學(xué)校勞動活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校勞動活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校勞動活動方案1
一、活動目的
為了增強學(xué)生的勞動意識，傳承熱愛勞動的中華民族傳統(tǒng)美德，樹立勞動最光榮的觀念，讓自立自理的好習(xí)慣促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。學(xué)校以五一勞動節(jié)為契機，特舉辦學(xué)生勞動技能大比拼活動。
二、活動主題
愛勞動、愛生活
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動對象
1-6年級學(xué)生均可參與，條件不具備的可不參加。
五、活動地點
xxx
六、活動項目
整理書桌比賽（一年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、書桌桌面干凈整潔、無灰塵、無紙屑垃圾；
2、書架和書桌上的書本、生活小物品等分類擺放；
3、書桌下的'物品擺放整齊。
拖地比賽（二年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、提前進行地面清掃；
2、拖地干凈、不留灰塵、不留水漬；
3、拖把清洗干凈、衛(wèi)生工具擺放整齊。
穿鞋帶比賽（三年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、自行準(zhǔn)備取掉鞋帶的鞋子；
2、學(xué)生獨立穿好鞋帶，并系好結(jié)；
3、所打繩結(jié)左右對稱；
4、所系鞋帶松緊合腳；
5、限時3分鐘。
疊衣服比賽（四年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)
1、準(zhǔn)備一套秋季校服（含上衣和褲子）
2、上衣拉鏈拉好、左右對稱、四角平整，肩膀、袖口、下擺呈一條直線。
3、褲子折疊平整、美觀，收納進衣柜整齊省空間；
4、限時4分鐘。
沏茶展示（五年級）
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、沏茶著裝干凈整潔，以校服為主（紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范），也可穿旗袍、古裝等衣服。
2、精神面貌自信、不慌亂；
3、動作輕穩(wěn)、不產(chǎn)生碰撞、不灑水；
4、沏茶過程熟練、動作有序。
套被罩比賽（六年級）
評判標(biāo)準(zhǔn)：
1、獨立完成套被罩活動；
2、被子和被罩不要碰到地面；
3、被子整理平整；
4、被罩四角飽滿；
5、套完被罩將被子疊放整齊。
七、活動形式
將勞動過程錄成視頻，上傳至班級群相冊，視頻盡量不超過7分鐘，可配樂、剪輯、加工美化。
八、公開表彰
評比中會根據(jù)學(xué)生勞動項目的難度和容量衡量打分。
活動結(jié)束，每班評選勞動小標(biāo)兵、勞動小能手、勞動小達人若干，復(fù)學(xué)后發(fā)紙質(zhì)版獎狀。
學(xué)校勞動活動方案2
為了豐富的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展本次小學(xué)生勞動實踐活動。
一、活動目的
1.讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；
2.提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神；
3.提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。
二、活動時間：20xx年10月13日下午1：00
三、活動地點：神木王家畔蔬菜大棚勞動實踐基地
四、活動主題：
體驗勞動收獲快樂
五、參加人員：四、五年級每班3名學(xué)生（勞動委員未參加過勞動實踐活動的學(xué)生），活動結(jié)束后每人寫一篇體驗勞動的'文章。
四、五年級班主任（或配班）各1人，四年級：劉蓉五年級：糾永剛負(fù)責(zé)本年級紀(jì)律安全，有課的請?zhí)崆罢{(diào)課。
六、出行方式：學(xué)校租車到達，步行參觀后參加勞動實踐。
七、小組：
組長：（總指揮）張曉軍
副組長：梁亞萍高曉春
組員：劉蓉糾永剛
安全：劉文平
撰稿：方濤
照相、公眾號編輯：高敏
八、安全負(fù)責(zé)人：班主任及保衛(wèi)處
九、活動過程：
1.星期三下午1：00在操場集合，集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的、意義；
2.強調(diào)要注意的事項：
�。�1）首先要注意安全（自身安全、進入基地大棚內(nèi)的安全），進入棚內(nèi)不可亂動基地的水電設(shè)施等；
�。�2）進入大棚不可亂跑亂竄，要服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一安排，按活動路線參觀，不可擅自行動；
�。�3）參觀時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；
（4）進入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘；
�。�5）在向種植員詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；
3.活動結(jié)束要求每人完成一篇實踐記錄表。
十、活動路線
三小乘車出發(fā)----大棚實踐基地----參觀各類種植物大棚（聽隨工作人員安排）---勞動實踐---合影留念返回學(xué)校
十一、活動要求
1.各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。
2.要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排。確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘�、公共財物，要加強自我服�?wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。
十二、注意事項：
1.從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準(zhǔn)備。
2.安全第一，學(xué)生一律穿校服。
3.以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
4.下午1：00集合，4：00集合回校。
5.班主任手機號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊的電話，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師，不準(zhǔn)個別行動。
6.愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守基地管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
7.請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
學(xué)校勞動活動方案3
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富教職工業(yè)余生活，促進教職工之間的交流，校工會決定舉辦“慶祝‘五一’”教職工趣味運動會，現(xiàn)將有關(guān)活動方案如下：
一、活動主題：
xxx
二、主辦單位：
校工會
三、協(xié)辦單位：
宣傳部、校團委、體育部
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動地點：
廣州校區(qū)南校區(qū)田徑場
六、參加人員：
全校在崗教職工，各分工會參賽總?cè)藬?shù)按報名的為準(zhǔn)，具體參賽人員各分工會可自行調(diào)整。
七、參加要求：
活動以團隊比賽形式進行，各分工會組成一支隊，每隊人數(shù)不少于14人（6男8女），不多于40人，其中一人擔(dān)任領(lǐng)隊。
八、活動內(nèi)容
1.團體項目：猛龍過江、開心麻花、能工巧匠、超級大沖關(guān)。
2.計分方法：累計4個項目分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)排名。分?jǐn)?shù)多隊伍獲勝，如果有隊伍總分出現(xiàn)相同，則按獲得各項目名次多者列前。
九、比賽獎項：
設(shè)團體一、二、三等獎，凡參賽運動員均可獲紀(jì)念品。
十、注意事項
1.進場儀式：各隊須提前簽到并按指定位置列隊。
2.請各分工會加強組織，確保人員準(zhǔn)時到位參加活動。
3.參加隊員須統(tǒng)一著裝（T恤衫由校工會統(tǒng)一發(fā)放）。
學(xué)校勞動活動方案4
一、活動主題：
慶祝勞動節(jié)，弘揚勞動精神，增強學(xué)生們的勞動意識和社會責(zé)任感。
二、活動目標(biāo)：
讓學(xué)生們了解勞動節(jié)的由來和意義，加深對勞動價值的認(rèn)識。
通過實踐活動，讓學(xué)生們體驗勞動的樂趣，培養(yǎng)勞動習(xí)慣。
增強學(xué)生的團隊合作精神和社會責(zé)任感。
三、活動內(nèi)容：
開展勞動知識講座，讓學(xué)生了解勞動節(jié)的歷史和意義。
組織學(xué)生參加校園清潔活動，讓他們親身體驗勞動的`樂趣。
開展手工制作活動，讓學(xué)生們用自己的雙手制作禮物，感受勞動的價值。
四、活動時間與地點：
時間：5月1日
地點：學(xué)校操場及教室
五、活動組織：
成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃和組織。
提前聯(lián)系好講師，準(zhǔn)備好講座所需材料。
組織學(xué)生分組，分配清潔和手工制作任務(wù)。
六、活動預(yù)算：
預(yù)計活動所需費用包括講座材料費、手工制作材料費等，具體費用將根據(jù)實際情況進行預(yù)算。
七、活動評估：
活動結(jié)束后，將組織學(xué)生對活動進行評估，收集意見和建議，為下次活動做好準(zhǔn)備。
學(xué)校勞動活動方案5
一、活動目標(biāo)：
增進學(xué)生間的團結(jié)協(xié)作，提升集體榮譽感。
豐富校園文化生活，營造濃厚的勞動氛圍。
二、活動內(nèi)容：
勞動知識競賽：組織學(xué)生進行勞動知識問答，加深對勞動的認(rèn)識和理解。
勞動技能展示：鼓勵學(xué)生展示自己的勞動技能，如手工藝、園藝等。
校園清潔行動：全校師生共同參與，對校園進行大掃除，營造整潔美觀的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動安排：
時間：x月x日至x月x日。
地點：學(xué)校操場、教室、實驗室等。
參與人員：全校師生。
四、活動要求：
各班級要充分利用班會等時間，做好活動的宣傳和動員工作。
活動期間，要注意安全，確�；顒拥捻樌M行。
活動結(jié)束后，要組織總結(jié)，表彰優(yōu)秀個人和集體。
學(xué)校勞動活動方案6
[活動思想]
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主題的教育活動，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)和實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，了解熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮。同時，讓學(xué)生體會到父母和老師勞動的辛苦，培養(yǎng)尊敬和熱愛長輩的品質(zhì)。
[活動時間]--年xx月xx日——x月x日
[活動內(nèi)容]
一、快樂實踐負(fù)責(zé)：各班主任
全校學(xué)生利用春假或雙休日的.時間，嘗試成為“快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”（分為低、中、高三個年齡段），開展實踐活動。五一春假結(jié)束后，將反饋表交給班主任老師，各班進行班級比賽，推選出兩名“快樂小能手”。
二、精彩展示
1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部
三至六年級的同學(xué)自愿參加《中國少年報》的“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后，取好作品名稱，拍攝作品照片，并附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事和設(shè)計原因）。將這些材料以電子稿形式交給班主任老師。班主任以班級為單位交給學(xué)生處，學(xué)校再進行優(yōu)選推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部
五至六年級的同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展覽。
攝影作品要求沖洗出7寸以上的照片，假期結(jié)束后交給班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實踐”活動選出兩名班級小能手，參加年級的“我是小能手”比賽，評選出各年級的“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一至二年級：系鞋帶、整理書包、疊衣服；三至四年級：釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五至六年級：套被套、炒菜比賽。
獎項設(shè)置：各年級設(shè)立“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒禹樌M行。
學(xué)校勞動活動方案7
一、活動目的.
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容
xx
三、組織機構(gòu)
總指揮：xx
工作組成員：xxx
四、具體事項
(1)時間：20xx年xx月xx日下午14：30—17：30
(2)地點：xx
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在xx春谷處登記，并領(lǐng)取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
學(xué)校勞動活動方案8
一、活動目標(biāo)
1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。
二、活動主題
勞動最光榮
三、活動時間
20xx年4月_日——5月5日
四、活動準(zhǔn)備
1、通過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
五、活動過程
�。ㄒ唬┝私狻皠趧庸�(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，達到家園共育的教育目的。
�。ǘ﹦趧訉嵺`
開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。
（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）
3、用自己在幼兒園學(xué)到的`本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動。
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將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”！
為了培養(yǎng)幼兒對勞動的尊重和理解，我們計劃開展一系列主題為“勞動最光榮”的活動。通過這些活動，我們希望幼兒能夠深入了解勞動的重要性，懂得勞動的辛苦和勞動成果的來之不易。
活動將從20xx年4月_日持續(xù)到5月5日。在活動準(zhǔn)備階段，我們將通過播放相關(guān)的視頻資料來引發(fā)幼兒對勞動的熱愛。同時，我們也會結(jié)合活動談話，讓幼兒了解勞動的辛苦，并學(xué)會尊重他人的勞動。
活動的第一部分是讓幼兒了解“勞動節(jié)”。我們將向他們介紹“五一”國際勞動節(jié)的由來，并初步解釋五一勞動節(jié)的含義。為了宣傳勞動節(jié)，各班還會搜集各種與勞動相關(guān)的圖片，并通過展示宣傳。
在活動的第二部分，我們將進行勞動實踐。通過一系列以“我有一雙小小手”為主題的活動，我們希望幼兒能在日常的生活中學(xué)會自理，并逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。每個班級都會設(shè)計一些與勞動相關(guān)的活動方案，例如“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”和“我會自己吃飯”。此外，我們還會利用晨間談話的時間，向孩子們介紹一些勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分勺子和穿脫衣服。
活動的最后一部分是幼兒分享。在這個環(huán)節(jié)中，幼兒將有機會與全班小朋友分享自己在家中的勞動經(jīng)歷。通過分享，他們將展現(xiàn)自己的能力，并激發(fā)其他幼兒的勞動興趣。
為了加強家園合作，我們還計劃通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)的教育思想。希望通過家園共育的方式，讓家長們也能參與到培養(yǎng)幼兒勞動意識的活動中來。
通過這次活動，我們希望幼兒能夠更加尊重勞動，知道勞動的重要性，并養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。勞動是光榮的，讓我們一起努力，讓幼兒從小就懂得勞動的價值！
學(xué)校勞動活動方案9
為打造我校工會“運動之家”“和諧之家”品牌，豐富教職工業(yè)余文體生活，展示教職工風(fēng)采，增強團隊意識，凝聚團隊精神。經(jīng)研究決定，在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，舉辦迎“五一”教職工趣味運動會。現(xiàn)將活動方案如下：
一、活動時間：
4月30日下午2：00
二、活動地點：
外環(huán)校區(qū)新操場
三、參加對象：
全體教職工
四、主辦單位：
校工會
五、承辦單位：
中等教育部分工會
六、報名方式
1.以分工會為團體報名參加。參賽隊員報名人數(shù)根據(jù)各項目規(guī)程要求報名。
2.參賽運動員必須為本校教職工。
3.各分工會集中報名，報名截止時間：4月23日（周五）下午15：00前。
學(xué)校勞動活動方案10
按照中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》通知要求，要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面，把握育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新體制機制，注重教育實效，實現(xiàn)知行合一，促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校結(jié)合實際情況，特制定了實驗小學(xué)““五一”國際勞動節(jié)＂主題教育活動方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。把準(zhǔn)勞動教育價值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會。
二、活動主題：
“以勞樹‘德’以勞育‘美’”
三、活動目標(biāo)：
通過活動使少先隊員能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。進一步提高學(xué)生的熱愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。通過活動使隊員養(yǎng)成愛勞動的.良好習(xí)慣，能比較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容：
（一）開展“勞動節(jié)”升旗、主題隊會活動。
通過主題升旗、主題隊會的活動讓隊員們了解“愛勞動”的精神實質(zhì)和勞動模范的事例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各行各業(yè)勞動模范的先進事跡，培養(yǎng)勞動精神，大力弘揚勞模精神、工匠精神。
�。ǘ╅_展勞動技能實踐活動
低年級（一—三年級）:
1.開展“我愛勞動”主題的實踐活動。例如：自己穿衣服、自己整理書包等。
要求：每班擇優(yōu)上交5副照片。
中高年級（四—六年級）：
1.開展以公益勞動為主題的活動。隊員可以去社區(qū)或父母單位參加公益勞動。
要求：上交勞動的照片，每班各3個作品。
�。ㄈ╅_展志愿服務(wù)活動
帶領(lǐng)少先大隊部分隊干部到中興街道新宇養(yǎng)老康復(fù)中心開展志愿服務(wù)活動。孝老愛親，義務(wù)勞動，讓隊員們在實踐活動中真正得到感恩和勞動教育。
�。ㄋ模┲戮瓷磉厔趧诱�
號召少先隊員自制“感恩卡”、“感恩花”，用精心制作的小手工、用標(biāo)準(zhǔn)的少先隊禮，向執(zhí)勤的交警、醫(yī)務(wù)工作者、保安員、環(huán)衛(wèi)工人等身邊的勞動者表達自己的敬意。
六、活動要求：
1.上交材料以班級命名文件夾。文件夾內(nèi)每項以活動命名分類打包上傳到班主任群。
2.上交作品注意拍攝角度和質(zhì)量。要求橫屏拍攝，學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾出鏡，整體構(gòu)圖清晰合理，質(zhì)量優(yōu)良。
學(xué)校勞動活動方案11
一、指導(dǎo)思想
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活，熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實。今年的“五一“假日，學(xué)校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學(xué)們開展綜合實踐活動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
二、活動主題
勞動最光榮
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.為了能讓學(xué)生體驗到父母工作的辛苦和勞動的'光榮，借“五一”節(jié)到來之際，感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。
2.讓學(xué)生在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬。
四、活動時間
20xx年4月28日——20xx年5月3日
五、活動內(nèi)容
1.節(jié)日知識我了解
在家人的幫助下，了解國際勞動節(jié)的知識，可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀(jì)念意義，也可以是勞動模范的事跡等。通過學(xué)習(xí)，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。
2.家務(wù)勞動我參加
在家人的指導(dǎo)下，做力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心。
3.勞動人物我訪問
在家長的帶領(lǐng)下，訪問、調(diào)查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。
4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;
6.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。
學(xué)校勞動活動方案12
為了進一步推進和諧校園建設(shè)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強各年級組之間的聯(lián)系交流，增進教職工之間的友誼，培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作精神，在五一國際勞動節(jié)來臨之際，學(xué)校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動安排通知如下：
一、比賽時間：
20xx年4.26日-4.30日
二、比賽地點：
學(xué)校操場
三、比賽內(nèi)容：
一分鐘速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判：
2、攝影：
3、器材準(zhǔn)備及場地布置：
4、記數(shù)員：
五、比賽方法：
(一)、比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個階段進行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應(yīng)的.獎勵。
六、比賽規(guī)則：
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩�？梢噪p腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi)，失誤可繼續(xù)比賽，以累計數(shù)為個人成績。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團結(jié)進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認(rèn)真組織參賽隊員做好賽前準(zhǔn)備活動，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八、獎項設(shè)置：
1、按比賽總成績設(shè)一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;
九、本次活動最終解釋權(quán)歸學(xué)校行政會。
十、未盡事宜另行通知。
學(xué)校勞動活動方案13
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展本次小學(xué)生勞動實踐活動。
一、活動目的'
1.讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；
2.提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神；
3.提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日下午1：00
三、活動地點：
神木王家畔蔬菜大棚勞動實踐基地
四、活動主題：
體驗勞動收獲快樂
五、參加人員：
四、五年級每班3名學(xué)生（勞動委員未參加過勞動實踐活動的學(xué)生），活動結(jié)束后每人寫一篇體驗勞動的文章。
四、五年級（或配班教師）各1人，四年級：xxx五年級：xxx負(fù)責(zé)本年級紀(jì)律安全，有課的請?zhí)崆罢{(diào)課。
六、出行方式：
學(xué)校租車到達，步行參觀后參加勞動實踐。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：（總指揮）xxx
副組長：xxx
組員：xxx
安全：xxx
撰稿：xxx
照相、公眾號編輯：xxx
八、安全負(fù)責(zé)人：
班主任及保衛(wèi)處
九、活動過程：
1.星期三下午1：00在操場集合，集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的、意義；
2.強調(diào)要注意的事項：
（1）首先要注意安全（自身安全、進入基地大棚內(nèi)的安全），進入棚內(nèi)不可亂動基地的水電設(shè)施等；
�。�2）進入大棚不可亂跑亂竄，要服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一安排，按活動路線參觀，不可擅自行動；
�。�3）參觀時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；
（4）進入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘；
�。�5）在向種植員詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；
3.活動結(jié)束要求每人完成一篇實踐記錄表。
十、活動路線
三小乘車出發(fā)----大棚實踐基地----參觀各類種植物大棚（聽隨工作人員安排）---勞動實踐---合影留念返回學(xué)校
十一、活動要求
1.各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。
2.要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排。確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章，愛護參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘�、公共財物，要加強自我服�?wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。
十二、注意事項：
1.從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準(zhǔn)備。
2.安全第一，學(xué)生一律穿校服。
3.以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時。
4.下午1：00集合，4：00集合回校。
5.班主任手機號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊的電話，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師，不準(zhǔn)個別行動。
6.愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守基地管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
7.請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
學(xué)校勞動活動方案14
一、活動目標(biāo)：
弘揚勞動精神，讓學(xué)生了解勞動的意義，體驗勞動的樂趣。
培養(yǎng)學(xué)生的'動手能力和團隊協(xié)作精神。
豐富學(xué)生的校園文化生活，提升學(xué)校的社會責(zé)任感。
二、活動內(nèi)容：
組織學(xué)生參加校園清潔活動，如打掃教室、整理操場等。
開展手工制作比賽，鼓勵學(xué)生利用廢舊物品創(chuàng)作實用或美觀的手工作品。
設(shè)立勞動知識競賽，加深學(xué)生對勞動的了解和認(rèn)識。
三、活動方式：
班級為單位，由班主任組織，確保每個學(xué)生都能參與。
活動結(jié)束后，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進行表彰。
四、活動時間：
xxxx年xx月xx日
五、活動要求：
確�；顒影踩�，避免發(fā)生意外事故。
注重學(xué)生體驗，讓學(xué)生在活動中感受到勞動的樂趣。
學(xué)校勞動活動方案15
一、活動目標(biāo)
為慶祝勞動節(jié)，弘揚勞動精神，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動的優(yōu)良品質(zhì)，通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生體驗勞動的樂趣，提升實踐能力。
二、活動內(nèi)容
校園清潔行動：組織學(xué)生進行校園大掃除，清理衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學(xué)生勤勞的.習(xí)慣。
勞動技能比賽：設(shè)置如釘紐扣、整理書包等比賽項目，鼓勵學(xué)生掌握基本的生活技能。
勞動主題班會：開展以“勞動最光榮”為主題的班會活動，分享勞動故事，學(xué)習(xí)勞動精神。
勞動成果展示：展出學(xué)生的手工藝品、家務(wù)勞動照片等，展示學(xué)生的勞動成果。
三、活動要求
廣泛宣傳，確保每位學(xué)生都能積極參與。
合理安排，確�；顒影踩行蜻M行。
充分利用勞動節(jié)契機，深化學(xué)生的勞動教育。
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