【精華】活動實施方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動實施方案3篇，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
為進一步改善我校生態(tài)環(huán)境，根據(jù)《南寧市20xx年“花樣南寧”建設(shè)工作方案（討論稿）》、《南寧市教育系統(tǒng)建設(shè)“花樣校園”專項活動工作實施方案》及縣委、縣政府的總體工作部署，特制定我校建設(shè)“花樣校園”實施方案。
一、指導思想
以“四季有花、處處見花滿眼是七彩之花、富有生機活力之花”為總要求，推進我校綠化美化工作，突出“花樣校園”主題，進一步提高學校環(huán)境育人功能和水平，展示和提升我校整體新形象。
二、工作目標
按照縣委、縣政府打造“花樣橫縣”建設(shè)要求，做到“四季有花，處處見花”，因地制宜、有計劃有步驟地開展校園植樹種花活動，逐步推進校園森林化、多彩化。通過開展形式多樣的校園綠化、美化活動，激發(fā)學生參與學校環(huán)境建設(shè)的熱情，增強師生環(huán)境保護的主人翁意識，樹立“美化校園，從我做起”的.理念，做到人人愛綠護綠、人人愛花護花。
三、工作任務(wù)
學校積極開展“花樣校園”創(chuàng)建活動。將三角梅、一串紅、石竹、杜鵑等品種，因地制宜，有計劃有步驟地開展校園植樹活動，逐步推進校園花化、彩化等工作。
四、建設(shè)時間
20xx年—20xx年。
五、20xx年工作計劃
（一）前期啟動階段（20xx年2月下旬-3月中旬）
全面啟動“花樣校園”建設(shè)各項目前期工作，大力發(fā)動教師、學生捐款，完成主要苗木儲備，完成“花樣校園”建設(shè)規(guī)劃設(shè)計。
�。ǘ┙ㄔO(shè)階段（20xx年3月中旬-6月15日）
“花樣校園”工程項目全面啟動建設(shè)，按“花樣校園”建設(shè)規(guī)劃設(shè)計完成新增觀花喬灌木目標工作任務(wù)種植，使年度建設(shè)目標初步顯現(xiàn)。
�。ㄈ炇针A段（20xx年6月15日—7月15日）
對“花樣校園”新增觀花喬灌木種植任務(wù)進行驗收。
六、組織保障
成立領(lǐng)導小組及工作機構(gòu)
為加強領(lǐng)導，確�；顒映掷m(xù)有效地開展，成立新圩村委小學實施“美麗橫縣生態(tài)鄉(xiāng)村花樣校園”工作領(lǐng)導小組，具體名單如下：
組 長：校長
副組長：副校長、教導主任
成 員：全體教職員工
七、措施及要求
�。ㄒ唬┘涌焱七M“花樣校園”建設(shè)工作
1.做好建設(shè)“花樣校園”的規(guī)劃設(shè)計。在學校原有規(guī)劃建設(shè)的基礎(chǔ)上增加“花樣校園”建設(shè)的內(nèi)容。
2.做好建設(shè)“花樣校園”的經(jīng)費預算及管理。在每年的經(jīng)費預算中要增加校園綠化、美化專項經(jīng)費預算。
�。ǘ┞鋵嵢蝿�(wù)，注重實效
�。ㄈ╈柟坛晒�，科學養(yǎng)護
�。ㄋ模┘訌娦麄鳎m時開展環(huán)境教育
活動實施方案 篇2
為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，貫徹國家衛(wèi)生計生委、中宣部等22個部門印發(fā)的《關(guān)于加強心理健康服務(wù)的指導意見》（x衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕x號）精神,落實《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設(shè)標準（試行）的通知》（x思政廳〔20xx〕x號）等精神，根據(jù)云南省教育廳高校工委關(guān)于今年2大學生心理健康活動月要求。為豐富校園化生活，進一步推動我校心理素質(zhì)教育工作，提升大學生心理健康水平，引導廣大學生認識自我、發(fā)展自我、欣賞自我、關(guān)愛自我，學會自我調(diào)適、自我規(guī)劃，經(jīng)研究，我校將定于月在全校組織開展20xx年主題為“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”大學生心理健康月系列活動。
一、活動宗旨
�。ㄒ唬┩ㄟ^心理活動月系列活動的開展，切實加強心理健康知識的宣傳力度，全面提升我校大學生心理健康教育工作的服務(wù)意識和服務(wù)水平。
�。ǘ⿴椭鷮W生樹立正確的心理健康觀，并提高學生的心理綜合素質(zhì)和自我調(diào)適能力，培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì)，促使學生形成積極、健康、向上的人生觀，促進學生的全面發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
(一)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”心理素質(zhì)提升項目
時間：4-月
主要內(nèi)容及安排：
本項目采用項目申報、基金支持的形式，鼓勵廣大學生通過集體活動、朋輩互助等活動提升大學生的心理素質(zhì)水平，項目要（項目申報書見附1：xx師范學院心理素質(zhì)提升項目申報書）充分考慮本學院學生實際情況、專業(yè)特色（可參照附2：xx師范學院心理素質(zhì)提升項目申報指南）。項目申報后，將組織相關(guān)人員對項目進行分等立項（見附：xx師范學院心理素質(zhì)提升項目評審表），最終評選一等項目1名，支持1000元活動經(jīng)費；二等項目2名，支持700元活動經(jīng)費；優(yōu)秀項目若干，支持00元活動經(jīng)費。活動項目的申報以學院為單位進行申報，不接受個人申報，每個學院必須申報1個項目。申報成功后按照計劃開展相關(guān)的心理素質(zhì)提升活動。
項目申報書經(jīng)學院批準蓋后，于4月26日下午17:00前交至學生處學生事務(wù)大廳（素質(zhì)教育中心10室），同時將電子版項目申報書命名為“20xx年心理素質(zhì)提升項目+院系+負責人”發(fā)送至郵箱：xx。項目結(jié)題時，各項目負責人需將項目申報書、活動方案、新聞報道匯總成冊后交到心理健康教育與咨詢中心，方可按照學校相關(guān)規(guī)定報銷相關(guān)費用。
（二）“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理情景劇大賽
1．作品要求：
�。�1）內(nèi)容形式：以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”為主題，貼近大學生活實際，培養(yǎng)良好道德風尚，具有心理學色彩和教育啟迪價值，應(yīng)有具體事、具體情節(jié)，并且內(nèi)容豐富，是大學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象，如人際困難、學業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮等，劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程。
�。�2）作品必須是原創(chuàng)。
�。ǎ┬睦砬榫皠①愡x手限我校在校學生，組隊人員必須為本學院學生。演出人數(shù)不超過10人，演出時間限8分鐘以內(nèi)。
2．比賽流程：
初賽：各學院自行組織本院學生進行初賽，通過初賽必須選出一個參賽隊伍進入復賽，并于月日將電子版劇本及《xx師范學院心理情景劇大賽報名登記表》（見附4）報送至xx
復賽：月8日學校將組織進入復賽的'作品進行現(xiàn)場表演，最終根據(jù)評委現(xiàn)場評分，選出8個作品進入決賽，復賽相關(guān)事宜另行通知。
決賽：月11日，組織入選決賽的作品現(xiàn)場表演，決賽相關(guān)事宜另行通知。
（三）“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理健康主題班會
以“2”大學生心理健康日為契機，各班級于月21日開展心理健康主題班會,讓心理健康教育走進班級,希望通過這次班會，能夠使同學們了解心理健康知識以及我校心理健康工作內(nèi)容；能夠促進班級凝聚力，提升學生心理健康水平。班會開展結(jié)束，請以學院為單位將班會開展情況（圖并茂）電子版于月24日（周三）前報送至：xx
三、具體要求
1高度重視，認真落實。各學院要高度重視大學生心理素質(zhì)教育工作，及時了解大學生的心理健康狀況，不斷促進大學生心理健康水平的提升，積極組織學生參加心理健康教育活動，保證各項工作的落實。
2普及知識，預防危機。各學院要以心理健康月活動為契機，在學生中大力普及心理健康知識，幫助廣大學生在面對心理挫折時能夠自助助人。要結(jié)合心理危機發(fā)生特點，加強心理危機排查和預防。針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強整改，完善機制，落實責任，防止心理危機事的發(fā)生。
總結(jié)工作，提高水平。各學院要認真總結(jié)工作經(jīng)驗，加強學院之間的溝通交流，積極探索創(chuàng)新活動的形式方法，不斷提高工作水平，努力形成品牌特色。
活動實施方案 篇3
一、指導思想
按照《****年縣教育局效能提升年活動實施方案》的指示精神，為推動我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展，建設(shè)“富民強縣、幸福陽東”，緊緊圍繞學校工作實際，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，
全面提升學校教學育人、服務(wù)育人、管理育人能力和水平，全力打造學校的核心競爭力，努力推動學校的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
通過開展“效能建設(shè)提升年”活動，旨在增強教學的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，規(guī)范教學行為，提高教學效率，完善制度建設(shè)，推進政務(wù)公開，凸顯工作效果，把提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意教育作為出發(fā)點和落腳點，
三、主要工作及措施
（一）德育工作
1、鍛造德育工作隊伍加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任要以身作則，率先垂范，依法執(zhí)教，嚴禁體罰學生，要學會關(guān)愛學生，努力做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
2、建設(shè)德育工作網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮政教處、團委的育人功能，充分發(fā)揮家長學校各個支點的育人功能，嚴格執(zhí)行德育管理制度。推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。加強法制教育，堅持依法治教。繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。
（二）教學工作
1、落實國家課程方案 深入學習并積極落實《普通中小學管理基本規(guī)范》，嚴格執(zhí)行國家課程方案，努力提高學生考試成績合格率和優(yōu)秀率。加強校本課程的開發(fā)與研究，組織好各類興趣活動和綜合實踐活動，開發(fā)利用好校內(nèi)外教育教學資源，加強實驗教學，全面提高教學效果。
2、推進教學研究 強化教科研意識，重視對課程標準、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學理論的學習和研究，更新知識，提高文化層次，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。加強校本研究，提高課堂效益。
搞好集體備課，提高備課質(zhì)量。統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一單元檢測。加強教學反思，提倡行動研究，舉行論文評比活動，總結(jié)經(jīng)驗，提升水平。
（三）后勤工作
各個處室，務(wù)必要有大局意識，相互協(xié)調(diào)，相互配合，通力協(xié)作，全力服務(wù)于學校的中心工作，促進學校持續(xù)發(fā)展。
1、籌備教育創(chuàng)強設(shè)施改造與建設(shè)。對現(xiàn)有建筑進行保護，及時修繕，適當改造，提高實用性、美觀性。搞好操場道路養(yǎng)護及圍欄、器械的修繕、養(yǎng)護。抓好水電線路的改造，節(jié)約費用。
2、加強民主管理和監(jiān)督。加強財產(chǎn)管理，按照上級指示精神認真清查，做好校產(chǎn)登記，對財產(chǎn)保管、使用制度，做到嚴格管理合理使用，責任明確，防止財產(chǎn)流失，提高完好率和使用率。
3、狠抓安全衛(wèi)生工作。狠抓治安綜合治理工作，搞好平安校園建設(shè)，確保全校無刑事案件或治安案件發(fā)生。按要求對食堂員工進行體檢，促使上崗人員要有個人《健康證》。加強安全教育，提高安全意識，落實安全衛(wèi)生監(jiān)督員檢查制度和安全衛(wèi)生檢查，加強對食品、用水和食堂環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)控。加強防火設(shè)備的管理，杜絕各種事故發(fā)生。
四、工作要求
“效能提升年”活動，涉及學校工作的方方面面，任務(wù)重，要求高。各年級、各處室要周密安排，精心組織，務(wù)求實效，保證各項工作能夠圓滿完成。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。學校成立活動領(lǐng)導小組，具體負責組織實施、指導協(xié)調(diào)和督促檢查工作。各年級、各科室主管負責人認真引導各自的成員，切實完成所分擔的.任務(wù)，確保效能提升年活動思想到位、組織到位、措施到位。
2、突出重點，務(wù)求實效。要解放思想，研究和探索素質(zhì)教育形勢下提升教育教學質(zhì)量、提升服務(wù)水平的有效途徑。全體教職工要認識到位，端正態(tài)度，積極參加，確保學校工作提升到一個全新的水平。
3、加強督查，嚴肅紀律。領(lǐng)導小組辦公室要加強督促檢查，及時了解活動進展情況，發(fā)現(xiàn)問題要責令相關(guān)人員限期整改，對不作為、亂作為、慢作為，在學生中、學生家長中造成負面影響的，要嚴肅處理。
4、綜合考評，嚴格獎懲。采取學生評教、公開測評科室人員、公開測評教干的方式進行測評，根據(jù)考評結(jié)果，對優(yōu)秀教師給予表彰。同時，把考核結(jié)果作為教師業(yè)績評定、獎勵懲處、推薦任用的重要依據(jù)。
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