(優(yōu)秀)幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
為迎接第32個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第32個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:田智敏
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:邱文紅
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:嚴(yán)盈盈、曹娜
四、參加對(duì)象:xx分園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動(dòng)內(nèi)容:
第1項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的'幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。
備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月x日--9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專屬的節(jié)日,可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動(dòng)。
2、孩子可以知道老師的'來(lái)歷,用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)。
3、在這次教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目中引導(dǎo)孩子理解老師工作的辛苦和意義,學(xué)會(huì)尊重老師,懂得感恩!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在每個(gè)班級(jí)制作一面“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)”的橫幅。
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,布置呼應(yīng)教師節(jié)特色的活動(dòng)室環(huán)境。
3、老師和孩子們?nèi)粘I畹恼掌?/p>
三、活動(dòng)過(guò)程
1、對(duì)話介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰(shuí)?
2、圖片中的老師和孩子們?cè)谧鍪裁?你喜歡老師嗎?為什么?
3、引導(dǎo)孩子理解老師的辛苦,體會(huì)老師的辛苦。
4、一個(gè)孩子在哭。你知道這個(gè)老師在做什么嗎?
5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)孩子學(xué)唱《老師,您辛苦了》這首歌。
四、活動(dòng)摘要
老師很關(guān)心孩子,愿意為了孩子的成長(zhǎng)而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:
四、參加對(duì)象:
xxx幼兒園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動(dòng)內(nèi)容:
第一項(xiàng)活動(dòng):
開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng):
開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng):
開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的.教師座談會(huì)活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。
備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
知道有哪些人要過(guò)教師節(jié),鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、知道教師節(jié)
教師:小朋友,何老師要來(lái)考考大家,看誰(shuí)是聰明寶寶。明天是9月10日,要過(guò)一個(gè)節(jié)了,哪個(gè)小朋友知道是什么節(jié)嗎?
2、想說(shuō)就說(shuō)
教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的老師都要過(guò)的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的'嗎?
教師:你們真懂事真乖!何老師對(duì)小朋友有個(gè)小小的要求,想聽(tīng)聽(tīng)小朋友心里想對(duì)何老師、翁老師說(shuō)的心里話,可以嗎?
教師:謝謝小檸檬們,何老師、翁老師都覺(jué)得很開(kāi)心的!
3、做讓老師快樂(lè)的事
教師:小檸檬們剛剛都說(shuō)的很好的,何老師很喜歡,那么你們有沒(méi)有行動(dòng)來(lái)表示呢?有沒(méi)有想為我做些事,讓我快樂(lè)的呢?比如小檸檬來(lái)和何老師抱一抱,我就會(huì)很快樂(lè)。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會(huì)舉手告訴何老師,好嗎?
一、活動(dòng)名稱:
我為老師唱首歌
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
四、活動(dòng)重點(diǎn):
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰(shuí)能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌!
a、教師示范演唱歌曲。
b、理解歌詞內(nèi)容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”
a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會(huì)歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。
2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置
1.門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)
2.紅地毯
3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)
4.鮮花300—400盆
.音響(租用)
.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂
(二)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品
(三)幼師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)
(四)幼兒園教學(xué)成果展示
(五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))
五、活動(dòng)安排及程序
(一)主持:主持人串詞
活動(dòng)時(shí)間:30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組:xx、xx、xx
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:xx、xx
活動(dòng)接待組:xx、xx
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接家長(zhǎng)入園就坐。
1.介紹幼兒園
2.請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:幼兒園全體師生
3.請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的.一天》表演者:全體教師
4.請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)致辭
.由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)
.幼兒園全體師生與家長(zhǎng)合影留念
7.參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案7
在每年的9月10日,都是教師節(jié),這個(gè)節(jié)日是標(biāo)志著教育工作者的努力和辛勤工作被社會(huì)所認(rèn)可和尊重的日子。而在幼兒園教師這個(gè)特殊的群體中,更應(yīng)該讓他們能夠得到應(yīng)有的尊重和感激。因此,為了讓幼兒園教師在這個(gè)特殊的日子里能夠感到特別和溫馨,我們需要安排一些針對(duì)性的活動(dòng)。
1.為老師制作一份特別的禮物
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,為老師們送上一份禮物,一定會(huì)讓他們感到格外溫馨和感動(dòng)。幼兒園是由孩子們組成的,在他們的世界中,老師們就像是他們的親人。因此,在禮物的.選擇上,需要更為注重禮物的特別和個(gè)性化。對(duì)于不同老師的個(gè)性,可以針對(duì)性地為他們準(zhǔn)備一份驚喜禮物。
2.為老師組織一個(gè)“趣味課堂”
在義務(wù)教育階段,老師們所扮演的角色不僅僅是知識(shí)的傳授者,更在于他們所傳授的知識(shí)如何被教育者吸收和理解。因此,在教師節(jié)這個(gè)特殊日子里,我們可以為老師們組織一個(gè)趣味課堂,讓他們?cè)谶@里領(lǐng)略到學(xué)生的角度。讓老師體驗(yàn)到幼兒園孩子們的生動(dòng)形象和豐富多彩的視界,另外,趣味課堂也是讓老師們放松心情和工作壓力的好機(jī)會(huì)。
3.為老師們舉辦聚餐晚宴
在教師節(jié)的特殊日子里,也是由我們的老師們所組成的群體里最值得我們尊重和感激他們。因此,為老師們舉辦一場(chǎng)隆重的聚餐晚宴,也是讓老師們感受到特別的體貼和尊重的好方式?梢詾槔蠋焸儨(zhǔn)備一道道美味的佳肴和帶有特色的蛋糕,和老師們共同分享這場(chǎng)美味的“節(jié)日盛宴” 。。
4.為老師們準(zhǔn)備一場(chǎng)戶外拓展活動(dòng)
在老師工作的角度來(lái)看,工作中往往充滿了各種各樣的疲憊和艱辛,這使得老師們的身體和精神狀態(tài)等都難免受到一定程度的影響。在教師節(jié)的特殊日子里,為老師們準(zhǔn)備一場(chǎng)戶外拓展活動(dòng),可以讓老師們放松身心,并增進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在團(tuán)隊(duì)合作中感受到沉甸甸的“合作價(jià)值和力量”。
5.為老師舉行精彩的演出和表演
“除了上課,老師還會(huì)什么?”這是很多幼兒園孩子們的疑問(wèn)。為了讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)老師,同時(shí)為老師們鍛煉自己的娛樂(lè)能力,教育者可以為老師們舉辦一場(chǎng)教師表演比賽,讓老師們自由發(fā)揮,展示各自的特長(zhǎng)和才藝,并通過(guò)互動(dòng)的方式,讓孩子們感受到老師們的不同風(fēng)采。
總之,做好幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案,不僅可以為老師們感激和尊重,也可以讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)和了解老師們的努力和付出,同時(shí)也激發(fā)孩子們對(duì)于教育的喜愛(ài)和好奇。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想:
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師"為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問(wèn)卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞"教師節(jié)"組織幼兒討論,共同描述"我喜歡的老師形象"。
3、教師演講:圍繞"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間:
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬⑶捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4、印制調(diào)查問(wèn)卷。
。ǘ⒅衅冢赫{(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。
2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法:
1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。
六、工作安排:
黃金秀:
1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
呂品品:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
王婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書(shū)的'制作。
丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。
朱淑萍:提供證書(shū)。
環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。
各年級(jí)組組長(zhǎng):
1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。
活動(dòng)目標(biāo):
1丶知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2丶能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
3丶初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程:
1丶談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望
師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2丶幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作
。1)幼兒觀看視頻。
。2)教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3丶幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)
師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4丶介紹教師節(jié)
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5丶幼兒向老師表示感謝
幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1丶布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2丶制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂(lè)”。
3丶舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4丶布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5丶張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6丶鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7丶建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)
一、以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng)
由教導(dǎo)處組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求在x日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級(jí)慶;顒(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、宣傳
利用櫥窗、板報(bào)等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
三、召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)
利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
幼兒開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己吃的干干凈凈的早餐飯碗擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生行動(dòng),臉上流露出欣慰的微笑。
四、開(kāi)展交心談心活動(dòng)
下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。
五、慰問(wèn)離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問(wèn)離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。
總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)
園所工會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日星期五(教師節(jié))
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福語(yǔ)。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節(jié):
a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。
b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展
所需物品及安排
海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)
教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1、頒發(fā)“XXX"活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)”
頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
2、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),評(píng)選出20xx年“XXX”全年一等獎(jiǎng)X名。
下面有請(qǐng)XXX園長(zhǎng)為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞:累并快樂(lè)著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗,那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的,成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
3、為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)
主持詞:愛(ài)是教育永恒的.主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂(lè)發(fā)展”辦園理念,以“真愛(ài)幼兒、享受幸!睘橹黝},通過(guò)師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛(ài)去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的滿意率,通過(guò)全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過(guò)、園務(wù)公開(kāi)公示,最后評(píng)選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(zhǎng)、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請(qǐng)XXX為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞:真愛(ài)是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛(ài)是帆,撐起了孩子愛(ài)的小船;你用真愛(ài)給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛(ài)讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功,你們用真愛(ài)贏得了孩子們的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的信任、老師們的認(rèn)可,祝賀你們“師德之星”。
主持詞:師德是教育之本,下面有請(qǐng)師德之星XXX服務(wù)之星XXX發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
4、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)
主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過(guò)討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長(zhǎng),達(dá)到1+1>2的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
下面有請(qǐng)副園長(zhǎng)XXX為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長(zhǎng),你們把快樂(lè)、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:xxxx班級(jí)
5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛(ài)和智慧的證書(shū),我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無(wú)私的傾注著這份師愛(ài),從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(zhǎng)每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂(lè)和幸福。人說(shuō)幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說(shuō),幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無(wú)悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛(ài)、多了一份快樂(lè),多了無(wú)數(shù)個(gè)與孩子快樂(lè)生活的日子。
在XXX幼兒園有這樣X(jué)位教師,20xx年她們從XX幼師畢業(yè),來(lái)到了XXX幼兒園,一晃10年過(guò)去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干,他們有許許多多的話要說(shuō)給我們聽(tīng)。下面有請(qǐng)工作10年的XXX老師上場(chǎng)。
上臺(tái)教師介紹自己的成長(zhǎng)歷程,一起感受職業(yè)帶來(lái)的尊嚴(yán)、快樂(lè)、發(fā)展和幸福。
主持詞:有請(qǐng)XXX園長(zhǎng)為這X位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
6、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,再創(chuàng)輝煌
團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《XXX園歌》,說(shuō)出自己的目標(biāo)。(各部門(mén)代表講話)
老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓
集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢(mèng)想品牌,一起演唱。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案10
活動(dòng)背景:
有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)!”主題教育活動(dòng),有著重要意義。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3、感受活動(dòng)帶來(lái)的`快樂(lè),增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
展示形式和時(shí)間:
每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。
人員分配:
1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、整體打包報(bào)道:婷婷老師
具體活動(dòng)安排:
語(yǔ)言:詩(shī)歌《老師的手》401班
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。
二、進(jìn)行
(一)利用做出的手工作品,邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞)
3、老師會(huì)做好多的的東西,說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
三、結(jié)束
鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動(dòng)延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會(huì)自己的手和老師的手一樣能干。
附:詩(shī)歌
老師的手,真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。
老師的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。
老師的手,真巧!畫(huà)只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老師的手,真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高
音樂(lè):歌表演《我為老師唱首歌》402班
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)教師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園
活動(dòng)資料:
1.第一階段(9月_日--9月_日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。
2.第二階段(9月_日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的`教師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月_日--9月_日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力,提升教師之間的情感交流和合作意識(shí)。
2.增進(jìn)教師之間的相互了解和友情,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
日期:教師節(jié)當(dāng)天(9月10日)
時(shí)間:下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
地點(diǎn):幼兒園室外操場(chǎng)和教師休息室
三、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)準(zhǔn)備
提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資和道具,如氣球、繩子、籃球等。
在操場(chǎng)上布置活動(dòng)場(chǎng)地,并設(shè)置相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域。
2.活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)
由園長(zhǎng)致辭,表達(dá)對(duì)教師的感謝和祝福。并希望教師們?cè)趫F(tuán)建活動(dòng)中能夠放松心情,享受集體的快樂(lè)。
3.活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)
分成若干小組,每個(gè)小組結(jié)合教師節(jié)主題,完成一項(xiàng)創(chuàng)意活動(dòng),如制作“教師心意卡”、“手工鮮花”等。
每個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并向全園教師展示自己的成果。
4.團(tuán)隊(duì)合作游戲
設(shè)計(jì)一系列團(tuán)隊(duì)合作游戲,如拔河比賽、接力賽等。通過(guò)游戲促進(jìn)教師之間的合作和團(tuán)隊(duì)精神。
5.休息時(shí)光
教師休息室提供茶水和小吃,讓教師們可以休息和互相交流,進(jìn)一步增進(jìn)彼此間的了解和友情。
6.活動(dòng)總結(jié)和頒獎(jiǎng)
由園長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容和成效,對(duì)教師們的積極參與表示感謝。
進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)的總結(jié)回顧,并對(duì)參與活動(dòng)的教師頒發(fā)獎(jiǎng)品,以表彰他們的付出和努力。
四、活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)
1.所有教師必須積極參與到活動(dòng)中,不得旁觀或缺席。
2.活動(dòng)期間要遵守活動(dòng)規(guī)則,遵守教師之間的游戲規(guī)則,保證公平和公正。
3.活動(dòng)結(jié)束后,教師們需及時(shí)整理活動(dòng)物品和場(chǎng)地,保持環(huán)境整潔。
4.活動(dòng)中如有意外情況發(fā)生,要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并采取相應(yīng)措施處理。
通過(guò)這樣的幼兒園教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng),可以增強(qiáng)教師之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作能力,加深彼此間的友情和理解,為幼兒園的'發(fā)展提供有力的支持。更重要的是,讓教師們?cè)诨顒?dòng)中能夠盡情地享受快樂(lè),感受到自己的價(jià)值和成就感。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題:花滿校園語(yǔ)成蹊
活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的`意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三:活動(dòng)時(shí)間:9月5日9月16日
活動(dòng)地點(diǎn):XXX幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四:活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以教師節(jié)為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2)大班幼兒代表講話2、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)方案15
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程:
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。
二、 第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的.第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
三、 第二節(jié)活動(dòng)課
全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師:
(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話
2、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
四、 作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)重點(diǎn):
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰(shuí)能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌!
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