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活動方案

讀書主題班會活動方案

時間:2024-10-05 08:45:17 活動方案 我要投稿

關(guān)于讀書主題班會活動方案

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編收集整理的關(guān)于讀書主題班會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀書主題班會活動方案

  方案一:我愛閱讀讀書主題班會活動方案

  活動背景:

  書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學(xué)生在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦,弘揚人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。以學(xué)校讀書節(jié)為載體,努力營造書香班級。

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生讀好書,與好書為伴,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,爭做讀書小狀元。

  2、促進向善向上校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  3、開闊學(xué)生眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,進一步樹立安小向善向上的學(xué)生形象。

  活動主題:

  我愛閱讀以讀書為快樂伴書香而成長

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關(guān)資料;

  2、選拔小主持;

  3、三級報告訓(xùn)練;

  4、制作媒體。

  活動過程:

 。ㄒ唬┌嚓爟x式

  1、三級報告

  2、出旗

  3、唱《中國共產(chǎn)主義兒童團團歌》

 。ǘ┗顒觾(nèi)容

  主持人:林梓豪(男)曾禕云(女)

  男:在這春光明媚的日子里,我們又迎來了一年一度的校讀書節(jié)活動。今天,我們在這里舉行我愛閱讀的讀書節(jié)主題班會,共同感受閱讀帶給我們的快樂。

  女:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式。自從讀書節(jié)活動開展以來,同學(xué)們都能積極參與,制定讀書計劃、推薦好書、制作讀書小報、書簽等等,豐富多彩的活動不僅展示了不少同學(xué)的才藝,也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多樂趣。

  男:下面我們就請輔導(dǎo)員給班級里在讀書節(jié)征文、書簽制作、好書推薦、讀后感征文活動中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎。(ppt出示)

 。顜r、紀(jì)曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領(lǐng)獎)

  女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,希望這些同學(xué)再接再厲,在今后的讀書節(jié)活動中能有更出色的表現(xiàn),其它同學(xué)也要向他們學(xué)習(xí),爭取人人成為讀書節(jié)活動中的讀書之星。

  男:我覺得讀書之星的稱號非我莫屬啦!

  女:這么有信心?

  男:那當(dāng)然啦!我最喜歡讀書了,已經(jīng)讀了不少本書了,肚子里裝得可都是知識!

  女:既然你說你讀過很多書了,那我可要出題考考你,看看你是不是真有這么厲害?

  男:我們倆在這里比可沒意思。咱們?nèi)嘁黄饋,看看到底誰是班里知識最豐富的同學(xué)。

  女:好!下面就進入《寓言故事猜猜看》的游戲環(huán)節(jié)。(ppt出示游戲要求)

  男:我們班的同學(xué)都很聰明,一下子就能猜出寓言的名字,看來平時讀書都很認(rèn)真。我可不能再自以為是了,以后還是要認(rèn)真多讀點書。

  女:是啊,書讀得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是愛讀書之人,他們與書之間發(fā)生了不少故事。下面,我們就請幾位同學(xué)上來講講他所知道的關(guān)于名人讀書的小故事。(ppt出示)

 。顜r《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、

  張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》)

  男:聽了名人讀書的故事,同學(xué)們一定很有感受吧。誰來談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

 。ㄍ瑢W(xué)自由發(fā)言)

  女:名人讀書、愛書之心切的故事的確令人感動,值得我們學(xué)習(xí)!其實,在我們身邊也有這樣愛讀書的同學(xué)。下面有請楊巖同學(xué)上臺介紹下自己的讀書故事。(楊巖《我愛閱讀》)

  男:看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了不少書了,下次把你讀過的好書多推薦幾本給大家吧?(楊巖:沒問題,好書大家分享嘛!)

  女:說到好書推薦,一定有不少同學(xué)想把自己看過的好書推薦給大家吧。

  (請同學(xué)上臺推薦好書)(ppt出示)

  男:同學(xué)們推薦的書真不錯!真想馬上能閱讀到。

  女:別著急!還是先把班會主持好!

  男:嗯,嗯。c頭)

  女:一本本好書是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。

  男:跟好書交朋友。好書,能帶我們暢游知識的海洋。

  女:讓我們齊誦詩歌《好書伴我們成長》(ppt出示詩歌)

  男:不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言,相信同學(xué)們也收集了不少了。下面就請同學(xué)們互贈讀書名言。(ppt出示)

  (指名交流讀書名言)

  女:希望同學(xué)們能在共同的勉勵下,認(rèn)真讀書,讀好書,與好書交朋友,長大成為有用之材。

 。ㄈ┹o導(dǎo)員講話

 。ㄋ模┩似靸x式

  節(jié)目安排:

  1、給讀書節(jié)活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎

 。顜r、紀(jì)曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領(lǐng)獎)

  讀書節(jié)征文活動?楊巖

  書簽制作活動?紀(jì)曉蕾

  好書推薦活動?陳曉穎

  好書閱讀活動?周磊

  2、游戲:寓言故事猜猜看

  規(guī)則:每小隊派1~2名隊員上臺,表演一個寓言故事。其它小隊的隊員猜寓言故事的名稱。猜對的小隊可獎一顆星。表演生動的小隊也可獎一顆星。

  參考故事:《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》

  3、名人讀書小故事交流會

  楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、

  張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》

  4、身邊的讀書小名人故事楊巖《我愛閱讀》

  5、好書推薦

  6、詩歌《好書伴我們成長》

  7、互贈讀書名言

  輔導(dǎo)員講話:

  通過這次主題班會,我看到了不少同學(xué)對書的喜愛,也看到不少同學(xué)懂得了讀書,讀一本好書的重要性。書是我們最好的朋友,能夠豐富我們的知識,開拓我們的眼界,我希望每個同學(xué)都能利用好時間,利用好班級的圖書角,多讀點好書,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,用知識豐富自己,能有更多的人成為讀書小狀元。

  方案二:小小讀書郎主題隊會活動方案

  活動目的:

  書是人類的朋友,書籍是人類進步的階梯!通過開展經(jīng)典誦讀、交換閱讀、同步閱讀、親子閱讀等活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中親近母語,增加積淀,陶冶情操,獲取真知;激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書。

  活動形式:小品、朗誦、舞蹈、故事;展示親子讀書卡及班級優(yōu)秀作文選刊等。

  活動準(zhǔn)備:

  將中隊人數(shù)分為六個小隊,分工合作,做好各項準(zhǔn)備工作,布置好活動場地。各隊員準(zhǔn)備有關(guān)資料,以小隊為單位,排演與讀書有關(guān)的節(jié)目。

  活動過程:

  一、活動開始:

 。ㄒ唬╅_場白:

  主持人1:我們今天的主題隊會有些特別。

  主持人2:是啊,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師也來參加我們這次活動了。

  主持人1、2:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!(鼓掌)

  主持人1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:孩子,長大后,你要好好讀書。

  主持人2:進入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。

  主持人1:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是-(合:)書。

  主持人2:古人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟、

  主持人1:現(xiàn)在的人說:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

  主持人2:啊,從書中我們認(rèn)識了《白雪公主》;知道了《十萬個為什么》;明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  主持人1、2:今天,就讓我們與書為伴,在書的海洋中盡情遨游吧!

  主持人1:首先請欣賞小書童隊為大家?guī)淼男∑贰督加温飞稀贰?/p>

  1、小書童隊:經(jīng)典誦讀之《三字經(jīng)》

  2、經(jīng)典誦讀之《弟子規(guī)》:

  3、經(jīng)典誦讀之《笠翁對韻》:

  4、欣賞舞蹈:《讀書郎》:

  5、好書介紹:

  好書推薦――學(xué)生分別用一句話介紹手中的書。

  主持人1:呀!有這么多好書!真讓我眼饞啦!如果我想把這些書都一一看完,你們有什么高招嗎?

  生(合):這個嘛!那些小書生們自有辦法!

  6、交換閱讀、同步閱讀、親子閱讀:

  7、故事演講:

  8、主持人:現(xiàn)在請全體隊員將自己的讀書卡、優(yōu)秀作文及好書介紹給參加活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師吧!

  展示自制的讀書卡、精美書簽、優(yōu)秀作文及介紹好書。

  9、朗誦詩歌《讀書》

  二、活動結(jié)束。

  方案三:我讀書,我快樂主題班會活動方案

  活動目的:

  1、通過活動,使學(xué)生明白讀書的意義,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。

  2、通過活動,充實學(xué)生文化底蘊,凈化學(xué)生的精神世界,幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想。

  3、借這次活動,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

  活動過程:

  一、

  1:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,2:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,1:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,2:有為的孩子愛跟好書交朋友。

  1:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

  2:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  1:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  2、好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上。

  1、和好書交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻,誰能來介紹一下這樣的小故事。

  二、、

  1、名人愛讀書,我們的隊員也都是書的好朋友,都是書的知心人!

  2、相信同學(xué)們也認(rèn)識了一本好書的影響力!那究竟哪些是好書,我們該與哪些書相約呢?請隊員相互推薦一本好書。

  三、

  1、讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。聽吧,書是知識的海洋!讓我們一起朗誦這首詩。

  2、讀書、讀書,我們一生讀到的不僅僅是一種書,手里捧著的是一本有字的書,生活卻是一本無字的書,媽媽是一本啟蒙的書,奶奶像一本古老的書&&有誰能夠說清楚,我們生活中有多少種書。

  四、結(jié)束語

  1:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,領(lǐng)會汲取書中有用的知識。

  2:原來是這樣,只有好讀書,讀好書,書才會成為你的朋友。

  主持人合:是啊,好書是我們的朋友,好書給我們知識和力量。讓我們一起在書海里遨游吧!

  方案四:好讀書,讀好書,讀書好主題班會活動方案

  活動目標(biāo)

  一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。

  二、提高口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心。

  三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。

  活動準(zhǔn)備

  一、通過討論,發(fā)送校訊通短信等多種方式,讓學(xué)生、家長明確召開主題班會的意義。

  二、學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備我最喜歡的一本書的發(fā)言稿。

  三、讓學(xué)生田薇鈺示范介紹,學(xué)生練習(xí)介紹。

  四、指導(dǎo)主持人蔣思藝寫好主持詞,練習(xí)主持。統(tǒng)計報名參與的同學(xué),并讓他們抽簽,安排好發(fā)言順序。

  五、指導(dǎo)圖書管理員熊子璇收集和整理閱讀書目,準(zhǔn)備好發(fā)言內(nèi)容。

  六、選出家長代表蔣宗良的媽媽,并要求其準(zhǔn)備代表家長作活動總結(jié)。

  七、布置黑板,展示部分學(xué)生的閱讀書目。

  活動過程

  一、活動導(dǎo)入

  活動前的話:親愛的同學(xué),尊敬的家長,下午好。我們班的學(xué)生不僅認(rèn)了很多字,而且讀了很多書。同學(xué)們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?為了增進大家的了解,這節(jié)課我們召開好讀書讀好書讀書好的主題班會。預(yù)祝班會舉辦成功。首先請主持人我們的組織委員蔣思藝上場,大家掌聲歡迎。

  二、介紹書目

  1、主持人的話:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們的主題班會是:好讀書讀好書讀書好。首先,我為大家介紹一下書本的樂趣:

  書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;

  書本,它的肚子里有源源不斷的學(xué)問,各種各樣的故事講也講不完;

  讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,吸取書本中的有用知識;

  通過讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;

  下面請圖書管理員周子超介紹同學(xué)們的閱讀書目。

  2、周子超上臺邊指著黑板上展出的閱讀書目,邊介紹:我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書目,這是林欣怡的,這是曾雅元的,這是黃妮芬的,這是楊雨凝的,這是&&同學(xué)們讀的書真多呀,少的是幾十本,多的是幾百本,其中陳妙蓉同學(xué)讀了四百多本書。

  三、活動總結(jié)。

  1、主持人總結(jié):

  同學(xué)們:讀書是一件非常美妙的事情,讓我們在好書的海洋里盡情遨游吧!

  讓我們在好書的陪伴下,快快長大。

  我們的心情是那么歡快,那么喜悅,因為是讀書讓生活充滿了七彩的陽光。

  下面有請家長代表總結(jié),大家掌聲歡迎。

  2、家長代表總結(jié)。

  3、班主任陳老師總結(jié):

  剛才聽了大家的介紹,我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們讀的書真多呀,有的幾十本,有的甚至幾百本,比如田薇鈺讀了四百多本書;同學(xué)們讀書的收獲真大呀,不僅學(xué)到了知識和方法,比如嚴(yán)妮芬介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理,比如馬鑫禹介紹的《發(fā)明大王愛迪生》;同學(xué)們的朗誦真好呀,不但正確流利,而且有的很有感情,比如楊雨凝的介紹。當(dāng)然,有些同學(xué)以后還要多練習(xí)朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書,讓我們今后繼續(xù)天天讀好書,交換看好書,一有空就多讀書,圖書館、操場上、教室里、樹陰下、在家里,&&甚至有位家長告訴我,她的女兒上洗手間還要捧著一本書,成了小書蟲,小書迷。正如剛才家長代表蔣宗良媽媽所說的,我們不但要自己看,還要邀請同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書,一起分享閱讀的快樂,一起討論讀書的收獲,讓我們的家庭成為書香之家,讓我們的班級成為書香班級,讓我們的校園成為書香校園,讓我們的社會成為書香社會吧!謝謝大家!

  4、評選優(yōu)秀發(fā)言學(xué)生和文明觀眾,獎勵圖書:《小豬西里呼!、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。

  四、活動延續(xù)

  1、學(xué)生成立讀書小組,交換圖書,交流閱讀感受。

  2、展出優(yōu)秀的好書推薦卡。

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