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活動方案

餃子活動方案優(yōu)秀

時間:2024-07-21 10:12:34 活動方案 我要投稿
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餃子活動方案優(yōu)秀

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餃子活動方案優(yōu)秀

餃子活動方案優(yōu)秀1

  一、活動目的:

  豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

  二、活動地點(diǎn):

  警緣餐廳

  三、活動對象:

  10英語2全體同學(xué)

  四、活動時間

  20xx年11月11日下午

  五、活動流程:

  1.前期準(zhǔn)備:由班委溝通協(xié)商,就活動細(xì)節(jié)問題交換意見。

  場地問題;警院食堂作為活動地點(diǎn),由班委去進(jìn)行溝通,場地當(dāng)天可正常使用。

  素材問題:

 。1)面粉、肉、菜

  需要多少面粉、爭取同學(xué)意見想吃什么肉,合計需要多少、爭取同學(xué)意見想吃什么菜,合計需要多少

 。2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備只能用學(xué)校的鍋

  宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)到場。

  2.活動具體流程;

  第一部分:準(zhǔn)備活動:擺上面粉,面皮,餡等材料。

  第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。

  第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。

  第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的`時

  間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評出)的個數(shù)作為成績,評出前三名。

  第五部分:團(tuán)體賽:以四人位一個參賽單位(寢室),共計10個參賽隊(duì),班主任和班長做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個數(shù)為評比標(biāo)準(zhǔn),評出前三名。

  第六部分:煮餃子,做互動游戲。

  第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動做出評價。

  請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見。請班委對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

  給獲獎的個人和團(tuán)體頒獎。個人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。

  第八部分:活動結(jié)束后,派獲獎同學(xué)及班委進(jìn)行場地清理,其余同學(xué)自愿。

  六、活動經(jīng)費(fèi):

  面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。

  七、活動意義:

  旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情,也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;也鍛煉了同學(xué)們的動手能力。在活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識。八、

餃子活動方案優(yōu)秀2

  一、活動主題

  冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗(yàn)勞動的快樂,分享勞動成果。

  二、活動目標(biāo):

  1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

  2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗(yàn),提高動手實(shí)踐的能力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日 上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、活動準(zhǔn)備 :

  1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。

  2、活動場地:各班教室

  六、活動設(shè)想:

  1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的'歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

  七、成果形式:

  交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。

  八、活動要求

  1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

  2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  九、活動流程

  1、開展了“包餃子”的活動。

  2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

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