期中家長會活動方案

時間：2024-09-11 17:34:23 活動方案我要投稿

期中家長會活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的期中家長會活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

期中家長會活動方案

期中家長會活動方案1

　　一、活動目的

　　以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用，為以后的.教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

　　二、活動時間、地點、人員

　　時間：20xx年XX月XX日下午2：30——5：30。

　　地點：多媒體、各班教室。

　　人員：全體教師、1—6年級家長。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1—6年級學(xué)生每人一份，家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間XX月XX日。

　　2、開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

　　3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

　　4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排。

　　5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負(fù)責(zé)人為XX，落實人XX、XX。

　　6、XX月9日下午1—6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特別是一年級，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實。

　　四、活動議程

　　1、XX月XX日：全體教師會上布置家長會安排。

　　2、XX月XX日：印制家長問卷、通知單、活動表格。

　　3、XX月XX日：發(fā)放家長會通知單。各班通知學(xué)生不到校時間和要求。

　　4、XX月XX日上午：各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備。

　　5、XX月XX日下午：家長會正式開始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。

　　6、XX月XX日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

　　7、XX月XX日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

期中家長會活動方案2

　　一、活動目的

　　以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

　　二、活動時間、地點、人員

　　時間：20xx年5月9日下午2:30——5:30

　　地點：多媒體、各班教室

　　人員：全體教師、1-6年級家長、

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1．印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1-6年級學(xué)生每人一份，家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間5月6日，落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。

　　2.開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

　　3．各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程；班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的.情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正；會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

　　4．家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排，負(fù)責(zé)人褚維群，落實人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門衛(wèi)。

　　5．現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負(fù)責(zé)人為劉xx，落實人陳xx、封xx。

　　6．5月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特別是一年級，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實。

　　四、活動議程：

　　1．5月7日：全體教師會上布置家長會安排；

　　2.5月7日：印制家長問卷、通知單、活動表格；

　　3．5月8日：發(fā)放家長會通知單；各班通知學(xué)生不到校時間和要求；

　　4.5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料；各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備；

　　5.5月9日下午：家長會正式開始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息；

　　6.5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料；各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

　　7.5月15日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

期中家長會活動方案3

　　11月28日上午，我校召開家長會。這次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結(jié)：

　　一、家長會準(zhǔn)備與到會情況。

　　1、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級，設(shè)計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。由于會前各項周密細(xì)致的前期工作，使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達(dá)到98%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長的重視程度在逐步提升。

　　2、由于本次家長會是全校性，家長多，車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員，使得車輛的停放井然有序。

　　3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的班級，付校長帶領(lǐng)15名學(xué)生做好待工作。

　　二、家長會情況。

　　1、首先，會前班主任引領(lǐng)各位家長及學(xué)生集中教學(xué)樓前入座。閆校長代表學(xué)校歡迎家長到來，介紹學(xué)校工作及取得的成績，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長提出了殷切的希望。校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲，每個班的家長都聽得非常認(rèn)真，這說明許多家長渴求教育孩子的方法。

　　2、然后是由鄧主任介紹期中考試情況和表彰頒獎，講孩子本年齡段的特點和學(xué)科特點，讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學(xué)生，深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時也肯定了學(xué)校和老師的工作。

　　3、教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，與學(xué)生、家長交流自己是教、學(xué)心得。會議的最后回班交流，各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。

　　三、家長會分析。

　　通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的'變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

　　四、家長會效果。

　　使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。

　　五、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。

　　多數(shù)家長對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊，多與家長溝通。

　　這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。

期中家長會活動方案4

　　主題：

　　讓我們和孩子一起努力，共同成長

　　時間：

　　下午兩點

　　地點：

　　xxxx班教室

　　活動目的：

　　少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程，是由學(xué)校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。通過本次家長會，使家長明確本學(xué)期我們開展活動的目的.：

　　1、讓孩子成為最好的自我，成為一個高素質(zhì)的人。

　　2、積極營造書香校園，讓學(xué)生熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)。

　　3、老師在班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。

　　活動過程：

　　1、班主任發(fā)言，總結(jié)期中考試情況

　　2、請學(xué)生代表3名介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　3、由班主任和家交流語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　4、總結(jié)本學(xué)期的學(xué)校班級工作。

　　5、邀請數(shù)學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求。

　　6、安排寒假事宜。

　　7、個別交流。

　　注意事項：

　　1、班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言（3人）。

　　2、班主任提前告知學(xué)生家長會的時間、地點。

　　3、班主任提前到班，做好家長的簽到工作。

期中家長會活動方案5

　　為了進(jìn)一步做好低年級學(xué)生的教育和管理工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，形成教育孩子的合力，經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開低年級部學(xué)生家長會，為了開好這次會議，特作如下安排：

　　一、家長會時間：

　　1、一年級：2018年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告（二三年級的班主任要調(diào)課參加），然后回班級由班主任和授課老師分班召開，主要反饋期中考試情況。

　　2、二、三年級：2018年11月15日（星期二）下午兩節(jié)課后召開（4:00準(zhǔn)時開始）。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標(biāo)語。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：夏衛(wèi)兵副組長：楊金權(quán)

　　協(xié)調(diào)巡視：張勝利李廣銀

　　三、安全保衛(wèi)：學(xué)校的余保安及各班級的授課老師。

　　四、家長會內(nèi)容主題：

　　1、專家報告《把握教育關(guān)鍵期，培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》。

　　2、反饋期中考試情況。

　　一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團(tuán)的專家主講，二、三年級的班主任同時參會，然后二、三年級的班主任回班傳達(dá)會議內(nèi)容，反饋期中考試情況。

　　請各位班主任、教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真召開，把工作做細(xì)，做實，力爭把我們的'工作做的讓家長們滿意，贏得家長的支持、配合和好評。

　　五、有關(guān)要求：

　　1、班主任要嚴(yán)格要求每位家長到會，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，家長會要求家長簽到，不到會的要約談。

　　2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。（簽到簿及家長意見簿到李主任處領(lǐng)取）

　　3、學(xué)生兩節(jié)課后離校，不得在學(xué)校逗留，家長要做好孩子離校后的安排。

　　4、家長所帶車輛不得開進(jìn)校門以內(nèi)，只能在校外停放。

期中家長會活動方案6

　　一、主題：

　　用發(fā)展的眼光看孩子

　　二、目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

　　三、家長會準(zhǔn)備：

　　1、家長會有關(guān)資料。

　�、偌议L會簽到表。

　�、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

　�、蹖W(xué)生制作好邀請函，利用假期帶給家長。

　�、苎莨�(jié)目的學(xué)生準(zhǔn)備好表演及需要的音樂。

　　2、班主任和主要任課教師到班級與家長進(jìn)行作交流(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。

　　3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

　　4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　�、俳榻B一年來學(xué)校、班級基本概況。

　�、谙蚣议L匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　�、巯蚣议L介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

　　四、家長會程序

　　1.觀看鼓號隊表演。

　　2.之后到操場觀看大課間。

　　3.在各班教室集合，簽到。

　　4.到教室觀看學(xué)生的表演及和任課教師交流。

　　5.和個別家長進(jìn)行單獨交談。

　　期中家長會活動方案

　　定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生，爭取家長對學(xué)生教育工作的`支持和配合，從而有益于進(jìn)步教育的質(zhì)量，有益于老師與家長、學(xué)生的相互交換與協(xié)作，有益于孩子們發(fā)展。

　　一、活動主題：

　　攜手并進(jìn)，共同關(guān)注孩子的成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特點、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展現(xiàn)學(xué)校教育成果，張揚學(xué)生個性和特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等)，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要到達(dá)老師與家長交換教育思想、到達(dá)教育共鳴的目的，構(gòu)成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀態(tài);家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀態(tài)(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴(yán)厲還是漠不關(guān)心，教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等，便于教師到達(dá)因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交換和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長鑒戒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤解。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提早做到心中有數(shù)。

　　2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。

　　4、班級家委會主任講話

期中家長會活動方案7

　　活動目標(biāo)：

　　家校聯(lián)系，形成合力，促孩子新發(fā)展

　　活動過程：

　　一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長，發(fā)放宣傳資料等。

　　二、教師與家長互動：

　�。ㄒ唬⒓议L交流教育孩子金點子；

　　1、家長要以身作則，言傳身教，一諾千金。

　　2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。

　　3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍，引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書。

　　4、平時多鼓勵特別在退步時少指責(zé)，孩子犯錯誤后通過講道理來進(jìn)行引導(dǎo)，5、使之認(rèn)識到其錯誤，并保證今后不再犯。

　　6、認(rèn)真對待每一次考試，考好后幫助分析考卷，查找其原因，及時查漏補缺。

　　7、在校所學(xué)知識天天吃透，當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯的地方及時抄下來，過段時間再讓她做一遍，這就檢查了她這一知識點有沒有真正掌握。

　　（二）、各任課教師針對班級實際對學(xué)科提出要求；

　　語文老師的建議

　　語文成績的提高重在平時的積累，而后將積累到的知識進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時做到以下四“多”：

　　1、多讀，能在讀中理解，在讀中感悟。

　　2、多寫，每天堅持寫好日記，盡量做到能將一件表達(dá)清楚，注意用詞的準(zhǔn)確性。

　　3、多記，只有善于傾聽動腦去記，才會積累到豐富的知識。

　　4、多說，課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見解，提高口頭表達(dá)能力。

　　數(shù)學(xué)老師的建議

　　1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況，關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，正視考成績，特別要留心孩子的書寫和錯題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時教育了。

　　2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

　　3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考，獨立完成作業(yè)，堅持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習(xí)慣。

　　4、關(guān)注家�；由辖處煹牧粞�，及時與老師聯(lián)系，共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。

　　英語老師的建議

　　1、學(xué)習(xí)英語首先要打好基礎(chǔ)。從語音語調(diào)做起，多聽錄音多模仿。學(xué)習(xí)語言有一個積累過程，在聽、說、寫、讀四項基本技能中，閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語小短文，培養(yǎng)對英語的感性認(rèn)識，了解英語社會的文

　　化背景知識。

　　2、學(xué)習(xí)英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上，要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識。最簡便的方法是使用英語復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡單的日記。

　　3、對于語法比較薄弱的同學(xué)，可以適當(dāng)增加一些書面練習(xí)。

　�。ㄋ模┘皶r關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，督促孩子認(rèn)真完成每項作業(yè)，特別是聽讀背的口頭作業(yè)。

　　三、班主任匯報班級情況，提出教育孩子的有效建議

　　1、家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營造一個良好的`家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；

　　2、嚴(yán)多于愛，寓愛于嚴(yán)，忌簡單粗暴；

　　3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，欣賞孩子美的細(xì)節(jié)，及時給予肯定表揚，培養(yǎng)孩子的自信心；

　　4、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；

　　5、批評要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。

　　6、堅持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協(xié)。

　　7、教育要以理服人，忌簡單粗暴，不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。

　　8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養(yǎng)孩子的自覺主動性，及時給予引導(dǎo)。

　　9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟，選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和地點。

　　10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

期中家長會活動方案8

　　一、活動目的：

　　充分利用“家長會”這一平臺，加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

　　二、會議主題：

　　孩子的成長，我們相伴

　　三、參會對象：

　　全體學(xué)生、家長及任課教師

　　四、會議時間：

　　11月30日上午9：30——11：10

　　五、活動地點：

　　學(xué)校水泥球場和本班教室

　　六、具體安排：

　　1．29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，政教處組織檢查，不過關(guān)的即時整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長到8：00結(jié)束后，學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8：00校級領(lǐng)導(dǎo)巡視整個校園，查漏補缺，整改發(fā)現(xiàn)的問題

　　2．8：40—9：00學(xué)生帶凳子到操場指定位置就坐；9：00—9：25接家長到自己位置就坐。

　　3．9：30—10：15，集中開會。【學(xué)校水泥球場，家長坐在孩子位置，學(xué)生站在自己班級隊伍后面】

　�。�1）唐晉彪副書記主持，致歡迎辭，介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�2）周云海校長發(fā)言，介紹學(xué)�；厩闆r和管理措施。

　　【集中開會期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律，不要給家長留下不良印象。】

　�。�3）學(xué)生代表發(fā)言。

　�。�4）家長代表發(fā)言。

　　4．10：20—11：00，分班開會，班主任主持會議，任課教師參加。

　　學(xué)生給自己家長泡一杯茶，雙手捧上并說：某某，辛苦啦！謝謝來參加家長會。學(xué)生請家長在自己座位就坐。正式開始學(xué)生在教室做后面站立。

　�、虐嘀魅沃職g迎詞，播放學(xué)校介紹的ppt。

　�、瓢嗉墝W(xué)習(xí)、管理情況介紹，并提對學(xué)生、家長的希望。

　�、侨握n教師發(fā)言。

　�、葘W(xué)生代表、家長代表發(fā)言。

　�、杉议L、教師互動交流。

　�、拾l(fā)含成績的家長信、核對校訓(xùn)通電話、參會簽到。

　　【家長會結(jié)束后，各班對教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除，教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長組織打掃，屆時學(xué)校將組織檢查。】

　　七、班主任工作準(zhǔn)備：

　　1．會前準(zhǔn)備：

　�、琶堪嗟綍议L應(yīng)占所在班級學(xué)生數(shù)的80%以上，個別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個教育的良好契機(jī)要求家長參加家長會，班主任要在11月28日（周三）前逐個電話邀請，并確定到會情況，并提醒家長按時趕到，注意路途安全，盡量不開車。

　�、萍议L會前，各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，同時堅決落實教室、寢室美化評比工作，教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會的主題。

　�、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表，要注意個人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。

　　⑷開家長會時，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會上點名批評學(xué)生。

　�、杉议L會期間各班主任要嚴(yán)格請假制度，無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請假外出，家長會結(jié)束后，學(xué)生放假回家。班主任到位管理，值周領(lǐng)導(dǎo)做好點名。

　�、始议L會期間，班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，情況嚴(yán)重的.要立即送衛(wèi)生院。

　　2．班級講話內(nèi)容：

　　⑴介紹班級基本情況，包括期中考試的成績的總體情況，學(xué)生進(jìn)步情況。

　　⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女（包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活費用使用等方面問題的教育）

　�、桥c家長探討如何對獨生子女進(jìn)行教育的問題。

　　3．搭班老師：

　�、糯畎嗬蠋熉氊�(zé)：家長會期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理，協(xié)助回答家長提問。

　　4．會后注意事項：

　�、耪埌嘀魅翁嵝迅魑患议L返家途中注意安全。

　�、�12月6日各班主任家長會小結(jié)上交政教處。

　　八、門衛(wèi)車輛管理：

　　1．協(xié)助門衛(wèi)人員：汽車停車xx老師，組長為xx老師；自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師，組長為xx老師�？傌�(fù)責(zé)為協(xié)警。學(xué)生會干部4名。

　　2．工作職責(zé)：引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作；要語言文明，禮貌對待家長，千萬不能與家長發(fā)生沖突。

　　九、門口家長接待：

　　1．接待人員：

　　x老師；xx老師為組長。

　　2．工作職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)把家長引導(dǎo)到學(xué)生所在班級位置，重點為遲到的家長；要語言文明，禮貌對待家長。

　　十、其他事項：

　　1．草擬校長講稿；負(fù)責(zé)擬寫家長會發(fā)放的家長信。

　　2．各任課教師必須到相應(yīng)的班級參加家長會。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強巡查。開會期間，值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　3．負(fù)責(zé)安排學(xué)生會干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門，同時安排4名端莊女生在門口迎賓。

　　4．其他分工：

　�、沤虒W(xué)大樓豎幅：

　　踏海凌云赴龍門不浪費一份時光為青春添彩為學(xué)校增光

　　嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長放心讓社會滿意

　　司令臺前橫幅：xx市高級中學(xué)學(xué)生家長會

　　黑板歡迎詞：家校聯(lián)盟共建和諧社會

　　師生同心爭創(chuàng)文明校園

　　以上負(fù)責(zé)

　　⑵司令臺桌椅、桌布、鮮花布置；校門口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)

　　⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級實際設(shè)想】

　　各班班主任負(fù)責(zé)

　�、葦z影報道——負(fù)責(zé)

　　⑸各班級分發(fā)一筒“一次性紙杯”，各年級三包茶葉——負(fù)責(zé)

　　飲用熱水供應(yīng)，熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)

　�、使还拒囕v聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長委員會成員確定和聘書制作——負(fù)責(zé)

　�、思议L簽到單、意見表（每班各一份）、校訊通電話核實——負(fù)責(zé)

期中家長會活動方案9

　　在緊張忙碌中前半學(xué)期已轉(zhuǎn)眼即逝，由中心學(xué)校統(tǒng)一出卷對學(xué)生所學(xué)知識進(jìn)行測查。下面就二年級第二學(xué)期期中測試進(jìn)行如下分析

　　一、總體分析

　　1、試卷分析

　　本次期中測試卷基本上把握住了教材的內(nèi)容,難易適中,沒有多大難度。既注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng).試題活.體現(xiàn)在第九、十題，既檢查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力，又對課文內(nèi)容的拓展延伸，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生在理解基礎(chǔ)上的寫作能力。寫話約占試卷總分的30%。本次試卷美中不足的是幾乎沒有設(shè)計句式訓(xùn)練。

　　2、學(xué)生情況分析

　　本班共有學(xué)生28人，從整體上來看，本次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績良好。90-100分的有13人;80-89分的有12人;69分的有1人;60分以下的有2人。及格率是93%，平均分88分，，但轉(zhuǎn)差率只有33%。在這些學(xué)生中，其中學(xué)習(xí)比較突出的有13人，處于中間水平的有12人，中下水平的'有3人。這3名學(xué)生主要表現(xiàn)在接受能力差，學(xué)習(xí)不夠積極主動，有時有不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象，其中有1名學(xué)生很難及格，使轉(zhuǎn)差率上不去，直接影響班級整體成績。這就要求在后半學(xué)期的教育教學(xué)中，因材施教，狠抓學(xué)困生，爭取學(xué)困生轉(zhuǎn)化，提高整體成績。

　　二、取得成績的主要原因

　　1、重視字詞教學(xué)，字詞掌握比較扎實。

　　2、能聯(lián)系實際，指定學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且責(zé)任心強的五名學(xué)生分別擔(dān)任每天早自習(xí)的值日班長，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有目標(biāo)，有任務(wù)的學(xué)習(xí)。午自習(xí)進(jìn)行聽寫或做練習(xí)。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。

　　3、通過設(shè)計各種題型的練習(xí)，鞏固并深化所學(xué)知識，使學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用。

　　三、存在的主要問題：

　　1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板，對所學(xué)知識不能舉一反三，靈活運用。

　　2、有的學(xué)生想象力不夠豐富，分析判斷能力差。

　　3.部分學(xué)生不會審題，不理解題意。

　　4.有些題型訓(xùn)練不到位，學(xué)生失誤多。如第六題畫出句中錯別字，有個別學(xué)生當(dāng)判斷題做，還有個別學(xué)生能改正錯字而沒畫出錯別字。教師在平時認(rèn)為這類題簡單，而很少設(shè)計，殊不知會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。

　　5.教師對學(xué)生要求不嚴(yán)格，沒有制定可性行措施，使極個別學(xué)生不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是學(xué)困生沒有得到徹底的轉(zhuǎn)化，影響整體的成績。

　　三、改進(jìn)措施：

　　1、注重學(xué)生識字能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識字。

　　2、繼續(xù)加大聽說讀寫教學(xué)的力度，使字詞句訓(xùn)練成為語文教學(xué)中的重中之重。尤其是對學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，必須進(jìn)行強化訓(xùn)練。

　　3、加強閱讀及寫話訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生審題和語言表達(dá)能力

　　4、多與家長聯(lián)系，密切配合，抓好中下學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　5.加強對學(xué)生的分析判斷能力的訓(xùn)練，貫徹在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。

　　6、把好單元檢測關(guān)，及時彌補不足，以激勵表揚的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展;

　　7、狠抓后進(jìn)生，采用多種方法幫輔，給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，對他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心，從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　8、充分把遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育等現(xiàn)代化教育資源引進(jìn)課堂為教學(xué)服務(wù)，提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

　　9、教師不斷改進(jìn)教法，提高課堂的實效性。多與其它學(xué)校同年級教師聯(lián)系，從中找出差距，自加壓力，改進(jìn)不足，拼搏向前!

期中家長會活動方案10

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動對象：

　　園全體家長及全體教職員工

　　三、活動地點：

　　三樓多功能廳及各班教室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、園長講話稿；

　　2、家長代表發(fā)言稿；

　　3、各班情況介紹PPT及講話稿；

　　4、家長學(xué)校簽到記錄；

　　5、多媒體平臺、照相機(jī)、話筒等設(shè)備；

　　6、全體教師穿園服。

　　五、活動過程：

　�。ㄒ唬┗顒雍灥剑�18：10—18：20）

　　1、教師簽到：三樓多功能廳；

　　2、家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。

　�。ǘ┘袑W(xué)習(xí)（18：30—20：10）：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。

　　1、張靜副園長做幼兒園情況介紹（18：30—18：45）；

　　2、家長代表發(fā)言（18：45—18：、50）；

　　3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》（18：50—20：10）。

　�。ǘ┓职鄬W(xué)習(xí)（20：10—21：00）：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學(xué)習(xí)、交流。

　　六、各項目負(fù)責(zé)人：

　　1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

　　2、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。

　　3、會議主持：張靜（集中學(xué)習(xí)）各班班主任（分班學(xué)習(xí)）

　　4、新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕（各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里）。

　　七、注意事項：

　　1、為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。

　　2、家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。

期中家長會活動方案11

　　一、目的

　　激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強后盾，幫助孩子樹立信心。個別學(xué)生行為習(xí)慣問題。

　　二、計劃

　　各科老師先匯報，班內(nèi)張貼獎狀，下發(fā)試卷，表揚優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡，優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗，寓言故事。

　　三、方式

　　匯報、經(jīng)驗介紹、交流相結(jié)合。

　　四、準(zhǔn)備

　　1、按期中名次算好進(jìn)步、退步數(shù)，進(jìn)步多的頒發(fā)獎狀，并張貼在墻上。

　　2、評選關(guān)心集體獎。

　　3、收集各科試卷，復(fù)印成績單。

　　4、優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗發(fā)言稿。

　　5、布置會場：黑板上寫好會標(biāo)、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。

　　五、實施

　　1、對家長支持學(xué)校的工作表示感謝。

　　2、表揚班級好人好事。

　　經(jīng)常為班級服務(wù)：早來晚走、維修設(shè)施。

　　3、反饋年級期中考試的總體情況。（各科教師分別介紹情況）

　　進(jìn)步名次：

　　4、引導(dǎo)孩子面對初三的緊張生活，家長應(yīng)注意的一些教育細(xì)節(jié)。

　�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)層面

　　1、督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。

　　2、關(guān)注成績變化，找出癥結(jié)所在。

　　3、正確處理學(xué)校教育和家教之間的關(guān)系。

　　4、使用權(quán)威的、適量的、有針對性的復(fù)習(xí)資料。

　　（二）思想變化層面

　　1、鼓勵孩子樹立學(xué)習(xí)、生活的自信心。

　　2、了解孩子對升學(xué)去向的想法。

　　3、掌握孩子在校的學(xué)習(xí)規(guī)律。

　�。ㄈ┥眢w健康層面

　　1、注意孩子的營養(yǎng)搭配。

　　2、了解孩子的生活起居規(guī)律。

　　3、鼓勵孩子多進(jìn)行體育鍛煉。

　�。ㄋ模┡c孩子溝通層面

　　1、要心平氣和地和孩子交談，并選擇合適的條件與環(huán)境。

　　2、多一些對孩子的.尊重理解，不要給孩子施加過多的壓力。

　　3、教會孩子進(jìn)行正確的自我定位。

　�。ㄎ澹� 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。

　　1、日常教學(xué)注重基礎(chǔ)，與中考的試題難易走向接軌。

　　2、抓補差，任課教師要對班級的“尾巴”進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。

　　3、每月設(shè)月考，并作為推優(yōu)的相關(guān)依據(jù)。

　　4、安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班，目前的這支隊伍有經(jīng)驗、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

　　5、學(xué)校定期進(jìn)行質(zhì)量分析和年級會，總結(jié)經(jīng)驗，制定計劃，為學(xué)生的全面沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

期中家長會活動方案12

　　一、活動目的

　　以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的`家校合作氛圍。

　　二、活動時間、地點、人員

　　時間：20xx年xx月xx日下午2:30——5:30。

　　地點：多媒體、各班教室。

　　人員：全體教師、1-6年級家長。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1-6年級學(xué)生每人一份，家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間x月x日。

　　5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負(fù)責(zé)人為xx，落實人xx、xx。

　　6、x月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特別是一年級，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實。

　　四、活動議程

　　1、x月x日：全體教師會上布置家長會安排。

　　2、x月x日：印制家長問卷、通知單、活動表格。

　　3、x月x日：發(fā)放家長會通知單。各班通知學(xué)生不到校時間和要求。

　　4、x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備。

　　5、x月x日下午：家長會正式開始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。

　　6、x月x日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

　　7、x月x日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

期中家長會活動方案13

　　一、活動主題：

　　構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚學(xué)生個性和特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等)，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況。家庭的'氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?。家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

　　三、活動的工作原則：

　　1、尊重

　　班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上，而應(yīng)在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實做到了這一點，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。

　　2、自信

　　班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學(xué)生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望�？梢宰寣W(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。

　　3、務(wù)實性

　　精心選擇把握有利的時機(jī)，達(dá)到效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學(xué)生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。

　　4、探討性

　　家長會和家訪要力求全面，又重點突出。既講優(yōu)點，又談不足。既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求。既有商討又有指導(dǎo)。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識，增強教育活力，

　　5、層次性

　　由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長，多層次進(jìn)行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時，藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。

　　家長會中要切合實際做好充分準(zhǔn)備，切忌盲目。要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

期中家長會活動方案14

　　一、活動目的

　　父母是孩子的第一任老師”，而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時讓家長們了解幼兒園的教育情況，營造寬松、和諧的溝通氛圍，共同為孩子們的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們中班級在這里相聚，讓心與心的碰撞，召開本學(xué)期的家長會！

　　二、活動時間：

　　20xx年9月17日（星期五）

　　三、活動地點

　　中一班（線上）中二班（線上）

　　中三班（線上）中四班（線上）

　　四、活動執(zhí)行

　　活動執(zhí)行：中班級老師

　　五、活動流程

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　　六、活動準(zhǔn)備

　　（一）年級老師于學(xué)期初討論會議的形式及主要內(nèi)容。

　�。ǘ┡伤脱埡嬷议L會議的時間、地點。