

 。ǘ﹫(zhí)行

  文秘組:由王蕾、李敬芮共同負責收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負責收集經(jīng)費

  信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負責收集整合活動地點里面游戲項目的相關(guān)資料

  法務(wù)組:在活動開始前,就要向參加活動的成員們強調(diào)相關(guān)的安全問題

  策劃組:負責策劃出游活動的相關(guān)事項

  人資組:負責收集并整合各組成員對于出游活動的相關(guān)意見和建議。分工如下:劉君負責收集文秘組和信調(diào)組信息;胡春燕負責收集法務(wù)組的信息;張雅萍負責收集策劃組的信息;秦蕾負責收集新聞組和人資組的信息

  新聞組:負責出游前后的各項時間我的報道,要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負責寫新聞稿;彭楚杰主要負責照相;劉帶恒主要負責記錄相關(guān)信息等

  七、經(jīng)費預(yù)算

  門票25 19人 475

  車費50 2輛 157

  燒烤的東西 19人 350

  飲料6.5 4瓶 26

  流動經(jīng)費 42

  合計 950

  備注:每人交50元,19人,總共950元。其中車費包括(去的時候,包2輛面的,每輛50元,共100元。回來時憑門票坐快艇到車站搭401車,每人2元,再轉(zhuǎn)坐756車,每人1元,回來總共57元。)流動經(jīng)費作為備用。

  八、注意事項

  (一)12月5日八點鐘在南二門集中,八點二十開始點名,八點三十開始出發(fā)

 。ǘ┏鲇螘r,要注意交通安全。且無論何時何地都不能單獨活動,也不能參與任何具有危險性的活動。

  校學(xué)生會權(quán)益維護中心

  文秘組:歐陽靜瑜

  xx年12月3日

活動方案 篇5

  一、活動主題:感受農(nóng)家生活,增進部門友誼

  二、活動對象:可愛的秘書部全體成員

  三、活動時間:20xx年11月12號上午

  四、活動地點:后街某某農(nóng)家樂

  五、活動背景:進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富部門成員業(yè)余文化生活,展示部門成員團結(jié)一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺。培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,去創(chuàng)造美發(fā)現(xiàn)美,體驗淳樸的農(nóng)家生活。

  六、活動目的:為了增強秘書部成員之間的團結(jié)、合作,體現(xiàn)團隊精神;為了加強同學(xué)之間的交流,體現(xiàn)合作、互助精神;為了豐富課余時間,擴展視野、陶冶情操、感受農(nóng)家生活,使部門成員更加團結(jié),從而創(chuàng)建一個優(yōu)秀的湖南科技大學(xué)秘書部!

  七、活動意義:

  大學(xué)的日子里是忙碌而充實著,但在校期間部門成員之間接觸、交流較少,為提高部門的凝聚力和合作精神;借此次戶外踏青活動的'機會,開展一系列同學(xué)們自己動手做飯吃的農(nóng)家樂活動。培養(yǎng)鍛煉同學(xué)們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不易,使同學(xué)們再以后的生活當中更加的出色,更加的完美。通過這次活動同學(xué)們促進了解,讓部門的氛圍更加活躍,同時充實同學(xué)們的大學(xué)生活。

  八、活動準備:

  1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學(xué)們介紹活動場地風(fēng)景、娛樂設(shè)施,遵循同學(xué)們的意向。

  2)在活動前準備做好整體規(guī)劃,對各細節(jié)注意安排人員,為防止意外現(xiàn)象發(fā)生,及時做好安排。

  3)為了保證活動的組織性,安排好來回路線及車輛,方便部門同學(xué)同時前往目的地,預(yù)防少數(shù)同學(xué)走失活動場所,也保證了同學(xué)們的安全問題。

  4)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),理出做菜清單并計劃需要購買的材料,確定負責買菜的成員。

  5)活動當天買菜成員統(tǒng)一行動,負責人帶領(lǐng)前往菜市場購買活動所需要的材料,購買結(jié)束后,于集合地點集合,發(fā)車前往活動地點。

  6)到達活動地點后各位同學(xué)不得脫離組織,擅自行動。

  7)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對同學(xué)的責任,要密切關(guān)注同學(xué)的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

  九、活動流程

  1)上午7點統(tǒng)一在校門口集合,由各組組長帶領(lǐng)各組員去買菜。

  2)上午9:30到校門口集合,清點好人員以后統(tǒng)一乘車趕往目的地。

  3)到活動地點后同學(xué)自由參與乒乓球、羽毛球、臺球、KTV、麻將

  等各種娛樂活動。

  4)11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。

  5)農(nóng)家樂廚藝大戰(zhàn)。成員各顯其能,準備中餐。

  6)午餐過后打掃衛(wèi)生后,大家繼續(xù)各種娛樂活動。

  7)下午2點清點人數(shù),組織大家乘車返回學(xué)校。

  十、人員安排:

  總 負 責:文燕吉

  組織和協(xié)調(diào):傅奇

  經(jīng)費和預(yù)算:蔣慶

  攝影:夏云

  十一、總結(jié):

  回學(xué)校后同學(xué)們向負責人反映本次活動中存在的不足,由部長將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。

  十二、活動結(jié)束效果

  在開展農(nóng)家樂活動中部門成員團結(jié)互助、分工明確、不未辛苦,達到了活動預(yù)期效果,在活動中促進了同學(xué)之間的感情交流,在活動中深切的感覺生活的色彩,增長了同學(xué)的社會經(jīng)驗和認識,體驗到團體合作的力量,放松在學(xué)習(xí)中的壓力。通過這次活動同學(xué)們增進了了解,部門的氛圍更加活躍,部門凝聚力得到增強,充實同學(xué)們的周末業(yè)余生活。

  十三、活動注意事項:

  1) 在開展活動同時所有同學(xué)必須了解活動流程,注意活動環(huán)節(jié)事項,在活動開展前做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現(xiàn)場氛圍。

  2) 在活動中為保證各位同學(xué)的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現(xiàn)場,必須跟隨班集體行動。

  3) 為維護學(xué)校形象,不得在活動地點破壞農(nóng)家財產(chǎn),偷拿東西,凡一發(fā)現(xiàn)從嚴處理。

  4) 在展示廚藝環(huán)節(jié)中應(yīng)中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

  5) 在活動結(jié)束后遵守規(guī)矩,全體成員打掃衛(wèi)生。

活動方案 篇6

  設(shè)計思路

  孩子對玩沙有著濃厚的興趣,每次經(jīng)過沙池,都忍不住想要進去玩,有的孩子就是用腳碰一碰也覺得高興。讓孩子們在玩沙的過程中自然地了解沙的特性,通過自己的主動探索發(fā)現(xiàn)沙的新鮮玩法,這樣比在課堂上機械地講授要有意義得多,孩子記憶也深刻得多。同時,我班孩子對節(jié)奏樂很感興趣,于是,我們將認識沙的教學(xué)與自制樂器有機地融合在一起,讓幼兒在沙地里自由探索,自主操作,使整個活動體現(xiàn)一種玩中學(xué),學(xué)中樂的氛圍。

  活動目標

  1.嘗試用不同的容器裝不同的沙子制作沙錘,在做做玩玩中了解沙有干濕、粗細的區(qū)別。

  2.通過自主操作活動,激發(fā)探索欲望,培養(yǎng)判斷、分析能力。

  活動準備

  .塑料瓶、玻璃瓶、廣口瓶、緊口瓶、易拉罐、小紙杯

  2.不同質(zhì)地的紙、塑料膜、橡皮筋、瓶蓋

  3.各種棍子、竹條、筷子、勺、篩子

  活動過程

  一、提出問題

 。ㄒ唬┏鍪疽粋沙錘:這是什么?它為什么會發(fā)出聲音?

  (二)激發(fā)幼兒制作沙錘的興趣,問:你打算怎么做?

  二、自主探索

 。ㄒ唬┱堄變鹤赃x容器裝沙。在活動中引導(dǎo)幼兒:你用什么東西裝沙?可以用什么東西幫助你更方便地裝沙?

  (二)怎么才能不讓沙子掉出來呢?請幼兒尋找合適的物品給容器封口。

  三、共同探究

 。ㄒ徽堄變罕容^自己和同伴所做沙錘的聲音。為什么會有不同的聲音呢?

  (二)老師分別取樣品帶領(lǐng)幼兒進行比較

  1.對裝沙多少不同的兩個沙錘,猜一猜聲音會不會一樣?(沙的多少不同,聲音就不同)

  2.容器相同、聲音不同。為什么會不同?里面的.沙會有什么不一樣呢?(引導(dǎo)幼兒觀察、比較干濕沙和粗細沙的不同)

  3.容器不同,它們的聲音會一樣嗎?哪一個更好聽?(裝沙的容器不同,聲音就不同)

  四、再次探究

  請小朋友開動腦筋,想一想,做一做,使自己的沙錘發(fā)出的聲音更好聽。

  五、自由表現(xiàn)

  幼兒拿著自制的沙錘隨著音樂邊唱歌邊打沙錘,體驗成功帶來的快樂。

活動方案 篇7

  一、嚴格遵循家訪的主要原則

  1、客觀全面原則。正確客觀介紹學(xué)生情況。

  2、促進發(fā)展原則。記住走訪的目的:促進學(xué)生發(fā)展。

  3、面對面原則。教師集中走訪時間以期初、期中為主,原則上以教師結(jié)伴走訪(2人或2人以上)、分片走訪為主。對于確實難以走訪的學(xué)生家庭,也可以采取電話、網(wǎng)絡(luò)等形式代替,但都必須寫下家訪日志。

  4、不打擾原則。盡量不干擾家長正常的工作生活。

  5、廉潔原則。不接受宴請、禮品,不托家長辦私事。

  二、切實加強家訪的組織領(lǐng)導(dǎo)

  加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保我!白哌M千家萬戶,關(guān)愛萬千心靈”教師家訪活動的.順利進行,學(xué)校成立以校長潘廣云為組長,政教主任戴萍為副組長,其他行政人員為組員的家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指揮安排家訪工作。

  三、規(guī)范管理。

  1、教師家訪每學(xué)期為一個周期。在一個周期內(nèi),家訪覆蓋率原則上達到100%。

  2、每個學(xué)期,班主任家訪不得少于本班學(xué)生總數(shù)的100%,任課教師不少于10名學(xué)生,校長不少于20名學(xué)生和教師。

  3、要將《家訪日志》納入學(xué)校月度教育教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容,學(xué)期末教師將《家訪日志》填好后上交學(xué)校保存。

  四、總結(jié)表彰

  1、總結(jié)家訪中發(fā)現(xiàn)的教育教學(xué)管理上存在問題,積極進行整改。

  2、總結(jié)家訪教師中的好的典型,進行表彰獎勵。

活動方案 篇8

  同一方故土的人,在同一個城市中,走在熟悉的街頭,卻看

  不到熟悉的人,豪情萬丈的心,有一種漂泊的孤獨!不知疲倦的身體,有一種想依靠的無辜!這個時候,你是否想起故鄉(xiāng)的云,想起故土的人,想起兒時的回憶,成長的悲喜,還有父母親!忘不了那質(zhì)樸的鄉(xiāng)音,那淳淳的鄉(xiāng)情, 已烙在我們每個在外鄉(xiāng)人的身上,銘記在我們每個人的內(nèi)心!或許你已經(jīng)功成名就,或許你還在為生計而奔走。而內(nèi)心深處那份共通的同鄉(xiāng)誼、故鄉(xiāng)情,又緊緊的將我們凝聚在一起。遠離家鄉(xiāng),我們又來到了同一片天空下,我們深知在外的艱辛,我們更懂得的珍惜,我們有著同樣的理想和信念,我們有著相似的人生感悟與鄉(xiāng)愁!在今天,讓我們同鄉(xiāng)之間手牽手、心貼心的歡樂相聚!為了我們共同美好的明天,為了在陌生的城市中有一群同根的人!

  一、 聚會主題及目的'

  本次同鄉(xiāng)聯(lián)誼會以“鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、交流、互相合作、工作業(yè)務(wù)

  上互相幫助進步”為主題。

  加深老鄉(xiāng)之間的認識、了解;增強老鄉(xiāng)之間的親切感與凝聚力。 活動由長期在武漢工作、生活及關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展的老鄉(xiāng)自發(fā)、自愿組織參與。

  二、 聚會前期準備

  1、 QQ群郵件、通知宣傳 2、 手機、手機短信口頭相互轉(zhuǎn)告

  3、 確認參與的將自己個人信息填寫到下表格上,我后期掃描發(fā)到群里大家好聯(lián)系。

  4、 關(guān)于我們活動期間要定吃飯和娛樂地方請大家,千萬不要忽悠,到時放鴿子,那樣會造成不必要的麻煩。

  三、 聚會內(nèi)容

  A、 聚會時間:

  20xx年10月29日(星期六)

  請參會人員于當日下午15點8分之前到達,估計到晚上10點左右結(jié)束,資料《同鄉(xiāng)會聚會通知》。(根據(jù)報名人數(shù)--地點待定)

  B、聚會人員:

  1. QQ群所有人員

  C、聚會原則

  1、堅持自愿的原則; 2、聚會費用AA制原則; 3、堅持財務(wù)公開原則;

  4、堅持一切從儉原則; D、主要內(nèi)容;

  1、見面后互相認識,溝通交流。 2、組織集體照合影照片。 3、進餐廳準備就餐。

  4、通過聚餐大家互相交流溝通促進老鄉(xiāng)親切感。

  5、飯后大家也認識差不多了,可以互相溝通工作業(yè)務(wù)合作,便于大家以后的工作業(yè)務(wù)來往。 6、晚上大家KTV歡聚一堂,共享快樂。

  四、 聚會費用預(yù)算

  1、AA制預(yù)交100元/人,多退少補,報到登記即收。

  2、購聚會用品,場地,食物,娛樂等。 3、費用 乾隆負責 收取。

  五、報名須知

  1、報名格式:姓名+目前所在地+電話+QQ+E-mail地址+人數(shù)。 2、報名日期:本方案公布日至聚會當天。

  3、誠信報名,你的報名將作為我們聚會預(yù)算的基礎(chǔ),若你報名后種種原因不能到會,請?zhí)崆芭c我們聯(lián)系。 4、請報名人員務(wù)必準時到會合地點。

  六、特別提醒事項

  1、 除以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話外,未指定的聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話請斟別,以防受騙。

  2、 注意安全,遵守交通規(guī)則,不要酒后駕車,不要撞紅綠燈等。本活動屬自愿自助式活動,若發(fā)生任何不可抗力因素而導(dǎo)致有意外事故發(fā)生的,均與組織者無關(guān)。

  3、 天氣變化異常,帶上必要的衣服以防感冒。

  4、 你的一舉一動關(guān)系著十堰人的形像,請不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非、大聲宣嘩等。

  5、 我們是一個團隊,請你聽從組織人員安排,尊重與會的同鄉(xiāng);若你需要提前離開請告知登記人員。

  6、請按登記表內(nèi)容登記你的資料,我們將在會后整理出通訊錄發(fā)給有需要的與會同鄉(xiāng)。

  7、 男人愛酒,但不要勸酒。保持頭腦清醒的你,給同鄉(xiāng)更多的和氣。

  聚會領(lǐng)導(dǎo): 組織組長 : 副組長: 會計:

  編制: 審批:

  聚會簽到表

活動方案 篇9

  活動名稱:紙棒造型

  活動目標:

  1、借助紙棒設(shè)計動作,表現(xiàn)各種造型。

  2、能與同伴合作游戲,體驗合作變化的樂趣。

  活動準備:

  1、在活動前制作好紙棒。

  2、一處適合表演的場地。

  活動過程:

  一、我演你猜

  1、教師用紙棒表演啞劇。如表演樂隊指揮用紙棒指揮樂隊演奏;表演雨天出門遇到下雨做打傘動作。

  2、教師剛才把紙棒變成什么了?小紙棒還可以變成什么呢?

  3、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,合作進行“我演你猜”活動。

  4、教師觀察或參與活動,表揚有創(chuàng)意的幼兒,特別是借助身體與紙棒組合的幼兒,激發(fā)其他幼兒的創(chuàng)造欲和表演欲。如果幼兒不理解如何組合造型,教師可示范一至兩個動作。如:左手叉腰,右手拿紙棒稍向下,身體輕輕向右傾,扮演茶壺倒水狀;將手臂和紙棒組合,表演地下停車場的自動伸縮欄等。

  二、紙棒合作變身

  1、小小紙棒真奇妙,它除了可以和我們的`身體組合玩出各種花樣外,還可以和其他紙棒合作,變化出更多的造型。

  2、教師與兩名幼兒合作,表演風(fēng)扇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  3、幼兒自主與同伴商議、合作,用紙棒組合的方法變化出各種造型。

  4、教師及時發(fā)現(xiàn)幼兒在表演中新穎、獨特的構(gòu)思,并予以鼓勵,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作激情,讓他們充分提呀創(chuàng)造的樂趣。

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