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大學(xué)生圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來(lái)新的工作目標(biāo)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書(shū)一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間地點(diǎn)：
湖州圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容：
1、召集志愿者
2、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理
參加人數(shù):
2
參與對(duì)象：
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)
活動(dòng)介紹：
圖書(shū)館是一家專(zhuān)門(mén)從事文獻(xiàn)收集，整理，保存，分發(fā)和利用的科研，文化，教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)資料是圖書(shū)館開(kāi)展各項(xiàng)工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。
關(guān)于圖書(shū)館的作用，或說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開(kāi)的圖書(shū)館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
�。�1）保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)。
圖書(shū)館的出現(xiàn)是保護(hù)人類(lèi)文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu)，人類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類(lèi)寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。
（2）開(kāi)展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書(shū)館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館已成為繼續(xù)教育和終身教育的基地，承擔(dān)了更多的教育職能。
�。�3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)信息是現(xiàn)代圖書(shū)館的一項(xiàng)重要職能。圖書(shū)館豐富、系統(tǒng)、全面的信息資料已成為圖書(shū)館從事科學(xué)信息傳播的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書(shū)館的科學(xué)信息功能將得到加強(qiáng)。
�。�4）開(kāi)發(fā)智力資源。
圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料，是人類(lèi)長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)。同時(shí)，圖書(shū)館提供這些圖書(shū)資料的使用，這就是圖書(shū)館用戶心力資源的開(kāi)發(fā)。也就是說(shuō)，圖書(shū)館承擔(dān)著培養(yǎng)人才的職能。
此外，圖書(shū)館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，也隨著人民生活水平的提高，為人民提供了第五個(gè)功能
（5）提供文化娛樂(lè)。
圖書(shū)館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
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