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[精品]活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
為進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、資料要求
弘揚并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點
三、活動主題
讓我們在童年歡唱
四、活動項目
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事:
團隊比賽:在全!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進行選拔,優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲
選唱歌曲:能夠從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》
《我的.朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》
必唱歌曲:1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》
個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)
五、參加要求
1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可用心參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
六、活動時間比賽安排
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。
6.1進行全!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
七、未盡事宜,另行通知。
期望各位老師和學(xué)生們動起來,引導(dǎo)學(xué)生用心參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
活動方案 篇2
為了更好地做好學(xué)生春游的安全工作,保證學(xué)生春游途中的安全,防止出現(xiàn)各種意外狀況,根據(jù)市教育局有關(guān)通知精神,特制訂此方案。
一、春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
學(xué)校成立本次春游活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):隨時準確掌握春游活動過程中的各種動態(tài),及時提出解決問題的方法和措施,保證本次春游活動安全、高效、有序進行。
領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認識春游活動的復(fù)雜性、動態(tài)性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護意識;并通過填寫《家校聯(lián)系本》,發(fā)放《告家長書》,取得家長的支持和配合。
二、報告與響應(yīng)
(一)報告
各班要在春游活動開始之前充分了解班級學(xué)生參加春游的具體人數(shù),進行充分教育、合理組織。在春游過程中,要建立隨時清點人數(shù),隨時報告人數(shù)制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學(xué)生隊伍,時刻掌握學(xué)生參加春游活動的.具體人數(shù)和活動狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長、行政帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(二)響應(yīng)
盡可能在春游活動開始之前作好相關(guān)的組織工作,尤其加強對學(xué)生安全意識的滲透和教育,進行合理組織、人員搭配,杜絕學(xué)生春游途中的單獨行動,建立學(xué)生活動有團體、有組織進行,隨時向老師匯報活動狀況。
如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況,除了及時匯報之外,一方面要組織好其他同學(xué)的活動,保證正常開展;另一方面要采取積極的行動,及時冷靜處理意外狀況。問題嚴重,能及時與學(xué)校及家長保持聯(lián)系,以便于在第一時間將問題及時處理解決。
活動方案 篇3
一、活動名稱:《會滾動的坦克》
二、 活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒體驗身體滾動帶的快樂。
2、培養(yǎng)節(jié)奏感和身體的協(xié)調(diào)性。
3、幫助幼兒學(xué)習(xí)探索用身體帶動某一物體,是物體動起來的方法。
三、活動準備:廢舊紙箱若干,上面涂上鮮艷的顏色。
四、活動過程:
。ㄒ唬╅_始部分;組織教學(xué)引起興趣。
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1、組織幼兒談話:小朋友的'身體哪些地方可以轉(zhuǎn)動?
2、學(xué)習(xí)兒歌并表演〈轱轆歌〉。
3、出示紙箱子,請幼兒自由探索,怎樣讓紙箱子動起來。通過探索,讓幼兒知道側(cè)身滾動或手腳著地爬都能帶動著紙箱子走。
4、游戲,〈會動的“坦克”〉 幼兒鉆入紙箱內(nèi),躺在里面,身體側(cè)身滾動或手腳、漆蓋著地爬,帶動紙箱向前運動,比一比看誰的紙箱動的快。
〈三〉結(jié)束部分:老師對上課認真聽講的幼兒進行表揚。
五、活動延伸:戶外活動時教師和幼兒繼續(xù)做會動的“坦克”游戲。
活動方案 篇4
今年4月22日是第43個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至24日。
三、活動內(nèi)容——做好“六個一”:
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護環(huán)境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網(wǎng)發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的'基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。
20xx世界地球日活動方案
4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動,活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站,4月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)!薄ⅰ氨Pl(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學(xué)生文化中心。
四、活動要求:
1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學(xué)生進行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限,可由家長提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。
活動方案 篇5
一、活動目標(biāo):
1、心理目標(biāo):愿意嘗試角色扮演,體驗游戲帶來的樂趣,角色游戲活動方案。
2、技能目標(biāo):在游戲中學(xué)習(xí)簡單的對話。
3、生活目標(biāo):在角色扮演中初步感知最基本的生活常識——爸爸、媽媽、買菜、煮飯等。
二、開設(shè)活動區(qū)角:(4個)
(1) 陽陽游樂場 (2)欣欣的家
。3)軒軒的家 (4)曉鳳配菜有限公司
三、活動過程:
1、師生共同創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境。
2、幼兒到自己熟悉的活動區(qū)域進行活動。
師:寶貝們,剛才我們在外面進行的'小烏龜爬山坡活動,你們玩的開心嗎?(教孩子學(xué)說:開心)現(xiàn)在我們的游戲活動也要開始了,我們一起去玩玩吧!
要求:在活動的時候,娃娃家的寶貝們要把自己的家整理好,買菜等請打電話告訴配菜有限公司,讓他們送菜過來,你要記住了。
教師觀察幼兒活動情況。
3、活動評價:
老師以表揚為主,鼓勵孩子積極參與游戲,大膽進行交往。
4、師幼共同整理收拾。
活動方案 篇6
為進一步探索德育教育新理念、新模式,提高學(xué)校德育工作的針對性、主動性和實效性,凸顯學(xué)校在開展“活動引領(lǐng) 分層施教”方面的德育亮點,充分展示學(xué)校德育成果,強化中心校對各村小德育工作的方向性引領(lǐng),增進各村小在德育管理經(jīng)驗方面的交流,我鄉(xiāng)在本學(xué)期的區(qū)域教研活動中開展德育管理論壇活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
堅持育人為本、德育為先,遵循青少年兒童成長規(guī)律和學(xué)校德育工作規(guī)律,在社會主義核心價值體系框架內(nèi),突出養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范為重點,以校園文化為載體,努力挖掘新時期德育資源,拓展德育工作途徑,以創(chuàng)新精神爭創(chuàng)德育工作特色,切實服務(wù)于“一校一色、一班一品、一師一絕、一生一長”學(xué)校特色建設(shè),全力推動“規(guī)范管理、內(nèi)涵發(fā)展、打造特色、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”這一總體工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、活動主題
引領(lǐng)交流、強化管理
三、活動目標(biāo)
通過引導(dǎo)教研區(qū)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)教師進行學(xué)科德育的主題探索、校風(fēng)校貎的觀摩評價、德育管理的問題交流,進一步統(tǒng)一德育工作的整體認識,強化學(xué)科教學(xué)的德育滲透,提高德育管理的`工作實效,推動我校德育工作水平的整體提升。
四、活動形式
分東、西、南三個區(qū)域進行。分別以大嶺學(xué)校、石頂學(xué)校、三道學(xué)校為基地校進行活動。
五、活動時間 六、活動內(nèi)容
本次活動有以下幾項內(nèi)容:
1、“新芽綻蕾”明星宣講團演講。
為強化對全體學(xué)生在品行養(yǎng)成方面的示范引領(lǐng),中心校組織上一學(xué)期的明星學(xué)生代表組成“新芽綻蕾”明星學(xué)生先進事跡宣講團,到各教研區(qū)進行事跡宣講,以同齡人講身邊事、以身邊事見好品質(zhì),以好品質(zhì)促共進步,用榜樣的力量帶動學(xué)生品行的整體提升。
2、德育課程精品課例及德育活動賞析。
為發(fā)揮業(yè)務(wù)校長“引路課”名優(yōu)骨干教師的“示范課”的輻射、引領(lǐng)功能,本次德育課程精品課例中由業(yè)務(wù)校長楊治宇在每個區(qū)域講一節(jié)《素質(zhì)教育讀本》,由我鄉(xiāng)的名優(yōu)骨干教師李振華講《品德與生活》兩節(jié)精品課;匦=M織一次大隊會請來參加活動的區(qū)域團體校進行觀摩,通過此項活動來突出課程育人與活動育人的實效性。
3、基地校常規(guī)活動觀摩。
學(xué)生課前進行學(xué)堂歌演唱、弟子規(guī)誦讀以展示基地校 “唱響經(jīng)典、傳承文明”這一活動的開展情況,在鞏固、強化國學(xué)誦讀成果,拓展國學(xué)誦讀的內(nèi)容、豐富國學(xué)誦讀的形式同時切實加強對學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,提升學(xué)生的國學(xué)人文素養(yǎng)。第二節(jié)課的大課間活動區(qū)域團體校教師要對基地校的大課間活動進行觀摩、指導(dǎo)。取人之長補己之短,以促各校間的共同提高。
4、班主任論壇。
本次班主任論壇的主題:新課程背景下班級德育工作的創(chuàng)新與實踐。每個區(qū)域中每校各選一位班主任結(jié)合自己的班級管理和德育工作實際,交流育人的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。
七、活動保障措施
1、明確分工,通力協(xié)作,確保按時完成任務(wù)。
為保證任務(wù)的完成,中心校包保領(lǐng)導(dǎo)要協(xié)助實驗基地的校長做好活動的相關(guān)準備工作。大嶺學(xué)校負責(zé)人為范榮君,包保領(lǐng)導(dǎo)是趙繼文、康東生;石頂學(xué)校負責(zé)人為王宏偉,包保領(lǐng)導(dǎo)是杜成珠、楊懷金;三道學(xué)校負責(zé)人為馮傳明,包保領(lǐng)導(dǎo)是楊治宇、杜成珠。
2、高度重視,統(tǒng)一認識,展示學(xué)校新形象。
本次活動各校要本著高度重視的態(tài)度對待,尤其是基地校,全校師生要統(tǒng)一認識,積極準備開展好此項活動以展示出本校的新形象,新面貌。
活動程序安排:
1、 簽到(7:40——7:50)
2、 活動動員講話(7:50——8:00)
3、 “新芽綻蕾”明星宣講團演講(8:00——8:35)
4、 品德與生活課(執(zhí)教人:李振華(8:40——9:20)
5、 大課間觀摩(9:25——10:00)
6、 素質(zhì)教育讀本課(執(zhí)教人:楊治宇)(10:00——10:40)
7、 大隊會(10:50——11:35)
8、 中午休息(11:35——12:40)
9、 德育課程研討(12:40——1:20)
10、 班主任論壇(1:20——2:20)
11、 活動總結(jié)(2:20——2:30)
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班級活動方案完整的班級活動方案03-10
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