讀書(shū)活動(dòng)方案15篇[優(yōu)]
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
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讀書(shū)活動(dòng)方案1
暢想春天，分享閱讀
共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)
黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)
1、活動(dòng)名稱：音樂(lè)欣賞晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日19：00——21：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇社
2、活動(dòng)名稱：快樂(lè)晨讀
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日早6：10
活動(dòng)地點(diǎn)：黃淮學(xué)院圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)論辯演講部
3、活動(dòng)名稱：正版圖書(shū)進(jìn)校園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——25日
活動(dòng)地點(diǎn)：黃淮學(xué)院圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
4、活動(dòng)名稱：辯論賽總決賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日19：00——21：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)論辯演講部
5、活動(dòng)名稱：影視觀摩——《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月24日19：00——21：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部
6、活動(dòng)名稱：讀書(shū)心得征文
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日——30日
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)社
7、活動(dòng)名稱：“我最愛(ài)的圖書(shū)、期刊”評(píng)選活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日——30日
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)
8、活動(dòng)名稱：“圖書(shū)借閱”、“讀者借閱”排行榜
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日——30日
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部
9、活動(dòng)名稱：網(wǎng)絡(luò)專家講座
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日19：00——21：00
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)辦公室
1、通過(guò)一系列的活動(dòng)，有利于激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的.興趣，動(dòng)員全校的師生共同參與到書(shū)香校園的創(chuàng)建中。
2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣，提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神，積淀了校園人文底蘊(yùn)。
3、此次活動(dòng)活躍了校園社團(tuán)文化，加強(qiáng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。
1、積極聯(lián)系媒體記者，通過(guò)媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。
2、活動(dòng)之前通過(guò)海報(bào)，分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化，確保參加人數(shù)，提高活動(dòng)品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案，防止出現(xiàn)問(wèn)題。
4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出新聞稿，并且及時(shí)發(fā)布到博客上。同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
小學(xué)生世界讀書(shū)日主題班會(huì)活動(dòng)方案
世界兒童日主題活動(dòng)方案
世界地球日主題活動(dòng)方案
主題班會(huì)活動(dòng)方案
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)
世界睡眠日主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
世界睡眠日活動(dòng)方案
讀書(shū)日活動(dòng)方案
讀書(shū)活動(dòng)方案2
為豐富學(xué)生的課外生活，著眼學(xué)生的終身發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與閱讀活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的家庭氛圍，讓讀書(shū)伴學(xué)生成長(zhǎng)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展。面對(duì)即將來(lái)臨的暑假，《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開(kāi)展“讀經(jīng)典詩(shī)詞，品幸福人生”的讀書(shū)活動(dòng)。
一、具體目標(biāo)
1、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的'讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力。
2、采用合理的組織形式，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性和積極性，真正讓書(shū)香彌漫在實(shí)小的每一個(gè)角落。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx。7。10―8。25
三、活動(dòng)對(duì)象
1—4年級(jí)所有參研班級(jí)的學(xué)生。
四、活動(dòng)要求
1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況，結(jié)合課標(biāo)要求，為學(xué)生推薦具體讀物，做到師生共讀一本書(shū)，并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況做出定量要求。一、二年級(jí)以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主，三、四年級(jí)以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。
2、各班制定具體的暑期讀書(shū)計(jì)劃，可為學(xué)生提供一些具體的讀書(shū)方法。比如：
a、每天讀書(shū)時(shí)間相對(duì)固定，找自己每天最沒(méi)事情、最沒(méi)伴玩的時(shí)段。
b、在讀書(shū)場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示：今天我讀書(shū)了嗎？
c、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書(shū)登記表，記錄讀書(shū)時(shí)間、讀書(shū)頁(yè)數(shù)，不貼牢，便于撕下；
d、定期與同學(xué)交流讀書(shū)情況；
e、規(guī)定讀書(shū)量，比如2本；
f、開(kāi)學(xué)回來(lái)要交流，給獎(jiǎng)勵(lì)；
j、每天告訴父母讀出來(lái)的“東西”；
h、讓自己的讀書(shū)記錄漂亮一些，如配圖、換字體。
五、活動(dòng)成果展示
1、四年級(jí)編寫(xiě)創(chuàng)意習(xí)作集，可參照“大中華“詩(shī)文征稿的要求。可以班級(jí)為單位編寫(xiě)，也可以以年級(jí)為單位。
2、三年級(jí)收集優(yōu)秀讀書(shū)筆記，裝訂成冊(cè)，以年級(jí)為單位。
3、二年級(jí)以年級(jí)為單位編寫(xiě)一本《快樂(lè)寫(xiě)話》的精美集子。
4、一年級(jí)以年級(jí)為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫(xiě)繪，各班統(tǒng)一用a4紙張繪畫(huà)，并配上與之相關(guān)的簡(jiǎn)單寫(xiě)話，可以是多個(gè)板塊。（向東進(jìn)老師負(fù)責(zé)）
5、開(kāi)學(xué)兩周以后將舉行一次暑假讀書(shū)成果展示活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“暑假讀書(shū)之星”的光榮稱號(hào)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
讀書(shū)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
建設(shè)書(shū)香校園，為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)快樂(lè)校園的建設(shè)，激發(fā)讀書(shū)熱情，營(yíng)造書(shū)香氛圍，培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的'人文底蘊(yùn)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)！
1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、激勵(lì)教師與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。
3、以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書(shū)交朋友，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
4、通過(guò)小手拉大手，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面進(jìn)步。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月1日
讀書(shū)活動(dòng)方案4
一、目的及意義
為迎接20xx年4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，與書(shū)為友，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。配合學(xué)校70周年校慶活動(dòng)，圖書(shū)館、校團(tuán)委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為“馨香”的“xx首屆讀書(shū)月”系列活動(dòng)。
1.意義
(1)努力為xx學(xué)子營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味，共建和諧校園，以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校70周年校慶;
(2)通過(guò)舉辦圖書(shū)推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能等一系列活培訓(xùn)動(dòng)，讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書(shū)館的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動(dòng)學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展。
2.主題：“xx 馨香”
3.宣傳口號(hào)：
與經(jīng)典同行，為生命閱讀
點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園
讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔
二、組織機(jī)構(gòu)
為了推動(dòng)宣傳月的順利開(kāi)展，讓活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，特成立以下機(jī)構(gòu)。
1.組委會(huì)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織安排
主任：xx
副主任：xx
成員：xx
2.宣傳組：負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)月進(jìn)行宣傳報(bào)道
組長(zhǎng)： xx
成員：xx
3.后勤組：做好整個(gè)活動(dòng)的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。
組長(zhǎng)：xx
成員：xx 三、活動(dòng)內(nèi)容
1. “xx大學(xué)首屆讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨“世界讀書(shū)日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式 4月23日上午，在門(mén)口廣場(chǎng)，以“美好人生、始于讀書(shū)”為主題，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加，同時(shí)組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長(zhǎng)致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會(huì)等。
2.“品讀經(jīng)典”影片欣賞周
4月26-30日晚上，為了拓展讀者的視野和人文底?，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過(guò)把讀書(shū)與影片結(jié)合起來(lái)的形式，融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，在老館報(bào)告廳播放經(jīng)典外文影片。
3.“學(xué)海泛舟”圖書(shū)館資源利用導(dǎo)航周
5月10-14日，為了更充分地利用好圖書(shū)館信息資源，尤其是電子資源，進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生科技基礎(chǔ)，培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì)，提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力，舉行為期一周的各類講座活動(dòng)，進(jìn)一步揭示館藏信息資源，提高館藏利用率。內(nèi)容包括：《撰寫(xiě)畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)講座等。
4.“文明讀者，凈化心靈”活動(dòng)
圖書(shū)館百萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)中，部分藏書(shū)是因?yàn)槭褂眠^(guò)多的.自然損耗，還有的是因?yàn)槿藶閾p壞，為此向全校發(fā)出愛(ài)書(shū)倡議，通過(guò)宣傳倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書(shū)，進(jìn)行展臺(tái)展示，同時(shí)還要反映如何做一個(gè)文明讀者，杜絕不文明行為。將需要修補(bǔ)的舊書(shū)放在邊上，在老師指導(dǎo)下，讓讀者修補(bǔ)。
5.“讀者之星”優(yōu)秀讀者評(píng)選表彰活動(dòng)
為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，以倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生到圖書(shū)館多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷充實(shí)自己，提高自身的綜合素質(zhì)。圖書(shū)館在廣大學(xué)生讀者中開(kāi)展“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6.“資源建設(shè)互動(dòng)”薦書(shū)品書(shū)活動(dòng)
為了更好地建設(shè)圖書(shū)館信息資源，面向全校所有讀者，開(kāi)展以“資源建設(shè)人人有份，優(yōu)美圖書(shū)大家共享”為主題的薦書(shū)品書(shū)活動(dòng)。內(nèi)容包括⑴新書(shū)推薦，圖書(shū)館設(shè)立新書(shū)架，推薦最新圖書(shū)，并且推薦最新書(shū)目。⑵我來(lái)薦書(shū)。由讀者將自己認(rèn)為的好書(shū)推薦給圖書(shū)館購(gòu)買收藏，提高圖書(shū)館藏書(shū)質(zhì)量并加深讀者對(duì)圖書(shū)館的理解與信賴。方式包括：① 公布E-mail，進(jìn)行聯(lián)系。②qq在線咨詢(圖書(shū)館主頁(yè)參考咨詢下拉菜單中)。③直接推薦，讀者可直接將推薦的書(shū)目寫(xiě)好送到老圖書(shū)館一樓參考咨詢部。
7.“美好人生，始于讀書(shū)”世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)
面向校內(nèi)讀者，進(jìn)行征文活動(dòng)，圍繞著讀書(shū)與創(chuàng)業(yè)為主題，不限體裁。
8.閉幕式
5月21日上午，在xx廣場(chǎng)召開(kāi)閉幕式，對(duì)整個(gè)讀者月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，積極營(yíng)造師生同讀書(shū)的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，努力創(chuàng)建書(shū)香校園!促進(jìn)讀者了解圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，愛(ài)護(hù)圖書(shū)館。讀者月結(jié)束了，讀書(shū)仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)講話、館長(zhǎng)總結(jié)、表彰讀者之星，征文揭曉等。
讀書(shū)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
1、以4。23世界讀書(shū)日為活動(dòng)契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣。
2、通過(guò)開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)“創(chuàng)建書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)”進(jìn)一步開(kāi)展，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使師生們體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)！
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月23日到5月22日。
三、活動(dòng)主題：
“愛(ài)上閱讀”
四、活動(dòng)口號(hào)：
1、閱讀成就最美的自己
2、與經(jīng)典為友，為人生奠基。
3、讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行。
4、用讀書(shū)改變我們的生活。
5、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園。
6、我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
7、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
五、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體師生
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段
1、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置：各班重新整理圖書(shū)分享區(qū)，完善班級(jí)圖書(shū)角管理出借制度，建議圖書(shū)角圖書(shū)建立外借制度，以發(fā)揮書(shū)香育人的最大作用。校園電子屏幕宣傳——“讀書(shū)，開(kāi)闊視野；讀書(shū)，點(diǎn)亮智慧；讀書(shū)，明白道理�！薄伴喿x成就最美的自己”“讀書(shū)口號(hào)：愛(ài)上閱讀” （天獎(jiǎng)老師負(fù)責(zé)），宣傳櫥窗主題板報(bào)（德育處少先隊(duì)負(fù)責(zé)）。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，寫(xiě)作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，并適時(shí)推薦經(jīng)典好書(shū)，從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作興趣（廣播站、文學(xué)社負(fù)責(zé)）。
3、各個(gè)年級(jí)各班級(jí)精心為學(xué)生選擇閱讀的書(shū)目；對(duì)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)。中高年級(jí)利用圖書(shū)館閱讀課，開(kāi)展相關(guān)的有效閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)內(nèi)容包括：怎樣閱讀一本書(shū)，如何做內(nèi)容摘要，怎樣在書(shū)上畫(huà)批注及寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，從而使學(xué)生掌握閱讀方法，提高閱讀能力。（收集過(guò)程性材料）
4、各班級(jí)應(yīng)積極做好讀書(shū)交流會(huì)工作。制定好讀書(shū)交流方案，為學(xué)生搭建閱讀分享平臺(tái)，定期組織班級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)的開(kāi)展，讓學(xué)生在交流中深化對(duì)閱讀書(shū)籍的理解，并將閱讀活動(dòng)內(nèi)化為自己的收獲。
第二階段：活動(dòng)階段
1、舉辦啟動(dòng)倡議儀式（4月24星期一早會(huì)）
“愛(ài)上閱讀”讀書(shū)月啟動(dòng)儀式
2、舉行“愛(ài)上閱讀吧”班集體主題升旗
利用國(guó)旗下講話時(shí)間舉行“愛(ài)上閱讀吧”班集體主題升旗儀式，營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍。（404班 初定13周）
3、開(kāi)辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地（走廊文化欄），匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類似“我的推薦手抄報(bào)”“每周誦讀”“美文賞析”“親子閱讀卡”等欄目，設(shè)置在班級(jí)學(xué)習(xí)園地欄和班級(jí)走廊文化欄，更新時(shí)間4月23日前。
4、整理充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角及圖書(shū)分享區(qū)
建立健全班級(jí)圖書(shū)角出借管理制度，剔除破損、老舊圖書(shū)，檢查完善圖書(shū)分享章填寫(xiě)情況，提醒管理員每天落實(shí)整理及圖書(shū)回收工作，同時(shí)強(qiáng)調(diào)愛(ài)惜圖書(shū)，及時(shí)歸還歸位等注意事項(xiàng)。（如遇連日雨天可以自己靈活，不用搬書(shū)到分享區(qū)，另外建議分享區(qū)圖書(shū)要精選趣味性較強(qiáng)、內(nèi)容簡(jiǎn)短的，數(shù)量不要太多。）
5、召開(kāi)一次主題班會(huì)
各班以“我和書(shū)本有約，走近文學(xué)經(jīng)典名著”為主題舉行讀書(shū)交流班會(huì)活動(dòng)，推薦好書(shū)、欣賞美文，努力提高學(xué)生的閱讀興趣與能力。
6、以年段為單位舉行讀書(shū)展示活動(dòng)
一年段舉行講故事比賽，并選拔參加英林鎮(zhèn)比賽。（鎮(zhèn)級(jí)比賽初定于十四周）
二年段舉行課文朗讀比賽。（具體時(shí)間由年段長(zhǎng)確定）
三年段舉行書(shū)簽制作比賽。（具體時(shí)間由年段長(zhǎng)確定）
四年段舉行美文誦讀比賽。（具體時(shí)間由年段長(zhǎng)確定）
五年段舉行“同讀一本書(shū)”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。（評(píng)選文學(xué)擂主等）
六年段舉行“頌古詩(shī) 品人生”古詩(shī)詞知識(shí)奪擂競(jìng)賽。（評(píng)選古詩(shī)擂主等）
四五六年段組織學(xué)生參加“點(diǎn)贊最美閱讀空間”攝影大賽，并評(píng)選優(yōu)秀作品，于五月中旬集中展示。（每年段一面展板）擬于六一節(jié)統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。（新翼、安呢負(fù)責(zé)，方案由兩位負(fù)責(zé)老師制定）
注：各活動(dòng)由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案，收集過(guò)程性材料，公布活動(dòng)結(jié)果，發(fā)送信息報(bào)道。
7、舉行圖書(shū)義賣活動(dòng)，以全國(guó)助殘日為契機(jī)，舉行“圖書(shū)義賣、愛(ài)心助殘”活動(dòng)，以豐富讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)涵。（由德育少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)全程）
8、建立好書(shū)“交換站”。
各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書(shū)交換站”，定期舉辦“好書(shū)交換看”活動(dòng)，力求加大好書(shū)閱讀效率，一月不少于二次，常年堅(jiān)持，逐漸在年級(jí)間開(kāi)放，開(kāi)展換一本好書(shū)，交一個(gè)書(shū)友，長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。
9、各班設(shè)置“朗讀時(shí)間”或開(kāi)展“朗讀者”專題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，每個(gè)孩子每學(xué)期至少上臺(tái)朗讀一次。
10、學(xué)校早會(huì)開(kāi)辟“朗讀時(shí)間”，由各班推薦優(yōu)秀朗讀者輪流上臺(tái)。（年段長(zhǎng)協(xié)助統(tǒng)籌，每天一個(gè)，先自我介紹，并簡(jiǎn)要說(shuō)明要朗讀什么？獻(xiàn)給誰(shuí)？為什么？直接看文朗讀，時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。
第三階段：總結(jié)表彰
1、開(kāi)展首屆“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)明星”、評(píng)選活動(dòng)。
5月23日活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班評(píng)選出若干“讀書(shū)明星”、“書(shū)香家庭。（推薦評(píng)選遵循“讀書(shū)明星”及“書(shū)香家庭”評(píng)選細(xì)則。）
2、表彰一批“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”。
3、讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求：
1、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。語(yǔ)文老師和班主任要充分利用閱讀課做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
2、每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，課外活動(dòng)時(shí)除了參加興趣小組活動(dòng)的.學(xué)生外，一律用來(lái)閱讀，并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。充分利用午間讀寫(xiě)時(shí)段組織學(xué)生閱讀；在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。
3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
八、組織工作：
本次活動(dòng)由校務(wù)室主持，德育處、年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，全體語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)，各年段要做好各項(xiàng)材料整檔并上交校務(wù)室。
讀書(shū)活動(dòng)方案6
進(jìn)一步構(gòu)建書(shū)香華山、幸福華山、和諧華山，引導(dǎo)職工與經(jīng)典為友，與好書(shū)相伴，讓職工在閱讀中提升人文素養(yǎng)，在交流中分享閱讀感悟，推動(dòng)學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè)和文化建設(shè)，提升全院職工的整體素質(zhì)和工作水平，特制訂本方案：
一、薦書(shū)
開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)，根據(jù)20xx-20xx年各機(jī)構(gòu)和網(wǎng)站評(píng)出的'暢銷書(shū)籍以及職工推薦經(jīng)典好書(shū)，甄選出10本推薦書(shū)目，以引導(dǎo)職工多讀書(shū)，讀好書(shū)。薦書(shū)目錄如下：
1、文學(xué)類： 《你若安好，便是晴天——林徽因傳》（白落梅著）
2、社會(huì)文學(xué)：《看見(jiàn)》（柴靜著）
3、科學(xué)與自然：《發(fā)現(xiàn)之旅》（托尼賴斯著）
4、心理學(xué)： 《正能量》（理查德懷斯曼著）《遇見(jiàn)未知的自己》（張德芬著）
5、勵(lì)志類： 《慢慢來(lái)，一切都來(lái)得及》（meiya著）
6、女性健康：《只有醫(yī)生知道》（張羽著）
7、隨筆： 《急診科女超人》（于鶯著）
8、人文哲學(xué)：《死生有命，富貴在天》（李零著）
9、經(jīng)濟(jì)學(xué)： 《非同尋常的大眾幻想與群體性癲狂》（查爾斯·麥基著）
工會(huì)將購(gòu)買以上圖書(shū)放置在工會(huì)圖書(shū)室，供職工借閱。
二、征文
以部門(mén)工會(huì)為單位開(kāi)展征文活動(dòng)。部門(mén)工會(huì)負(fù)責(zé)收集和推薦本部門(mén)的優(yōu)秀征文，20xx年8月10日前每個(gè)部門(mén)工會(huì)至少推薦1-2篇文章。喜愛(ài)閱讀的職工也可自薦“讀書(shū)心得”。征文要求如下：
1、根據(jù)推薦書(shū)目撰寫(xiě)心得體會(huì)，內(nèi)容積極向上。
2、文章須為原創(chuàng)作品，一經(jīng)確定為抄襲，取消其參賽資格。
3、字?jǐn)?shù)為>500字。
4、所有參賽稿件均需為電子文檔，并注明：姓名、工作部門(mén)、部門(mén)工會(huì)、聯(lián)系方式。
工會(huì)組織評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
三、交流
組織“交享悅”讀書(shū)文化沙龍活動(dòng)，邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髡吆妥x書(shū)愛(ài)好者參與沙龍活動(dòng)，分享閱讀收獲，感受交流快樂(lè)，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
讀書(shū)活動(dòng)方案7
按照教育局關(guān)于“書(shū)香校園”活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，為進(jìn)一步深化書(shū)香校園活動(dòng)，全面提升廣大師生的人文素養(yǎng)，努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，豐富書(shū)香校園內(nèi)涵，推進(jìn)校園文化建設(shè)，我校決定在20xx年11月第二周開(kāi)展以“學(xué)校書(shū)香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的閱讀活動(dòng)。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
大力實(shí)施“文化興�！睉�(zhàn)略，深入推進(jìn)“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造特色鮮明的校園文化，努力倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大師生及家長(zhǎng)愛(ài)讀書(shū)的`良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題 “書(shū)香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月4日--11月8日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，東位小學(xué)“書(shū)香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”主題閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：董素君（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：梁英輝（教導(dǎo)主任）
成 員：各班班主任
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┡e行主題閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式
11月4日，利用升旗儀式舉行中小學(xué)“書(shū)香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”主題閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，積極發(fā)起活動(dòng)倡議，號(hào)召全校師生積極參與，為活動(dòng)的全面開(kāi)展?fàn)I造良好的開(kāi)局。
�。ǘ╅_(kāi)展主題閱讀活動(dòng)
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，學(xué)校落實(shí)實(shí)施，各個(gè)班級(jí)積極開(kāi)展好“讀書(shū)”活動(dòng),即：精讀一本好書(shū)、上好一堂閱讀課、撰寫(xiě)一篇閱讀心得、開(kāi)好一次主題班會(huì)、辦好一期手抄報(bào)報(bào)、評(píng)選班級(jí)讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人等，號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)積極參與，不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)理念。
�。ㄈ┙M織系列主題閱讀比賽
1、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。在全校舉辦“我最喜歡的一本書(shū)”讀書(shū)
心得征文大賽。
2、開(kāi)展“我講書(shū)中的故事”兒童故事大王比賽。通過(guò)講故事比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事內(nèi)容的理解，分享閱讀成果，提升綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香之星評(píng)選活動(dòng) 在全校評(píng)選一批“書(shū)香班級(jí)”，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中評(píng)選一批“書(shū)香之星”。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展總結(jié)表彰工作
年底，評(píng)選表彰全�！皶�(shū)香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”主題閱讀活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)，命名表彰全市“書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香之星”。
六、有關(guān)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校要將讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要職責(zé)和長(zhǎng)期任務(wù)，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，將其常態(tài)化、制度化。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合本地本校實(shí)際精心策劃制定好實(shí)施方案，不斷創(chuàng)新工作方式，確保各項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效開(kāi)展。
�。ǘ⿵�(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。積極做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，要充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，加大宣傳力度，在顯著位置張貼推薦圖書(shū)書(shū)目或懸掛讀書(shū)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ㄈ┩陚錀l件，創(chuàng)設(shè)環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)，完善閱覽設(shè)備，充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范圖書(shū)管理，充分向廣大師生開(kāi)放。
讀書(shū)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
引導(dǎo)和組織學(xué)生閱讀，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生知識(shí)，擴(kuò)展他們的知識(shí)，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言素養(yǎng)，讓他們從小就可以讀書(shū)，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，掌握良好的閱讀方法，掌握盡快獲取和處理信息的能力，使他們愉快地學(xué)習(xí)，并利用這一能力發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化的'熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
二、主題
做一個(gè)快樂(lè)的讀者
三、標(biāo)語(yǔ)
1、熱愛(ài)閱讀，能夠閱讀和閱讀好書(shū)。
2、為了獲得知識(shí)，三分在課堂上，七分在課外。
3、與其用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
4、生命的全部意義在于不斷探索未知，增加更多的知識(shí)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
負(fù)責(zé)人：周澤榮
副負(fù)責(zé)人：魏澤軍、魏冬梅、，廖云迪
組員：各班班主任
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年4月
六、主要形式及材料
操作條件：充分利用班級(jí)圖書(shū)角，增加圖書(shū)數(shù)量。在閱讀節(jié)期間，每節(jié)課至少增加30本書(shū)（學(xué)生可以自帶書(shū)籍）。開(kāi)放圖書(shū)館，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。比賽分為個(gè)人和團(tuán)體。根據(jù)班級(jí)比賽情況，各班推薦學(xué)生參加學(xué)校比賽，學(xué)生個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)勵(lì)
1、個(gè)人（團(tuán)體）將在每次比賽中評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。
2、班集體的總分是全班學(xué)生的總分。
3、獎(jiǎng)勵(lì)方式：獲得一、二、三等獎(jiǎng)的，頒發(fā)證書(shū)，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）活動(dòng)材料
1、”學(xué)校是我的家，環(huán)境取決于每個(gè)人。”征文比賽。
提交時(shí)間：4月6日
參與者：三年級(jí)各班學(xué)生六年級(jí)
活動(dòng)安排：參與年級(jí)每班選出5篇文章參與學(xué)校評(píng)選。獲一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、閱讀手稿和報(bào)紙的評(píng)估。
提交時(shí)間：4月7日
參與者：全校學(xué)生
活動(dòng)安排：每班選出五件作品參與學(xué)校評(píng)選。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)按年級(jí)劃分，名額分別為1、3和5名。
3、閱讀節(jié)特別板報(bào)比賽。
時(shí)間：4月8日中午
地點(diǎn)：教室
參與者：一年級(jí)和二年級(jí)班級(jí)；六年級(jí)
活動(dòng)安排：每班出版一份以快樂(lè)讀者為主題的板報(bào)（出版新材料前必須擦除原材料）。學(xué)校組成一個(gè)評(píng)審團(tuán)，按年級(jí)評(píng)定并授予一個(gè)一等獎(jiǎng)。
4、頒獎(jiǎng)和表彰總結(jié)（師生活動(dòng)）
時(shí)間：4月14日大課間活動(dòng)
地點(diǎn)：操場(chǎng)、廣告牌
參與者：全體師生
活動(dòng)安排：頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。優(yōu)秀學(xué)生名單將張貼在廣告牌上，展示比賽的優(yōu)秀作品。
注：為鼓勵(lì)全體師生參與，班主任和副班主任可根據(jù)自身實(shí)力選擇相關(guān)競(jìng)賽材料進(jìn)行指導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明導(dǎo)師姓名。
讀書(shū)活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題：書(shū)香涵泳，潤(rùn)澤心靈活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：3.23——4.23
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
活動(dòng)實(shí)施階段
教師讀書(shū)系列活動(dòng)：
1、閱讀時(shí)間與書(shū)目。
教師閱讀活動(dòng)要結(jié)合自身工作實(shí)際，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。閱讀的書(shū)籍，分必讀和選讀兩類。必讀書(shū)目《改變世界，以教育的方式》；選讀書(shū)目可以閱讀教師互相推薦的書(shū)目，也可以自選古今優(yōu)秀作品。
2、閱讀具體要求。
全體教師本月每人至少讀一本學(xué)校指定書(shū)目，鼓勵(lì)30歲以下的年輕教師和骨干教師除了學(xué)校推薦書(shū)目外，至少在讀一本自選書(shū)目。每人寫(xiě)一篇不少于1000字的讀書(shū)心得或讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)的'文章（寫(xiě)在個(gè)人研修記錄本上）。
3、教研組主題沙龍活動(dòng)。
教研組內(nèi)召開(kāi)閱讀主題沙龍活動(dòng)。
學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)：
1、建立班級(jí)“讀書(shū)打卡”
每個(gè)班級(jí)都要在班級(jí)群里建立班級(jí)“讀書(shū)打卡”。培養(yǎng)學(xué)生每天堅(jiān)持讀書(shū)，通過(guò)“讀書(shū)打卡”線上監(jiān)督孩子有效完成閱讀書(shū)目。
2、開(kāi)展“我和父母共讀書(shū)”活動(dòng)
倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭閱讀環(huán)境的營(yíng)造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自我的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。要求學(xué)生家庭努力豐富自我的家庭藏書(shū)柜，開(kāi)展好“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)父母與子女同讀、同寫(xiě)、同感悟、共交流，并進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)選。
3、開(kāi)展中華古詩(shī)誦背活動(dòng)
早讀課、課前三分鐘誦讀美文。4月底前，學(xué)生完成本冊(cè)古詩(shī)詞背誦過(guò)關(guān)。（各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）。
4、低段書(shū)簽制作比賽
規(guī)格18*7，材料：彩紙，內(nèi)容：插圖加名言警句，做完塑封或者用膠帶紙貼一貼，每班5張優(yōu)秀作品，按段10%、20%、30%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。（班級(jí)征集截止日期：4月23日）
5、中高段閱讀手抄報(bào)評(píng)比
同學(xué)們?cè)陂喿x的基礎(chǔ)上繪制手抄報(bào)，規(guī)格四開(kāi)，38.9*54.6，內(nèi)容可以是讀書(shū)名言、讀書(shū)故事、讀書(shū)方法、美文賞析、好詞佳句、好書(shū)推薦、讀后感等。學(xué)校將在3-6年級(jí)學(xué)生中舉辦閱讀手抄報(bào)評(píng)比，每班5張優(yōu)秀作品，按段10%、20%、30%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。（班級(jí)征集截止日期：4月23日）
讀書(shū)活動(dòng)方案10
4月23日是世界讀書(shū)日，今年世界讀書(shū)日的主題是“播撒閱讀種子，構(gòu)建公共文化”。為引導(dǎo)廣大干部群眾走進(jìn)閱讀世界，讓更多的讀者融入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，共同體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，進(jìn)一步提高閱讀和寫(xiě)作水平，增強(qiáng)版權(quán)意識(shí)，按照縣政府統(tǒng)一安排，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“書(shū)香滿寧河，閱讀伴我行”為主旨，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，倡導(dǎo)全民愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū);利用縣新華書(shū)店、圖書(shū)館、鄉(xiāng)村農(nóng)家書(shū)屋、學(xué)校等陣地組織豐富多彩的`讀書(shū)活動(dòng)，熱情服務(wù)廣大讀者，為廣大群眾創(chuàng)造良好的社會(huì)讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提高全縣人民文化素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月23日-29日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)4月23日-29日，縣新華書(shū)店積極調(diào)配讀者喜歡的書(shū)源，門(mén)市設(shè)立專柜，安排專人，打折售書(shū)，用最低的價(jià)格，滿足廣大讀者購(gòu)書(shū)需求。
(二)4月24日，縣圖書(shū)館外借部精心挑選讀者喜歡的書(shū)目，制作推薦表，以“圖書(shū)館與您共享閱讀資源”為主題，全天組織讀者僅憑身份證就可到圖書(shū)館免費(fèi)閱讀，拉近圖書(shū)館與讀者之間距離。
(三)4月25日，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織各村農(nóng)家書(shū)屋全天向村民開(kāi)放，為讀者提供豐富的關(guān)于農(nóng)業(yè)種植、畜牧養(yǎng)殖等方面的書(shū)籍。
(四)4月26日，縣圖書(shū)館少閱部組織發(fā)動(dòng)縣城蘆臺(tái)鎮(zhèn)中小學(xué)生開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講、繪畫(huà)、征文系列活動(dòng)，此次活動(dòng)主題：“講公德、守法紀(jì)，文明安全每一天”。
(五)4月27日，縣教育局組織全縣所有學(xué)校開(kāi)展“讀課外書(shū)、拓知識(shí)面”的校園讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀生活，提高學(xué)生的閱讀能力和水平。
(六)4月28-29日，縣圖書(shū)館利用全國(guó)文化信息資源共享工程寧河縣支中心(電子閱覽室)，組織中小學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上免費(fèi)閱讀電子書(shū)籍、文獻(xiàn)和觀看愛(ài)國(guó)主義及雷鋒事跡影片活動(dòng)。
四、部門(mén)職責(zé)
文化局：負(fù)責(zé)讀書(shū)周活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，組織縣圖書(shū)館、新華書(shū)店等部門(mén)積極開(kāi)展活動(dòng)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各村開(kāi)展鄉(xiāng)村農(nóng)家書(shū)屋開(kāi)放活動(dòng)，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、廣大村民積極參加活動(dòng)。
教育局：負(fù)責(zé)全縣所有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，組織各學(xué)校積極開(kāi)展以閱讀為主題的活動(dòng)。
新聞中心：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳報(bào)道。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，縣政府成立由副縣長(zhǎng)楊霞為組長(zhǎng)，文化、教育、新聞中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分管負(fù)責(zé)同志為成員的專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)，文化牽頭，部門(mén)協(xié)作”的工作原則，保障活動(dòng)順利開(kāi)展。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮職能。專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，精心籌劃，嚴(yán)密組織，確保實(shí)效�？h有關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合自身職能優(yōu)勢(shì)，相互配合，保障活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序開(kāi)展。
(二)廣泛動(dòng)員，全民參與。通過(guò)電視、網(wǎng)站、電子屏及設(shè)立宣傳欄等多種形式廣泛宣傳，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與的積極性，保證讀書(shū)周活動(dòng)順利開(kāi)展。
讀書(shū)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念，培養(yǎng)梁村塬小學(xué)所有學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣；讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)做人，讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友，與大師生對(duì)話，與經(jīng)典交流，著力營(yíng)造濃郁的'綜合素質(zhì)提升氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月20—21日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.在舉行升旗儀式時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講活動(dòng)，讓學(xué)生了解“世界讀書(shū)日”，從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
2.各班召開(kāi)“世界讀書(shū)日”主題班會(huì)，交流讀書(shū)心得體會(huì)，每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(shū)，置換圖書(shū)。
3.安排各班每一位學(xué)生做一份關(guān)于“世界讀書(shū)日”的手抄報(bào)。
讀書(shū)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
春日讀書(shū)正當(dāng)時(shí)，悠悠書(shū)香溢滿園。為深入開(kāi)展“書(shū)香校園”建設(shè)，豐富校園文化生活，值此“4.23”世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，學(xué)院高校圖書(shū)館依托掌閱精選機(jī)構(gòu)閱讀服務(wù)，將于4月11日—4月29日期間，開(kāi)展以“閱讀，不止這一天”為主題，以“30S！閱讀看世界！——作品征集”、“易做的題”答題競(jìng)賽、“10天超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)賽”為三個(gè)篇章的共享閱讀盛宴。通過(guò)豐富的閱讀活動(dòng)，吸引師生積極參與，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，品味閱讀魅力，延展知識(shí)的邊界，提升生命的質(zhì)量。鼓勵(lì)廣大師生廣泛閱讀，從書(shū)中感受生活的真、社會(huì)的雜、心靈的純；邏輯的美、思辨的真、人性的善。虔誠(chéng)與每一位智者對(duì)話，讓閱讀成為生活方式。與書(shū)同行，不負(fù)春光。
二、活動(dòng)主題
閱讀，不止這一天
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
指導(dǎo)單位：
四、活動(dòng)時(shí)間
機(jī)構(gòu)報(bào)名時(shí)間：3月28日—4月2日
1、作品征集：4月11日—4月17日
2、答題競(jìng)賽：4月18日—4月22日
3、小視頻發(fā)布：4月22日
4、閱讀活動(dòng)：4月20日—4月29日
五、活動(dòng)對(duì)象
高校全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
注：以下3個(gè)活動(dòng)讀者可重復(fù)參與、重復(fù)獲獎(jiǎng)
[活動(dòng)一]：30S！閱讀看世界！——作品征集
引言：眼睛到不了的地方，文字可以。閱讀是一個(gè)過(guò)程，它讓你向外看世界，向內(nèi)看自己。世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們邀請(qǐng)讀者與我們一起，以閱讀的力量，閱五千年文化，讀三千年詩(shī)韻，覽學(xué)者大家風(fēng)范，打開(kāi)通往萬(wàn)千世界的任意門(mén)。
1、作品內(nèi)容（以下話題任選）：
�。�1）你是從什么時(shí)候養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的？為什么要閱讀；
�。�2）你每年、每月、每天花在閱讀上的時(shí)間是怎樣的；
（3）閱讀對(duì)你的生活/學(xué)習(xí)/工作帶來(lái)了哪些影響和改變；
�。�4）你有哪些獨(dú)特的讀書(shū)習(xí)慣或者好的讀書(shū)方法；
（5）你對(duì)其他讀者想說(shuō)的話、你對(duì)所在機(jī)構(gòu)圖書(shū)館想說(shuō)的話。
2、作品格式（2選1）：
（1）視頻：時(shí)長(zhǎng)30秒以內(nèi)；大小不超過(guò)40M；
�。�2）照片：帶有閱讀場(chǎng)景的`精美照片（最多5張），并配一句不超過(guò)100字的文案；大小：所有照片不超過(guò)40M；
（3）視頻和照片均需橫屏拍攝。
3、投稿時(shí)間：
4月11日—4月17日
4、投稿方式：（三種方式均可）
書(shū)城內(nèi)：頂部活動(dòng)宣傳圖鏈接
朋友圈或微信群：海報(bào)二維碼
微信公眾號(hào)：推文中的二維碼
5、評(píng)選規(guī)則
（1）內(nèi)容符合主題（不一定有人物，也不一定是自己，可以拍他人），視角獨(dú)特，健康向上，富有感染力，需有配音解說(shuō)；
�。�2）投稿作品要求原創(chuàng)，畫(huà)面清晰，每人限投稿1次；
�。�3）本次活動(dòng)不退稿，活動(dòng)主辦方有權(quán)對(duì)入選作品進(jìn)行剪輯及展示。
6、作品展示：
在所有作品中優(yōu)選一部分，由活動(dòng)主辦方剪輯并制作小視頻，4月22日在掌閱及各參與機(jī)構(gòu)媒體平臺(tái)發(fā)布。
7、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
最佳作品獎(jiǎng)：入選作品每人獲得價(jià)值50元電影票代金券1張。
[活動(dòng)二]：“易做的題”答題競(jìng)賽
引言：不讀書(shū)的人生，靠自己摸索，讀書(shū)的人生，有高人指路。生活處處有難題，其實(shí)你現(xiàn)在遇到的題，早已被前人寫(xiě)明白了，讀書(shū)幫你化難為易。你有難題，我有書(shū)籍，一起來(lái)答題，掌閱精選幫你從容應(yīng)考。
1、答題時(shí)間：
4月18日—4月22日
2、答題內(nèi)容：
�。�1）題庫(kù)設(shè)置“職場(chǎng)的題”、“生活的題”、“學(xué)生的題”、“愛(ài)情的題”、“孩子的題”5套題，讀者每次任選一套題進(jìn)行作答，每個(gè)設(shè)備最多可有3次答題機(jī)會(huì)；
�。�2）每套題10道題，出題內(nèi)容均與文學(xué)作品相關(guān)，通過(guò)簡(jiǎn)單輕松的答題，讓讀者獲得文學(xué)知識(shí)，激發(fā)閱讀欲望。
2、答題獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）提交答卷后根據(jù)得分生成不同內(nèi)容的海報(bào)
�。�2）可進(jìn)行抽獎(jiǎng)，內(nèi)含不同金額的現(xiàn)金紅包獎(jiǎng)勵(lì)。
3、答題方式：（三種方式均可）
書(shū)城內(nèi)：頂部活動(dòng)宣傳圖鏈接
朋友圈或微信群：海報(bào)二維碼
微信公眾號(hào)：推文內(nèi)含答題二維碼
[活動(dòng)三]：
高校單獨(dú)做：10天超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)賽
高校聯(lián)合做：閱讀不孤“讀”——X省百校超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)賽
引言：開(kāi)卷有益，讀有所得，得而能用，用而生巧。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。行動(dòng)起來(lái)，參加超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)，拒絕拖延、拒絕內(nèi)耗，不要“下次一定”，就這次，用10天給自己一個(gè)蛻變，你會(huì)嘗到閱讀的甜果。
1、閱讀范圍：
機(jī)構(gòu)書(shū)城內(nèi)“10天超級(jí)閱讀挑戰(zhàn)”處的電子書(shū)（共10本，閱讀書(shū)城內(nèi)其他電子書(shū)和聽(tīng)書(shū)不計(jì)入活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)）；
2、閱讀時(shí)間：
4月20日—4月29日
3、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則：
（1）活動(dòng)期間累計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)在300分鐘及以上的讀者，隨機(jī)抽取100名獲獎(jiǎng)；
（2）設(shè)置自動(dòng)翻頁(yè)、AI朗讀的不計(jì)入活動(dòng)閱讀時(shí)長(zhǎng)。
4、閱讀獎(jiǎng)勵(lì)：
閱讀之星100名，獎(jiǎng)品價(jià)值50元電影票代金券1張
七、最佳組織獎(jiǎng)：
所有參與機(jī)構(gòu)，活動(dòng)一（作品征集）參與人數(shù)在10人以上、且活動(dòng)三（閱讀）參與人數(shù)在100人以上的機(jī)構(gòu)，均可獲得最佳組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)杯1個(gè)+遠(yuǎn)山過(guò)濾茶杯1個(gè)。
八、參與方式
1、機(jī)構(gòu)參與方式：
�。�1）與掌閱精選運(yùn)營(yíng)人員對(duì)接確認(rèn)報(bào)名（機(jī)構(gòu)務(wù)必提前報(bào)名）；
（2）機(jī)構(gòu)組織內(nèi)部人員參加，并負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放即可（活動(dòng)獎(jiǎng)品將郵寄給個(gè)機(jī)構(gòu)，讀者前往機(jī)構(gòu)領(lǐng)�。�
2、讀者參與方式：
在機(jī)構(gòu)書(shū)城、公眾號(hào)、活動(dòng)海報(bào)直接參加三項(xiàng)活動(dòng)。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳物料
掌閱精選提供統(tǒng)一的宣傳物料提前發(fā)給各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（如有微調(diào)需機(jī)構(gòu)自行處理），含微信推文、活動(dòng)海報(bào)（設(shè)計(jì)圖）、活動(dòng)易拉寶（設(shè)計(jì)圖）、書(shū)城內(nèi)活動(dòng)及書(shū)籍配置。
2、獎(jiǎng)品提供
此活動(dòng)獎(jiǎng)品由掌閱精選機(jī)構(gòu)服務(wù)提供（待定）。
讀書(shū)活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的
1.為學(xué)生營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提升學(xué)生的'閱讀能力，豐富學(xué)生的精神生活。
2.引領(lǐng)教師樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀，實(shí)踐“少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)�！钡男抡n程教學(xué)理念。
3.營(yíng)造學(xué)校文化氛圍，構(gòu)建書(shū)香校園。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月—20xx年1月
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
各班語(yǔ)文任課教師
活動(dòng)安排
1.制定一份讀書(shū)計(jì)劃
各年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定一份本年級(jí)學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃（計(jì)劃格式附后），根據(jù)各年級(jí)學(xué)生閱讀水平選定本學(xué)期閱讀書(shū)目，閱讀書(shū)目分為必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，每月至少一本（一、二年級(jí)可根據(jù)學(xué)生水平適量選擇）。
2.設(shè)立一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角
各班到學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū)，并組織學(xué)生獻(xiàn)出自己最喜愛(ài)的一本書(shū)設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，組織有意義的班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng)。
3.填寫(xiě)一張個(gè)人讀書(shū)成長(zhǎng)卡
教務(wù)處將為每位學(xué)生發(fā)放一張個(gè)人讀書(shū)成長(zhǎng)卡，由學(xué)生、任課教師、家長(zhǎng)共同填寫(xiě)，記錄學(xué)生讀書(shū)歷程。
4.執(zhí)教一節(jié)閱讀指導(dǎo)課
各班語(yǔ)文任課教師至少執(zhí)教一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，形式可為“好書(shū)推介課”“閱讀欣賞課”“讀書(shū)匯報(bào)課”等，內(nèi)容根據(jù)本年級(jí)組選定的必讀書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)需上傳至教師平臺(tái)。教務(wù)處將在十月份組織一次課外閱讀指導(dǎo)課教研活動(dòng)。
5.評(píng)選一次“閱讀之星”
為表彰熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，十二月份，各班開(kāi)展一次班級(jí)“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)，在班級(jí)閱讀匯報(bào)會(huì)上通過(guò)民主推薦的方式推選出班級(jí)“閱讀之星”。教務(wù)處將在班級(jí)推選的基礎(chǔ)上推選出校級(jí)“閱讀之星”。
教務(wù)處
讀書(shū)活動(dòng)方案14
為提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力造就一支“師德高尚、思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良、專業(yè)過(guò)硬、教法靈活、科研扎實(shí)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造書(shū)香校園，特制定我校教師讀書(shū)活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園為目的，在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教師“和好書(shū)為伴 做幸福教師”，不斷更新教育理念，培養(yǎng)健康積極的心態(tài)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，引導(dǎo)教師體驗(yàn)幸福的教育生活，推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校文化增添活力，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓讀書(shū)成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。
5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
6、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使教師能用書(shū)中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書(shū)的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣。
7、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，增加教師的課外閱讀量，打造教師的人生底色，努力建設(shè)教師的精神家園，體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感，引發(fā)讀書(shū)欲望。
8、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
三、活動(dòng)方式
1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀，精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫(xiě)同步，每學(xué)年至少寫(xiě)好2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。
2、集體閱讀。寫(xiě)摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書(shū)好書(shū)，無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴，更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)以及自己讀書(shū)的感受，通過(guò)交流，將讀書(shū)思考引向深入。
4、實(shí)踐寫(xiě)作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)”，在讀書(shū)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫(xiě)教育敘事和反思。
5、開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際，將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，如讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)，讓更多的老師讀書(shū)，在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)。
四、推薦篇目
1、《第56號(hào)教室的奇跡》
2、《給教師的一百條新建議》
3、《給教育一點(diǎn)形上的關(guān)懷》
4、《美國(guó)最優(yōu)秀教師的自白》
5、《教育的真情與智慧》
6、《陶行知教育名篇》
7、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》
8、《學(xué)校在窗外》
※其他文學(xué)名著或者文化讀本。
五、活動(dòng)保障
1、提高認(rèn)識(shí)，重視讀。我們將通過(guò)每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播宣講讀書(shū)的意義，激發(fā)教師讀書(shū)的興趣，使教師從思想上重視讀書(shū)。
2、全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，每學(xué)期要征訂至少一份專業(yè)雜志。
3、落實(shí)閱讀書(shū)目。加強(qiáng)、完善圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)室的'建設(shè)管理，使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。
4、落實(shí)閱讀時(shí)間。師生集體讀書(shū)時(shí)間為每周周四下午第3節(jié)課。
5、及時(shí)做好讀書(shū)筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書(shū)筆記，每學(xué)期摘記不少于10000字，期中期末檢查，納入教師考核。
6、積極推薦讀書(shū)有成效的教師參加各級(jí)比賽，培養(yǎng)教師的成就感。
7、籌措資金，通過(guò)購(gòu)買、愛(ài)心捐贈(zèng)等形式充實(shí)圖書(shū)數(shù)量，保證教師讀書(shū)的基本保證。
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是它可以改變?nèi)松膶挾�；閱讀不能改變?nèi)松奈锵�，但是它可以改變�(nèi)松臍庀�。讀書(shū)會(huì)讓我們的教師更加善于思考，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下，我校的讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)開(kāi)展得更加深入，更具實(shí)效性。
讀書(shū)活動(dòng)方案15
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生居家快樂(lè)讀書(shū)，讓每一個(gè)學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成‘熱愛(ài)’書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊廣闊的視野。
一活動(dòng)目標(biāo)
1通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成‘熱愛(ài)’讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
2通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉，查找生活的模范，凈化自己的心靈。
3通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，提高綜合實(shí)踐能力。
4通過(guò)活動(dòng)，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。
二活動(dòng)主題
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
三活動(dòng)過(guò)程
1創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書(shū)
開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)方案，建立“班級(jí)圖書(shū)角#，為好讀書(shū)的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書(shū)的'機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書(shū)，最主要的是催促孩子去看書(shū)。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書(shū)店，感受書(shū)店里濃郁的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍。
2 提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂(lè)意讀書(shū)
“愛(ài)好是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要每個(gè)學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，在展示中增強(qiáng)自信。
3營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。
（1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。
�。�2）每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng)，以“讀書(shū)博覽會(huì)” “我最喜愛(ài)的一首詩(shī)” “好書(shū)推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的，交流自己在活動(dòng)中的，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
四展示方式
1美文誦讀賽
語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦，進(jìn)行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到‘祖國(guó)’語(yǔ)言文字的美好，逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。每周的語(yǔ)文課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過(guò)的好書(shū)中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦，而聽(tīng)者也可以接受美的熏陶。
2親近名著經(jīng)典
下發(fā)一張推舉書(shū)目，向?qū)W生推舉好書(shū)。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫(xiě)出讀書(shū)筆記，（包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書(shū)方法談）。
3舉辦讀書(shū)博覽會(huì)
每學(xué)期開(kāi)兩次讀書(shū)主題活動(dòng)。
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