跳繩活動(dòng)方案[優(yōu)]
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的跳繩活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
為增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),提高身體的協(xié)調(diào)性,開學(xué)伊始,我們大班小朋友開展了學(xué)習(xí)跳繩的活動(dòng)。雖然天氣很冷,可我們每天早早來到幼兒園,努力練習(xí),從一下都不會(huì)跳到會(huì)跳一下、兩下、三下……直到現(xiàn)在能連續(xù)跳上幾十下甚至一百多下,每一個(gè)小伙伴兒都有了進(jìn)步。今天我們大家聚集在一起,要來個(gè)高手之間的對決呢!快來看看我們跳繩高手們的精彩表現(xiàn)吧!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過比賽,掌握正確的跳繩方法,并喜歡上跳繩,促進(jìn)幼兒體格健康發(fā)展。
2.利用競賽的`方式,感受到競賽的激烈與快樂,從小喜愛參加體育鍛煉。
3.通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇于挑戰(zhàn)和敢于超越的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題:
《我是跳繩小能手》
四、活動(dòng)時(shí)間、安排:
1.初賽
時(shí)間:xx年4月27日上午8點(diǎn)——9點(diǎn)
內(nèi)容:各班班內(nèi)進(jìn)行比賽,挑選成績最優(yōu)異的10位幼兒參加下午的決賽。
2.決賽
時(shí)間:xx年4月27日上午9點(diǎn)
內(nèi)容:段內(nèi)進(jìn)行比賽,由每班挑選出來的成績最優(yōu)異的10位幼兒參加決賽。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.場地布置(20個(gè)點(diǎn),表有序號),每個(gè)點(diǎn)上準(zhǔn)備好一根跳繩
2.成績記錄表,秒表,獎(jiǎng)狀
3.幼兒比賽名單及計(jì)分表
4.家長志愿者
六、活動(dòng)地點(diǎn):
渭幼幼兒園操場東
七、參加人員:
全體大班幼兒
八、比賽規(guī)則
1.比賽時(shí)間為半分鐘,20名幼兒為一組,跳繩數(shù)量多者為勝。
2.設(shè)立年級組一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)25名,三等獎(jiǎng)35名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3.邀請家長志愿者作為評委參與比賽活動(dòng)。
九、活動(dòng)流程:
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.介紹裁判員、運(yùn)動(dòng)員及比賽規(guī)則。
3.幼兒開始比賽,比賽分組進(jìn)行,每組20人參加,裁判員記錄運(yùn)動(dòng)員半分鐘內(nèi)跳繩次數(shù),交裁判長
4.比賽結(jié)果匯總,按照跳繩次數(shù)的多少從高到低評選出一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)25名,三等獎(jiǎng)35名。
5.頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
6.鼓勵(lì)幼兒再接再厲,堅(jiān)持參加體育鍛煉,健康快樂地成長。
跳繩活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、探索繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。
2、會(huì)一物多玩,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
3、培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)結(jié)意識。
4、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動(dòng)的樂趣。
5、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):是引導(dǎo)幼兒和伙伴一起探索繩子的多種玩法。
難點(diǎn):是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、錄音機(jī)、磁帶、幼兒每人一根繩。
2、幼兒有跳繩和一物多玩的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程
一、熱身運(yùn)動(dòng):
引導(dǎo)幼兒聽音樂做律動(dòng),活動(dòng)身體各個(gè)部位。
二、鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋,自由探索各種不同的玩法,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣。
1、談話:小朋友,你們看老師手里拿著什么?(繩子)今天我們就一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法。
2、選幾名幼兒自由分散玩繩:
可以讓孩子自由選擇繩子玩耍,探索不同的玩法。
3、師:孩子們你來想一想,手里的繩除了剛才小朋友的玩法,還有什么不同的`玩法?(讓幼兒自己找一個(gè)空地探索不同的玩法,教師教育幼兒注意安全)
師:小朋友真聰明,都想出了這么多的玩法。
4、幼兒展示自己繩的多種玩法。
。1)踩繩跳:
每人一根一米長的繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力前跳。
(2)走小路:
兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規(guī)。
。3)走鋼絲:
把繩子拉成或S形,幼兒踩繩前進(jìn)。
5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法,探索合作玩繩的方法,體會(huì)合作的快樂。
師:繩子除了一個(gè)人玩,還能與好朋友一起玩?
(1)幼兒自由結(jié)伴,2人、3人或多人合作探索繩子的玩法。
。2)幼兒分組展示自己創(chuàng)編繩子的玩法,老師與其他幼兒及時(shí)對展示的玩法做出評價(jià),(讓幼兒做評委),鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)。
a。兩人跳繩。
一名幼兒掄動(dòng)繩子兩人同時(shí)起跳;每名幼兒用一只手掄動(dòng)繩子,兩人同時(shí)起跳。
b。三人跳繩。
兩名幼兒掄動(dòng)繩子,一名幼兒在繩中間跳。
c。捉尾巴:
幼兒兩人一隊(duì),各自在后腰帶上系上短繩子當(dāng)尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉到對方尾巴,同時(shí)要保護(hù)好自己的尾巴。先抓到對方尾巴者為勝。
d。給娃娃打領(lǐng)結(jié):
幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),各隊(duì)第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)令,幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個(gè)幼兒的手,比賽依次進(jìn)行,快的為勝。
e?鐧冢
多名幼兒拉直繩子,組成高低不同的障礙,讓其余幼兒跨越。
活動(dòng)結(jié)束:
放音樂:老師帶幼兒做創(chuàng)編繩操的模仿動(dòng)作,進(jìn)行放松活動(dòng)。
跳繩活動(dòng)方案3
目錄:
一、目的
跳繩一項(xiàng)簡單、方便、易學(xué)、易行、易于推廣的體育運(yùn)動(dòng)51活動(dòng)網(wǎng)。跳繩不僅可以鍛煉身體,提高身體素質(zhì),而且可以增強(qiáng)心肺功能,提高協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,對的身心發(fā)展著重要的義。本次小學(xué)生跳繩活動(dòng)在通過比賽的形式,激發(fā)小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,提高他們的水平,增強(qiáng)他們的體質(zhì)素質(zhì),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競爭識。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:每年的4月份(天氣適宜的時(shí)候)
地點(diǎn):學(xué)校操場
三、活動(dòng)對象
小學(xué)一年級六年級的學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.比賽項(xiàng)目
。1)單人跳繩:分為速度跳繩、長時(shí)間跳繩、雙腳交叉跳繩、單腳跳繩、交叉跳繩等多項(xiàng)目。
(2)雙人跳繩:分為兩人同時(shí)跳、兩人交替跳、兩人同向跳、兩人反向跳等多項(xiàng)目。
。3)團(tuán)體跳繩:分為多人同時(shí)跳、多人交替跳、多人同向跳、多人反向跳等多項(xiàng)目。
2.比賽規(guī)則
。1)比賽時(shí)間:每項(xiàng)目的比賽時(shí)間為1分鐘51活動(dòng)
。2)比賽分?jǐn)?shù):根據(jù)跳繩的次數(shù)、難度和技術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度給予評分。
(3)比賽判定:由裁判員進(jìn)行判定,裁判員的評分為最終成績。
。4)比賽獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)比賽成績給予不同的獎(jiǎng)勵(lì),例如獎(jiǎng)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金等。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場地準(zhǔn)備
。1)清理操場,確保場地平整、干凈。
。2)設(shè)置比賽場地和觀眾席。
。3)準(zhǔn)備音響設(shè)備和播放器5.1.活.動(dòng).網(wǎng)。
2.物準(zhǔn)備
。1)跳繩器材:準(zhǔn)備足夠數(shù)量的跳繩,確保每參賽選手都跳繩器材。
(2)比賽用具:準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器、裁判員評分表、比賽用紙等。
。3)獎(jiǎng)勵(lì)物品:準(zhǔn)備獎(jiǎng)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)物品。
3.人員準(zhǔn)備
(1)組織者:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。
。2)裁判員:負(fù)責(zé)比賽的'評分和判定。
。3)工作人員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)、器材管理、比賽記錄等工作5.1.活.動(dòng).網(wǎng)。
。4)參賽選手:小學(xué)一年級六年級的學(xué)生。
六、活動(dòng)流程
1.開場儀式
。1)主持人介紹活動(dòng)的目的、義和比賽規(guī)則。
(2)播放國歌。
。3)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2.比賽環(huán)
。1)單人跳繩比賽。
。2)雙人跳繩比賽51活動(dòng)
。3)團(tuán)體跳繩比賽。
3.頒獎(jiǎng)儀式
。1)頒發(fā)獎(jiǎng)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)物品。
。2)拍照留念。
4.閉幕儀式
。1)主持人總結(jié)比賽情況,感謝各位參賽選手和觀眾的支持。
(2)播放體育精神宣傳片。
。3)活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)效果
本次小學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)將會(huì)效提高小學(xué)生的跳繩技能和身體素質(zhì),同時(shí)也能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競爭識,激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)熱情,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。此外,本次活動(dòng)還助于推廣跳繩運(yùn)動(dòng),提高廣大師生的運(yùn)動(dòng)識和體育文化素養(yǎng),為學(xué)校的體育教育工作做出積極的貢獻(xiàn)。
跳繩活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過舉辦跳繩比賽,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高員工身體素質(zhì),同時(shí)豐富員工業(yè)余文化生活,營造積極向上的工作氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
地點(diǎn):公司操場
三、參賽對象
公司全體員工均可報(bào)名參加。
四、比賽規(guī)則
個(gè)人賽:每位參賽者有一分鐘的時(shí)間跳繩,記錄跳繩次數(shù),次數(shù)多者勝。
團(tuán)隊(duì)賽:每隊(duì)由5名隊(duì)員組成,共同跳繩,記錄連續(xù)跳繩次數(shù),次數(shù)多者勝。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽均設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)宣傳
通過公司內(nèi)部通知、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,鼓勵(lì)員工積極參與。
七、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)預(yù)算為XXXX元,包括獎(jiǎng)品、場地布置等費(fèi)用。
八、活動(dòng)組織
成立活動(dòng)籌備小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、執(zhí)行等工作,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
跳繩活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
跳繩是一種簡單易行的運(yùn)動(dòng)。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時(shí)可做,一學(xué)就會(huì)。從運(yùn)動(dòng)量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)!吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》明確指出,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能,力求人的主體性高揚(yáng),追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當(dāng)今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格并有特長是學(xué)校教育中各學(xué)科必須注意的共同問題,也是體育學(xué)科中必不可少的要素,未來的學(xué)校體育思想和實(shí)踐將愈來愈顯示出它的重要性。
跳繩是一種簡單易行的運(yùn)動(dòng)。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時(shí)可做,一學(xué)就會(huì)。從運(yùn)動(dòng)量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)。它不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),而且還可以通過體育對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,開發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,陶冶學(xué)生的情操和發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。
二、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生競爭拼搏精神及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高學(xué)生的彈跳和時(shí)空感覺能力,充分體現(xiàn)班集體的風(fēng)貌,追求班級自我價(jià)值的個(gè)性,檢驗(yàn)和盡享一個(gè)學(xué)期來“陽光體育”帶來的快樂。
三、規(guī)劃目標(biāo)
1、全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。
2、通過學(xué)校體育特色建設(shè)的實(shí)踐與研究,推進(jìn)學(xué)校體育工作的全面開展,創(chuàng)建省級品牌特色學(xué)校。
3、取得具有科學(xué)性和應(yīng)用性價(jià)值成果,為我校體育事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的后備人才4、充分利用錄制錄像、視頻圖片等音像教材作為校本跳繩教材,提高訓(xùn)練效果。
四、保障措施
1、充分利用本,F(xiàn)代技術(shù)教育條件,為特色教育提供技術(shù)支持。
充分認(rèn)識到跳繩訓(xùn)練過程中簡單說教的弊端,利用學(xué),F(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)教育硬件與軟件條件,針對本校情況,制作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運(yùn)動(dòng)觀。
2、樹立創(chuàng)新觀念,推動(dòng)跳繩運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步與發(fā)展
提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機(jī)會(huì)、健身就是生活質(zhì)量的新觀念,為學(xué)校跳繩運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。通過跳繩教學(xué)與活動(dòng),學(xué)生掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能,提高對跳繩的廣泛興趣、愛好,在滿足學(xué)生身、心、群和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生的個(gè)性,使他們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
3、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)以跳繩為特色的.校本課程
體育教研組堅(jiān)持單元集體備課制度,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我校的實(shí)際,開發(fā)了適合于我校特點(diǎn)的跳繩校本教材,占整個(gè)課時(shí)數(shù)的30-35%,內(nèi)容有跳繩文化視角、快樂有效的練習(xí)方法、簡單技術(shù)配合、規(guī)則簡介等方面,充分反映學(xué)校特色。其宗旨是通過跳繩教學(xué)與活動(dòng),以趣味性跳繩吸引學(xué)生參與,讓學(xué)生以愉快的心情學(xué)習(xí)各種跳繩技術(shù),在參與中育人、促智、追美,達(dá)到身心健康,從而培養(yǎng)學(xué)生健身的興趣、愛好和習(xí)慣。
4、重視普及、培養(yǎng)學(xué)生跳繩興趣
要使學(xué)生喜愛跳繩,首先要從提高學(xué)生對跳繩的認(rèn)識和培養(yǎng)學(xué)生對跳繩的興趣入手。新生入學(xué),我們組織學(xué)生參觀校史陳列室,向?qū)W生介紹學(xué)校開展跳繩工作的情況和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員事跡,從而激發(fā)他們的榮譽(yù)感、責(zé)任感;通過講座、宣傳欄,了解國內(nèi)外跳繩發(fā)展?fàn)顩r,()灌輸和豐富學(xué)生跳繩知識;組織學(xué)生觀看跳繩比賽,激發(fā)學(xué)生愛國熱情;組建跳繩興趣小組、組織年級跳繩比賽,充分發(fā)揮學(xué)生的跳繩才能。建立競賽活動(dòng)體系,充分發(fā)揮活動(dòng)的示范效應(yīng)。通過努力,不斷地?cái)U(kuò)大跳繩活動(dòng)面,改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象,爭取在校園中出現(xiàn)穿運(yùn)動(dòng)鞋的多了,著運(yùn)動(dòng)服的多了,談跳繩賽事的多了,自發(fā)組織比賽活動(dòng)、參與活動(dòng)多了的新局面,并有效推動(dòng)了學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。
4、提高教師專業(yè)水平
在教學(xué)中,教師要有新的領(lǐng)悟和新的發(fā)現(xiàn),這就對教師的素質(zhì)提出了較高的要求,因此,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力鉆研、注重創(chuàng)新,根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)和個(gè)性,充分施展自己的教學(xué)藝術(shù)和才能。
在學(xué)校現(xiàn)有特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢,推動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)、群體活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高與發(fā)展,樹立省內(nèi)領(lǐng)先,走向全國的學(xué)校體育改革的新理念,新目標(biāo)。
五、輔導(dǎo)教師及小組成員
輔導(dǎo)教師:劉霞 孫曉林
小組成員:一到五年級各班學(xué)生
六、活動(dòng)安排( )
第一、二周:集體跳大繩、團(tuán)體上
第三、四周:花樣跳小繩
第五、六周:集體跳大繩、一個(gè)一個(gè)上
第七、八周:花樣跳小繩
第九、十周:集體跳大繩、比賽(團(tuán)體上)
第十一、十二周:花樣跳小繩
第十三、十四周:集體跳大繩比賽(一個(gè)一個(gè)上)
第十五、十六周:花樣跳小繩
第十七、十八周:全面練習(xí)、準(zhǔn)備抽測
跳繩活動(dòng)方案6
一、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。
2、 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、 促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、結(jié)合陽光一小時(shí)活動(dòng),改革大課間活動(dòng)方案,創(chuàng)造有特色的活動(dòng)氛圍,真正落到每天鍛煉一小時(shí)。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的.學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)形式:
本學(xué)期采用分班活動(dòng)形式,以動(dòng)感的音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。每天大課間進(jìn)行。
三、實(shí)施措施:
由老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)進(jìn)行跳繩練習(xí)(各班繩子自備);顒(dòng)形式可針對跳繩比賽項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。師積極鼓勵(lì)學(xué)生做到“人人有繩 人人跳繩 我會(huì)跳繩 我要跳繩”并跟班指導(dǎo),參與學(xué)生活動(dòng)。(選用輕快、活潑的音樂)。
放松心情、調(diào)整情緒。室外活動(dòng)按當(dāng)天活動(dòng)場地就地組織整理器材,整隊(duì)聽音樂統(tǒng)一做放松操后排隊(duì)回到教室。(舒緩的音樂)。 學(xué)生要求:在輕音樂中學(xué)生跳放松舞,整理器材,回歸教室。
教師要求:跟班指導(dǎo)學(xué)生整理器材,組織隊(duì)伍進(jìn)行放松活動(dòng),組織學(xué)生排隊(duì)回到教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
并腳跳、雙腳交換跳、單腳跳、雙搖跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳
跳繩活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景:
為增添節(jié)日氛圍,提升學(xué)生們的身體素質(zhì),特策劃舉辦一場迎新春跳繩比賽。
二、活動(dòng)目的:
鍛煉學(xué)生們的.身體協(xié)調(diào)能力和靈活性。
增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn):XXXX
五、參賽對象:全體在校學(xué)生
六、比賽規(guī)則:
比賽分單人賽和團(tuán)體賽。
單人賽以個(gè)人為單位,1分鐘,計(jì)數(shù)多者勝出。
團(tuán)體賽以班級為單位,每班限報(bào)3人,計(jì)數(shù)多者勝出。
參賽者在比賽過程中不得中斷跳繩,否則成績無效。
比賽采取淘汰制,初賽、復(fù)賽、決賽分別進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程:
開幕式:主持人宣布比賽規(guī)則和流程。
比賽:各班參賽者按秩序進(jìn)行比賽。
頒獎(jiǎng):比賽結(jié)束后,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
閉幕式:主持人總結(jié)比賽成果,宣布比賽結(jié)束。
八、活動(dòng)預(yù)算:
跳繩若干條。
獎(jiǎng)品、證書等費(fèi)用。
跳繩活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)意義:
為了普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),豐富校園文化,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,增進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;增強(qiáng)班級凝聚力,特舉辦xx年萬杰朝陽小學(xué)部跳繩比賽。
二、競賽時(shí)間:
10月19日—10月23日
三、競賽地點(diǎn):
教學(xué)樓前操場
四、競賽內(nèi)容:
。ㄒ唬⒁环昼姸汤K:一至五年級各班全體同學(xué)參加比賽。
。ǘ⒓w三分鐘分鐘長繩:一至五年級各班全體參加。
五、競賽規(guī)則:
。ㄒ唬⒁环昼姸汤K:
1、方法:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。
2、限時(shí)一分鐘,中斷可繼續(xù),一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。
3、全班所有學(xué)生成績相加取平均值為本班的最后成績。
。ǘ⑽宸昼婇L繩:
各班班主任與副班主任兩個(gè)人甩繩,剩余同學(xué)全部排隊(duì)依次參與比賽,一個(gè)同學(xué)跳過記一次成功,以五分鐘內(nèi)跳出的.總次數(shù)作為該班成績。
六、競賽獎(jiǎng)項(xiàng):
單人獎(jiǎng):各年級一分鐘短繩前三名分別為一、二、三等獎(jiǎng)。
優(yōu)勝獎(jiǎng):各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個(gè)數(shù)最多班級獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
優(yōu)秀獎(jiǎng):各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個(gè)數(shù)第二的班級獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)比賽的實(shí)際情況,由學(xué)部校長指定!
七、賽裁判安排:
裁判長:
副裁判長:
計(jì)算成績:
一分鐘短繩計(jì)數(shù)老師(10名):參賽年級正負(fù)班主任老師以外的老師選調(diào)擔(dān)任。
三分鐘長繩計(jì)數(shù)老師:
平均成績計(jì)算:
寫?yīng)劆睿阂?/p>
計(jì)時(shí)員:
頒獎(jiǎng)人:
跳繩活動(dòng)方案9
一、比賽時(shí)間:
20xx年3月第4周,具體待定
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場
三、比賽分組:
七年級組、八年級組、九年級組
四、競賽項(xiàng)目:
單人一分鐘單搖跳繩
單人一分鐘雙搖跳繩)
五、參加辦法:
1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校在校學(xué)生。
2、單人單搖男女各3人
單人雙搖男女各2人
六、競賽辦法:(跳繩自帶)
1、單人單搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周,雙腳齊跳齊落,計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘,以所跳個(gè)數(shù)多者為勝。
2、單人雙搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周,雙腳齊跳齊落,計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘,以所跳個(gè)數(shù)多者為勝。
七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):
1、成績按試跳的成績排列名次,次數(shù)多者,名次列前;如遇成績相等,則抽簽決定名次。
2、各年級男女單人單搖、雙搖取前六名,發(fā)給獎(jiǎng)狀、積分卡。
八、報(bào)名:
各班將報(bào)名表于20xx年3月4日前報(bào)政教處,聯(lián)系電話,郵箱z,報(bào)名表紙質(zhì)材料一份,并發(fā)送郵箱。
九、裁判員:
裁判長副裁判長
裁判員zz
計(jì)時(shí)員
計(jì)數(shù)員:由裁判員和學(xué)生擔(dān)任
記錄員
攝影負(fù)責(zé)
跳繩活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步促進(jìn)“誠實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”三項(xiàng)活動(dòng)深入開展,為了促進(jìn)“陽光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號
跳出健康、跳出快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間
第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發(fā)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開始在操場分年級比賽。
第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開始在操場分年級比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
營東一中田徑場。
五、設(shè)置組別
一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。
六、組織方法
1、以級部為單位,由班主任組織訓(xùn)練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績上報(bào)等),由體育老師協(xié)助。
2、充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓(xùn)練,嚴(yán)禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。
七、比賽規(guī)則
。ㄒ唬﹩稳颂K
1、比賽時(shí)間:1分鐘
2、初賽人數(shù):全班學(xué)生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)
3、參加決賽人數(shù):每班5男5女
4、決賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(以成功的跳繩數(shù)為準(zhǔn),如果成功的次數(shù)相同,則按照失敗次數(shù)少者為前。)
。ǘ┘w跳繩
1、比賽時(shí)間:1分鐘
2、比賽人數(shù):每班組隊(duì)2個(gè),每組人數(shù)根據(jù)年級不同而定
一、二年級每組為3男3女。(搖繩人由級部主任統(tǒng)一指定)
三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級部主任統(tǒng)一指定)
3、比賽方法:計(jì)算1分鐘內(nèi)累計(jì)跳過次數(shù),每班各組相加總次數(shù)多者為勝。(以成功的跳繩數(shù)為準(zhǔn),如果成功的`次數(shù)相同,則按照失敗次數(shù)少者為前。)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發(fā)喜報(bào),量化計(jì)入班級積分,進(jìn)行表彰。
2、集體跳繩每級部設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),其余為三等獎(jiǎng)。集體比賽按照等級排名,量化計(jì)入班級積分。
3、根據(jù)單人跳繩成績和集體跳繩成績的總評,每級部評選一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,進(jìn)行表彰。
九、其他有關(guān)事項(xiàng)
1、各班主任請?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動(dòng)快樂的過程。
2、每個(gè)班級原則上參加比賽的隊(duì)員不重復(fù)。
3、請參加比賽的班級和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
4、活動(dòng)器材學(xué)生自備。
5、按時(shí)到達(dá)比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時(shí)到場班級或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。
6、 觀眾座區(qū)在看臺由南往北從一年級開始每級部兩個(gè)版塊,五年級觀眾不在看臺,每班抽取12人作志愿者,服從裁判的安排。
7、請認(rèn)真填寫附件一,并將電子稿于每周四上午發(fā)至zz
8、未盡事宜,另行通知。
政教處、教務(wù)處、體育組
跳繩活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步促進(jìn)我系體育部工作,提高各位同學(xué)體
育水平,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,豐富同學(xué)的課余文化生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、主辦單位:XX工商系體育部
協(xié)辦單位:XX工商系學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)口號:跳出健康,跳出快樂
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日
五、報(bào)名時(shí)間:20xx年11月10日開始報(bào)名,截止日期為20xx年11月17日。若沒有及時(shí)上報(bào)名單即取消參賽資格。
六、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)大樓旁大操場(若遇下雨等,時(shí)間另行通知)
七、比賽規(guī)則:
1.參賽人員為本系大二學(xué)生,每班派十人參加,五男五女、兩名搖繩人員
2.十人八字跳:每個(gè)隊(duì)伍派出十名人員,五男五女參賽,(兩名隊(duì)員搖繩)繩子搖勻后,當(dāng)?shù)谝幻麉①愓哌M(jìn)入繩子內(nèi)時(shí),開始計(jì)時(shí),每隊(duì)可以同時(shí)起跳也可以先后進(jìn)入繩內(nèi),比賽時(shí)間為三分鐘,起跳的`第一次開始計(jì)數(shù),每跳一次得一分,計(jì)時(shí)過程中,若出現(xiàn)跳繩中斷,計(jì)時(shí)不中斷,算失誤一次。
3.比賽過程分兩次進(jìn)行一次四個(gè)班級。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)以班級為單位,比賽結(jié)果按得分論先后,當(dāng)分?jǐn)?shù)相同時(shí),比較失誤數(shù)較少方贏。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)兩名
九、
1、集體跳設(shè)裁判兩名每隊(duì),比賽成績由裁判員計(jì)數(shù)為準(zhǔn)。
2、參賽各隊(duì)需提前進(jìn)入場地,未按時(shí)到達(dá)班級視自動(dòng)棄權(quán)。
3、各位參賽人員需遵守賽場紀(jì)律,尊重裁判,若計(jì)分有誤不許與裁判爭執(zhí)。
4、各位參賽人員需穿運(yùn)動(dòng)衣,運(yùn)動(dòng)鞋,不能帶鑰匙等危險(xiǎn)物品。
5、動(dòng)器材由系部提供。
6、請參加比賽的班級賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
7、搖繩人員必須為本隊(duì)人員。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
四根十人八字繩:60元
一次性紙杯:10元
水:15元
一等獎(jiǎng):籃球一個(gè)50元每人一個(gè)本共10個(gè)20元二等獎(jiǎng):足球一個(gè)45元每人一支筆共10個(gè)10元
三等獎(jiǎng):每人一支筆一個(gè)本各20個(gè)共60元
總計(jì):270元
跳繩活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景:為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康,展現(xiàn)學(xué)生活力,特舉辦跳繩比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的':
增進(jìn)學(xué)生體質(zhì),提高跳繩技能。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。
豐富課余生活,營造積極向上的校園氛圍。
三、活動(dòng)對象:全校學(xué)生均可參加。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日。
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
單人跳繩比賽:選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的跳繩次數(shù)。
團(tuán)體跳繩比賽:每隊(duì)選手協(xié)同完成跳繩任務(wù),考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
七、活動(dòng)流程:
報(bào)名階段:各班級組織報(bào)名,統(tǒng)計(jì)參賽選手信息。
比賽階段:按照賽程安排進(jìn)行比賽,評委現(xiàn)場打分。
頒獎(jiǎng)階段:根據(jù)比賽成績,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),表彰優(yōu)秀選手。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)等,以表彰優(yōu)秀選手和團(tuán)隊(duì)。
九、活動(dòng)預(yù)算:跳繩器材、獎(jiǎng)品等費(fèi)用預(yù)計(jì)XX元。
十、活動(dòng)宣傳:通過校園廣播、海報(bào)等方式宣傳活動(dòng),提高參與度。
十一、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),分析活動(dòng)效果,為今后的活動(dòng)提供借鑒。
跳繩活動(dòng)方案13
一、比賽目的:
推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時(shí)間:
20xx年8月27—30日每天下午第一節(jié)課。
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校足球場
四、比賽內(nèi)容:
1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報(bào)男女各10人,一年級可報(bào)男女各3人。
2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。
五、比賽人數(shù):
每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。
六、比賽規(guī)則:
比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級團(tuán)體成績。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、個(gè)人獎(jiǎng):各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
2、集體獎(jiǎng):各年級取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品,并計(jì)入班級積分。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排
組長:xxx
成員:xxx
裁判長:xxx
裁判員:xxx
計(jì)時(shí)員:xxx
計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于8月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn))。
記錄員:xxx
統(tǒng)計(jì)員:xxx
宣告:xxx
學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:xxx
攝影、攝像負(fù)責(zé):xx
九、活動(dòng)器材:
跳繩各班可以自備。
十、活動(dòng)要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者:各種類型的.骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
9、請各班主任將報(bào)名表于8月21日前上交到教務(wù)科。
跳繩活動(dòng)方案14
一、比賽目的:
推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時(shí)間:
20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校籃球場
四、比賽內(nèi)容:
。ㄌK方法附頁)
1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報(bào)男女各10人,一年級可報(bào)男女各3人。
2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。
五、比賽人數(shù):
每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。
六、比賽規(guī)則:
比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級團(tuán)體成績。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、個(gè)人獎(jiǎng):各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
2、集體獎(jiǎng):各年級取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品,并計(jì)入班級積分。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排
組長:XX
成員:XX
裁判長:XX
裁判員:XX
計(jì)時(shí)員:XX
計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4—6年級各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于9月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn))。
記錄員:XX
統(tǒng)計(jì)員:XX
宣告:XX
學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:XX
攝影、攝像負(fù)責(zé):XX、XX
九、活動(dòng)器材:
跳繩各班可以自備。
十、活動(dòng)要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的'過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
9、請各班主任將報(bào)名表于9月21日前上交到教務(wù)科。
跳繩活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想:
為了促進(jìn)“陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的`課外生活,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,促進(jìn)我校的家校工作,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,特地舉行本次親子跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號:
跳出健康、跳出快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、設(shè)置組別及人數(shù)安排:
學(xué)生組:每班選20人一分鐘單搖
家庭組:每班選5位家長,一帶一跳
班級組:每班選5位家長,兩人搖繩三人連續(xù)跳
六、裁判安排:
裁判長:XX
副裁判長:XX
裁判員:各班主任老師。
七、器材準(zhǔn)備
學(xué)生自帶一根跳繩,請學(xué)校準(zhǔn)備兩根長繩
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
各組獎(jiǎng)勵(lì)第一名的班級。
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