（集合）活動方案6篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　20xx年“xx市新春第一課”以“愛心承載希望·堅(jiān)持成就夢想”為主題。通過展播四名取材于xx本土的典型事跡和典型人物——高振寧、劉發(fā)英、袁裕校、邰麗華，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，激揚(yáng)心中美好的.道德情感，進(jìn)一步樹立奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛社會的人生觀和價值觀。

　　二、收看方式

　　各班在2月18日班隊(duì)會時間統(tǒng)一組織學(xué)生觀看20xx年“xx市新春第一課”，班主任、科任老師參加相應(yīng)班級觀看。

　　遠(yuǎn)安教育股有視頻文件，請一樓辦公室余健老師，二樓辦公室程鳴鳳老師，三樓辦公室朱愛芳老師幫忙在教育股群提前下載視頻，請各班首席輔導(dǎo)員拷貝到班上電腦。

　　三、相關(guān)要求

　　1、各班要做好觀看設(shè)備的準(zhǔn)備和調(diào)試工作，保證全體師生按時觀看。

　　2、各班要以觀看“xx市新春第一課”為契機(jī)，結(jié)合各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)，組織開展主題班會、主題演講、撰寫觀看心得等形式的活動，深化教育效果，并通過學(xué)生動員家長積極收看。

　　3、中高年級要及時組織學(xué)生撰寫觀看心得，并擇優(yōu)上交3——5篇到少先大隊(duì)，宣傳部門辦一期校內(nèi)專刊。

　　4、少先大隊(duì)要做好相關(guān)文字、圖片資料的收集整理，并做好總結(jié)上報(bào)。

　　xx中心小學(xué)政教室

　　20xx年2月17日

活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1.加深對圓形、正方形的認(rèn)識，發(fā)展幼兒的思維能力

　　2.在分類操作中進(jìn)行簡單的計(jì)數(shù)和分類。

　　3.讓幼兒體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.教具準(zhǔn)備：“圓圓的太陽花”；“方方的塔”。畫有正方形、圓形的白紙各幾張。

　　2.學(xué)具準(zhǔn)備：“圓圓的太陽花”；“方方的塔”。

　　活動過程：

　　1.熱身活動：進(jìn)行線上游戲：走、跑、跳交替進(jìn)行。

　　教師出示教具中的正方形，幼兒說：“正方形正方形走走走”；教師出示教具中的圓形，幼兒說：“圓形圓形跳跳跳”，幼兒邊說便在線上做相應(yīng)動作。

　　2.集體活動：

　　創(chuàng)設(shè)情境：教師獎2種圖形卡片散放在黑板上。

　　教師說：“這里有許多圖形娃娃，它們叫什么名字呢？”引導(dǎo)幼兒說出圓形和正方形的名稱。在圖形歸類中進(jìn)行簡單的'種類統(tǒng)計(jì)。教師與幼兒一起講圖形歸類，教師演示講相同的圖形疊放或擺放一排。讓幼兒數(shù)一數(shù)每種圖形有幾個。

　　3.分組活動：

　　第一組：游戲：“對對碰”。幼兒拿出學(xué)具“圓圓的太陽花”和“方方的塔”念節(jié)奏語“對對碰”：正方形正方形對對碰，一樣大小對對碰。當(dāng)念到最后一個“碰”字時，幼兒同時出一個正方形，一樣大小的留下，不一樣大小的拿掉，排成一排。同理，將圓形一樣大小的留下，不一樣大小的拿掉，排成一排。

　　第二組：幼兒涂色練習(xí)。講白紙上的圓形和正方形涂色，每種圖形涂成一種顏色。

　　第三組：圖形接龍。一幼兒拿出正方形，另一幼兒拿出相應(yīng)大小的圓形，一個一個接下去，區(qū)分圖形的大小。

活動方案 篇3

　活動時間：

　　20xx年6月10日

　　活動地點(diǎn)：

　　寧山莊

　　活動目的：

　　1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活。

　　2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

　　3、增強(qiáng)環(huán)保意識，做個文明旅游人。

　　4、注意安全，遵守集體活動紀(jì)律。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門票及景點(diǎn)情況，為活動順利進(jìn)行提供幫助。

　　2、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的`同意，爭取家長的合作。

　　3、各班提前出通知，詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品。

　　安全保障措施：

　　1、 每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒安全工作。

　　2、 各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　3、 春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒來園

　　8：00——8：10幼兒活動前準(zhǔn)備

　　8：10—— 準(zhǔn)時出發(fā)

　　8：20—11：00游恩龍

　　11：00——11：10返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

　　11：00---11：30到園就餐

活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　各校以“安全教育日”為契機(jī)，結(jié)合各校實(shí)際，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，有針對性地開展主題宣傳教育和應(yīng)急疏散演練活動，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作，全面促進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識和防范能力。

　　二、活動主題

　　強(qiáng)化安全意識 提升安全素養(yǎng)

　　三、活動對象

　　全市中小學(xué)幼兒園全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年3月28日

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┰鷮�(shí)開展好安全教育日主題教育宣傳活動

　　在活動期間，各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報(bào)刊欄、電子屏、黑板報(bào)等宣傳陣地作用，通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機(jī)短信、知識講座、張掛標(biāo)語、致家長一封信等多種形式，著力營造良好的宣傳氛圍。有針對性地開展防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育宣傳，真正使安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

　�。ǘ�）扎實(shí)開展好“七個一”安全教育活動

　　1.上好一節(jié)“使用安全文具”主題教育課

　　針對近期學(xué)生家長在政府網(wǎng)“書記信箱”內(nèi)反應(yīng)的“使用有毒塑料書面”的建議，各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關(guān)文具的知識，倡導(dǎo)學(xué)生選擇使用安全的、正規(guī)廠家生產(chǎn)的文具，建立班級的文具安全規(guī)則。

　　2.召開一次“文明安全出行”主題班會

　　針對當(dāng)前交通安全仍是影響學(xué)生安全的最大隱患，各校園要利用安全課、主題班會開展教育，使同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識，增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力，自覺遵守和維護(hù)道路交通秩序，確保學(xué)生交通安全。

　　3.開展一次應(yīng)急疏散演練活動

　　針對近年來校園安全事故頻發(fā)的現(xiàn)象，各校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂周密的演練方案。演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　4.布置一次安全教育家庭作業(yè)

　　為創(chuàng)新安全教育形式，教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目，并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時，請各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生，讓學(xué)生在家與父母共同觀看，寫一篇觀后感或周記。

　　5.開展一次網(wǎng)絡(luò)答題活動

　　根據(jù)《關(guān)于做好首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽復(fù)賽參賽工作的通知》（x教政函[20xx]x號）文件精神，各校管理員登錄教育部全國青少年普法網(wǎng)（xx）下載進(jìn)入復(fù)賽學(xué)生名單，按照班級下發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生于20xx年3月7日8：00起組織相關(guān)學(xué)生答題，5月20日復(fù)賽結(jié)束。

　　6. 提前開展一次“防溺水”的宣傳教育活動

　　溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的.第一殺手，隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前，確保將教育局《致全市中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每個學(xué)生家長手中，并要求家長在回執(zhí)上簽字，學(xué)校統(tǒng)一回收保管，上報(bào)溺亡情況時必須附溺亡學(xué)生家長簽字的該信回執(zhí)。

　　7.開展一次學(xué)校安全隱患排查整治

　　針對近期我市開展校園周邊環(huán)境綜合整治活動中，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校還存在門衛(wèi)管理不嚴(yán)格、制度落實(shí)不到位、安全教育開展不扎實(shí)、隱患整改不徹底等問題。在安全教育日期間，各學(xué)校對照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問題和隱患，再認(rèn)真開展一次對校舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、危化品室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備、在建工地等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面的隱患排查和整治，不留安全死角和隱患盲點(diǎn)。

　　（三）切實(shí)做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實(shí)工作

　　各校園要密切家校聯(lián)系，定期召開專題家長會，告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任，使安全意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。對于留守兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛護(hù)，采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長取得聯(lián)系，督促家長或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

　　六、活動要求

　　1.確保安全教育日活動取得實(shí)效。各校要成立安全教育日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保活動取得實(shí)效。

　　2.要充分利用校園內(nèi)各種形式，扎實(shí)開展“安全教育日”主題宣傳教育活動，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

　　3.各校要借此契機(jī)加強(qiáng)對本校的安全教育，不留安全盲點(diǎn)。

　　4.活動結(jié)束后，將開展第21個全國中小學(xué)生安全教育日活動的方案、總結(jié)（附圖片及參加網(wǎng)絡(luò)競答情況小結(jié)）于4月8日前將報(bào)教育局校安辦。

活動方案 篇5

　　為了更好的`體現(xiàn)我校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，為各級各類技能競賽儲備、選拔優(yōu)秀的人才。經(jīng)研究，決定于20xx年5月中旬舉辦第三屆學(xué)生“技能節(jié)”暨創(chuàng)新發(fā)明大賽�，F(xiàn)將有關(guān)競賽事宜安排如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　1．競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：史寶君（校長）；

　　副組長：李金龍（副校長）；

　　余錦堂（副校長）；

　　成 員：林 輝（教務(wù)處副主任）；

　　王 忠（教務(wù)處助理）；

　　黃亮彬（家具部部長）；

　　鄧志強(qiáng)（機(jī)械部部長）；

　　張省平（會計(jì)部部長）；

　　陳國旋（計(jì)算機(jī)部部長）；

　　肖懿文（英語科科長）；

　　藍(lán)師科（語文科科長）；

　　溫胤樂（會計(jì)科科長）;

　　郭智武（體育科科長）；

　　葉國鍔（德育科科長）；

　　袁 宏（信息科科長）；

　　郭 慶（數(shù)學(xué)科科長）

　　2．組織委員會下設(shè)競賽仲裁領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：李金龍（副校長）；

　　副組長：林 輝（教務(wù)處副主任）；

　　王 忠（教務(wù)處助理）；

　　成 員：黃亮彬（家具部部長）；

　　鄧志強(qiáng)（機(jī)械部部長）；

　　張省平（會計(jì)部部長）；

　　陳國旋（計(jì)算機(jī)部部長）；

　　肖懿文（英語科科長）；

　　藍(lán)師科（語文科科長）；

　　溫胤樂（會計(jì)科科長）;

　　郭智武（體育科科長）；

　　葉國鍔（德育科科長）；

　　袁 宏（信息科科長）；

　　郭 慶（數(shù)學(xué)科科長）

　　二、競賽項(xiàng)目時間及地點(diǎn)

　　競賽項(xiàng)目

　　日期

　　地點(diǎn)

　　電子排版

　　20xx年5月，具體由專業(yè)部安排

　　動漫角色設(shè)計(jì)

　　網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

　　圖形圖像處理

　　包裝設(shè)計(jì)

　　課本�。ǔ踬悾�

　　20xx年5月11日（周三）下午

　　舞蹈室

　　課本�。�決賽）

　　20xx年5月20日（周五）下午

　　學(xué)校大堂

　　設(shè)計(jì)素描寫生

　　20xx年5月，具體由專業(yè)部安排

　　色彩構(gòu)成創(chuàng)作

　　車皮

　　家具3d建模

　　cad家具結(jié)構(gòu)圖繪制

　　ps圖形圖像處理

　　精雕軟件繪圖

　　家具erp錄入

　　電工

　　20xx年5月5日8：00——9：30

　　電工實(shí)訓(xùn)室

　　cad

　　20xx年5月6日 8：00——9：30

　　406機(jī)房

　　鉗工

　　20xx年5月12日8：00—14：00

　　鉗工室

　　汽修技能

　　20xx年5月13日9：30——11：30

　　汽修實(shí)訓(xùn)室

　　車工

　　20xx年5月19日早 8：00~ 11：30

　　109實(shí)訓(xùn)車間

　　數(shù)控車工

　　20xx年5月20日早8：00-12：00

　　109實(shí)訓(xùn)車間

　　數(shù)控銑工

　　20xx年5月27日早8：00-12：00

　　109實(shí)訓(xùn)車間

　　會計(jì)點(diǎn)鈔（初賽）

　　20xx年5月6日星期五第6節(jié)

　　會計(jì)實(shí)訓(xùn)室

　　會計(jì)點(diǎn)鈔（決賽）

　　20xx年5月17日星期二第6節(jié)

　　階梯教室

　　會計(jì)實(shí)務(wù)（初賽）

　　20xx年5月5日星期四下午

　　306機(jī)房

　　會計(jì)實(shí)務(wù)（決賽）

　　20xx年5月12日星期四下午

　　306機(jī)房

　　“訂單錄入”（初賽）

　　20xx年5月11日星期三第5節(jié)

　　306機(jī)房

　　“訂單錄入”（決賽）

　　20xx年5月18日星期三第5節(jié)

　　306機(jī)房

　　計(jì)算器技能（初賽）

　　20xx年5月6日星期五第7節(jié)

　　階梯教室

　　計(jì)算器技能（決賽）

　　20xx年5月17日第7節(jié)

　　階梯教室

　　英語歌曲（初賽）

　　20xx年5月13日下午

　　階梯教室

　　英語歌曲（決賽）

　　20xx年5月20日下午

　　前廣場

　　法制知識競賽（初賽）

　　【1】【2】

　　20xx年4月26日第7節(jié)

　　階梯教室

　　法制知識競賽（決賽）

　　待定

　　階梯教室

　　數(shù)學(xué)競賽

　　20xx年5月11日上午第3、4節(jié)

　　階梯教室

　　科技創(chuàng)新成果競賽

　�。òl(fā)明創(chuàng)造作品與科學(xué)研究論文）

　　20xx年5月2日至6月2日為創(chuàng)新發(fā)明大賽作品征集時間

　　競賽作品經(jīng)班主任收集，送部長處整理上交。

　　優(yōu)秀科技實(shí)踐活動

　　科學(xué)幻想繪畫作品

　　動漫賽

　　三、競賽規(guī)程

　　詳見各項(xiàng)目競賽方案。

　　四、參賽對象和報(bào)名時間

　　凡我校在校生均可報(bào)名參加，所有選手在同一時間內(nèi)均不能兼項(xiàng)參賽（一人一項(xiàng)）。

　　各項(xiàng)目由相關(guān)科任教師配合班主任開展動員工作，選手名單以班級為單位，于20xx年4月30日上午11：00前上報(bào)教務(wù)處林輝老師處。

　　五、獎勵辦法

　　本次競賽設(shè)個人獎和優(yōu)秀集體獎。

　　1．單項(xiàng)獎：個人項(xiàng)目一等獎獲得者占參賽選手人數(shù)的 10%，二等獎?wù)?0%,三等獎?wù)?0%。

　　2.優(yōu)秀團(tuán)體獎：以班級為單位，（按專業(yè)部進(jìn)行評比），名次前三（含第三）的班級給予“技能節(jié)優(yōu)秀集體”稱號。

活動方案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1．通過情境游戲的方式，激發(fā)幼兒對活動的興趣。

　　2．能在不連續(xù)放置的平衡臺上走或者是跳，培養(yǎng)幼兒的勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：器械準(zhǔn)備：4～6塊“大石頭”（平衡臺），兩根長條紙做成河岸線，8塊紅色平衡臺（小豬家），8塊藍(lán)色平衡臺（小羊的家）……場地布置：運(yùn)用道具布置小動物們旅行的路線。小豬和小羊等小動物的胸飾，一個狼和狼家的標(biāo)記。裝禮物的小籃子若干音樂準(zhǔn)備：豬豬村和咩咩村的標(biāo)示牌，大灰狼的音樂（獅王進(jìn)行曲）和歡快的背景音樂場景圖

　　活動過程：

　　1．造橋

　　老師：今天的'天終于放晴了，小動物們我們一起玩玩去吧。（來到河邊）呀，不好，河上的橋被大水沖走了，那我們怎么過去呀？幼兒相互討論，并嘗試找材料造橋。（找棵樹來當(dāng)船駛、打電話）

　　2.小動物的開始旅行啦！幼兒在老師的帶領(lǐng)下穿過森林、走過小橋……（幼兒踩著教師自制的高蹺走過小河；走過用平衡木搭成的石碓；繞過很多障礙……在這之中提高幼兒的平衡能力。）

　　3.大灰狼來了背景：在幼兒互相送禮物的時候，音樂響起，大灰狼出現(xiàn)。

　　老師：不好，大灰狼來了，小動物快回家吧！幼兒團(tuán)結(jié)合作想辦法有序的穿過各種障礙回到家！

　　4.小動物們終于逃脫大灰狼，高高興興，邊唱歌邊跳舞在家中開了一會聯(lián)歡會。.

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