教育活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的教育活動方案,希望對大家有所幫助。
教育活動方案1
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,倡議全社會關(guān)注學(xué)生的出行安全,讓每一個學(xué)生都在一個整潔、輕松、安全的環(huán)境中成長。
2、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會交往、分工合作、組織實施的能力和分析問題、解決問題的能力,增強學(xué)生的自我保護意識。
3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神和熱愛生活、關(guān)心他人的品質(zhì)。
二、活動策略
1、活動形式
調(diào)查、訪問、拍攝、演講、發(fā)放宣傳資料、整理資料等。
2、活動準(zhǔn)備
筆記本、照相機、打印機、電腦、標(biāo)語等。
三、活動安排
1、時間安排
活動時間用時六周,采用彈性計時,集中與分散相結(jié)合。
2、活動結(jié)構(gòu)安排
本次活動分為六個階段:
第一階段:確定課題,制定活動計劃。
第二階段:各組深入實際進行調(diào)查、訪問,收集資料。
第三階段:各組對收集來的資料進行思考、分析,并制定下一步計劃。
第四階段:落實計劃,深入實際進行宣傳教育。
第五階段:活動總結(jié)、評價
四、活動實施過程
第一階段:確定課題,制定活動計劃。
班級學(xué)生中除有一少部分住校外,大部分學(xué)生都是騎車、乘車或者步行上學(xué)。乘車是學(xué)生當(dāng)中很多人有很多乘坐的是黑車,安全隱患比較嚴(yán)重;騎車的學(xué)生,他們所騎的車有很多沒車鈴、車剎,有的學(xué)生還經(jīng)常會一只手騎車;步行的`也有安全隱患,比如不按路規(guī)走,路邊玩耍、逗留等。就在上學(xué)期就學(xué)生在放學(xué)的路上被摩托車碰到了,幸好沒什么大礙。學(xué)校門前面狹窄,校址緊靠省道。凡此種種,學(xué)生的出行安全令人擔(dān)憂,于是,我們師生共同商討確定了本次實踐活動的主題是:高高興興上學(xué),平平安安回家。
活動主題確立后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過激烈的討論,制定了本次活動的計劃:把全班同學(xué)分為四組,第一組采用問卷、采訪等形式對乘車同學(xué)進行調(diào)查、了解;第二組采用問卷、采訪等形式對騎車同學(xué)進行調(diào)查、了解;第三組采用問卷、采訪等形式對步行同學(xué)進行調(diào)查、了解;第四組采用實地考察,問卷、采訪等形式對學(xué)校周遍路面進行再認(rèn)識。每個小組在組長的帶領(lǐng)下精心設(shè)計了問卷和采訪問題,并對活動中出現(xiàn)的一些問題展開了討論,想了一些對策。
第二階段:實地調(diào)查、訪問,收集資料
1、第一組活動情況
2、第二組活動情況
3、第三組活動情況
4、第四組活動情況
第三階段:思考、分析
調(diào)查結(jié)束后,全班同學(xué)坐在一起,匯報自己的調(diào)查結(jié)果,交流自己的調(diào)查感受,分析其原因,想想其對策。
結(jié)論:
1、學(xué)校附近的交通環(huán)境比較復(fù)雜,交通管理比較混亂。
2、學(xué)生的自我保護意識淡薄,缺乏必要的防護措施。
3、有部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟比較薄弱,雖能看到存在的隱患,卻又心有余而力不足。
4、學(xué)校、家庭的交通安全教育仍不到位。
5、社會對學(xué)生的關(guān)注不夠,安全意識淡薄。
6、學(xué)校的管理方法還需要改進,力度還要加強。
出路:
1、提高全社會的安全意識,努力創(chuàng)建平安社區(qū)。
要在全社會積極營造時時不忘安全,人人關(guān)注孩子,讓學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”的濃厚氛圍。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒宣傳教育,讓我們的路面更寬,讓我們行車、趕路更有秩序,讓我們孩子能在一個整潔、輕松、安全的環(huán)境中快樂成長。
2、家庭、學(xué)校要加強合作,形成合力,共同教育好孩子。
無論是家庭還是學(xué)校都要加強對孩子的教育,教育他們要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。杜絕乘坐不合格車輛,自行車要鈴、剎、腿齊全,定期召開家長會,家校合作共同教育好我們的孩子。經(jīng)常用一些發(fā)人深省的事件教育孩子要珍愛生命。
3、學(xué)校管理上仍需上細(xì)、上色。
學(xué)校要加強路隊的管理,在重要路段加大檢查力度,增加管理人員。還可以適時實行錯時放學(xué)的辦法,從而錯開放學(xué)高峰,緩解交通壓力。
第四階段:宣傳
將我們比較成熟的想法通過調(diào)查報告、倡議書、標(biāo)語、圖片展示等形式制作編寫出來,進行宣傳。
1、在全校開展以“高高興興上學(xué),平平安安回家”為主題的宣傳日活動,用板報、錄象、標(biāo)語等形式讓全校老師能關(guān)注孩子、重視安全,讓每一個孩子能珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)。
2、通過“致家長的一封信”讓家長明白乘坐不合格車輛的安全隱患,杜絕黑車。
3、開展“我為愛車整整容”的活動讓孩子增強自我保護意識,防患于未然。
4、分小隊加強對來往行人、司機的宣傳教育工作,上、放學(xué)時間小心慢行。同時在路邊出示警示語或警示牌。
第五階段:活動總結(jié)、評價
這次綜合實踐活動以學(xué)生為中心,讓他們以生活中自己比較感興趣、最關(guān)注的現(xiàn)象為著眼點取材、定題,讓學(xué)生在實踐中進行體驗,充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性。學(xué)生們通過實地調(diào)查、采訪、統(tǒng)計、交流、宣傳等,不僅鍛煉了自己各方面的能力,也著呢剛強了社會責(zé)任感,同時也加強了自我保護意識。
教育活動方案2
為了切實做好20xx年預(yù)防學(xué)生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學(xué)生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學(xué)生生命安全。根據(jù)省市區(qū)20xx年防范學(xué)生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:
一、20xx年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關(guān)方案。
二、4月17日,在陳副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學(xué)生進行了防溺水安全教育,并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學(xué)生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險、平安成長”。
三、4月18日下午,在陳副校長的帶領(lǐng)下,我校開展對學(xué)校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關(guān)情況,從而更好地有針對性地對學(xué)生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。使每個學(xué)生意識到安全的重要、生命的可貴!
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的`三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
讓我們來看看有關(guān)溺水的圖片。
老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育
2、因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長老師同意不去;
②沒有會游泳的成年人陪同不去;
、凵钏牡胤讲蝗;
、懿皇煜さ慕靥敛蝗。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
3、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?
①不小心落入水中。
②水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
、蹨(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。
、芡蝗粏芩粫{(diào)整;浮具受損沉入水中。
、萦斡炯夹g(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
教育活動方案3
為進一步貫徹落實以及xx關(guān)于家庭教育系列重要講話的精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,保持家庭教育工作與時俱進。將5月定為家庭教育宣傳月,利用課間活動時間開展學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育系列重要講話的精神。特制定活動方案如下:
一、活動主題
做智慧父母,鑄幸福人生
二、主辦單位:
巴仁鄉(xiāng)沙依瓦格小學(xué)
三、活動時間
1.時間:5月12日
2.地點:學(xué)校大x場
四、活動內(nèi)容
開展師生學(xué)習(xí)講座
五、保障措施
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。阿布里肯木·買買提書記作為家庭教育宣傳第一負(fù)責(zé)人,將此項活動擺在重要議事日程,制定方案,并組織實施。
。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍。
充分運用紅領(lǐng)巾廣播站,大力宣傳此次活動的.重大意義,宣傳學(xué)
校家庭教育的總體部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效,及時報道活動進展情況,宣傳家庭教育先進典型。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,營造良好的教育活動氛圍。
。ㄈ┘訌娭笇(dǎo),強化監(jiān)督。校長切實加強對此項活動的檢查和指導(dǎo)。對家庭教育活動開展進行督導(dǎo),并提出建設(shè)x意見。
巴仁鄉(xiāng)沙依瓦格小學(xué)
20xx年5月11日
教育活動方案4
為了保護青少年健康成長,深入貫徹落實省、市、區(qū)《關(guān)于加強禁毒工作的實施意見》和《禁毒宣傳教育“進學(xué)校”工作實施方案》,不斷完善禁毒宣傳教育工作體制,限度地預(yù)防吸毒、減少毒品需求和危害,結(jié)合我校的實際情況,特制定耀州中學(xué)20xx年“禁毒宣傳”主題教育活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“預(yù)防為主”的禁毒宣傳教育方針,按照國家、省、市禁毒辦禁毒宣傳教育工作重點和階段性宣傳教育工作安排,以毒品危害宣傳和流動人口、青少年預(yù)防教育為重點,切實加強宣傳教育陣地建設(shè),推進禁毒宣傳教育常態(tài)化。
二、具體措施
(一)健全工作機構(gòu)
學(xué)校應(yīng)召開一次工作會議,部署學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。了解最新的.相關(guān)信息資料,收集整理禁毒預(yù)防教育教材和宣傳教育圖片。
(二)重視禁毒教育
把禁毒宣傳教育工作作為我校德育工作的一項重要內(nèi)容,納入日常教育教學(xué)工作中,確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),學(xué)生處具體落實措施,組織開展禁毒預(yù)防教育。
(三)加強預(yù)防監(jiān)控
要把禁毒宣傳教育工作擺到更加突出的地位,加強家校聯(lián)系,一有苗頭性問題及時處理,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。
三、活動主題
珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品
四、參與對象
全校師生
五、活動內(nèi)容
1.校內(nèi)發(fā)放禁毒的相關(guān)資料。利用網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)禁毒資料,進行整理并發(fā)放給每位師生,不斷提高學(xué)生禁毒的意識。
2.開展禁毒知識競賽。根據(jù)發(fā)放的禁毒知識相關(guān)資料,對全體學(xué)生開展禁毒知識競賽。
3.做好6.26國際禁毒日宣傳。在6月26日國際禁毒日前后,電子屏宣傳標(biāo)語,營造禁毒氛圍。
4.出好一期關(guān)于禁毒的板報。布置一期禁毒教育黑板報,豐富學(xué)生禁毒知識,提高防范措施。
5.禁毒展板展示。開展關(guān)于毒品危害的圖片展,提高同學(xué)們對毒品的認(rèn)知水平。
6.觀看禁毒教育視頻。組織各班收看關(guān)于毒品預(yù)防的視頻。
7.開展一次禁毒主題班會。各班召開一次以“禁毒”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的禁毒的熱點問題:如毒品的危害大討論等,以豐富多彩的活動進行禁毒教育。
8.利用校園網(wǎng)、微信平臺宣傳。在校園微信平臺上宣傳關(guān)于禁毒的內(nèi)容。通過上述等形式加大力度進行禁毒方面的宣傳、教育,提高全體師生的禁毒意識,切實讓每一位師生,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。
教育活動方案5
為進一步貫徹落實區(qū)教育局、楊店學(xué)區(qū)辦人民滿意教育的文件精神,切實有效地防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,根據(jù)《楊店學(xué)區(qū)關(guān)于做好學(xué)生防溺水安全工作的通知》要求,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹區(qū)教育局、楊店學(xué)區(qū)預(yù)防青少年兒童溺水工作會議精神和有關(guān)預(yù)防溺水事故的具體要求,充分認(rèn)識防溺水安全工作的重要性、必要性和緊迫性,認(rèn)真落實防溺水工作措施,建立聯(lián)防聯(lián)動工作機制,切實把我校防溺水工作落到實處。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校要堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實增強學(xué)生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡事故。
三、主要任務(wù)
。ㄒ唬⿵娀逃,注重實效。各班要結(jié)合班情開展預(yù)防溺水安全教育專題活動。通過國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、倡議書、致家長的公開信等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學(xué)生的防溺水意識和自護自救能力。不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳。不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。不到無安全保障的水域游泳。不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍打撈。不冒險過橋、過河、涉水坑。發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告,能學(xué)會基本的自護、自救方法。
尤其要教育學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。學(xué)校要特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
各班要在前期開展預(yù)防溺水工作“六個一”基礎(chǔ)上,重點做好以下工作:
1、放假前上一堂預(yù)防溺水安全教育課。
2、各班要通過有效方式給學(xué)生及家長至少發(fā)一條預(yù)防溺水溫馨提示函,請家長加強對孩子離校期間的教育和監(jiān)管。
3、學(xué)校要組織每個學(xué)生簽訂一份由學(xué)生、學(xué)生家長、班主任共簽字的預(yù)防溺水安全承諾書。
4、在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,印發(fā)一封以防溺水安全教育為主要內(nèi)容的《致學(xué)生家長一封公開信》,回執(zhí)欄必須有家長及監(jiān)護人的簽名。
5、組織教師開展一次安全大家訪活動,或由學(xué)校協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開一次村民組會議,強調(diào)學(xué)生暑期安全。
。ǘ┡挪榉治,落實措施。各班要對校園附近水域的安全隱患開展一次詳細(xì)的排查,將校園外的危險地段告知學(xué)生及家長。在校園、校門口等顯眼處張貼(掛)有關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅,提示學(xué)生及家長。在校外水域等易發(fā)生溺水事故的地方設(shè)立警示標(biāo)志、加裝防護設(shè)施等。爭取楊店鎮(zhèn)人民政府、學(xué)校駐地村委會和有關(guān)部門的支持,對可能發(fā)生溺水事故的水塘,水渠,河流等危險地段設(shè)立防溺水警示牌。提醒池塘,水庫管理者或權(quán)屬人落實好防溺水相關(guān)措施,切實承擔(dān)起安全責(zé)任。
。ㄈ┘倚B(lián)防,確保平安。學(xué)生溺水事故主要發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校管理的時段。各班主任要加強與家長的聯(lián)系,通過印發(fā)《致學(xué)生家長一封公開信》、家訪、家長會等形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,使家長在學(xué)生離校期間,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任。引導(dǎo)家長在假期利用有資質(zhì)的'社會培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生進行游泳技能培訓(xùn),讓更多的學(xué)生學(xué)會游泳,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
四、工作要求
1、為切實做好預(yù)防青少年兒童溺水工作,我校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
略。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、動員、組織、管理等工作。各班要認(rèn)真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題,總結(jié)學(xué)校防溺水管理的經(jīng)驗教訓(xùn),落實具有針對性、實效性的預(yù)防學(xué)生溺水的具體措施,并結(jié)合我校實際情況,制定具體的學(xué)生防溺水工作方案,狠抓落實,確保今年預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實有效開展,并報校長辦公室。
2、要充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性,進一步落實預(yù)防溺水安全教育和管理工作責(zé)任制,對預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作做到常抓不懈,積極探索并逐步建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長效機制。
3、各班主任要扎實開展防溺水工作,同時各班班主任為本班信息聯(lián)絡(luò)員,及時將本班好的做法上報學(xué)校辦公室。
4、要嚴(yán)格責(zé)任追究。對工作責(zé)任不落實、隱患排查和整治不及時,管理不嚴(yán)格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,要嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。
5、各班要認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗,于8月28日前將防溺水工作總結(jié)報校長辦公室。
教育活動方案6
在這個彌漫著初夏味道的五月里,整個五月都被耀眼的綠覆蓋著,讓人們的心也不經(jīng)意間暢快起來了。五月即“我”月,也就是說,這是一個可以跟自己良好建立聯(lián)系的月份,正是在這樣一個美好的五月里,為了更好地提高師生對心理健康的重視,掌握心理健康助人自助的小技能,為了打造一個心身健康的校園,給學(xué)生們提供更加溫馨、安全的“心晴故事屋”,也為了在全校范圍內(nèi)宣傳普及心理健康知識,樹立和培養(yǎng)“擁有心理健康能量,塑造積極陽光人格”的觀念,我校計劃在五月份開展“心陽光,心成長,新未來”為主題的心理健康教育宣傳月活動。
一、活動目的:
進一步普及心理健康常識,營造校園心理健康氛圍,鼓勵學(xué)生進行積極的自我探索,提高學(xué)生的參與性及心理健康自助、互助水平。組織學(xué)生參觀學(xué)校心理咨詢室,通過實地體驗讓學(xué)生了解、認(rèn)識心理咨詢室,加強學(xué)生對心理健康的了解,促進他們更加關(guān)注心理健康。同時用保護的眼光積極關(guān)注每一位學(xué)生,對遇到困難產(chǎn)生心理沖突的學(xué)生,進行個別關(guān)愛,提供心理咨詢服務(wù),幫助他們建立健全人格,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、活動主題:
“心陽光,心成長,新未來”
三、活動時間:
20xx年5月
四、活動方案
每周需要完成的活動有:
1.各班出好一期心理健康活動月專題黑板報。
2.安排各班同學(xué)參觀心理咨詢室(由老師向?qū)W生講解各個區(qū)域的功能和作用,并讓學(xué)生都體驗一下,帶領(lǐng)學(xué)生在團體輔導(dǎo)室開展簡單的心理小游戲,調(diào)動學(xué)生對心理健康的興趣)
3.展示最美觀最符合主題的黑板報照片以及最佳手抄報照片
。ㄒ唬┑谝恢埽5.6-5.10)
1.第十二周國旗下講話暨江橋小學(xué)心理健康活動月啟動儀式,介紹本活動的基本方案。
2.各班5月10日前出好一期以“心陽光,心成長,新未來”主題的黑板報,內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)心理健康知識,包括對心理健康知識的理解、心理不健康的危害以及如何做一個心理健康的人等。
。ǘ┑诙埽5.13-5.17)
結(jié)合電影陽光行活動,組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看心理健康教育宣傳片,觀看后學(xué)生們談?wù)勛约旱挠^后感,如果學(xué)生不能很好的領(lǐng)悟影片的`內(nèi)容,觀看的教師適當(dāng)?shù)慕o與引導(dǎo)與總結(jié)。
一、二年級觀看《寶貝當(dāng)家》。三四年級觀看《尋找雪山》。五年級觀看《當(dāng)我們年輕的時候》。
。ㄈ┑谌埽5.20-5.24)
1.一二年級學(xué)生上交心理漫畫,三-五年級學(xué)生上交心“晴”故事。
心理漫畫:每班至少1篇,心“晴”故事:每班至少1篇。要求:心“晴”故事字?jǐn)?shù)100-200字,內(nèi)容:對心理健康知識的理解;談?wù)勛约旱膬?nèi)心世界,自己的心理問題;學(xué)習(xí)心理健康知識后對自己有何幫助;其他內(nèi)容(符合主題)
2.班主任召開“心陽光,心成長,新未來”主題班會,會上班主任繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識、理解心理健康知識,加強心理健康教育。對學(xué)生的歪曲心理進行引導(dǎo),做好學(xué)生的心理工作。
3.布置5月25日的實踐活動(“525”是“我愛我”的諧音,意思為:愛自己才能更好地愛他人),即愛自己的實踐活動任務(wù),具體要求活動前下發(fā)方案。
(四)第四周(5.27-5.31)
1.結(jié)合六一集會,進行各班的黑板報、心理漫畫、心“晴”故事以及愛自己的活動記錄交流展示。
2.召開家校心理健康知識座談會。
五、活動總結(jié)
根據(jù)跟班反饋,利用“小主人廣播”、展板、校園網(wǎng)、校微信公眾號,對積極、認(rèn)真參與本次心理健康活動月活動的班級及個人進行表彰和宣傳。
教育活動方案7
活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志、交警動作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。
2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們身處于幸福溫暖的家庭之中,受到父母的關(guān)愛呵護,在學(xué)校也得到了老師的照顧,所以似乎并不存在什么危險。然而,生活中依舊存在許多需要我們特別注意和小心對待的事情,否則很容易發(fā)生危險,導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此,我們應(yīng)該時刻保持警覺,關(guān)注飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等方面的內(nèi)容。下面我們來重點談?wù)劷煌ò踩?/p>
二、認(rèn)識交通事故的危害:
我們先來看這樣幾則案例:
1、20xx年4月3日下午,南方某城市發(fā)生了一起交通事故。在學(xué)校放學(xué)后,一輛校車正在將學(xué)生送回家的途中?上,在過馬路的過程中,一個小學(xué)生不幸被來往車輛撞擊到,并被甩出,最后摔落在附近的馬路崖上。目前,這名小學(xué)生的生死仍然未知。
2、20xx年4月22日,某市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故。當(dāng)天,一輛停在路邊的集裝箱車與一輛校車相撞,導(dǎo)致校車嚴(yán)重?fù)p毀。據(jù)悉,該校車內(nèi)共載有113名學(xué)生。不幸的是,事故中造成1名學(xué)生死亡,另外還有3名學(xué)生受傷較重。
這些令人震驚的交通事故給了我們一個警示,如果不遵守交通規(guī)則,不保護自己的安全,我們的生命就會面臨危險。同學(xué)們,請記住,事故的發(fā)生并非偶然,有時危險就潛藏在我們身邊。
交通安全手抄報資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿
三、尋找身邊的交通安全隱患:
讓我們一起思考一下,在我們身邊的日常生活中,有哪些交通安全隱患存在呢?無論是在上學(xué)放學(xué)的路上,還是在我們居住的`社區(qū),都可能存在以下問題:
交流、回答
(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)
同學(xué)們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護好自己呢?
(遵守交通規(guī)則)
四、學(xué)習(xí)交通安全知識,提高自我保護能力
同學(xué)們都很明智,遵守交通規(guī)則是保護自己的最佳途徑。為了加強大家對交通知識的掌握,我們將進行一場交通知識快速搶答競賽。老師將提出一個問題,會答對的同學(xué)請迅速舉手,老師將選擇第一個舉手的同學(xué)回答問題。
1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
4、你認(rèn)識下面的交通標(biāo)志嗎?
通過剛才的搶答,相信同學(xué)們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:
●行走時怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;
沒有人行道的路,要靠路邊行走。
2.結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;
行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。
●穿越馬路應(yīng)該注意什么?
l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!,走人行橫道。
2.在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時才可以穿越馬路。
3.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
4.不要在馬路上突然橫穿,尤其是當(dāng)對面有熟人或朋友呼喚你,或者你要乘坐的公共汽車已經(jīng)到站時。務(wù)必謹(jǐn)慎行事,避免發(fā)生意外。
五、小結(jié):
通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。
今天的班會課到此結(jié)束。
教育活動方案8
為了認(rèn)真貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“反腐倡廉教育要面向全黨全社會”的要求為指導(dǎo),以“尊廉崇廉”教育為載體,加強對小學(xué)生的理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識教育,使廣大青少年學(xué)生繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,從小根植清正廉潔的理念,尊敬廉潔人物,推崇廉潔行為的情感,為成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打下良好的道德基礎(chǔ)。
一、活動主題:崇尚廉潔推崇誠信遵紀(jì)守法體驗成長
二、活動目的:
1、進一步加強對小學(xué)生的理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育和法制意識教育。
2、廣大青少年學(xué)生繼承中華民族的`傳統(tǒng)美德,從小根植清正廉潔的理念,尊敬廉潔人物,推崇廉潔行為的情感。
3、少先隊員在實踐中鍛煉,在體驗中成長,堅定崇尚廉潔、推崇誠信、遵紀(jì)守法的公民意識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
三、活動對象:九龍湖中心學(xué)校全體師生
四、活動內(nèi)容:
1、黑板報評比。(以五、六年級為主)
2、講故事比賽。(1—6年級參加,時間不限,盡可能短小。)
3、觀賞漫畫、圖片寫感想。(大隊部安排)
4、看電影、寫影評。(12日,5、6年級寫影評)
5、法制講座。(19日班隊課,3—6年級)
6、采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。(談?wù)剬α疂嵉目捶ǎ?/p>
7、去鎮(zhèn)政府參觀了解便民服務(wù)中心,采訪相關(guān)人員。(談?wù)剬α疂嵉目捶ê土M校園的看法)
8、主題隊會(4月26日)
1—2年級:參觀隊室、重溫隊史,開展我愛紅領(lǐng)巾,我們這樣行隊禮活動。
3—4年級:開展“勤儉節(jié)約”主題教育活動。
5—6年級:21世紀(jì)光榮的少先隊員形象討論,“我心中的廉潔”大討論。
教育活動方案9
一、目標(biāo)和任務(wù):
認(rèn)真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學(xué)校、走進學(xué)生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題:
增強防火意識,珍愛生命安全。
三、消防宣傳活動的實施步驟:
消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動:全體教職員工要充分認(rèn)識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的.重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
(二)組織實施:
1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:
一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;
二是每周至少一次對學(xué)生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;
三是在本月內(nèi)出一期安全教育?。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
。ㄈz查總結(jié):
消防宣傳月活動結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結(jié);11月底全校學(xué)生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。
教育活動方案10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《沙河口區(qū)中小學(xué)20xx年暑假安全教育活動實施方案》要求,推動學(xué)校安全文化建設(shè),落實學(xué)校安全工作的各項制度,開展安全隱患排查,開展有效的安全教育,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全素養(yǎng)和安全防范能力,形成學(xué)校安全工作合力,使廣大學(xué)生度過一個安全、愉快的假期。
二、活動主題:
珍愛生命,安全第一。
三、活動內(nèi)容:
1、召開一次安全會議。
7月11日,召開學(xué)校安全工作會議,將市教育局“大連市20xx年中小學(xué)安全工作會議”精神傳達到每一位教師,落實到每一個班級,延伸到每一個家庭。
2、開展一次集中培訓(xùn)和教育活動。
7月20日,組織開展20xx年暑期安全教育和法制教育講座,明確安全要求,進一步增強廣大師生對自然災(zāi)害、意外傷害、社會安全和刑事案件的防范意識,尤其要針對溺水、雷電襲擊、交通、火災(zāi)、食物中毒、突發(fā)洪水、山體滑坡以及不法侵害、打架斗毆、搶劫綁架等方面問題,深入開展安全警示教育,切實提高師生自我防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
3、上好一節(jié)安全地方課。
7月2日,全校上一節(jié)好安全地方課。努力實現(xiàn)安全課程、安全主題活動和提高實際安全防范能力的有效對接。
4、召開一個安全主題班會。
根據(jù)大連市教育的部署,以“珍愛生命、安全第一”為主題,于7月17日8:00—9:00統(tǒng)一組織召開一次安全教育主題班會。
5、組織開展一次安全演練。7月17日9時(安全主題班會結(jié)束后),組織全體師生開展一次消防安全應(yīng)急演練。進一步提高廣大師生防災(zāi)、抗災(zāi)和逃生避險能力。
6、編印一封《致家長的一封信》。放假前,印發(fā)《致家長的'一封信》。結(jié)合學(xué)校實際向全體家長宣傳安全防范知識,引導(dǎo)家長承擔(dān)起監(jiān)護人責(zé)任,切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識。特別要提醒、督促家長在假期加強對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管,有效防范安全事故的發(fā)生。
7、召開一次家長會。期末家長會,校長和班主任講話中,都要納入有關(guān)安全教育的內(nèi)容,切實幫助家長掌握必要的安全防范知識,提示相關(guān)注意事項,增強廣大家長的安全意識,形成學(xué)校安全工作的家校合力。
8、開展一次安全隱患排查。放假前由校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織相關(guān)人員進行一次全方位的安全隱患排查。做到四查:查思想、查制度落實、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患。對排查出來的安全隱患,能整改的要立即整改,不能整改的要及時報教育局。
9、要認(rèn)真落實假期值班工作。要特別落實暑假期間值班制度和信息報告制度。隨時掌握學(xué)校安全動態(tài),對各種突發(fā)事故和異常情況,必須組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定及時、如實上報,不得瞞報、遲報和漏報。
教育活動方案11
春意盎然,生機勃勃,在這春風(fēng)送暖三月,芙蓉學(xué)院青年志愿者舉行了“文明交通”的活動 。青年志愿者們積極參加、給活動增添了不少亮麗的風(fēng)采,此次活動的 總結(jié)情況如下
一、活動主辦方
芙蓉學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二、活動地點
市政府十字路、下南門十字路口
三、活動時間
3月10日8:30 —11:00
四、活動要求:
1.3月10日上午8時30分準(zhǔn)時到指定地點集合。
1 2.同學(xué)們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。
3、勸導(dǎo)員在遇老、弱、病、殘、孕行動不便者過馬路時,要主動攙扶幫助其過馬路。
4、勸導(dǎo)員需要樹立起高度的責(zé)任感,堅持交通原則進行指揮勸導(dǎo),保證哨下不出一起事故。
5、導(dǎo)員在對行人勸導(dǎo)時可適當(dāng)?shù)倪M行交通安全知識宣傳。 6、青年志愿者在活動的過程中必須聽從負(fù)責(zé)人的安排
五、活動背景
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務(wù)理念,推動志愿服務(wù)的深入開展,我校青年志愿者協(xié)會將于3月10領(lǐng)廣大青年志愿者開展文明交通勸道活動
六、活動目的
在青年志愿者的帶動下,全市人民意識到遵守交通規(guī)則,人人有責(zé);營造一個和諧文明的交通環(huán)境;全面提高人民的素質(zhì)
七、活動內(nèi)容
2
3月10日上午8時30分,芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場集合,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,向市政府和下南門十字路口出發(fā),同學(xué)們佩戴志愿者證,手拿一桿小紅旗,耐心的勸導(dǎo)來來往往的過路人,過馬路時一定要走斑馬線,而且只有綠燈亮了方可通過。并向路人發(fā)放創(chuàng)建文明常德倡議書。
八、活動過程 (一)、前期準(zhǔn)備
1、與交警大隊聯(lián)系,分配活動地點
2、召開志愿者大會進行人員安排、分配及培訓(xùn) 3、活動前共采購了40面紅色旗幟,供交通指揮使用 4、活動前打印了200份《共建文明常德倡議書》 5、發(fā)放志愿者服務(wù)帽
。ǘ、活動經(jīng)過
活動當(dāng)天雨后初晴,晴朗的天氣為我的活動提供了便利。早上八點半我們準(zhǔn)時在學(xué)校集合。懷著期待的心情發(fā)開始我們的志愿者服務(wù)
3 九點左右我們到達目的地,此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們實先的安排開始活動,每個人迅速進入自己的崗位,開始自己的工作。
初春的早上因為雨過初晴有些微涼,開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒有說什么繼續(xù)僵持在自己的崗位上。以自己的熱情喚起溫度的回暖
因為大家都是第一次當(dāng)交通勸道員,所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人,有時有行人紅燈過馬路未及時勸阻。因為我們打印的倡議書數(shù)量有限,發(fā)倡議書的同學(xué)不知道倡議書發(fā)給誰才會起到最大的作用。有些人一看有人遞倡議書過來還以為是傳單躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,讓同學(xué)們感到不好意思
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟,行人們在同學(xué)們的指揮下,井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候,等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者,問我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認(rèn)真的看起來,有些疑問也仔細(xì)向我們詢問。
整個過程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息,一直堅持在自己的崗位上。
11點我們的活動結(jié)束,雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多,大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。
九、活動效果
活動已經(jīng)結(jié)束, 回顧短短兩個多小時的活動,收獲不小。首先通過交通勸導(dǎo)增強志愿者自己的文明素質(zhì);其次在勸導(dǎo)過程中提高市民的.交通規(guī)則意識,讓市民得到了教育;最后通過活動也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動改變?nèi),用行為感染人,讓社會變得更加和諧美好。
十、活動感想
此次活動圓滿結(jié)束了但在活動中還存在一些不足:
1、人員的培訓(xùn)未到位
2、個人紀(jì)律性差
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進行支愿服務(wù)
4、個別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽
贈人玫瑰,手有余香,文明交通勸導(dǎo)志愿活動雖然結(jié)束了,但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾,激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無論何時,無論何地都會留下我們助人為樂的印記,我們的口號永遠(yuǎn)是“奉獻,互助,友愛,進步”而且我堅信,這口號越喊越響亮!我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動,要讓我們志愿者的精神一直傳遞,讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對社會的回饋,擴大學(xué)院的影響力。相信在我們不斷的總結(jié)中,我們會越來越優(yōu)秀,成為芙蓉學(xué)院一道美麗風(fēng)景線,為常德的美麗盡們的一份力。
教育活動方案12
一、活動目的:
1、通過主題班會的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治合和預(yù)防腐敗體系的過程中,應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。
2、利用討論、故事、小品、詩歌、評議等形式,提高學(xué)生的道德意識,增強自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
二、活動過程:
。ㄒ唬、中隊長組織活動開始
1、全體起立,各小隊匯報人數(shù)
2、報告輔導(dǎo)員,中隊原有隊員44人,44名少先隊員全部到齊。六(4)中隊主題隊會一切準(zhǔn)備就緒,請允許我們開始,報告完畢。
。ㄝo導(dǎo)員:接受你的報告,允許你們活動,并預(yù)祝中隊主題隊會圓滿成功,互敬隊禮。)
3、中隊主題隊會現(xiàn)在開始。全體立正,出旗敬隊禮,唱隊歌(錄音伴奏)
4、禮畢,請全體坐下。
(二)、主持人致詞
合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
“廉潔在我心中”班隊主題活動現(xiàn)在開始!
男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。
女:中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。
男:清政廉潔是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。只要遵紀(jì)守法、不貪婪,才能善待父母,善待朋友。
合:清政廉潔既是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。
。ㄈ、討論匯報什么是廉潔
男:那誰能來說說什么是廉潔?
指名說
投影出示:
廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財;潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點的說,廉潔就是說我們要有清清白白的行為,光明磊落的'態(tài)度。
女:廉,是權(quán)力。潔,是干凈。廉是用來割稻谷麥子的。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,槍桿子里面出政權(quán)。在古代廉就是政權(quán)。廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈,不能受賄,掌管權(quán)利的人使用權(quán)利是一種義務(wù),必須去辦,不能收人錢財。
男:接下來我們就來聽聽樊亞迪給我們帶來的關(guān)于鄭培民的故事《失望的小偷》大家歡迎!
女:剛才從失望的小偷那兒我們知道了鄭培民是一個廣大人民心目中的好領(lǐng)導(dǎo)、好書記。他廉潔的作風(fēng)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。接下來我們再來聽聽由劉亞兵給我們帶來的《清廉的李勉》大家歡迎!
(四)、小品《六·一節(jié)的盛裝》
男:剛才我們聽了兩個偉人的故事,他們的廉正作風(fēng)確實值得我們學(xué)習(xí),我們要從小立志做一個廉潔自律的人。接下來請看吳瑜婷、王玉玨等給我們帶來的小品《六·一節(jié)的盛裝》大家熱烈歡迎!
同學(xué)討論(3~4)人發(fā)言
其實這種現(xiàn)象在我們生活中有很多,誰能說說你看到的生活中的廉潔
女:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我感慨萬千,同學(xué)們知道了一些廉潔的行為,長大一定能做一名廉潔自律的社會主義的接班人,讓我們一起向著這個夢想努力吧!
。ㄎ澹、詩朗誦《廉》
接下來請聽給我們帶來的詩朗誦《廉》大家歡迎!
。、朗誦“八榮八恥拍手歌”
男:剛才我在下面看見同學(xué)們都蠢蠢欲動了,那好全體起立同桌面對面,一邊拍手一邊朗誦《廉潔童謠。八榮八恥拍手歌》
。ㄆ撸、改編《校園八榮八恥》
女:剛才同學(xué)們一起朗誦了《八榮八恥》的拍手歌,那下面我們來聽聽由同學(xué)改編的《校園八榮八恥》,大家歡迎!
。ò耍、竹笛獨奏“大長今”
男:你覺得同學(xué)改編地好嗎?那希望同學(xué)們也能牢記在心。接下來我們來聽聽包柳青同學(xué)給我們帶來的竹笛獨奏“大長今”大家用熱烈的掌聲歡迎她!
。ň牛、快板“廉潔三字經(jīng)”
女:大家是否還沉浸在這優(yōu)美的笛聲中呢?回過神我們再來聽聽楊曉杰和包柳青給我們帶來的快板“廉潔三字經(jīng)”
。ㄊ、說格言
男:偉人的事跡給人以無窮的啟發(fā)。莫以廉小而不為,莫以貪小而不以為之,我們身邊這樣的考驗無處不在!由此,你會聯(lián)想到哪些廉潔的格言警句呢?誰愿意來說一說呢?(指名回答)
女:我們來看看出示的幾句關(guān)于廉潔的名人格言,我們一起把它讀一下(生齊讀)
男:從格言警句中我們又再次體會到了廉潔的重要意義。今天的中隊主題活動已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)在請輔導(dǎo)員給我們作活動總結(jié)提出希望。
。ㄊ唬、中隊輔導(dǎo)員作活動總結(jié)和提出希望
。ㄊ⒅嘘犻L組織活動
1、全體起立,呼號(舉右拳):準(zhǔn)備著,為公產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
回答:時刻準(zhǔn)備著
2、退旗(敬禮),錄音播放退旗曲
3、禮畢
4、“廉潔在我心中”中隊主題班會到此結(jié)束,謝謝!
同學(xué)們,今天以“廉潔在我心中”為主題的班隊活動開展得非常成功,同學(xué)們的熱情使我非常感動。是的,清政廉潔,是你人生旅途中美麗花草的種子,只要辛勤地耕耘,就一定能綻放出美麗的花朵;清政廉潔,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有清政廉潔,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有清政廉潔,你就會美麗到永遠(yuǎn)……讓我們心中時刻裝著它——清政廉潔。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧!
教育活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
由小學(xué)跨進中學(xué)大門,是初一新生接受教育,學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點,一個質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮,尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以,在主觀上重視,在客觀上改善對初一新生的入學(xué)教育,就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗,這一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否則,可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。因此,加強對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵,可主要概括為五條:紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng),安全意識,責(zé)任意識。
二、活動時間:
9月2日-9月6日
三、組織機構(gòu):
組 長:袁長福
副組長:曾江宏 李鵬翔 錢日祝
成 員:肖勇平 劉華軍 劉光志 高先長
七年級各班班主任
四、活動內(nèi)容和形式:
1、通過班主任組織形式對學(xué)生進行教育,強調(diào)初中學(xué)習(xí)生活注意的`問題,宣講校紀(jì)校規(guī),強化安全規(guī)則。團隊教育,建立好新的班集體;愛校教育,使新生了解學(xué)校,更熱愛學(xué)校;
2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東固中學(xué)政教管理制度》。學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī)守紀(jì)
3、進行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育,增強安全意識。
4、組織隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。
5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育和誠信教育。
6、召開“認(rèn)識自我,邁好中學(xué)第一步”主題班會。
五、日程安排:(附表)
日 期
內(nèi) 容 安 排
地點
9月2日上午
1、分班、領(lǐng)取桌凳。
2、班主任常規(guī)工作布置(做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作)。
各班級
9月2日下午
1、組建臨時班委;初定班級公約;班級文化布置等(各班主任)
2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則(修訂))》《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》《東固中學(xué)政教管理制度》及交通法規(guī)等
各班級
9月3日上午
1、學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操(8:00-10:00)
操場
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則(修訂))》《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》《東固中學(xué)教管理制度》及交通法規(guī)等(各班主任)
各班級
9月3日下午
1、組織學(xué)生參觀高年級學(xué)生宿舍,并對自己內(nèi)務(wù)進行整理。
2、對學(xué)生進行防溺水教育
3、各班領(lǐng)取教材
宿 舍
各班級
會議室
9月4日上午
1、高效課堂小組建設(shè)、小組長培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高效課堂操作流程及評價方法。
各班級
9月4日下午
1、召開“認(rèn)識自我,邁好中學(xué)第一步”主題班會。
2、組織拔河比賽,增強班級凝聚力和集體榮譽感。
各班級
操場
9月5日上午
1.學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操
操場
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則(修訂))》《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》《東固中學(xué)政教管理制度》及交通法規(guī)等(各班主任
各班級
9月5日下午
1、參觀東固革命烈士博物館。
東固革命烈士博物館
9月6日上午
1、進行列隊、廣播操比賽。
2、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”知識測試 (各班主任)
3、寫好入學(xué)教育心得體會。
操場
各班級
六、要求
1、確保人員到位,由政工處負(fù)責(zé)落實并對教師到場情況的考核進行做好記載。
2、確;顒觾(nèi)容的落實,確保入學(xué)教育的成效。
3、做好活動的總結(jié),做好活動的記載
4、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外,班主任要及時把學(xué)生送往醫(yī)院。
特別說明:新生入學(xué)教育期間晚上學(xué)校不做統(tǒng)一安排,班主任要到班上維持紀(jì)律,科任老師可到班上熟悉學(xué)生并進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班可利用這些時間把符合高效課堂建設(shè)的班級文化布置好。
教育活動方案14
為進一步強化德育實效性,全面落實“德育生活化”,探索心理健康教育課的活動模式,促進班主任老師專業(yè)化發(fā)展,決定以賽課為載體,于xx月x日(下周x)舉行征長學(xué)區(qū)心理健康教育賽課活動。
一、參賽對象:
班主任老師
二、賽課內(nèi)容:
以各年級《心理健康教育讀本》為教材內(nèi)容,課題自選。
三、賽課方法:
1、本次賽課中,各年級組采取教研組同備的方式,設(shè)計符合本年級段學(xué)生特點的教學(xué)預(yù)案,準(zhǔn)備電子課件及其他教學(xué)準(zhǔn)備。
2、在教研組同備的基礎(chǔ)上,下周二進行抽簽決定本年級組參賽人員名單及次序。(每級部1名)
四、比賽過程中:
由評委依據(jù)《征長小學(xué)心理健康教育課評價表》為上課教師打分。比賽結(jié)束按成績排出名次。
五、舉行賽課總結(jié)表彰會:
請獲得優(yōu)質(zhì)獎項的教師執(zhí)教觀摩課。并對上課、聽課過程的.心得體會進行交流。
賽課評委:
z、五位級部組長
注意事項:
1、參賽教師參照賽課時間表,做好調(diào)課的相關(guān)工作并提前告知學(xué)生。
2、每位教師根據(jù)自己的實際情況積極參加聽課活動(每位班主任老師至少要聽2節(jié)),除記好聽課筆記之外,還須填寫由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的聽課反饋表(2份),賽課結(jié)束級部組長收齊交德育處。
3、教師的賽課成績、聽課情況將與期末考核掛鉤。
4、未盡事宜另行通知。
教育活動方案15
為使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,F(xiàn)就我校集中宣傳教育活動安排如下:
一、活動主題:
弘揚法治精神,推進依法治國。
二、活動時間:
3月11日至3月20日。
三、活動內(nèi)容:
1.利用班會課、紅領(lǐng)巾廣播站的時間對全校學(xué)生進行法制教育。
2.利用政治學(xué)習(xí)的時間,組織全校教職工學(xué)習(xí)有關(guān)依法治校的文章。
3、邀請我校法制副校長做法制報告。
4、各班出一期法治專題黑板報。
5、開展一次法制主題班會。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們將重點做了以下幾方面的.工作:
一、注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以德育處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓膊块T的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用課內(nèi)的時間,對各班進行開展法制講座活動;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
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