[熱門]活動方案7篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、 主題

　　擁有感恩心，就擁有一份快樂。

　　二、 活動目的

　　1． 掌握小學中隊活動的基本程序和步驟 。

　　2． 使他們感受到被人關愛的溫暖、快樂的同時，要擁有一顆感恩的心，學會

　　從小尊老愛幼、關心他們、愛護他人，引導他們懂得人人做一個善于關心、

　　愛護他人的好孩子。

　　三、 活動過程

　�。ㄒ唬┲嘘犻L講話：全體起立，各小隊整隊，報告人數。

　　小隊長：稍息，立正，報數。報告中隊長：xx小隊應到xx人，實到xx

　　人，報告完畢。報告人……

　　中隊長：接受你的報告！

　　小隊長：稍息！

　　中隊長：全體立正！

　　輔導員：接受你的報告，并祝你們活動成功。

　　中隊長：稍息，立正！出旗，敬禮；唱隊歌；全體坐下。

　�。ǘ�） 中隊長講話：

　　親愛的伙伴，我們生活在新時代，我們的健康成長離不開長輩的悉照顧， 離不開老師的耐心培育，離不開同學間的互幫互助，我們每個人心中都要裝有他人，學會感恩，讓我們心中充滿愛，讓這個世界充滿愛。六（5）中隊《擁有一顆感恩的心》 中隊主題會現在開始。

　　歡迎主持人上臺！

　�。ㄈ�）主持人（宜鑫、錢詩語）

　　宜 鑫：有了泥土，嫩芽才會長大。

　　錢詩語：有了陽光，春芽才會開花；

　　宜 鑫：是啊，我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽，那說不完的親情與關愛另我們真的很不錯。

　　錢詩語：下面有請伙伴們展示自我風采！大家歡迎！

　　表演者胡開薇 李璐 滕少偉 吳新偉。 （邊彈古箏、邊畫畫、書法展示）

　　錢詩語：學會感恩能使人快樂，讓我們到集體中去奉獻自己的愛心，把快樂融入 集體這個大家庭。

　　宜 鑫：我們是共產主義接班人，少先隊員是我們驕傲的名稱，我們是新時代的.小主人，熱愛集體，關愛他人，永遠擁有一顆感恩的心！

　　中隊長：請中隊輔導員講話！

　　輔導員：各位同學，這次“擁有一顆感恩的心”主題中隊會開展得非常成功。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師和同學對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學們：學會感恩。謝謝大家！

　　中隊長：全體起立！請中隊輔導員帶領我們呼號！

　　中隊長：全體立正，退旗，敬禮！禮畢！

　　宜 鑫：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人！

　　錢詩語：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我成長的一切！

　　主持合：感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會更美好！

　　六（5）中隊“擁有一顆感恩的心”中隊主題會到此結束！

　　20xx年11月

活動方案 篇2

　　為了隆重紀念“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：

　　一、 活動目的

　　為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動主題

　　以人為本，細節(jié)服務，深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護。

　　三、 領導小組

　　成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：

　　組長：牛喜英

　　副組長：曾 萍林 源（常務）

　　成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶 靜、陳旦旦

　　四、 活動內容

　�。ㄒ唬� 評選“優(yōu)秀護士”活動；

　�。ǘ�） 爭創(chuàng)“****護士站”活動；

　�。ㄈ�） 開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；

　�。ㄋ模� 召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

　　五、 時間安排

　�。ㄒ唬� 4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“****護士站”的.評選工作；

　�。ǘ�） 4月30日前完成護理技能操作比賽；

　　（三） 5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

　　六、 評選條件

　�。ㄒ唬� “優(yōu)秀護士”評選條件

　　1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

　　2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；

　　3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

　　4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優(yōu)質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

　　5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；

　　6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

　�。ǘ�） “****護士站”評選條件

　　1.護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；

　　2.全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規(guī)范；

　　3.團隊協助精神好，醫(yī)護關系融洽，患者投訴少。

　　七、 評選辦法和要求

　�。ㄒ唬� 各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

　�。ǘ�） 申報“****護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

　�。ㄈ�） 醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“****護士站”2個。

　�。ㄋ模� 護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

　　2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。

　　3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。

　　二、活動過程

　　主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天由我倆在這里主持《和好書交朋友》主題班隊會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）

　　甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，推薦自己最喜歡的書籍，和同學們一起交流讀書的方法，結識更多的新的“朋友”。大家說，好不好？

　　乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。

　　甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）

　　乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！

　　甲：哪4個？

　　乙：“開卷有益”！

　　甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？最近我經常看到我們班的同學在看《七龍珠》、《機器貓》。

　　乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論�，F在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！

　　第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘。我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。

　　第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。

　　第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們去研究。

　　第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現在又出現了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。

　　甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！

　�。ㄒ魳讽懫�，幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書）

　　讀者A：這不是《安徒生童話》嗎？和你在一起我會變得很充實，很快樂！我想與你成為好朋友，你愿意嗎？

　　書A：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興啊！不過，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。

　　讀者A： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！

　　書A：好，我支持你！

　　讀者B：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？

　　書B：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。

　　讀者B：對不起！那是以前的`我。從現在開始我再也不那樣了。請相信我！

　　書B：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！

　　讀者C：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。

　　書C：好�。〔贿^，和你成為朋友，我會變得很累。你經常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！

　　讀者C：你別生氣！從現在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！

　　書C：那好吧！

　　讀者D：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！

　　書D：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？

　　讀者D：你生氣啦？我改，我改還不行嗎？我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫，也決不把你弄丟了，我還打算使用書簽，這樣就不用折角了。你看這樣行嗎？

　　書D：恩，那還差不多！

　　讀者E：你是。喔，《趣味數學》呀！

　　書E：你怎么變成這樣了？幾度�。�

　　讀者E：200度。哎，現在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。

　　書E：你現在還是假性近視，只要平時注意用眼衛(wèi)生，視力是可以恢復的。我們仍然可以成為好朋友�。∧阏f呢？

　　（通過童話劇讓學生知道讀書應該養(yǎng)成的習慣：

　　1、堅持每天安排一段時間看書。

　　2、學會選擇適合自己的書籍。

　　3、注意用眼衛(wèi)生。

　　4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

　　5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。

　　6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。）

　　甲：許多同學找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、好書，

　　讓我們也找到好朋友吧�。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）

　　乙：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。（學生上臺發(fā)言）

　　生1：大家好！我是三一班的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。

　　生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網也是我最大的愛好。我上網干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童站看書；雙休日去書店看書；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。

　　（通過學生的發(fā)言，讓同學知道：

　　1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。

　　2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

　　3、關注新書推薦：如去少年兒童站和書店查詢新書推薦。

　　4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

　　5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。）

　　甲：剛才同學們的發(fā)言都很棒！讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。

　　乙：書給我們知識，給我們力量！請聽詩朗誦《和好書交朋友》。

　　甲乙（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！《我和好書交朋友》三一班主題班隊會到此結束�。úシ乓魳贰蹲x好書》）

活動方案 篇4

　　活動背景：

　　“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生，面臨適應大學生活的.巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現諸多的不適應，有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。

　　活動主題：

　　認識自我，健康人生。

　　活動目的：

　　通過聯系大學生實際問題——處理好學習成才、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。根據大學生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。鑄就今后健康之旅的成長道路。

　　活動準備：

　　1、宣傳部事先做好宣傳�？梢砸詸M幅的形式。

　　2、外聯部聯系心理學院知名教師和學有所成的學長共六名以便我們的咨詢活動能更好的進行。

　　3、人力部安排好每日值班的人員，以協助老師和學長完成咨詢活動。

　　活動過程：

　　1、 執(zhí)行部在每次活動(預計每天下午2：30至5：30)前半小時到達場地進行準備活動，布置場地。

　　2、咨詢活動開始后，指導中心學干主要負責為此場地的紀律與秩序，以便活動順利完成。

　　3、活動結束后，指導中心各部門學干留下整理完場地后再離開。

　　注意事項：

　　1、注意咨詢過程中現場的秩序，應有條不紊。

　　2、如果天氣不佳，應推遲或是該在教室進行。

　　活動經費預算：

　　礦泉水：15元

　　總計：15元

活動方案 篇5

　　一、動主題：

　　活如何收心，好好學習。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點:

　　xx。

　　四、活動目的：

　　讓同學們能為接下來的大學生活確定目標，并制定出詳細的計劃，從而讓自己揭曉來的大學生活充實而有意義。

　　五、活動形式：

　　小組座談會，將xx分成六個區(qū)域，進行小組討論，最后選出幾位代表發(fā)言。

　　六、活動內容：

　　1、主持人開場介紹班會相關內容。

　　“如何收心，好好學習”對于大學生們來說，能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關鍵，只有及時收心并排解開學前的焦慮，才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業(yè)上不欠賬，才能跟上新學期的新進程。因此，學生只有做收心得主動踐行者，才會是最大的受益者。我們要從三個方面主動收心。

　�。�1）調解生物鐘。

　　假期里，很多同學因為觀看電視劇、玩網絡游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，開學前必須調整，要按學校的作息時間安排飲食起居，開學前幾天，早晨起床后，進行適當的體育鍛煉，保正開學以后有旺盛的精力。

　�。�2）備齊學習用具。

　　提前購置工具書、教輔資料等必要的學習用具，條件允許的學生，可以幫助一些家庭困難的'學生，以此來培養(yǎng)他們的社會責任感

　�。�3）轉移注意力。

　　多數學生假期以休息、娛樂為主，以學習為輔，老師和家長都沒有過多干預，開學前，學生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡，此時，學生要接受家長的意見，主動克制自己，把注意力轉移到學習上來，查一查哪些作業(yè)需要完善，哪些知識還模糊，及時請教同學和老師。

　　2、進行小組討論，每組派兩個代表談談自己寒假的收獲，盡量一個較活躍，一個較沉默。發(fā)言時間在3分鐘與10分鐘之間。

　　3、主持人綜合并分析發(fā)言內容，播放視屏(如中國達人秀----卓君)給同學以激勵。

　　4、每組派兩個同學談談自己接下來的計劃和目標。發(fā)言至少三分鐘。

　　5、主持人對班會做總結。

活動方案 篇6

　　一、活動主題：以我火紅青春，跨入十八年華

　　二、活動目的：

　　為加強對高中生的責任教育、感恩教育和愛國主義教育，讓學生充分意識到跨入十八歲成人行列的意義，進一步增強青少年成年后的社會責任感，充分體現學校、老師、家長對青少年即將跨入社會的關心、愛護、祝愿和期望，使學生懂得感恩、學會感恩，懂得“自主與自治、立志與成才”，在跨入社會后，繼續(xù)健康成長，真正成為具有愛國心責任心、求真創(chuàng)新精神、現代公民人格的一代新人。

　　三、活動內容

　　成人儀式議程

　　時間：20xx年5月6日

　　地點：Xx區(qū)第二中學

　　出席嘉賓：校領導 學生家長代表

　　主持人： Xx

　　議程：

　　1、儀式第一項：升國旗、唱國歌；

　　2、儀式第二項：請團委書記 鄭 老師講話；

　　3、家長的囑托，由請家長代表：高Xx班Xx同學的'家長發(fā)言；

　　4、告別浮躁、懵懂和迷茫，請學生代表高Xx班Xx同學發(fā)言。

　　無論未來怎樣同學們心中一定充滿向往與希望，在這樣一個特別的日子里。請同學們謹記法律賦予了我們權利與義務，仰望國旗，立下我們無悔的誓言。

　　全體同學，下面請高 班 劉 同學為步入18周歲的同學們領誓，現在開始宣誓。

　　誓詞：在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對中華人民共和國國旗，莊嚴宣誓（請年滿18周歲的同學舉起右手跟我一同宣誓）：

　　我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。捍衛(wèi)神圣，維護法律尊嚴。履行公民權利，承擔社會義務。人民幸福為先，國家利益至上。熱心社會公益，無愧祖國養(yǎng)育。勤勉奮發(fā)有力，不負人民厚望。以我火紅青春，建設錦繡中華。以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來。

活動方案 篇7

　　20xx年12月9日是我校70周年大慶，這是我校遷建前最后一次大慶，為感謝校友一直以對學校的支持，社會各屆對我校的關心和厚愛，我校將以“傳承名校傳統(tǒng)，弘揚一中精神”為主題，開展一系列慶祝活動，力求簡樸隆重、喜慶熱烈、豐富多彩，給全體師生和校友留下美好而又深刻的印象。特此邀請家長及各屆校友參與本次大慶。

　　活動包括：教師活動，學生、家長活動和校友活動

　　活動時間安排：20xx年12月4日——9日（慶典周）

　　20xx年12月9日（慶典日）

　　慶典周活動內容：

　　社團活動展示：憑闌人學社、街舞社、繪本社、學生電視臺、詩歌朗誦班等社團展示。

　　校友競賽活動及教師游園活動：在校體育館組織開展教師游園活動。開展校友球類競賽活動，各屆校友可以按畢業(yè)年級組隊參與。

　　親子活動：開展了主題為“愛心手拉手，共同托起明天的.太陽”的親子活動，邀請家長參加。

　　校慶日活動（20xx年12月9日）：

　　上午8：00——9：20校園十大歌手評選活動

　　9：0——10：00慶祝典禮，宣布慶典開始，教師、學生、校友代表入場式及慶祝講話。

　　10：00——12：00校友藝表演，部分社團展示表演，商品交易一條街活動，校友書畫攝影展，校友與教師聚會。

　　下午14：00——22：00校慶藝匯演（含校友、教師優(yōu)秀節(jié)目展演）

　　xx市一中70周年校慶籌備領導小組名單

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各處室、部門負責人

　　學校誠摯邀請各屆校友參加此次慶典，為校友活動專門成立各小組，敬請每屆校友推選一位負責人與我校校友活動組負責人聯系，以使活動安排有序。

　　校友活動組負責人：

　　聯絡員：

　　校友體育競賽活動包括羽毛球、氣排球、乒乓球和足球比賽，每屆校友推選一隊參加（足球比賽以俱樂部為單位參加），詳情見各類比賽競賽規(guī)程。

　　校友體育競賽活動負責人：

　　羽毛球負責人：

　　氣排球負責人：

　　乒乓球負責人：

　　足球負責人：

　　校友藝表演由各屆校友自主報名，詳情見校友藝表演安排。

　　校友藝表演負責人：

　　聯絡員：

　　校友書畫攝影展在校學生閱覽室舉行，歡迎各位校友將自己寶貴作品送展。

　　校友書畫攝影展負責人：

　　聯絡員：

　　校友入場式由每屆校友組成一隊參加，每隊提供解說詞介紹本屆校友情況，學校統(tǒng)一廣播。解說詞內容包括本屆校友就讀、工作總體情況和有代表性校友情況介紹。

　　校友入場式負責人：

　　聯絡員：

　　20xx年7月12日

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