學(xué)校教師戶外拓展活動方案優(yōu)秀[2篇]

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校教師戶外拓展活動方案，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教師戶外拓展活動方案1

　　一、活動時間：

　　20xx年4月25日下午15：00--17：00

　　二、活動地點：

　　籃球場

　　三、活動目的：

　　通過幾個游戲，讓員工互相認識，增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。

　　四、活動流程：

　　破冰（30min）

　�。�1）按照報數(shù)將所有員工分為4-6組，每組排成一排，從第一個人開始，第二個人要先介紹第一個人再，以此類推，說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展四人三足（30min）

　　（1）小組賽：每個大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時間最短的組獲勝進入決賽。

　�。�2）決賽：通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回，時間最短的.為最終冠軍

　�。�3）輸?shù)年犖橐�接受懲罰：對贏的隊伍說：你真棒!贏的隊伍則回答：小意思啦!

　　石頭剪刀布（30min）

　　每組派出一個人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜�，被抓住就淘汰換下一個人，哪組最先被淘汰完所有組員，哪組就輸。兩兩PK，最后贏得隊伍獲勝，輸?shù)年犖槊總�組員做俯臥撐10個。

　　滾珠子

　　每組隊員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時最短的隊伍獲勝。

　　報數(shù)：（40min）這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

　　此游戲有兩個規(guī)則：1.一切服從裁判。2.如有不服，請參照第一條。

　�。�1）1，3組合為一組，2，4組合為一組。

　�。�2）每組自愿（一定要自愿）選出一名隊長。

　�。�3）每組按照順序開始報數(shù)，1，2，1，2···所有人報完之后報1的人向左跨一步，報2的人向右跨一步，時間最長的一組隊長需要接受懲罰：俯臥撐10個

　�。�3）第二次報數(shù)，輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐，第三次40個，第四次80個，以此類推。

　　在游戲過程中，不允許任何人代替隊長受罰，必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點點小小的失誤，承擔責(zé)任的永遠是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔。

　　抬單杠（可以用木條，報紙卷成的長條代替）：（30min）--備選

　　每組分成兩隊，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

　　紅與黑：--備選游戲規(guī)則：

　�。�1）兩隊均選紅，各得1分。均選黑，各減1分。

　�。�2）一隊選紅、一隊選黑，選紅者減3分，選黑者加3分

　　（3）第9與第10輪選擇，得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝

　�。�4）溝通：兩隊在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時間為一分鐘。兩隊在第八輪選擇后，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。游戲目的：

　　1要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。

　　2團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

　　3信任來自于暢順的溝通。

　　4信任一旦逝去，難以補救。

　　五、現(xiàn)場人員安排：

　　主持人：xxx拍照攝影：xxx

　　裁判：xxxxxxxxx

　　六、道具：

　　布條。水管4根。桶。滾珠。

學(xué)校教師戶外拓展活動方案2

　　一、活動目的

　　為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間交流平臺，走進大自然，學(xué)校工會將組織全校教師進行野外休閑拓展活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　釣魚(魚具可不帶)、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風(fēng)光、品嘗綠色食品等

　　三、活動場所

　　xx，距學(xué)校大約有40分鐘車程。地點：xxx。整個莊園有幾百畝面積，內(nèi)有竹林、魚塘、小橋流水…..可以釣魚，也可以漫步在山莊小路上感受自然風(fēng)光

　　四、活動時間及乘車指南

　　1、活動時間：x月x日。早上8：30在校門口門口集合，由負責(zé)人點名，用過晚餐后于7點30左右返回。

　　2、車輛：包車接送。

　　五、活動細則

　　1、學(xué)校負責(zé)車費、租房費、餐費，教師參加其它活動，如釣魚等費用自理。

　　2、每位教師可一名家屬，費用自理(60元)

　　3、活動用餐不提供酒

　　六、活動安全預(yù)案

　　(一)活動紀律

　　1、教師無特殊原因原則上不得請假。

　　2、教師集體活動注重教師形象，言行文明，不做有損學(xué)校形象的事。

　　3、垂釣或靠近水域觀看要注意人身安全，不得在水邊開動作性玩笑。

　　4、注意野外用火，預(yù)防火災(zāi)，男士不得亂扔煙頭，以免引起森林火災(zāi)。

　　5、娛樂活動要健康文明，不得賭博或變相賭博。

　　6、請各教師做好家屬的.安全教育工作,特別管好自己的小孩。

　　(二)各負責(zé)人職責(zé)

　　1、隨同前往的班子成員為該天活動的負責(zé)人，負責(zé)協(xié)調(diào)和管理。

　　2、教研組長職責(zé)：

　　(1)活動前由教研組長負責(zé)做好紀律、安全等方面的教育。

　　(2)以教研組為單位，設(shè)立責(zé)任小組。

　　(3)各教研組長負責(zé)清點本組人數(shù)。

　　(4)提醒教師在活動時注意自身言行舉止，不亂扔垃圾，文明乘車，注意活動安全。

　　(三)事故處置方案

　　1、嚴格規(guī)范操作程序，誰管理、誰負責(zé)，誰組織、誰負責(zé)。

　　2、報告機制

　　(1)當事人或在場人員應(yīng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報

　　(2)在規(guī)定時間內(nèi)上報主管部門。

　　(3)對事故隱瞞不報的追究其責(zé)任。

　　3、自救機制：若遇到突發(fā)事件，即刻啟動預(yù)警機制：(1)途中遇險機制;(2)落水救治機制。

　　4、保留事故現(xiàn)場;

　　5、配合調(diào)查。

　　(四)事故處理

　　由單位、個人、學(xué)校及上級部門組成事故處理小組，對事故產(chǎn)生原因及責(zé)任大小、有無違規(guī)操作等情況作出相應(yīng)處理。

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