中隊(duì)活動(dòng)方案15篇(合集)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的中隊(duì)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
中隊(duì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
通過(guò)慶祝元旦班隊(duì)會(huì)課活動(dòng),讓大家知道元旦的由來(lái),讓同學(xué)們迎接新的一年的來(lái)臨,制定新年愿望和計(jì)劃,一切有了新的開(kāi)始,在新的一年里,健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)。
活動(dòng)主題:
送舊迎新慶元旦
活動(dòng)基調(diào):
喜慶、祥和、熱烈。
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
隊(duì)會(huì)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排確定
活動(dòng)思路:
1、隊(duì)會(huì)反映我班半年來(lái)所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一要求的開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)的一些儀式(略)
二、序幕《新年好》
主持人合:老師們同學(xué)們大家好!
主持人1:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人2:首先請(qǐng) 來(lái)為大家獨(dú)唱《新年好》,為我們的活動(dòng)拉開(kāi)序幕,大家歡迎!
主持人1:下面請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員給我們的晚會(huì)致辭
三、班主任致辭
班主任致辭xxx年已漸漸悄然而去,嶄新的xxxx年即將到來(lái)。xxxx年是大家收獲的一年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),xxxx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。
四、了解元旦的來(lái)歷
主持人1:想問(wèn)一下大家一句,知道元旦的來(lái)歷嗎?
。ㄖ袊(guó)的元旦,據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝時(shí)期,距今已有3000多年的歷史!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》)
在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱(chēng)春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天。
元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱(chēng)為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)假日。
慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國(guó),還列入了國(guó)定假日。我國(guó)和世界上大多數(shù)國(guó)家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法,把1月1日定為新年的開(kāi)始,稱(chēng)作“元旦”。
主持人2:辛苦了將近一年的時(shí)間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!
五、游戲:猜謎
六、腦筋急轉(zhuǎn)彎
七、舞蹈
主持人1:還有誰(shuí)給大家?guī)?lái)了新年禮物?
主持人2:我們班的小舞蹈家吧!她們的舞蹈可美呢!大家歡迎。
主持人1:太美了,真令人意猶未盡呢!
主持人2:你我相擁傾聽(tīng)新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲?mèng),滿(mǎn)心的愛(ài)意化作真摯的祝!靶履昕鞓(lè)”下面由黃文婧同學(xué)為大家表演詩(shī)朗誦《新年快樂(lè)》
詩(shī)歌<<新年快樂(lè)>>
樂(lè)嘉兒
當(dāng)雪花飄落
收集了一年的陽(yáng)光在訴說(shuō)
回憶里的`我
每天都在這個(gè)地方陪你路過(guò)
無(wú)聲的分別
再?zèng)]有見(jiàn)面
日記本那一頁(yè)還夾著書(shū)簽
當(dāng)路燈閃爍
用思緒觸摸著腦海的紋烙
你溫暖的肩
曾經(jīng)爬浮著我泛起笑容的臉
當(dāng)時(shí)我們彼此留下了誓言
說(shuō)好了永遠(yuǎn)在一起不會(huì)變
可時(shí)光轉(zhuǎn)眼
你已經(jīng)不見(jiàn)
已經(jīng)不見(jiàn)在我的視線(xiàn)
新年快樂(lè)
新年快樂(lè)
對(duì)你的想念模糊我視線(xiàn)
我祝你快樂(lè)
新年快樂(lè)
愿所有幸福陪在你身邊
新年快樂(lè)
新年快樂(lè)
遠(yuǎn)方的你是否也想著我
讓我的思念
變飛揚(yáng)的雪花
融化在你的心里面
讓你快樂(lè)
我們都快樂(lè)
八、祝福話(huà)語(yǔ)
主持人1:在新年到來(lái)之際,有很多方式可以表達(dá)自己對(duì)親朋好友的祝福和心意,如送新年賀卡或發(fā)去一條新年祝福短信等等,下面請(qǐng)聽(tīng)我們送給大家的幾條新年祝福短信吧。
主持人2:(1)祝福是份真心意,不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
主持人1:2、許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
主持人2:3、祝你一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三羊開(kāi)泰,四季平安,五福臨門(mén),六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九同心,十全十美。
主持人1:4、在家順、在外順、心順,意順,事業(yè)順,前程順,一順百順,天地順,人情順,風(fēng)調(diào)雨順,現(xiàn)在順,將來(lái)順,一帆風(fēng)順,恭祝xxxx年一切順利!新年快樂(lè)!
主持人2: 5、微笑是火,快樂(lè)是柴,幸福是鍋,祝愿是排骨;用微笑的火點(diǎn)燃快樂(lè)的柴,燒紅幸福的鍋煮出飄香的排骨送給你。祝你元旦快樂(lè)!
主持人1:6、老師:過(guò)年好!您的博愛(ài)給予我靈魂,您的艱辛教育我成長(zhǎng)。愿您的汗水化做無(wú)數(shù)顆冰凌花讓您欣慰!讓您快樂(lè)
主持人2:7、這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿(mǎn)心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng),愿你擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的新年!
主持人1:元旦表示新的一年,新的開(kāi)始,萬(wàn)事從頭起,良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你永遠(yuǎn)是成功者!
主持人2:我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的。
主持人合:最后祝愿大家元旦快樂(lè),新年新氣象,結(jié)節(jié)攀升,天天進(jìn)步。
元旦晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
xxxx年12月24日
中隊(duì)活動(dòng)方案2
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.與中秋有關(guān)的食物
2.多媒體課件
3.視頻《嫦娥奔月》
4.小品《我家的中秋之夜》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.引導(dǎo)學(xué)生從小就了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、由來(lái)和特征。
2.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋文化。讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
通過(guò)本次主題中隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、由來(lái)和習(xí)俗。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
理解、明白中秋節(jié)的時(shí)間、由來(lái)和特習(xí)俗。懂得珍惜今天美好的生活。
【教學(xué)過(guò)程】
一、中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)活動(dòng)儀式
二、中隊(duì)長(zhǎng)揭示本次活動(dòng)主題,了解中秋節(jié),學(xué)習(xí)關(guān)于中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
(一)導(dǎo)入主題
主持人甲:同學(xué)們,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),今天的中隊(duì)活動(dòng)課跟往常不一樣?
學(xué)生甲:我們的課室有好多食物,都是我們喜歡吃的食品。
學(xué)生乙:感覺(jué)今天特別高興,因?yàn)槲覀儼盐覀儛?ài)吃的食品都帶回來(lái)了,好期待啊。
主持人乙:你們知道我們這么做都是為了慶祝什么嗎?
隊(duì)員齊回答:慶祝中秋節(jié)
主持人合:五(1)班“慶中秋”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)認(rèn)識(shí)中秋節(jié)
主持人甲:還有兩天,一年一度的中秋節(jié)就要來(lái)了。你們知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)?
臺(tái)下的隊(duì)員踴躍發(fā)言。
主持人乙介紹:
中秋節(jié)又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名。據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大顯圓最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗。也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺(tái)州、舟山,這與方國(guó)珍占據(jù)溫、臺(tái)、明三州時(shí),為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。中秋節(jié)是遠(yuǎn)古天象崇拜--敬月習(xí)俗的遺痕。 北宋,正式定八月十五為中秋節(jié)。在北宋京師,八月十五夜,滿(mǎn)城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈,走月亮、舞火龍燈等特殊風(fēng)俗。其中的`賞月,吃月餅、團(tuán)圓飯等習(xí)俗,一直流傳到今天。
(三)故事引趣
1.了解關(guān)于中秋節(jié)的故事:
主持人甲:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓
”,那是一個(gè)溫馨和諧及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。而關(guān)于這個(gè)節(jié)日的故事也有很多,你們誰(shuí)知道有關(guān)中秋節(jié)的故事的。
2.看視頻《嫦娥奔月》
主持人乙:中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在我們一起看看《嫦娥奔月》的視頻。
(四)了解習(xí)俗
1.中秋食品:
主持人甲:中秋節(jié)是我們都很喜歡過(guò)的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于我來(lái)說(shuō)嘛,除了春節(jié),最盼望過(guò)的就是中秋節(jié)了,知道為什么嗎?
隊(duì)員甲說(shuō):因?yàn)橛泻芏嗪贸缘摹?/p>
隊(duì)員乙說(shuō):因?yàn)榭梢苑偶佟?/p>
主持人乙:對(duì),最重要的是可以一次滿(mǎn)足我很多吃的愿望,讓我大飽口福。你們呢,你們過(guò)中秋節(jié)最喜歡吃的食品是什么?
(隊(duì)員們發(fā)表意見(jiàn))
有一位朋友把你們剛剛說(shuō)的作了一首兒歌,我們來(lái)讀一讀:
中秋節(jié)
八月十五月正圓,中秋月餅香又甜,八月十五月正高,月亮婆婆過(guò)生日。
甜月餅、紅柿子、蘋(píng)果香蕉紫葡萄。送給婆婆過(guò)生日,婆婆對(duì)著我們笑。
主持人甲:現(xiàn)在讓我們也來(lái)欣賞一下各式各樣的中秋食品吧。
(隊(duì)員們欣賞多媒體課件里的食物照片)
2.中秋各地習(xí)俗
主持人甲:看到這么多的中秋食品饞了吧,不急,我們待會(huì)再來(lái)分享自己的食品。
主持人乙:中秋節(jié)除了能吃到很多的食品,其實(shí),各地還有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你知道的。
[廣東省]
廣東各地有中秋節(jié)吃芋頭的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)是紀(jì)念元末殺子的歷史故事。中秋節(jié)殺子後,便以其頭祭月,後來(lái)改以芋頭代替。至今廣東人剝芋皮時(shí)仍稱(chēng)為「剝鬼皮」。
[陜西省]
西鄉(xiāng)縣中秋夜男子泛舟登崖,女子亦安排佳宴。不論貧富,必食西瓜。請(qǐng)邊中秋有吹鼓手沿門(mén)鼓吹,以討賞錢(qián),例同端午、除夕。洛川縣中秋節(jié)家長(zhǎng)率學(xué)生攜禮物為先生拜節(jié),午飯多於校內(nèi)聚餐。
[江蘇省]
無(wú)錫縣中秋夜燒斗香。香斗四周糊有紗絹,繪有月宮中的景色。也有香斗以線(xiàn)香編成,上面插有紙?jiān)目羌安噬浩。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食?/p>
[江西省]
吉安縣在中秋節(jié)的傍晚,每個(gè)村都稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅後,再放醋進(jìn)去。這樣子就有香味飄滿(mǎn)全村。新城縣過(guò)中秋自十一夜起懸掛通草燈,以鼓樂(lè)迎迎之於市街,直至十七日止。
[安徽省]
婺源中秋節(jié),兒童以磚瓦堆一中空寶塔。塔上掛以帳幔匾額等裝飾品,又置一桌於塔前,陳設(shè)各種敬「塔神」之器具。夜間則內(nèi)外皆點(diǎn)上燈燭,光輝可愛(ài)?(jī)溪中秋兒童打中秋炮。中秋炮是以稻草扎成發(fā)辮狀,浸濕後再拿起來(lái)向石上打擊,使發(fā)出巨響并有游火龍的風(fēng)俗;瘕埵且苑Q(chēng)草扎成的龍,身上插有香柱。游火龍時(shí)有鑼鼓隊(duì)同行,游遍各村後再送至河中。
[四川省]
嘉定縣中秋節(jié)祭土地神、扮演雜劇、聲樂(lè)、文物,稱(chēng)為「看會(huì)」。除了吃月餅外,四川人也在中秋節(jié)打 粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等等。有的地方也點(diǎn)桔燈。將桔子挖空,點(diǎn)上蠟燭,懸於門(mén)口,以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿(mǎn)香,沿街舞動(dòng),叫做「舞流星香球」。
三、小品啟示,進(jìn)行思想教育。
主持人甲:我們都是小學(xué)生,中秋節(jié)正好能在家里過(guò),能和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚是件高興的事。不過(guò),我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,不要做家里的小皇帝,要學(xué)會(huì)照顧他人,心中有他人,下面請(qǐng)看看以下這兩組小品。(《我家的中秋之夜》)
主持人乙:你們從這兩個(gè)小品中,體會(huì)到什么了 ?
(隊(duì)員們紛紛發(fā)表見(jiàn)解)
隊(duì)員甲:我覺(jué)得第一組小品里的孩子太像家里的小皇帝了,什么都要爸爸媽媽幫忙做,連吃個(gè)水果都不會(huì)。
隊(duì)員乙:我喜歡第二組里的孩子,懂得孝順爸爸媽媽?zhuān)泻贸缘南茸尳o爸爸媽媽吃。
隊(duì)員丙:通過(guò)這兩組小品的對(duì)比,我反思我自己,也許在家里,我也會(huì)像小公主一樣,什么都要依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)院笠欢ǜ恼?/p>
主持人甲:好了,相信大家等了這么久,最期待的就是分享我們帶來(lái)的豐盛的中秋食物了,現(xiàn)在開(kāi)始吧!
四、中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié):
今天的中隊(duì)活動(dòng)課是讓我最難忘的一次活動(dòng),不但讓我們知道了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)、習(xí)俗,更讓我們明白了中秋節(jié)的真正含義,“人月兩團(tuán)圓”,我想我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在這幸福的時(shí)光,好好地過(guò)好每一天,謝謝!
五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)
今天的班隊(duì)活動(dòng)課到這里已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,希望你們通過(guò)今天的活動(dòng),加
深對(duì)我們中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。除此之外,老師還希望大家能學(xué)會(huì)感恩生活,讓我們擁有如此美好的日子。老師還有一個(gè)愿望:那就是希望我們班同學(xué)能像一個(gè)大家庭一樣,像中秋節(jié)的月亮那樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。最后祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
六、呼號(hào)
中隊(duì)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
3、每人準(zhǔn)備新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂(lè)的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!
甲:一年多來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)
合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》
熱愛(ài)科學(xué)篇
甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們二(1)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)篇
甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),
乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
甲:是我們的.使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
合:下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》
小品:《不愛(ài)勞動(dòng)的小懶貓》
游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
四、結(jié)束篇
甲:20xx年,新的一年又到來(lái)了!
乙:美好的春天,就要到來(lái)了!
合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》
乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)
祝老師新年快樂(lè),工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
老師講話(huà)
隊(duì)會(huì)儀式:略
中隊(duì)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
隨著人民生活水平的不斷提高,學(xué)校垃圾的種類(lèi)、來(lái)源也越來(lái)越多,嚴(yán)重地污染了學(xué)校的校園環(huán)境,影響了老師的正常教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。為改善校園環(huán)境,我們有必要調(diào)查一下學(xué)校垃圾的滋生、種類(lèi)及處理辦法。了解一些關(guān)于垃圾方面的處理方法,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)年級(jí):六(1)中隊(duì)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)隊(duì)員通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保部門(mén)、網(wǎng)上、報(bào)紙、電視等途徑了解一些有關(guān)“垃圾”的知識(shí)。
2、設(shè)計(jì)好便于同學(xué)調(diào)查的實(shí)踐操作題。
3、準(zhǔn)備好道具。備好臺(tái)詞,所有一切活動(dòng)的相關(guān)的事情事前做好!
4、排練好節(jié)目。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、隊(duì)儀式
、、各小隊(duì)報(bào)數(shù);
、、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù);
、、出旗、敬禮;
、、唱隊(duì)歌;
、荨⑿奸_(kāi)始;
中隊(duì)長(zhǎng):下面我宣布——601班“趕走垃圾,美化校園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。ㄈw鼓掌)有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
(二)、隊(duì)會(huì)內(nèi)容
1、引入:
主持人甲:各位少先隊(duì)員,環(huán)境保護(hù),在全世界人的危機(jī)意識(shí)日益提高的今天,越來(lái)越受到全人類(lèi)的關(guān)注。
主持人乙:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平不斷提高,生活垃圾的用量與日俱增。
主持人甲:同時(shí),在我們的校園里,就有不少肆意破壞這美麗的環(huán)境的同學(xué)!校園樓梯及小道上,不時(shí)可見(jiàn)各種各樣的紙屑,塑料袋等垃圾。
主持人乙:這都是一部分同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”!使我們優(yōu)美潔凈的校園遭到了破壞,那種感覺(jué)就像是在一張白紙上踩上了一個(gè)黑腳印!
主持人(一起):這一垃圾,就扔掉了中國(guó)幾千年的文明傳統(tǒng)……這一扔,同時(shí)也扔掉了一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)。為此,我們今天開(kāi)展這個(gè)“趕走垃圾,美化校園”的中隊(duì)活動(dòng)。
2、主持人乙:不要亂扔垃圾,首先我們得先了解什么叫“垃圾”?請(qǐng)一些同學(xué)回答!
答案:垃圾指的是沒(méi)有用了,臟土或扔掉的廢物以及不干凈的東西。
主持人甲:垃圾分類(lèi)有多少種分類(lèi)?這個(gè)在科學(xué)書(shū)中可是有的!老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你有聽(tīng)課就會(huì)知道!
答案:①資源回收類(lèi):紙類(lèi)、金屬類(lèi)、鐵罐、鋁罐、塑料類(lèi)、玻璃、衣物;②、有機(jī)垃圾類(lèi):落葉、樹(shù)枝、草、果皮、菜屑、茶葉、過(guò)期食品、污泥、糞便衛(wèi)生紙、油垢、土粉及其它可被為生物分解的.有機(jī)物;③、有毒害物類(lèi):日光燈管、廢電池、化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水、廢物、農(nóng)藥廢物;④、丟棄垃圾類(lèi):塑料袋、廢衣服、橡皮擦、原子筆以及無(wú)法再利用的垃圾。
主持人乙:垃圾的處理方法我們學(xué)過(guò)有多少種?還記得嗎?
答案:生活垃圾無(wú)害化處理的方式種類(lèi)不少,一般有衛(wèi)生填埋法、堆肥法、焚化法、生物發(fā)酵法,后三種方法都以垃圾分類(lèi)為基礎(chǔ)。目前是以衛(wèi)生填埋為主,堆肥法和焚化法正在研究探索中。
3、主持人甲:只要同學(xué)們少扔垃圾,我們的校園就一定會(huì)更加美麗!請(qǐng)看小品《我是值日生》
甲:今天我值日,我要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,讓同學(xué)們高高興興的學(xué)習(xí)。(開(kāi)始掃地)
乙:我剛吃完早餐,紙袋拿在手里,垃圾箱還離我那么遠(yuǎn),就扔到地上算了。
甲:(抬頭看掃過(guò)的地面)我剛掃過(guò)地,這是誰(shuí)又扔的垃圾,真生氣。
主持人甲:同學(xué)們,這樣的事情我們是不是經(jīng)常碰到呀?看了以上小品,你覺(jué)得哪些行為不對(duì)的?這個(gè)小品給你帶來(lái)什么啟示?
4、主持人乙:我們一起來(lái)調(diào)查一下我們學(xué)校的垃圾在哪個(gè)地方最多,哪個(gè)地方最少!
地點(diǎn)
多
少
地點(diǎn)
多
少
其他
籃球場(chǎng)
走廊、樓梯
乒乓球場(chǎng)
花壇、草坪
校門(mén)
廁所
科技室
食堂
主持人甲:經(jīng)過(guò)這個(gè)有趣的調(diào)查,我們都知道了一些重要的消息。既然知道了,就應(yīng)該去“消滅”它們!
5、主持人甲: 看來(lái)大家都很積極.好,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花.
主持人乙:被抽到的同學(xué)那個(gè)小隊(duì)要說(shuō)說(shuō)維護(hù)校園衛(wèi)生,消滅校園垃圾有哪些措施. (輔導(dǎo)員擊鼓)
6、主持人甲:最后,請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà),大家歡迎!(學(xué)生鼓掌)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
輔導(dǎo)員講話(huà):隊(duì)員們,此次隊(duì)會(huì)你們召開(kāi)的非常成功,老師祝賀你們。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,為爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,作出自己的貢獻(xiàn)。
。ㄋ模呼號(hào):
請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
(五)、退旗(全體隊(duì)員敬禮,鼓號(hào)齊鳴。)
(六)、宣布活動(dòng)結(jié)束
中隊(duì)長(zhǎng):六(1)中隊(duì)“趕走垃圾,美化校園”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨指導(dǎo)!謝謝!
中隊(duì)活動(dòng)方案5
主題:
尊師重教
通過(guò)主題班會(huì)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、活動(dòng)能力,加強(qiáng)師生之間的情感交流,興起班級(jí)尊師重教之風(fēng),隆重開(kāi)展慶祝教師節(jié)主題班會(huì)。
會(huì)前準(zhǔn)備
1、布置黑板
2、每組節(jié)目
3、邀請(qǐng)老師參加
主題會(huì)過(guò)程
中隊(duì)長(zhǎng)主持召開(kāi)中隊(duì)會(huì):
(一)中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始:
九月,金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日,是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。
同學(xué)們,在如此美麗的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。
。ǘ⑹惆l(fā)情感:
中隊(duì)長(zhǎng):在大家的眼中,教師是怎樣的人呢?
生1:
生2:
中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,看來(lái),老師在你們心目中的地位很高,是呀,老師是我們的親人,領(lǐng)路人。
(四)中隊(duì)長(zhǎng)組織同學(xué)們表演
第一大組:“獻(xiàn)給老師一個(gè)禮、一杯茶”、(組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行)
第二大組:“送給老師一束鮮花、一首歌”(組長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)鮮花,表演唱歌)
第三大組:“獻(xiàn)給老師一張卡片、一句祝!保ńM長(zhǎng)組織組員朗誦祝福和獻(xiàn)上卡片)
第四大組:“送給老師一封信”(組長(zhǎng)和代表感情朗讀一封信)
四、結(jié)束致詞:(A為黎曉峰B為董梓珊)
A:是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的'園丁!教誨如春風(fēng),師恩似海深 !
B:在永遠(yuǎn)的將來(lái)無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個(gè)花籃——給您,我親愛(ài)的老師!
A:謹(jǐn)以一份最純真的祝福祝您在繽紛的人生之旅健康、快樂(lè)、富裕、滿(mǎn)足、平安!
B:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深!
中隊(duì)活動(dòng)方案6
一、實(shí)施背景:
有禮貌重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是為提高我班學(xué)生的文明禮儀水平,提高全體學(xué)生的精神文明素質(zhì)。培養(yǎng)文明禮儀的行為習(xí)慣,讓學(xué)生在活動(dòng)中講文明、懂禮儀是提高學(xué)生全面素質(zhì)的教育手段之一。因?yàn)橐獜男∽ズ眠@一教育,二(4)班決定開(kāi)展“講禮儀,愛(ài)集體” 的主題活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
第二周:準(zhǔn)備,策劃主題隊(duì)會(huì)方案。
第三周:排練、修改方案。
第五周:在二(4)班教室舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
三、組織分工:
1、分小隊(duì)排練有關(guān)文明拍手歌。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的'知識(shí)。
3、對(duì)集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查。
四、預(yù)期目標(biāo)
讓隊(duì)員們?cè)谏钪兄v文明,懂禮貌。愛(ài)集體是他們健康成長(zhǎng)的需要。本次主題會(huì)是針對(duì)二(4)中隊(duì)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育。使隊(duì)員明禮儀,懂文明,愛(ài)集體并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀,愛(ài)集體的好習(xí)慣。
五、主要內(nèi)容
。ㄒ唬、出場(chǎng):
1、出隊(duì)旗
2、唱隊(duì)歌
。ǘ、活動(dòng)內(nèi)容:
1、各小組展示拍手歌。
第一小組
你拍一,我拍一,鈴聲響,進(jìn)課堂。
你拍二,我拍二,要發(fā)言,先舉手。
你拍三,我拍三,守紀(jì)律,課堂好。
你拍四,我拍四,專(zhuān)心學(xué)。動(dòng)腦想。
你拍五,我拍五,愛(ài)集體,講公德。
第二小組
你拍一,我拍一,走樓梯,靠右行。
你拍二,我拍二,玩游戲,講謙讓。
你拍三,我拍三,愛(ài)公物,護(hù)環(huán)境。
你拍四,我拍四, 同學(xué)間,互關(guān)心。
你拍五,我拍五,小學(xué)生,講文明。
第三小組
你拍一,我拍一,做作業(yè),要自覺(jué)。
你拍二,我拍二,書(shū)寫(xiě)好,合要求。
你拍三,我拍三,作業(yè)錯(cuò),及訂正。
你拍四,我拍四,有困難,自克服。
你拍五,我拍五,認(rèn)真學(xué),好少年。
2、文明禮儀知識(shí)展示。
a:學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹(shù)形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
b:教學(xué)樓,真熱鬧。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。
c:學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
(三)輔導(dǎo)員講話(huà):(略)
。ㄋ模┖籼(hào)
。ㄎ澹┩似
六、總結(jié):
通過(guò)這次主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,以及對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)之情。同學(xué)們也明確了在日常生活中要禮貌用語(yǔ)、同學(xué)之間互相謙讓、互相關(guān)心。做到學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,不亂扔垃圾、不破壞公物、不追逐打鬧,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。
中隊(duì)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,了解古代少年英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。
2、 教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠(yuǎn)大志向,付諸行動(dòng),奮發(fā)努力、走向成功。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織收集少年英雄故事;
2、各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,并以小隊(duì)為單位做好選拔。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講述少年英雄的故事
甲:同學(xué)們,大家好!
乙:俗話(huà)說(shuō)得好,“自古英雄出少年”
甲:是啊,千百年來(lái),古今中外,許多有作為,有才學(xué)的人物,大多從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向,顯示了過(guò)人的才智。
乙“:古往今來(lái),有許多關(guān)于少年英雄的故事 ,下面就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)讋t故事
《曹沖稱(chēng)象》
《數(shù)學(xué)之王----高斯》
《孔融讓梨》
……
甲:曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多,請(qǐng)用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)你知道的少年英雄的事跡
。(duì)員們講述少年英雄的事跡)
二、欣賞少年英雄的贊歌
甲:不僅少年英雄們的.故事非常多,而且少年英雄們的贊歌也很多,會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱一唱。
(播放《紅星閃閃》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲)
三、列舉身邊的“少年英雄”
乙:故事中的英雄少年,有的聰明過(guò)人,有的勇武無(wú)比、有的禮貌待人……其實(shí)我們的身邊也有不少才學(xué)出眾的同學(xué),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)我們身邊的“小英雄”
。(duì)員們紛紛列舉身邊的好少年)
四、展示“小英雄”的才藝
甲、身邊的小英雄真不少啊,其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn),只要你能持之以恒,就一定會(huì)有所成就。
乙:下面就請(qǐng)我們身邊的小書(shū)法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。
小演員的舞蹈
小畫(huà)家的繪畫(huà)作品
小話(huà)劇演員的相聲《一、二、三、四》
小歌唱家的獨(dú)唱
小播音員的配樂(lè)朗誦
……
四、談?wù)勛约旱氖斋@
甲:聽(tīng)了這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,看了這一個(gè)個(gè)精彩的表演,你們有什么感想呢?
下面就請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母邢肱c收獲
。(duì)員們紛紛發(fā)表自己的感想與體會(huì))
甲:“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言
乙:“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,
甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學(xué)們,成功屬于我們!
五、輔導(dǎo)員講話(huà):
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時(shí)間,一定會(huì)成功的。最后,送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
中隊(duì)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展貼合學(xué)校實(shí)際的、貼合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際潛力、學(xué)習(xí)潛力、生活潛力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,用心挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自我,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐潛力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有職責(zé)心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
。ǘ┙ㄔO(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換資料,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的'禮貌禮儀、思想道德教育教育。透過(guò)紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,透過(guò)定期的專(zhuān)題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)狀況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)星為載體,結(jié)合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各類(lèi)教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng),持續(xù)雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。
。ㄋ模、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1、開(kāi)展少先隊(duì)專(zhuān)題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2、開(kāi)展“輔導(dǎo)員”專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
(五)、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
中隊(duì)活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題:放飛心情———三(1)中隊(duì)辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):在辭舊迎新的日子里,讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng),放飛自己的心情,暢想自己美好的未來(lái),歡聚一堂,盡情高歌,同時(shí)給學(xué)生個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx/12/30
活動(dòng)過(guò)程:
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,暢想美好的未來(lái),讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20xx三(1)中隊(duì)新春聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:又是一季雪飄過(guò)!
女:又是一年人增歲!
男:新的一年給了我們新的希望。
女:新的一年是多么燦爛輝煌。
請(qǐng)欣賞喬雨為大家?guī)?lái)到歌曲《好日子》
男:感謝喬雨為大家?guī)?lái)《好日子》現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)游戲,來(lái)活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛;這個(gè)游戲是集體游戲需要20名選手參加,只要你走上來(lái),我們就會(huì)送給你一份紀(jì)念品。
女:幾人抱成團(tuán)
規(guī)則:在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合,人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣,人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令。ū槐惶蕴倪x手請(qǐng)到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品)
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
合:小太陽(yáng)的明天一定會(huì)更美好。
請(qǐng)欣賞女生小組唱《小太陽(yáng)》
男:謝謝女生的精彩表演,欣賞過(guò)如此美妙的歌聲后,又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個(gè)游戲我們也需要20名選手參加,好的我們的選手已經(jīng)到位。
女:真假難辯
規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有醋,其余三個(gè)裝的是可樂(lè),請(qǐng)參賽的隊(duì)員猜誰(shuí)喝的是醋。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋,就請(qǐng)站在選手對(duì)面。
男:歌聲悠悠,舞姿翩翩,精彩不斷,歡樂(lè)不斷,玩過(guò)真假難辯之后,請(qǐng)大家欣賞舞蹈,大家掌聲歡迎。
男:我們的同學(xué)真是多才多藝,看來(lái)我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)游戲環(huán)節(jié),這個(gè)游戲我們需要10名選手。
女:紙拔河比賽(道具:報(bào)紙)
報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的.洞;2人面對(duì)面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河;限時(shí)30秒,報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
男:玩過(guò)紙拔河比賽之后,請(qǐng)大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
女:今天的節(jié)目都十分精彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠,拉近了我們的距離,好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來(lái)我們將進(jìn)行兩個(gè)最賣(mài)座的游戲。第一個(gè)游戲需要6名選手參加。
男:搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。
女:現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),下面我們進(jìn)行一個(gè)集體配合的游戲,游戲需要16名選手參加,請(qǐng)大家4人為一組自由組合
男:坐氣球
規(guī)則:以接力賽形式進(jìn)行,每組第一名選手先坐在座位上,發(fā)令后,繞過(guò)前方的障礙物,跑回后坐爆座位上的氣球,然后回到本隊(duì)隊(duì)尾,第二名選手繼續(xù)進(jìn)行,快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女:新的一年已曼舞而至。
男:新的一年已踏歌而來(lái)。
合:祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中隊(duì)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷;懂得紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先輩的鮮血染成的',使學(xué)生熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾,愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月20日
三、參與人員:
全體師生
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
負(fù)責(zé)人:xx
組員:xx
五、活動(dòng)形式:
利用校園電視臺(tái)在各班同步直播;全體大隊(duì)干部都參與到此次活動(dòng)中來(lái),充當(dāng)組織者:介紹紅領(lǐng)巾的由來(lái)、隊(duì)角、隊(duì)禮等知識(shí)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講
2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊(duì)知識(shí)講座
3、各大隊(duì)干部下到各班,示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。
4、各大隊(duì)干部下到各班,示范敬隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。
七、活動(dòng)要求:
1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題,要求色彩豐富,可根據(jù)本班特色寫(xiě)好本次活動(dòng)的主題。
3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看
4、各班做好中隊(duì)活動(dòng)的登記工作。
5、會(huì)后,每位同學(xué)用作文的形式寫(xiě)一份對(duì)本次主題隊(duì)會(huì)的感受。(最好是A4紙打印稿,大隊(duì)部將作為一次常規(guī)活動(dòng)的評(píng)比。)
中隊(duì)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的:
1、讓隊(duì)員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義;
2、將“節(jié)能減排”的`精神宣傳到家庭中、校園中、社會(huì)中;
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間:
第7周星期五上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“綠手帕” 54條;“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。
活動(dòng)人員:
隊(duì)員49名分成6組,輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。
活動(dòng)過(guò)程:
一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神;
二、向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;
三、到校園內(nèi)宣傳,與老師交流看法,提出建議;
四、星期五走入社會(huì),向社會(huì)宣傳“節(jié)能減排”。
9:30 穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā),一路上口號(hào)。
10:00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)集合,列隊(duì),輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。
分組活動(dòng):
1、 采訪(fǎng)路人,填寫(xiě)環(huán)保調(diào)查卡;(調(diào)查卡每人2份,先自主活動(dòng),先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導(dǎo)老師)
2、 宣傳“節(jié)能減排”,傳遞“綠手帕”;(對(duì)照綠手帕要求介紹給一位路人,他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他,并邀請(qǐng)義務(wù)向周?chē)娜诵麄。?/p>
3、 任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)(10:40到達(dá))進(jìn)行“節(jié)能減排,從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。(各組集合,全班同學(xué)一起簽名宣誓)
11:00結(jié)束。
五、列隊(duì)回校。
附:
宣傳口號(hào):“節(jié)能減排,從我做起”“節(jié)能減排,全民行動(dòng)”
“改變生活細(xì)節(jié),為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”
宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”:
冬一八,夏二六,調(diào)空調(diào);爬樓梯,騎單車(chē),坐公交;認(rèn)綠標(biāo),購(gòu)綠電,拔插銷(xiāo);
換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡(jiǎn)包裝,不浪費(fèi)。
宣誓內(nèi)容:我是“節(jié)能減排”環(huán)保宣傳員,我要盡我最大的力量為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)!讓我們行動(dòng)起來(lái),拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無(wú)私的善心、善行,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園!節(jié)能減排,從我做起! 宣誓人:***
中隊(duì)活動(dòng)方案12
一、全體起立,請(qǐng)各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
二、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
三、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
四、出旗、奏樂(lè)、敬禮。
五、禮畢齊唱隊(duì)歌,全體坐下。
六、男、女主持人合:中隊(duì)民族是禮儀之邦,我們作為她炎黃子孫信感到自豪,戴爾.卡耐基說(shuō):“一個(gè)人的成功15%是靠專(zhuān)業(yè)知識(shí),85%是靠人際關(guān)系與處事能力”?梢(jiàn),良好的習(xí)慣讓人如魚(yú)得水,陽(yáng)春三月,禮儀的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“禮儀之花”已開(kāi)在我們的心中,老師們、同學(xué)們、大家好!六(1)中隊(duì)“禮儀之花處處開(kāi)”主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女主持人:朝霞托著紅日、徐徐從東方升起。
男主持人:陽(yáng)春三月,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。
男女主持人合:我們高舉隊(duì)旗,唱著隊(duì)歌,從小講禮儀讓我們齊唱《禮儀之歌》(女主持人指揮)
節(jié)目1:
女主持人:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語(yǔ)言美,會(huì)說(shuō)話(huà),行為美,尊長(zhǎng)輩。請(qǐng)欣賞小品《張奶奶的信》
故事:給張奶奶的讀信
張奶奶收到一封信,是她的孫子小明寄來(lái)的。張奶奶年紀(jì)大了,請(qǐng)楊明來(lái)幫忙讀信。
楊明拿起信一看,里面是一幅畫(huà),畫(huà)著奶奶和小明,還有一盒蛋糕。楊明大聲地讀起來(lái):“喂!奶奶,給我一塊蛋糕……”張奶奶一聽(tīng),皺起眉頭生氣了:“這孩子,真不會(huì)說(shuō)話(huà)!”楊明看張奶奶生氣了,嚇得沒(méi)有讀完,就放下信溜走了。
張奶奶撿起信,又去請(qǐng)邵穎來(lái)讀信。邵穎拿著那幅畫(huà)讀起來(lái):“親愛(ài)的奶奶:你好!我非常想念你。過(guò)幾天,我會(huì)來(lái)看你,要送給你一盒蛋糕,你一定會(huì)說(shuō)太好吃了!每天都在想你的孫子小明。”
邵穎還沒(méi)讀完信,張奶奶就笑起來(lái):“我的小孫子真好!真會(huì)說(shuō)話(huà)!”邵穎看見(jiàn)張奶奶的眉毛在笑,眼睛在笑,鼻子也在笑,臉上都在笑。
節(jié)目2:
男主持人:《張奶奶的信》這個(gè)小品告訴我們對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬、有禮貌。同學(xué)們,在你們的日常生活中,你們是怎樣做的呢?請(qǐng)看我們的小記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。(人物:小記者、甲、乙、丙、丁學(xué)生)
小記者問(wèn)甲:請(qǐng)問(wèn)你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)?
甲:阿姨,我想買(mǎi)書(shū)架上那套《十萬(wàn)個(gè)為什么?》,請(qǐng)你拿給我看看好嗎?
小記者:好的,你真有禮貌。
小記者問(wèn)請(qǐng)問(wèn)乙:當(dāng)你向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō)?
丙:xx同學(xué),請(qǐng)把你的鋼筆借給我用一下好嗎?
小記者說(shuō):真會(huì)說(shuō)話(huà),同學(xué)一定會(huì)借給你。
小記者部丁:請(qǐng)問(wèn),如果你爸爸的同學(xué)找你的爸爸,正好你爸爸又不在家,你怎么接待客人呢?
。菏迨迥(qǐng)坐,爸爸一會(huì)就回來(lái)。我給您沏茶,這里有水果,要不要給您開(kāi)電視。
小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好同學(xué)。
女主持人:同學(xué)你禮貌用語(yǔ)在日常生活中重要嗎?常用的文明禮貌用語(yǔ),指那幾個(gè)字?
(請(qǐng)、您好、謝謝、再見(jiàn)、對(duì)不起)(女主持人貼在黑板上)
節(jié)目3:
男主持人:禮貌用語(yǔ)十個(gè)字立刻在我們心里,我們的民族是一個(gè)古老的民族,不僅有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,還有豐富的文化精神。
節(jié)目4:
女主持人:禮儀之花開(kāi)遍校園,少先隊(duì)員采花來(lái)。
男主持人:要問(wèn)采花干什么?送給爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的禮儀少年哈哈。
男女主持人合:請(qǐng)榮獲禮儀之星的稱(chēng)號(hào)的同學(xué)上場(chǎng),請(qǐng)教師給禮儀少先授章,楂授戴,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
節(jié)目5:
女主持人:禮儀之風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,禮儀之花開(kāi)在我們心中,禮儀少年在我們中隊(duì)里成長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星吧!請(qǐng)欣賞《誰(shuí)贏了,為什么?》
節(jié)目6:
男主持人:同學(xué)們,在我們的日常生活中,都會(huì)扮演不同的角色假如你是小顧客,假如你是小觀眾假如你是,你怎么做的呢?請(qǐng)欣賞快板《假如》。
小顧客:假如我是小顧客買(mǎi)東西,按先后,說(shuō)話(huà)時(shí),先說(shuō)請(qǐng),要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
小乘客:假如我是小乘客上汽車(chē),不擁擠,在車(chē)上,不搶座,車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜枝,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄。不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,愛(ài)護(hù)文物,見(jiàn)外客,不圍觀。文明游客我做到,我做到!
女主持人:我們舉止端莊,我們活潑大方,我們尊老愛(ài)幼,我們天天向上,像春苗一樣茁壯成長(zhǎng),我們是未來(lái)祖國(guó)的棟梁,請(qǐng)欣賞舞蹈《禮儀之歌》。
男主持人:今天我們是祖國(guó)的小雛,明天我們將展翅世界的.碧藍(lán)云天。
女主持人:一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。
男主持人:禮節(jié)是一封通行四方的推薦書(shū)。
男女主持人合:讓我們插上文明的翅膀飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)!抖Y儀之花開(kāi)心中》主題隊(duì)會(huì)到止結(jié)束。
七、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
同學(xué)們生活里最重要的是禮貌,它比最高的智慧比一切的學(xué)向都主要,你們剛才的表演的無(wú)論是小品,快板和歌舞表演還是小記者采訪(fǎng),都是那么認(rèn)真、投入,我祝愿同學(xué)們從小講文明、懂禮貌,將來(lái)成為有道德、有理想、有知識(shí)、的社會(huì)主義接班人。
八、呼號(hào):xxxx
九、退旗(奏樂(lè)、敬禮)
中隊(duì)活動(dòng)方案13
1、值周生負(fù)責(zé)檢查全校各班校風(fēng)、校紀(jì),對(duì)樹(shù)立良好的校風(fēng)責(zé)任重大,值周生要做到熱心服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,秉公辦事,要做到人仍我撿,人涂我擦。既要發(fā)揚(yáng)民主,又要敢于批評(píng)。同時(shí)注意自身模范作用,注意自身的儀表禮貌。
2、工作中大膽管理,態(tài)度和藹,文明用語(yǔ),如遇問(wèn)題,及時(shí)尋求老師幫助,及時(shí)解決問(wèn)題。不要采取非正常方式激化矛盾,違者扣值周班分。
3、校外路上、大門(mén)口和甬路的`值周生站崗時(shí)間為:早上7:00-7:20,規(guī)定時(shí)間不到崗,一人次扣0.5分。
4、樓梯值周生要按時(shí)站崗并維持好各樓層的紀(jì)律。值周教師查崗時(shí),每缺少一人扣1分。
5、在值周教師的帶領(lǐng)下每天早7:25,午12:55,晚最后一節(jié)課的40分鐘后及時(shí)檢查各班的紀(jì)律衛(wèi)生和放學(xué)退校情況,如果發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真工作一人次扣1分。
6、紅領(lǐng)巾、名簽、隊(duì)標(biāo)志、值周袖標(biāo)每天都要佩戴整齊,要做其他同學(xué)的表率。
7、值周生要做到公平公正檢查,檢查時(shí)要認(rèn)真查看衛(wèi)生死角。
8、在值周期間如果有舉報(bào)值周生值周不認(rèn)真,亂用職權(quán)的,經(jīng)核實(shí)事實(shí)清楚的一人次扣2分。
9、值周中隊(duì)學(xué)生在值周期間如果有違犯學(xué)生一日常規(guī)檢查評(píng)比細(xì)則中所規(guī)定的內(nèi)容則加倍扣分。
中隊(duì)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制定活動(dòng)計(jì)劃;
2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》、《明天會(huì)更好》;抄詩(shī)《游子吟》
3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
活 動(dòng) 過(guò) 程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
一、引入
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布四(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、講述感恩事件。
主持人:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。
。▽W(xué)生講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情。)
三、唱、頌感恩
主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài),下面全體起立,合唱《感恩的'心》,用心去感謝所有的一切。
(全班同學(xué)起立,邊做手語(yǔ),邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)
四、感恩方法大奉獻(xiàn)
主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”, 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話(huà)。
。2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。
。3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。
。4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。
。5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
。6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
。7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。
。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。
。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
五 、真情告白,愛(ài)意濃濃(學(xué)生發(fā)言)
六、班主任發(fā)言
輔導(dǎo)員講話(huà)
心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)都理解父母的辛苦,認(rèn)識(shí)到懂得感恩,是每一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則,從而更加尊敬老師,孝敬父母,感恩社會(huì),從而激發(fā)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí),用成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母;顒(dòng)效果良好。
中隊(duì)活動(dòng)方案15
活動(dòng)設(shè)計(jì):黃有財(cái)
設(shè)計(jì)參與:陳設(shè) 張述貴 黃有財(cái) 陳蕾先 曾敏
活動(dòng)范圍:學(xué)校內(nèi)和“小河長(zhǎng)”家庭。
活動(dòng)單位:防城區(qū)扶隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)“護(hù)河源中隊(duì)”。
活動(dòng)背景:
扶隆鎮(zhèn)是防城區(qū)母親河——防城河的源頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在保護(hù)防城河的活動(dòng)中,防城港市河長(zhǎng)制辦公室制訂了護(hù)河計(jì)劃,選出了責(zé)任河長(zhǎng)。但是,河長(zhǎng)對(duì)河邊住戶(hù)的`管理存在有“三難”:一是管理難,住戶(hù)分散;二是發(fā)現(xiàn)亂丟亂砍難,住戶(hù)就在河邊;三是改變難,亂丟亂砍是長(zhǎng)期留下習(xí)慣!白o(hù)河源中隊(duì)”就是在解決“三難”的過(guò)程中成立,“小河長(zhǎng)”是在建立河長(zhǎng)制的情況下設(shè)置的。
活動(dòng)目標(biāo):
一、組建“護(hù)河源中隊(duì)”,為保護(hù)防城河做力所能及的事。
二、通過(guò)“小河長(zhǎng)”實(shí)踐,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)構(gòu)思:活動(dòng)以“當(dāng)、聽(tīng)、貼、繪、訂、履、參”行動(dòng)為教育途徑,讓隊(duì)員親身體驗(yàn)護(hù)河環(huán)保的重大意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、成立“護(hù)河源中隊(duì)”,吸收家在河旁的隊(duì)員參加,舉行成立儀式,健全相關(guān)制度。
二、聘請(qǐng)防城河扶隆鎮(zhèn)河段的河長(zhǎng)為校外輔導(dǎo)員。
三、制作中隊(duì)旗和“小河長(zhǎng)”標(biāo)志。
四、印發(fā)“護(hù)河源公約”。
五、印制防城河流域地圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、當(dāng)——當(dāng)一回“小河長(zhǎng)”。
報(bào)名申請(qǐng)當(dāng)“小河長(zhǎng)”,填寫(xiě)申請(qǐng)表,參加“小河長(zhǎng)”宣誓。
二、聽(tīng)——聽(tīng)一課河長(zhǎng)講座。
聽(tīng)河長(zhǎng)講護(hù)河源課。
三、貼——貼一張“護(hù)河源公約”。
在家貼一張“護(hù)河源公約”,向家人宣傳。
四、繪——繪一幅流域地圖。
繪一張防城河流域圖,知道防城河流經(jīng)幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),多少人口飲用防城河河水。
五、訂——訂一“小河長(zhǎng)”工作目標(biāo)。
將目標(biāo)制作成標(biāo)語(yǔ),在家里張貼。
六、履——履“小河長(zhǎng)”職責(zé)。
履行“小河長(zhǎng)”在家職責(zé),與家人共同做到“三不”:不亂丟亂扔垃圾,不亂砍河邊竹木,不在河邊開(kāi)荒種植。
七、參——參加一次“小河長(zhǎng)”講故事比賽。
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