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微公益活動(dòng)策劃方案初中生
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的微公益活動(dòng)策劃方案初中生，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
微公益活動(dòng)策劃方案初中生1
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的
（1）閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
�。�2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)
（1）輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等
（2）科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
�。�3）歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
�。�4）旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
�。�5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的`健康書(shū)籍。
�。�6）報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
�。�1）海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
（2）倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
�。�3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
�。�4）宣傳時(shí)間為20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
�。�1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等）：共計(jì)70元
�。�2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元
1、時(shí)間
時(shí)間定于xx年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
�。�1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
�。�2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過(guò)程
�。�1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
�。�3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
�。�4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
1、書(shū)籍整理：將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
微公益活動(dòng)策劃方案初中生2
為了讓當(dāng)代中學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“讓愛(ài)飛翔，托起明天的太陽(yáng)”為主題的名為“藍(lán)絲帶行動(dòng)”的志愿微公益活動(dòng)。希望我們用自己的行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的：
（1）讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
�。�2）幫助需要幫助的人，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心
（3）加強(qiáng)與改進(jìn)我們大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化生活，增強(qiáng)中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
組織形式多樣的志愿服務(wù)進(jìn)入文匯小學(xué)，圍繞學(xué)習(xí)、生活等方面為農(nóng)民工子女獻(xiàn)上溫暖，提供幫助，并進(jìn)行公益宣傳。
三、活動(dòng)對(duì)象：
xx第二小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備：
（1）在各班宣傳“藍(lán)絲帶行動(dòng)”的志愿微公益活動(dòng)，組織各班進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)（學(xué)習(xí)用品，生活用品等）
�。�2）在不打擾同學(xué)們?nèi)粘Ｐ菹⒌幕A(chǔ)上，組織人員晚上深入各個(gè)同學(xué)家收取捐的生活用品和學(xué)習(xí)用品。
�。�3）宣傳部設(shè)計(jì)關(guān)于活動(dòng)的海報(bào)，放在人多的地方例如食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)更多的人參加活動(dòng)。
�。�4）聯(lián)系第二小學(xué)，由負(fù)責(zé)人先和學(xué)校溝通好并了解相關(guān)情況，為活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
�。�5）活動(dòng)前，對(duì)所有捐贈(zèng)的物品進(jìn)行清點(diǎn)，不夠的話，派2-3個(gè)人去超市購(gòu)買(mǎi)需要的學(xué)習(xí)、生活用品。
活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）活動(dòng)當(dāng)天，有秩序的'組織人員去第二小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)分為四個(gè)部分，分別為：學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，親情陪伴，游戲互動(dòng)和愛(ài)心捐贈(zèng)。
�。�2）用魔術(shù)來(lái)吸引小朋友的注意，以便活動(dòng)的正常進(jìn)行。
（3）隨后帶領(lǐng)他們進(jìn)行“愛(ài)的抱抱”這個(gè)活動(dòng)，表現(xiàn)好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）其次，進(jìn)入“放飛夢(mèng)想”這一環(huán)節(jié)：我們將帶的便利貼分發(fā)給小朋友，讓他們寫(xiě)下自己未來(lái)想做什么，寫(xiě)完后統(tǒng)一貼在墻上。
�。�5）愛(ài)心捐贈(zèng)同時(shí)進(jìn)行，以讓他們回答問(wèn)題的方式給予獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�6）用藍(lán)絲帶進(jìn)行別樣的”擊鼓傳花”,點(diǎn)到的小朋友進(jìn)行表演。
�。�7）最后，為他們建立一個(gè)圖書(shū)角，將我們買(mǎi)的圖書(shū)放在圖書(shū)角，以便小朋友的閱讀。
（8)其間新聞部的人跟隨，負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行期間拍照，拍視頻等。
(9)活動(dòng)結(jié)束后，新聞部寫(xiě)下新聞報(bào)道。
五、注意事項(xiàng)
�。�1）宣傳海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
�。�2）此次活動(dòng)不要課程沖突，在不缺課，不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，將本次活動(dòng)做到最完善。
�。�3）將捐贈(zèng)的物品好好的保管；
�。�4）注意任務(wù)的分配和參與人員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作；
�。�5）時(shí)間的合理分配，注意天氣的變化，做好準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)時(shí)間
2017年12月3日上午
六、活動(dòng)地點(diǎn)
偏關(guān)縣第二小學(xué)八、主辦單位
忻州市北方中學(xué)初二年級(jí)政治組
七、后期走訪
這次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后，我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。
（1）利用團(tuán)隊(duì)陣地，建設(shè)團(tuán)員志愿者關(guān)懷外地學(xué)生的“希望之家”、適時(shí)地給相幫助的外地學(xué)生以學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和生活上地鼓勵(lì)，給外來(lái)學(xué)生之間開(kāi)設(shè)溝通交流的場(chǎng)所。
�。�2）加大志愿者隊(duì)伍的宣傳，鼓勵(lì)青年學(xué)生們對(duì)外來(lái)學(xué)生給予特殊的精神關(guān)懷，使他們感受到更多地溫暖
�。�3）“新年”期間，校團(tuán)總支組織部分青年志愿者走進(jìn)外地學(xué)生的家中，進(jìn)行慰問(wèn)并給予學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)，
�。�4）集中初一初二外來(lái)學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)，從勵(lì)志和求學(xué)等角度給他們給予一些鼓勵(lì)和指導(dǎo)，并交談他們學(xué)習(xí)生活中所遇到的煩惱和困難。
（5）結(jié)合學(xué)校心理咨詢，組織心理老師對(duì)個(gè)別外地學(xué)生給予心理疏導(dǎo)。
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