(優(yōu)秀)活動方案5篇

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生樹立生命意識，在呵護(hù)綠地的過程中，進(jìn)一步增強環(huán)境保護(hù)意識。提升學(xué)生的自理、自護(hù)、服務(wù)等意識和能力，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶嵭�學(xué)子。

　　二、活動主題：

　　擁抱春天

　　三、活動口號：

　　喚醒春天，享受春光，真心體驗，安全環(huán)保。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月30日（周三）

　　二——六年級 學(xué)校8：30出發(fā)

　　一年級 學(xué)校9：30出發(fā)

　　四、活動對象：

　　1——6年級全體學(xué)生

　　五、活動具體路線及人員安排：

　　年級地點遠(yuǎn)足路線帶隊負(fù)責(zé)人（打“＊ ”的為活動總指揮）

　　一年級老鷹山學(xué)校---小百貨---快速通道---老鷹山＊宣敏、周本彧、夏復(fù)燕、周妙婷、馬曉慶、各班正副班主任

　　二年級體育公園學(xué)校---天成---茅渚埠橋---體育公園＊孫維忠、張鈺永、裘家標(biāo)、鄧嶸、應(yīng)蔓琳、各班正副班主任

　　四年級城市廣場學(xué)校---婦保院---臨江賓館---穿太平橋---至城市廣場＊蔣建權(quán)、馬惠麗、黃益君 、各班正副班主任

　　五年級西施故里學(xué)校---婦保院---一直沿江---穿西施大橋＊章臘梅、周建華、各班正副班主任

　　六年級淀塘畈往返車輛接送＊黃薇、俞培峰、各班正副班主任

　　六、活動安排：

　　見各年級組策劃方案（ftp:“荷花小學(xué)——大隊部——20xx第二學(xué)期——春游”年級組相應(yīng)方案）。

　　七、活動建議：

　　1、春游活動前讓學(xué)生了解實踐活動的意義、對學(xué)生開展好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的教育。班主任要摸底了解學(xué)生的身體狀況，凡是身體不適或有疾病的一律不參加此次活動。

　　2、全體學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽；各中隊舉中隊旗，上午8：30分準(zhǔn)時在操場集中出發(fā)；下午在各年級組長指定時間集中排隊歸校，排隊前班主任務(wù)必清點好班級學(xué)生人數(shù)。

　　3、學(xué)生可帶適量的礦泉水和食物，班級可自備塑料布、垃圾袋，以備聚餐時用（特別是一年級，請備好足夠的水）。

　　4、各班可事先組織準(zhǔn)備一些有意義的活動。活動時，以班級為單位按指定場地開展，任何學(xué)生都要遵守活動基地的'規(guī)定，服從帶隊教師的統(tǒng)一指揮；班內(nèi)可分組，每組有指定帶隊教師監(jiān)管，每隔半小時清點一次所帶小組人數(shù)，及時匯報學(xué)生的活動表現(xiàn)。禁止學(xué)生到公路邊、假山上等危險地方活動，禁止學(xué)生走出城市廣場區(qū)域，禁止學(xué)生單獨活動。

　　5、塑造文明的學(xué)生形象。教育學(xué)生路上不吃零食，要愛護(hù)廣場內(nèi)的花草樹木等公物，不攀爬樹木，不隨地亂扔垃圾，食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋，不在景區(qū)內(nèi)大聲喧嘩，不做危險的游戲，爭做一名文明的小游客。

活動方案 篇2

　　為進(jìn)一步加強革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚愛國主義教育活動，深入推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，根據(jù)禹城市教育局關(guān)于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一安排，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育，我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下：

　　一、活動目的

　　加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，以網(wǎng)上簽名寄語活動形式，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系。

　　二、活動時間

　　**年3月26日至4月15日。

　　三、活動內(nèi)容

　　組織全校同學(xué)們上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上鮮花，寄語留言，表達(dá)心聲，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，組織學(xué)生到烈士陵園、墓地獻(xiàn)花，培土、清除雜草，組織開展祭掃活動，慰問烈士英雄遺屬，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講，同時發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用，營造文明科學(xué)的喪葬風(fēng)尚。

　　四、活動安排

　　1、3月29日，學(xué)校印發(fā)《十里望回族鎮(zhèn)中學(xué)“網(wǎng)上祭英烈”活動方案》，要求各年級、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、動員并實施。

　　2、班主任必須提前組織學(xué)生準(zhǔn)備好寄語內(nèi)容，學(xué)生也可以利用課余時間同同學(xué)或家長一起準(zhǔn)備，填好表格，班級統(tǒng)一整理好，利用微機課時間統(tǒng)一登陸。

　　3、簽名網(wǎng)址：選擇地區(qū)時請選擇“山東”，然后獻(xiàn)花、提交留言。

　　4、活動期間，各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認(rèn)真登記，挑選優(yōu)秀寄語，學(xué)校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計。

　　5、本次活動納入班級量化考核，活動結(jié)束后，學(xué)校將對優(yōu)秀班級和個人進(jìn)行表彰。

　　五、活動要求

　　1、高度重視。

　　開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措，是推進(jìn)“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”活動的有力抓手，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內(nèi)容。各年級各班要提高認(rèn)識，廣泛動員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導(dǎo)他們努力做一個有道德的`人。

　　2、精心組織。

　　各年級要統(tǒng)一安排，迅速行動，踴躍參與。加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

　　3、務(wù)求實效。

　　要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)廣大群眾和學(xué)生增強牢記革命傳統(tǒng)，從立志成才、報效祖國做起，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

活動方案 篇3

　　準(zhǔn)備工作：

　　1、場地安排：音響、火堆、煙花以及彩燈及圣誕樹以及圣誕禮物的安放

　　2、人員安排：音響調(diào)試員一名，錄像人一名，圣誕老人一人，主持人兩名;

　　3、禮物安排：每人準(zhǔn)備蘋果一個，棒棒糖一根，熒光棒2根，可樂一瓶，

　　圣誕帽一個;

　　2:

　　19:00~19:30

　　伙伴入場：

　　伙伴們提前領(lǐng)到一張入場卷，入場時憑票入場，并由圣誕老人派發(fā)禮物;

　　工作人員開始點燃篝火，調(diào)試好音響，懸掛彩燈，并在圣誕樹上懸掛禮物，

　　將煙花放在樓頂待燃放;

　　3:

　　19:30正式開始：

　　唱響平安夜歌曲，主持人上場，燃放煙花

　　4：熱身舞蹈：兔子舞，全場互動

　　5：猜謎語時間：可選擇主持人提問式或懸掛謎面由伙伴撕下來兌換，禮物由圣誕老人到圣誕樹上取下給大家

　　6：抽獎環(huán)節(jié)(三等獎)

　　7：專業(yè)人員才藝表演

　　8：個人才藝表演

　　9：趣味游戲

　　10：抽獎環(huán)節(jié)(二等獎)

　　11：慶生會

　　12：趣味問答

　　13：抽獎環(huán)節(jié)(一等獎)

　　14：燃放煙花，拍集體照

　　15，結(jié)束

活動方案 篇4

　　一、班會目的：

　　通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

　　2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3、齊做安全知識的選擇題。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

　　2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

　　四、活動過程

　　1、師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問生答。

　　2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，（兒歌內(nèi)容：同學(xué)們要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

　　3、師領(lǐng)生做選擇題

　�。�1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

　　（2）如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師。

　�。�3）下課了，下面的`哪些游戲容易造成意外傷害？①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　（4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險？①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　�。�5）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：①122②114③119

　�。�6）7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

　�。�7）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機會狠狠報復(fù)小剛。

　�。�8）在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

　�。�9）路口交通信號燈燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈

　�。�10）班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？①可以②不可以

　　教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！

活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與評價，增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系;聽專家報告，提升家長家庭教育理念。

　　二、活動目的：

　　1、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。

　　2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;傾聽講座，提升理念。

　　三、活動內(nèi)容及安排：

　　1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

　　2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學(xué)活動。(地點：各班 )

　　3、聽專家講座：擬邀請××做報告。(地點：多功能室)

　　4.家長為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點：操場 )

　　5、家長開放活動反饋。

　　四、活動時間：期中考試結(jié)束后，具體時間另行通知。

　　五、活動準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)教師:

　　班級

　　一年級

　　展示學(xué)生入學(xué)兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊會活動，××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長室。

　　一年級

　　班級展示看版，××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

　　二年級

　　語文數(shù)學(xué)相融合，展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等。××、××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長室。

　　二年級

　　班級展示看版××、××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

　　三年級

　　小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長室。

　　三年級

　　班級展示看版�！痢霖�(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

　　四年級

　　小班化作文教學(xué)展示�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長室。

　　四年級

　　班級展示看版�！痢霖�(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會檢查。

　　五年級

　　讀書匯報課。××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長室。

　　五年級

　　班級展示看版�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月30日完成，校委會檢查

　　學(xué)校

　　家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配，××負(fù)責(zé);邀請函、簽到簿、反饋問卷，××負(fù)責(zé)。10月30日完成。

　　學(xué)校資料擺放，××負(fù)責(zé);學(xué)校廣播，××負(fù)責(zé)，開放日當(dāng)天各個環(huán)節(jié)的活動通過廣播通知各位家長。

　　備注

　　1、班級看版用六一，學(xué)校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。

　　2、教室內(nèi)黑板報(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等，布置得當(dāng)，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

　　3、為配合班級看版，任課教師將開學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類活動資料擺放。交到教導(dǎo)處的'資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

　　六、家長開放日活動過程具體安排:

　　8：00前，家長報到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長

　　8：00-8：40，各任課教師到班，就學(xué)生期中考試情況開家長會

　　8：50-9：30，班級課堂教學(xué)展示活動主題活動展示

　　9：40-10：30，專家報告

　　10：40-11：00，書寫××家長給自己的孩子授銜

　　七、具體分工

　　教導(dǎo)處：

　　1.制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。

　　2.發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發(fā)放到各班。

　　3.回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。

　　4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。

　　總務(wù)處：

　　1.制作家長開放日條幅，并懸掛。

　　2.做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。

　　3、做好全程攝影工作。

　　少先隊：

　　1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

　　2、做好活動當(dāng)天的廣播。

　　班主任：

　　1、認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。

　　2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設(shè)。

　　3、各班制作好班級展板。

　　4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導(dǎo)處。

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活動的方案11-15

活動方案09-10

活動方案03-16

（精選）活動方案10-17

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活動方案（經(jīng)典）08-16

活動方案[精選]08-20