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關(guān)于學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì)議。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)說明:
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。為激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,體會(huì)老師的愛與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)尊重老師,用自己的行動(dòng)去感恩老師,特開展此主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)生回顧交流老師對自己的幫助,激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。
2、讓學(xué)生理解老師,學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、贊美老師的文章每人至少一篇
2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事
3、音樂《長大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每當(dāng)我走過老師的窗前》
四、班會(huì)程序:
。ㄒ唬、激情導(dǎo)入:(背景輕音樂:《長大后我就成了你》)
主持甲、乙:自從離別了父母并帶著父母的期望我們步入的學(xué)校,每天的你、我、他坐在教室里,活動(dòng)在校園的角角落落,與我們朝夕相伴的便是我們可愛而尊敬的老師,我們的大朋友、知己。課堂上,我們的思緒隨著他們的話語走向令人憧憬而向往的地方。帶領(lǐng)我們走入文學(xué)的殿堂,去領(lǐng)略文學(xué)大家的風(fēng)采,去品味詩詞歌賦意味雋永;引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮,領(lǐng)略數(shù)學(xué)的無窮魅力,幫助我們解決生活中的實(shí)際問題;他和我們一同穿越史空的隧道,探求人類的起源,了解歷史上的叱咤風(fēng)云……他可能是和藹可親,也可能是嚴(yán)厲無比;他可能是激情澎湃,也可能冷靜如山。無論他具有怎樣的個(gè)性,他們永遠(yuǎn)是我們最可親近的人——老師。
主持甲:日出月落,朝朝暮暮,老師把希望播種。
主持乙:春去秋來,年年歲歲,我們?nèi)缁ǘ浒愠砷L。
主持合:老師啊,我們敬愛的老師!
主持甲:讓我們輕輕地投入你的懷抱,感受您的溫暖,您的愛。
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您辛苦了!
主持乙:三(6)班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始
。ǘ⒒顒(dòng)過程
。1)、回憶師恩
主持甲:在和老師朝夕相處的日子里,你和老師之間一定發(fā)生過許多讓你感動(dòng)難忘的事,難忘恩師點(diǎn)滴情,你愿意借今天這個(gè)機(jī)會(huì)說給我們大家聽嗎?
。ㄖ杆拿瑢W(xué)詳細(xì)匯報(bào)交流與老師之間發(fā)生的感動(dòng)的事,每人發(fā)言3到4分鐘,師對每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評)
主持乙:同學(xué)們談起自己的老師都心懷感激,其實(shí)我們老師就是通過這些方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去關(guān)心你,關(guān)心著你的學(xué)習(xí),關(guān)心著你的生活,讓每一個(gè)學(xué)生都能身心健康的成長。老師們以靈魂的芳香熏陶著我們,既是你的良師,又是你的益友,同時(shí)又如你的慈母。她們的愛如陽光一般的溫暖,如春風(fēng)一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但當(dāng)她和孩子共處危險(xiǎn)時(shí),她們能勇敢地舍棄自己的生命,把生的希望讓給孩子,讓師愛超越一切。請看一段視頻。
(播放視頻)(內(nèi)容為2008年汶川大地震中向倩老師用自己的身體保護(hù)3名學(xué)生及2005年江蘇省殷雪梅老師用自己的身體保護(hù)六名學(xué)生的視頻)
主持甲:“慈師真愛感動(dòng)天地,圣母情懷流芳千古!币笱┟防蠋熀拖蛸焕蠋熡脦煇坭T就了師魂,她們用自己的身體換回了九個(gè)孩子的生命,這就是一個(gè)老師在面對生與死時(shí)所做出的選擇。這就是一個(gè)老師在平凡中鑄就的偉大。
(2)、感謝師恩
主持丙:蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。面對無私為我們奉獻(xiàn)的老師,我們要用怎樣的方式表達(dá)對老師的感激之情呢?
下面請聽歌曲《長大后我就成了你》
主持。骸靶r(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥,飛來飛去……長大后我就成了你”,美麗的旋律讓我想起了對我們?nèi)松绊懼链,但又默默無聞的人,老師;
主持丙:是啊,老師,恩師,導(dǎo)師,人生的設(shè)計(jì)者與導(dǎo)航者。有人把他比做蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
主持。河性娙嗽疲捍盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。正是老師崇高奉獻(xiàn)精神的最佳寫照。
主持丙:老師是文化知識(shí)的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游;
主持。豪蠋熓俏覀兂砷L的引路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>
主持丙、。合旅妫赫埪犜娎收b《老師,您好》,來表達(dá)對我們老師的由衷的贊美:(安排學(xué)生朗讀詩歌,需準(zhǔn)備好)
請聽詩朗誦《老師,您好》:
主持丙:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完,請聽故事《老師的愛無價(jià)》。
某同學(xué):我是一個(gè)缺少溫暖的女孩子,平時(shí)很少與人交談,更多的時(shí)候是靜靜地想,呆呆地看。其實(shí),我也特別想得到關(guān)心和愛護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。記得那是一個(gè)深秋的早晨,天很涼,上第二節(jié)課時(shí)我覺得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,但是實(shí)在忍不住,淚水終于流了出來。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時(shí)辦公室里的其他老師也紛紛走過來,那關(guān)切的目光,溫暖的話語令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價(jià)。
主持。豪蠋熓俏覀冃撵`的保健醫(yī)生,體察我們的'內(nèi)心,為我們掃除心理障礙,讓我們生活得更加輕松;
主持丙:老師是我們的良師,也是我們的益友,他們是我們做人的榜樣,對我們言傳身教,使我們受益終生;
主持。喝握n老師對我們的學(xué)習(xí)關(guān)愛有加,班主任老師對我們的成長心路有如此的傾心而聽。朋友們,我們的老師的工作立項(xiàng)繁重,在家他是一家之主,上有老,下有小,承上啟下,擔(dān)子很重;在學(xué)校面對五十三位他最親愛的朋友,又傾注了他們的全部感情。
主持丙:同學(xué)們對老師的表達(dá)方式真是多種多樣,任何形式在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對老師的感激之情,課后我們一定要找個(gè)合適的機(jī)會(huì)把我們的心意都表達(dá)給我們的老師好嗎?千言萬語,一切只為師恩,讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩吧!(詩附后)
。R誦)老師,就是一首詩,一首美麗的詩。祖國的華朵,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們的導(dǎo)師。聽!那是一首多么美妙的詩歌,那是一首獻(xiàn)給全天下老師的詩歌!
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)?戳四銈兊墓(jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!
主持甲、乙合:主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束。
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案2
一、課程名稱:
感恩主題班會(huì)課
二、授課題目:
珍愛生活,感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo):學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。
四、教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。
五、教學(xué)思路:
1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享;
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn);
3、注重學(xué)生探究問題的過程;
4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法:
情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時(shí):
一節(jié)課(40分鐘)
九、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說不出的愛—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過程:
1、感念親恩(用時(shí)6分鐘)
教師:播放泰國感人廣告《說不出的愛》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。
設(shè)計(jì)意圖:通過感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對父母逐步有了感恩的意識(shí)。
教師總結(jié):父母對我們的愛很多時(shí)候是說不出的.,為什么說不出呢?因?yàn)樘幱谂涯嫫诘奈覀儯芏鄷r(shí)候?qū)⑦@種深沉的愛理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛。嘗試用心體會(huì)父母“說不出的愛”,心存感恩,讓一句簡單的話語充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無比親切起來。心存感恩,知足惜福。
2、體驗(yàn)感恩(用時(shí)10分鐘)
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案3
【活動(dòng)目的】
1、通過活動(dòng)教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)珍惜別人的關(guān)愛和幫助,樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)
2、提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。
3、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。
【活動(dòng)對象】
高中學(xué)生
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
多媒體課件,大心形牌一個(gè),每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小心形卡(自己設(shè)計(jì)),表演節(jié)目。
【活動(dòng)過程】
第一章走進(jìn)感恩世界
[多媒體]:播放歌曲《感恩的心》,欣賞一組關(guān)于“愛”的感人圖片
[主持]:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
第二章呼喚“愛”的回歸
[學(xué)生表演]:
。ㄒ唬┰姼枥收b《感恩所有的所有》(表演者:312宿舍全體同學(xué))
感激一切使你成長的人,感激一切使你成長的事!
。ǘ┬〗M唱——手語歌《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。(表演者:313宿舍同學(xué))
第三章感恩父母
。ㄒ唬└卸鞔笳{(diào)查(學(xué)生活動(dòng))
給學(xué)生五分鐘的時(shí)間,讓學(xué)生填寫一份《我所了解的父母》問卷。
問題1:你知道父母的生日嗎?
問題2:你知道父母的健康狀況嗎?
問題3:你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎?
問題4:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?
問題5:你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?
問題6:你的`父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起父母嗎?
問題7:學(xué)習(xí)上遇到困難,你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎?
問題8:你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
問題9:你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
問題10:你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
(二)感恩方法大奉獻(xiàn)
[主持人]:
。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。
。3)用你自己的方式表達(dá)對你心愛老師的感激之情。
第四章真情領(lǐng)悟,表達(dá)感動(dòng)
(一)視頻觀賞——《鄺丹的秘密》(關(guān)于一個(gè)中學(xué)生的感恩故事的真實(shí)錄象片段)
[主持]:每個(gè)人來到這世上都是屬于偶然,沒有人知道自己的前世,也沒有人可以預(yù)測到自己的來世,就連下一站在哪也沒法得知,F(xiàn)在的我們不是缺少感恩的心,只是我們在無數(shù)的無形故事下,人變得麻木,或者應(yīng)該說是缺少承認(rèn)的勇氣更確實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)有一件事觸動(dòng)心中的那根弦時(shí),我們都會(huì)為它流下一份感動(dòng)的眼淚,為什么誰也說不清楚?
[學(xué)生活動(dòng)]:圍繞這個(gè),同學(xué)們發(fā)表自己觀看后的想法:“你在生活中最想感恩的人是誰?”、“你想為這個(gè)人做什么事?”…。并寫在自己準(zhǔn)備的心形卡上。
。ǘ﹤鬟f感恩
[同學(xué)們活動(dòng)交流]:同學(xué)們進(jìn)行交流,并把寫好的心意卡貼在黑板的大心形牌上。
[主持人]:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟,是對生存狀態(tài)的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足,是對有限生命的珍惜。感恩是對賜予我們生命的人的報(bào)答,感恩是對陌路關(guān)愛的珍藏;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!
。ㄈ┌嘀魅慰偨Y(jié)
[故事引入]美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,一位朋友聞?dòng)嵑髮懶艁戆参克,他在給朋友的回信里這樣寫道:“感謝上帝!賊只是偷了東西,而沒有傷害我的性命;賊只偷了部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”
同學(xué)們,心懷一顆感恩的心,才會(huì)更加懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造;才更能體會(huì)到自己的職責(zé);才會(huì)以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。學(xué)會(huì)感恩,說明一個(gè)人對自己與他人與社會(huì)與自然的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú);在感恩的空氣中,社會(huì)將會(huì)更加安定團(tuán)結(jié);在感恩的空氣中,人與自然將真正地做到和諧相處。愿我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
[主持人]:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此就結(jié)束了,讓我們用心去感恩、用心去珍惜、用心去付出,創(chuàng)造出美好的明天!
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案4
活動(dòng)背景:
愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會(huì)最和諧的基石,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……
活動(dòng)目的:
通過本次主題班會(huì),喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):
1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。
2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。
3、觀察母親(長輩)一天做的事?纯茨赣H(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會(huì)母親(長輩)的辛勞。
4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》。
活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入主題
主持人:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。
。ǘ└形蚰笎
1、出示視頻,《地震中的.母親》,學(xué)生交流自己的看法感受。
2、配樂詩朗誦《游子吟》。
3、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。
4、播放公益廣告《家》和《母愛》
5、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!
。ㄈ┈F(xiàn)場測驗(yàn)
沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
1、全班有多少人知道母親的生日?
2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?
。ㄋ模┱媲楦姘
(1)同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想說的話。
。2)現(xiàn)在請同學(xué)們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動(dòng)。
。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì)感恩(該怎樣孝敬父母):
1、學(xué)生討論發(fā)言
2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多
。┬贾黝}隊(duì)會(huì)結(jié)束。
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