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活動方案

萬圣節(jié)活動方案

時間:2024-10-30 07:46:21 活動方案 我要投稿

萬圣節(jié)活動方案(精華)

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

萬圣節(jié)活動方案(精華)

萬圣節(jié)活動方案1

  一、活動主題:

  萬圣節(jié)晚會

  二、活動目的:

  1、慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

  2、維護學校形象宣傳,擴大影響力和知名度。

  三、活動時間:

  20xx年10月31日晚上18:00—20:00(17:50前全體入場,18:00準時開始)

  四、活動地點:

  XX

  五、活動形式:

  XX家長學員及學生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動

  六、活動對象:

  全體XX教育學員以及活動預約登記學員

  七、活動參與方法:

  1、由任課老師通知和組織XX內(nèi)部班級學員參加。

  2、由前臺負責登記前來參與活動的學員。

  八、場地布置以及所需物品:

  1、場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28—10月31日)內(nèi)準備完畢。

  九、活動節(jié)目內(nèi)容:

  視頻:萬圣節(jié)短片。

  音樂:萬圣節(jié)背景音樂。

  裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。

  道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱。

  宣傳:海報、XX展架海報。

  獎品:糖果、櫥窗禮物、零食。

  游戲進行時:XX

  人質(zhì)營救:XX

  現(xiàn)場取材,現(xiàn)場發(fā)揮,根據(jù)不同年級來進行英語單詞提醒。

  中間玩下抽獎活動:

  兵乓球:四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,最快完成回來的.孩子得3個章,第二名2個章,第三、第四名各1個章。

萬圣節(jié)活動方案2

  一、設(shè)計意圖

  每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的`節(jié)日氣氛,我們設(shè)計了本次活動,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語特色,設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

  二、活動目標

  1、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗異國的風俗節(jié)日。

  2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、讓孩子在游戲中快樂的學習英語。講英語。

  三、活動準備

  (一)經(jīng)驗準備:

  1、了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識和活動。

  2、學說英語詩:“trickor treat”

 。ǘ┪镔Y準備:

  1、教室布置。走廊大門布置:如:ghost幽靈。witch巫婆。 vampire吸血鬼。 spider蜘蛛。蝙蝠bat。南瓜燈jack—o—lantern等。

  2、糖果。乒乓球若干,兩個小南瓜。

  3、萬圣節(jié)主題音樂

 。1)thiihallowween

  (2)knock knock trick or treat

  (3)水叮當―halloween

 。4)幽靈盛典

  四、活動過程

 。ㄒ唬┗顒娱_幕

  由老師扮演小鬼,用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)。

  “大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說一次‘萬圣節(jié)快樂!’”

  “讓我們把自己裝扮起來吧!”

 。ü(jié)主題音樂背景)

 。ǘ┯螒

  1、小小怪獸

  游戲準備:乒乓球若干。大籃子兩個;

  游戲規(guī)則:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  2、運南瓜接力賽(pasthe pumpkin)

  游戲準備:兩個小南瓜;

  游戲規(guī)則:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。

  3、魔法接力賽

  游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊,在起點排好隊,請第一個幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

  4、討糖果

  以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果;

  老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節(jié)活動方案3

  活動背景

  假面派對來源于西方的萬圣節(jié),充滿狂熱的激情,同時假面派對作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。為了給平常忙于課題研究的同學們提供交流聚會的機會,校研究生會現(xiàn)決定策劃一個大型的假面派對活動,在萬圣節(jié)這個美好的節(jié)日里,和全體研究生同學一起度過一個不平凡的夜晚。

  活動主題

  萬圣節(jié)假面派對

  活動目的

  為了給廣大的研究生同學們在課余時間一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺,校研究生會將于20xx年xx月xx日晚6點在學生活動中心(小禮堂)為廣大師生傾情打造上海理工大學20xx“萬圣節(jié)假面派對”,一個相互交流、釋放自我的平臺。派對的形式另類、新穎,是不可多得的盛大Party。

  面具制作比賽

  以班級為單位報名,面具類型自選(全面、半面、四分之一面),每班面具個數(shù)不限(要指出面具的寓意)。我們會拍照上傳到我們上海理工大學研究生會的官方微博上,讓廣大網(wǎng)友和學生評判。根據(jù)點“贊”的數(shù)量決定比賽的結(jié)果。 所征集面具會評選出1個三等獎,1個二等獎,1個一等獎。在派對當晚頒獎。

  活動時間及地點

  活動時間:20xx年xx月xx日晚6點開始

  活動地點:學生活動中心(小禮堂)

  活動前期宣傳與工作

  網(wǎng)站宣傳:在活動前期,應(yīng)在學校和各大院系研究生網(wǎng)站推出本次活動的相關(guān)報道。微博、人人宣傳:在上海理工大學研究生會的官方微博和人人網(wǎng)上宣傳此次活動,并@笑傲江湖。

  海報宣傳:由校宣傳部負責POP手工海報,粘貼于各宣傳欄處。粘貼海報應(yīng)在活動前一個星期開始進行,并在活動前3天完成。

  傳單、橫幅宣傳:由組織部組織干事在各大食堂門口前設(shè)點,派發(fā)傳單。在學校主干道拉出大型條幅。

  班級宣傳:由各個學院將活動通知下達到各班,并鼓勵大家積極參與互動。 活動當天和前一天宣傳:在六食堂門口擺出一個攤位,工作人員都帶上面具,向廣大研究生派入場券票。

  活動細節(jié)

  1、活動當晚凡是參與活動的同學可憑入場券免費領(lǐng)取面具一個,進場時領(lǐng)取號碼牌(男生給單號,女生給雙號,為了后面游戲環(huán)節(jié)的人員搭配)。并在進入場地前佩戴好面具。

  2、請入場同學出示入場券并將寫有其姓名、學院、班級等信息的入場券副卷交給入口處工作人員,投入抽獎箱,以便于活動過程中主持人抽取幸運觀眾,送禮品。

  3、燈光、音響、微博墻等設(shè)備的調(diào)試必須在當晚5:00之前調(diào)試好。

  4、主持人、表演嘉賓必須在當晚5:30之前到達會場。

  5、舞臺背景搭建、場區(qū)布置需在當天下午4:00之前完成。

  派對流程 (6點準時開始)

  1、 主持人致辭:開場白、接著向?qū)W生會其他部門及參加派對的`老師和同學致謝,再將整個活動流程大概報一下。(可以適當搞幾個幽默小段子,調(diào)節(jié)一下氣氛)主持人讓大家全體起立,后面的人搭著前面人的肩膀,對他說節(jié)日快樂或祝福的話,然后大家齊聲說“我?guī)е婢吣悴恢牢沂钦l,歐也!”

  2、開場舞:由學校某舞團(或文藝部同學)提供(帶動氣氛、營造氛圍),最好是勁爆的街舞或機械舞。

  3、下面由主持人宣布進入派對的正式環(huán)節(jié)——游戲環(huán)節(jié)。為了增加同學們參與游戲的積極性以及活動的互動性,設(shè)立如下規(guī)則:凡是主動要上臺參加游戲的,能夠把自己號碼牌放入一個抽獎箱,在晚會的最后從這個抽獎箱里面選出一名幸運大獎:價值200元的上海歡樂谷門票一張(待定)。由禮儀把抽獎箱展示給大家。

  4、 團隊游戲。分為四個組:華山派、恒山派、逍遙派、昆侖派。每個組4個人。首先由觀眾自愿(自愿者可把號碼牌放進抽獎箱)參與,人不夠時由主持人叫號碼牌或分區(qū)域擊鼓傳花選人(單號為男,雙號為女,主持人注意搭配)。

  (1)猜歌名游戲:用多媒體播放大家耳熟能詳?shù)母枨ɑ蛘胰顺?個組搶答歌名是什么,答案可看投影儀屏幕。答對加一分,答錯扣一分。注:若規(guī)定時間都未答出,可由現(xiàn)場觀眾搶答,并贈送禮物。

 。2)“夫妻雙雙把家還”游戲:四個組每組派一男一女,兩人背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出,加4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。(如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時要盡快返回起點準備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,有利于夾緊氣球。)

  團隊游戲結(jié)束,給分數(shù)最高的一個派別的每個人送上禮物。

  5、嘉賓表演:表演嘉賓表演節(jié)目。(唱歌、跳舞或樂器表演)可以請十佳歌手或之前學校才藝大賽的前幾名到場表演。

  6、關(guān)注微博墻:從派對開始時起,有工作人員專門負責上海理工大學研究生會

  官方微博的信息發(fā)布,實時播報我們派對的進程,大家可以實時評論。主持人帶領(lǐng)大家把目光投向微博墻,看看大家參加派對的想法和心情,并根據(jù)大家的要求做現(xiàn)場的調(diào)整和互動。

  7、“佳人何處尋”游戲:需要5男5女參與游戲。事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男生名字貼在男性的背后,女生名字貼在女性背后。每位參與者在最短的時間內(nèi),道出對方背后貼著的名字,進而聯(lián)想自己背后的名字,并迅速與自己的“另一半”配對牽手。最后一對配對的男女接受懲罰,他們要按照大屏幕視頻中男女的表演模仿跳雙人舞(選擇一些勁爆熱辣的舞蹈),若兩人扭捏不好意思,主持人要主動示范。

  8、“朋友幫幫忙”的游戲:需要6個參與者(優(yōu)先自愿者)。主持人出題目,要求參與者完成,每項任務(wù)最后完成的2人被淘汰。最后的勝出者給予獎勵。

  任務(wù)一:每人向現(xiàn)場觀眾要3件黑色的外套。最慢的2人被淘汰。

  任務(wù)二:每人問現(xiàn)場觀眾要3根皮帶或腰帶。最慢的2人被淘汰。

  任務(wù)三:剩下的2人,在3分鐘之內(nèi),找到號碼牌上的數(shù)字為7的倍數(shù)或含7的觀眾,并記下他們的電話號碼,找到的多的獲勝,給予獎勵。在獲得禮物的同時,主持人隨機撥打獲勝者剛剛記著的一個電話號碼,看現(xiàn)場誰的鈴聲響起,與他電話連線,幽默的跟他聊兩句,為他送上禮物,同時驗證了剛才存的號碼是否真實。

  9、 嘉賓表演:表演嘉賓表演節(jié)目。(唱歌、跳舞或樂器表演)可以請十佳歌手或之前學校文藝大賽的前幾名到場表演。

  10、 面具比賽頒獎:根據(jù)上海理工大學官方微博上的數(shù)據(jù)(大家可以現(xiàn)場觀看微博墻投影的結(jié)果),按照點“贊”的數(shù)量從高到低,評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。并現(xiàn)場頒獎。

  11、 “搶舞伴”游戲:由主持人隨機抽。▋(yōu)先挑選自愿觀眾)男生11名,女生10名,列成兩隊,相隔兩米,主持人先讓女生簡單自我介紹一下(不能說自己的真實信息,只能描述性格和愛好,保持神秘感),在看不見臉的情況下,讓其他人感知她們的氣質(zhì)和舉手投足,然后男生自我介紹說說自己的優(yōu)點。自我介紹完畢主持人宣布搶舞伴,由男生搶女伴,兩只手牽在一起則算成功,剩下的一個寂寞男生接受懲罰,懲罰方式由現(xiàn)場觀眾提出。

  12、 馬蘭花游戲:游戲規(guī)則如下:

 。1)主持人一人,站在場地中央。

  (2)參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸,男女交錯站立。

  (3)游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念:馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人手牽手圍成一個圈,出現(xiàn)沒有圍成圈的,就出局。剩下的人,繼續(xù)玩。

 。4)最后剩下的人,給予獎勵。

  13、“喝啤酒比賽”:把全場的氣氛帶入高潮。請自愿者參加,根據(jù)參與人數(shù)分為1~2組,男女不限,對瓶吹,誰先喝完誰勝利。勝利者給予獎勵。

  14、集體跳兔子舞:有專人負責帶動,教大家怎么跳。這算是假面舞會的高潮。大家自由組合,把手搭在他人的肩膀上。

萬圣節(jié)活動方案4

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對這個神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計了本次活動,通過繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時,進一步感知萬圣節(jié)。

  活動目標

  1、喜歡閱讀繪本故事,能運用觀察、猜測、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。

  2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬圣節(jié)。

  活動準備

  1、經(jīng)驗準備:幼兒與家長談?wù)撚嘘P(guān)萬圣節(jié)的話題,請家長帶幼兒去商場、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。

  2、物質(zhì)準備:繪本故事PPT、萬圣節(jié)各種裝扮PPT、彩筆、面具等。

  活動重難點

  1、活動重點:能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬圣節(jié)。

  2、活動難點:在閱讀繪本的過程中,理解繪本中合作的力量。

  活動過程

  一、圖片導入,激發(fā)幼兒興趣

  1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮PPT,幼兒猜想為什么會有這樣的裝扮?

  2、介紹萬圣節(jié),感受節(jié)日氛圍。

  提問:

  今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬圣節(jié))萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  教師小結(jié):

  萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的`可開心了。

  提問:

  真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)

  教師小結(jié):

  我們的世界上其實是沒有什么鬼的,鬼都是人們想象出來的,所以,我們不用害怕有鬼。

  二、逐頁閱讀,理解故事內(nèi)容

  1、幼兒猜想故事內(nèi)容。

  教師:萬圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請你猜一猜。(幼兒逐頁觀看繪本,進行猜想)

  2、教師完整的講述故事。

  提問:故事里都有誰?他們是怎樣把大南瓜摘下來的?誰出了一個好主意?大南瓜終于摘下來了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個故事,討論并體會故事蘊含的道理,體驗合作的樂趣)

  3、幼兒與教師共同復述故事。體驗故事中生動、有趣的語言。

  4、幼兒分角色進行表演。

  三、制作萬圣節(jié)面具

  1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計一個鬼臉。

  2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導。

萬圣節(jié)活動方案5

  一、活動目的

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年11月1日19:30—21:00

  2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級

  3、活動總指揮:

  4、活動策劃:

  5、活動主持:

  6、參加人員:晚修班全體學生和老師

  三、活動準備:

  教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

  四、活動口號:

  萬圣節(jié)一起來玩

  五、活動主題:

  我型我秀

  六、活動過程:

  1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

  2、了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

  4、學唱萬圣節(jié)歌曲:

  5、學生形象秀:

  帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

 。ㄅe行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)

  6、趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的.詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5—6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

  玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

  對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

  游戲三:模仿秀

  玩法:準備幾個經(jīng)典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

  七、活動結(jié)束。

  請老師們有序組織學生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進行。

  2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

萬圣節(jié)活動方案6

  一、活動目的

  1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2.認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3.增加家長的滿意度。

  4. 吸引校外的學生和家長,提高學校的知名度。

  二、 活動方案

  時間:20xx.10.29,5.30

  形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

  對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

  三、 活動前準備工作:

  1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。 (laraine、katherine)

  3、活動所需物品:

  a.游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。 (lisa)

  b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (laraine)

  c.活動ppt (sam)

  四、 活動流程

  1. 開場舞——"兔子舞"(5分鐘) (laraine)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

  2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (laraine)

  主持人歡迎學生和家長們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題"萬圣節(jié)"。

  3、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (sam)

  老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等

  (競猜題目見副表。)

  4、和外教互動學習萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (emmett)

  5、游戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (laraine)

  游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。

  游戲活動二:魔法氣球 (5分鐘) (sam)

  游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從a到b,1分鐘時限。

  (游戲道具準備及示范:katherine lisa)

  6、戶外活動:不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

  內(nèi)容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的"勞動成果",和其他小朋友分享。

  五、注意事項:

  1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾

  2.活動前一天短信提醒家長活動時間

  3. 活動流程要提前過一遍

  4.所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負責項目并過課

  六、補充資料:

  1. 萬圣節(jié)的緣起

  在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2. 「trick or treat」的傳說

  孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會群集在住家附

  近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  3. 南瓜燈

  萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。

  天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。

  七、 教室布置建議

  (一) 利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

  (二) 在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

  (三) 先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)

  活動準備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》

  前期準備:

  1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

  2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

  活動過程:

  活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動:

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clok…..”,當說到“teno’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動。

  一、活動主題

  “璀璨童心、魅力萬圣節(jié)!”

  ——暨“萬亞杯”首屆星光快樂家庭show

  主要內(nèi)容:在到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

  二、活動目的

  1. 通過在期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

  2. 以家庭參賽的方式借助來提高成人的消費。

  3. 以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

  三、活動時間:

  10月22日——11月3日

  四、商品活動:

  時間:10月22日—10月24日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;

  時間:10月29日—11月3日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元…..

  活動細節(jié):

  1、10月22日—10月24日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

  商品部:

  1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

  2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

  財務(wù)部:

  1)審核每個柜臺的打折編碼。

  2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

  客服部:

  1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

  2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

  2、10月29日—11月3日期間的全場流行商品滿100減39元(券進銷售)活動細則:

  商品部:

  1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點,形式為每100抵39元,39元進銷售。

  2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。

  3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分 并仔細進行核對,以避免營業(yè)員開錯編碼。

  4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計和留存。

  財務(wù)部:

  1)系統(tǒng)做好設(shè)置。

  2)審核每個柜臺的打折編碼。

  3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

  4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比,避免多收券。

  (一)兒童來店歡樂送:

  1、當日開店前100名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

  2、10月29日——11月3日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)

  (二)歡購萬圣節(jié),超低勁折:10月30日—10月31日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。11月1日組織部分四樓兒童用品限時搶購。

  (三)快樂抽獎、幸運100%:10月30日—11月3日期間四樓兒童用品購物滿61元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。

  獎項設(shè)置:特等獎1名,一等獎5名,(由四樓廠商贊助)二等獎10名(11月1日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

  五、促銷公關(guān)活動

  “杯”首屆星光快樂家庭show

  活動具體步驟安排 :活動時間:10月30日—10月31日

  活動流程:

  一:表演者報名:由星光寶寶工作人員通知在星光寶寶拍攝過照片的有才藝的小朋友,幼兒園推薦,文化藝術(shù)團推薦以及自愿報名(6-12周歲)!

  1. 活動期間當日在商場購物滿261元或者購買兒童用品(玩具,童裝等)滿61元均可憑當日購物小票到客服務(wù)臺領(lǐng)取一張“星光快樂家庭show”活動券。

  2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在10月22日至10月30日到指定地點填寫活動報名表,領(lǐng)取參賽號碼。

  3. 活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

  二:活動前準備:場內(nèi)舞臺音響搭建,舞臺背景布置,表演嘉賓休息場地的準備,以及工作人員,表演嘉賓,評委,主持人分別到位!

  活動開始前,每位參加比賽的小朋友到工作人員那領(lǐng)取代表他們真實身份的參賽證(此證由星光寶寶提供),方便他們有秩序的參加這次活動。并為每一位的參賽小朋友提供舞臺服裝及化妝。

  三:活動內(nèi)容:此次活動內(nèi)容分為兩個環(huán)節(jié),一是表演環(huán)節(jié),二是互動環(huán)節(jié)。

  表演環(huán)節(jié):才藝表演

  星光寶寶將推出十位小朋友進行表演,并給的參賽小朋友發(fā)放活動卡,按參賽證上號碼順序在工作人員的帶領(lǐng)下依次出場表演節(jié)目,分為個人才藝表演和母子或全家一齊參與,每位嘉賓的表演時間為5-7分鐘,在表演的過程中,主持人除了活動內(nèi)容其它按臨場發(fā)揮進行,能增加活動的氣氛及觀看者的激情。并請各校的音樂老師或文化宮的`老師進行當場評選,并亮分。

  活動時間:

  20xx年10月29日

  活動地點

  戶外、操場

  參加人員:

  全體學生和老師、家長義工

  活動主持:

  袁××

  活動負責:

  方××

  活動準備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的隊形)

  2、校長講話

  3、搏擊操(袁××領(lǐng)操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動)

  5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

  6、各班幼兒回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接學生的準備。

  一、時間:

  10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地點:

  主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

  三、對象:

  全園小朋友及家長

  四、活動準備

  1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間

  2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)

  3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)

  4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

  5、提前準備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,做好相關(guān)的預案應(yīng)對

  6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

  五、會場要求

  1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

  1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關(guān)的標記。

  準備內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

  2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

  準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

  3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

  準備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

  2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

  主持人:負責主持整個活動和游戲的熱場,

  拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

  3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

  六、活動流程

  1、開場秀

  要求:富有動感和帶動性

  時間:約3分鐘

  備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

  2、開場白

  要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

  時間:約5分鐘

  3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

  時間:10分鐘

  要求:1-2個的展示節(jié)目

  備注:1.節(jié)目推薦《knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

  4、親子走秀環(huán)節(jié)

  時間:30分鐘

  要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

  備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如“最具創(chuàng)意獎”;“最具臺風獎”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

  5、討糖活動

  時間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

  備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

  6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品

  時間:30-45分鐘

  1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

  2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

  3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

  2)魔球滾滾樂(負責人待定)

  1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個。

  3、參考問題:

  游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。

  3)趕鬼進洞(負責人待定)

  a.材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  c.規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:“trickortreat“

  7、獎狀的頒發(fā),活動結(jié)束

  要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。

  七、注意事項

  1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍

  2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代高中生的激情!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關(guān)系,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  20xx年XX月XX日在運動場舉行

  七、活動開展

  1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

  2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

  3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

  4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

  7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

  八、活動進程

  19:00-19:30同學進場時間

  19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時間

  22:20-22:35同學評論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動結(jié)束閉目

  九、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)

 、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

 、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

 、刍顒咏Y(jié)束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

 、茉谂_下游戲期間,同學們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

 、葸M行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請

 、扌(nèi)媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十、結(jié)束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)活動方案7

  1、 活動主題

  貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對

  2、 活動對象

  6個月3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)

  3、 活動時間

  20xx年10月31日19:00—21:00(兩家中心舉辦時間可以岔開,道具共享?伸`活變更,會員多的中心可以舉行兩場)

  4、 活動地點

  貝比嘉早教中心

  5、 活動費用

  1) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

  2) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

  3) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)

  4) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)

  5) 橙色以及黑色氣球

  6) 音響設(shè)備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂

  7) 舞臺背景宣傳畫、X展架(中心宣傳用)

  8) 萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內(nèi)裝飾)

  6、活動準備流程:

  1) 本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)

  2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)

  3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)

  4) 活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)

  5) 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)

  6) 10月25日前通知會員家長(前臺負責)

  7) 10月29日中午開始中心現(xiàn)場布置(全部人員負責)

  8) 活動當晚7:00在前臺為客人發(fā)面具及化妝(前臺負責)

  7、 萬圣節(jié)當日 活動流程

  1) 萬圣節(jié)的來歷

  以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;

  2)萬圣節(jié)化妝

  孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽

  3)話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記著名片段三打白骨精

  4)尋找糖果 不給糖就搗蛋(Trick—or—treat)在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果

  5)和老師學制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈請出JCK老師和LUYIS老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物,這個萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻。ㄈ绻幸庀蚩蛻簦梢灾攸c介紹老師,推藝術(shù)課)

  6)大戰(zhàn)鬼屋敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

  7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的`老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!

  8)幸運大抽獎獎品:寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作)

  9)歡樂閉幕參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

  8、活動注意事項:

  舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

  所有貝比嘉員工須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;

  各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。

  9、物品采購清單

  1)面具(吸血鬼、巫婆、(關(guān)愛老人活動策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)

  2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜燈(大、。┤舾桑瞎、骷髏閃光胸針若干

  4)骷髏頭若干

  5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干

  6)黑披風

  7)斧頭大刀道具各1套

  8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

  9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

  10)鬼頭串燈、南瓜串燈

  11)糖果若干、水果若干

  12)橙色以及黑色氣球

  13)萬圣節(jié)化妝服裝道具

  14)音響設(shè)備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂

  15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

  16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

  注:活動當晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密

  配合市場部,保證此次活動順利進行。

  前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)

  10、 活動人數(shù)

  只限30個家庭/場

  11、 活動要求

  0—3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

  備 注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。

  12、 現(xiàn)場布置

  環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色,摻雜紫色

  1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)

  2) 巫婆帽子(發(fā)給家長)

  3) 南瓜燈籠若干(場內(nèi)裝飾)

  4) 骷髏頭若干(場內(nèi)裝飾)

  5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場內(nèi)裝飾)

  6) 黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)

  7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

萬圣節(jié)活動方案8

  一、活動的目標:

  通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗與同伴共同游戲的快樂。

  二、活動的時間:

  10月31日(星期二14:30~15:50)

  三、活動的準備:

  1、前期的知識經(jīng)驗準備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風俗等。

  2、前期的物質(zhì)準備:

 。1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負責)。

 。2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負責在鉛畫紙上描出輪廓,活動時請小朋友涂色)。

 。3)游行過程中的`糖果(王老師負責)。

 。4)各班通知化妝游行服飾準備(家長自帶)。

 。5)紅色布簾

  四、活動流程:

  1、熱身:外教扮演一個“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)

  2、涂鴉:把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進行展示。

  3、討糖游行:外教teach小朋友討糖口號treat— or— trick然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat— or— trick”

  4、結(jié)束:各班回教室,分享糖果。

  五、備注:

  1、討糖果指定處:中一,副園長室,保健室,中二園長辦公室,總務(wù)處,中三保健室,副園長室,中四總務(wù)處,園長辦公室

  2、各班教師負責維持秩序,拍照,活動前給幼兒換好服裝,化好妝。

萬圣節(jié)活動方案9

  一、時間:20xx年10月31日星期五PM19:30

  二、地點:xx

  三、內(nèi)容:將參加活動的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組,每個組三個教練。三個教練一人負責組長,一人負責啤酒)。

  整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、創(chuàng)意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

  四、活動流程

  1、教練部開場舞--

  2、20xx年10月31日晚19:30分

  主持人登場宣布晚會開始,介紹晚會內(nèi)容及流程

  3、制作木乃伊(3組,每組3人)

  所需道具:大卷衛(wèi)生紙10卷

  游戲規(guī)則:由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。

  (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  4、水盆撈人頭(3組,每組5人)

  所需道具:水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20

  游戲規(guī)則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上,在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆,并且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個蘋果,之后即可解下眼罩跑回起點,并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最后一名選手先抵達起點的組為勝!

  (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)

  6、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳,分成3組)

  所需道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  游戲規(guī)則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家

  每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的'小組獲勝。

  背景音樂起,

  主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

  (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  7、鐵人三項

  所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球

  游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包,最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

  (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  8、優(yōu)美尖叫比賽

  所需道具:無

  游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者發(fā)出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時發(fā)出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。

  (獎品:獲獎?wù)呙咳霜勲p周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  9、集體兔子舞

  主持人鼓動、教練帶隊

  10、進行服裝化妝的評選:創(chuàng)意獎3名

  (獎品:獲獎?wù)呙咳霜劙肽昕ㄒ粡?

  參與方式:自愿參加評選,參加者必須化妝及做才藝展示

  評選規(guī)則:

  (1)化妝效果符合模擬對象

  (2)才藝展示的內(nèi)容與自己扮演的角色相符。

  評選方式:

  由現(xiàn)場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。

  11、主持人宣布化妝舞會正式開始,由教練部引領(lǐng)所有人進行萬圣狂舞的運動。

  12、主持人公布創(chuàng)意獎名單及頒獎

  五、店內(nèi)布置提示

  1、蜘蛛網(wǎng)布置在門禁處

  2、南瓜頭里面放燈,吊掛在前臺

  3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內(nèi)各處

  4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

  六、活動當天員工裝扮要求

  1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);

  2、會籍顧問一律戴面具;

  3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

  七、其它物料準備

  1、面包、氣球、托盤,糖果,啤酒、糕點、鏡子

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品

  3、場地布置、燈光、音響設(shè)施、音樂等

  八、需要工作人員:

  1、活動方案策劃:

  2、活動執(zhí)行及現(xiàn)場協(xié)調(diào):

  3、晚會主持人:

  4、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂編排、播放:

  5、全程攝影:

  6、物料及道具準備:

  7、物料及游戲道具布置:市場部、客服部人員

  8、化妝師:

  9、教練部節(jié)目編排:

  九、活動宣傳:

  1、海報、宣傳單頁、X展架

  2、會籍顧問電話通知

  3、前臺工作人員播音及當面告知

  4、教練通知

  5、短信群發(fā)

萬圣節(jié)活動方案10

  一、活動背景

  “萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,特設(shè)計此次活動方案。

  二、活動目的

  使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進協(xié)會成員的交流與合作。

  三、活動名稱

  萬圣節(jié)晚會

  四、活動的時間、地點和對象

  1、時間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

  2、地點:人文樓109(R109)

  3、對象:全體英語協(xié)會的成員

  五、活動內(nèi)容

  1、前期準備

 。1)宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

 。2)介紹萬圣節(jié)的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)

 。3)由口語組對準備的萬圣節(jié)的材料進行分析,準備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

 。4)活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

 。5)主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。

 。6)口語組準備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。

  2、活動流程

 。1)活動前:

  活動前,協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。

  A、音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲。

  B、燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管,為活動是做好準備。

 。2)會場布置:

  A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

  B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置。

 。3)材料與道具:

  檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

 。4)安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導他們到達指定的位置)。

  2、活動中:

  首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環(huán)節(jié)。(2分鐘)

  (1)環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

  先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的.歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽。(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)

 。2)環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

  主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

  講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

 。3)環(huán)節(jié)三:有獎競答

  主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié),然后活動開始。(1分鐘)

  這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

 。4)環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

  游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規(guī),點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵。(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

  (5)環(huán)節(jié)五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

  會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數(shù)為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

萬圣節(jié)活動方案11

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合小星星的培訓特色,設(shè)計此方案:

  一、活動目標:

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、學繪畫、練口才。

  二、活動時間

  2011年10月30日下14:30—18:30 游戲場地安排:教室及戶外

  三、活動準備:

  1、糖果、繪畫工具、南瓜6個、小刀,蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等

  2、學校內(nèi)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:

  1、上午上課時提前跟大家講述萬圣節(jié)的故事,減少孩子們活動中的恐懼感。

  2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。

  3、活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的`游戲。班級可開展一些手工活動,制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  4、制作一顆許愿樹

  四、活動內(nèi)容:節(jié)慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

  五.活動流程:

  1.14:20-14:30孩子們到場時間,請老師家長鼓勵孩子們并接待小朋友們進行英語互動:Happy Halloween!萬圣節(jié)快樂!

  2. 14:30-15:00 老師給孩子們講述萬圣節(jié)的故事,告訴他們?nèi)f圣節(jié)的由來。并進行分組。

  3.15:00-15:30 播放“萬圣節(jié)”狂歡音樂,Knock. Knock. rick or treat 老師教小朋友唱歌

  4. 15:30-16:30老師教小朋友制作南瓜燈,然后找五個小組分別進行比賽?茨囊唤M最先完成最有創(chuàng)意,評最佳創(chuàng)意獎或最精美南瓜燈。

  5.16:30-17:30老師教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子,完成后,選出特別優(yōu)秀的進行T臺秀或者十連拍。

  6、17:30-18:00討糖果游戲,一樣分組進行,選年級大的做組長,帶領(lǐng)組員討糖果。

  孩子們必須喊口號:trick or treat!I want candy!才可以拿到糖

  7、18:00-18:30 評獎發(fā)獎品,帶大家回教室,一起寫下孩子們的小心愿,貼于許愿樹;顒咏Y(jié)束。

  附表——工作人員安排表

  各工作人員必須認真履行職務(wù),以確;顒禹樌M行。

  工作人員人數(shù):16人

  工作人員:許愉環(huán)、孫會凌、費詩意、王楨、姜 璐、尹丹薇、陽金蓮、郭瑋、周 煜、蘇芷儀、李華南、霍建軍、劉金艷、任先美、顏玉婷、胡玲艷。

  總規(guī)劃組 郭瑋 李華南 負責活動的規(guī)劃及組織。

  宣傳組 費詩意負責通知各科老師,告知他們個人職責。 設(shè)備組 任先美負責活動的美術(shù)材料及相關(guān)道具

  所有老師負責現(xiàn)場的布置、區(qū)域的安排及活動后場地的清理、收拾

  主持人 負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持

  后勤組 姜璐、尹丹薇、胡玲艷、蘇芷儀、顏玉婷、劉金艷分別負責六個隊的孩子們

  現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)組 周煜 霍建軍 負責活動現(xiàn)場的銜接,設(shè)備、燈光、人員、道具等突發(fā)事件的處理

  攝影 許愉環(huán) 負責攝影及新聞報道

  后備組 王楨、孫會凌 負責活動過程中緊缺人員的填補 突發(fā)事件的處理 司機 負責把小朋友在規(guī)定的時間送到活動現(xiàn)場,并注意安全 注:根據(jù)需要,各人員可以相互支持。

  活動安全預案

  出于考慮活動安全系數(shù),為確;顒悠陂g參與同學及工作人員人生安全,根據(jù)實際活動內(nèi)容,制定此安全預案。

  一、活動之前注意事項:

  各工作人員確保活動前的一切準備工作已安全落實。 安全小組:周煜 霍建軍 孫會凌

  1、負責整場活動期間的安全、紀律工作。杜絕不安全事故的發(fā)生。

  2、維持活動場所的秩序及安全。即時處理一些突發(fā)事件,消除不安全隱患。

  3、活動區(qū)各個小組在指定區(qū)域參加活動。

  4、及時了解天氣狀況,活動期間如遇下雨,視情況由領(lǐng)導小組發(fā)布疏散通知。安全疏散引導同學疏散避雨。

  二、預防措施:

  (1)由組織部負責現(xiàn)場秩序地維護,以確;顒影踩行虻剡M行。

  (2)合理規(guī)劃演出場地和觀眾觀看場地,并留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進行。

  (3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品,以保障財產(chǎn)安全。

  (4)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入

  (6)活動中若有需要幫忙的,可向戴工作證的工作人員求助。

萬圣節(jié)活動方案12

  一、活動背景:

  萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動。

  二、活動目標

  讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

  讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

  三、活動前期的教學準備

  下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動,特有的關(guān)鍵詞。

  活動前期的情景準備

  由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的`是每個班都有自己的亮點情景)

  四、活動時間:

  20xx年10月28日

  五、活動地點:

  幼兒園大操場

  六、活動準備:

  成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

  闖關(guān)卡

  班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)

  七、活動過程:

  一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

  二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

  展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

  三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

  關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項

  關(guān)卡1:咬糖果(xxx)

  負責教師:xxx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

  將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

  請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

  秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關(guān)主必須隨時補充糖果

  關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

  負責教師:xxx

  用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

  準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關(guān)

  關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

  負責教師:xxx用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

  關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)

  負責教師:xxx

  準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

  小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)

  記得準備擦手紙

萬圣節(jié)活動方案13

  活動日:20年10月31日

  時間:16:40入場17:00開始活動。時長約一小時。

  參加人員:擁有卡貼的會員,會員可將活動通知單贈與一名好友,其可憑此入場。

  地點:音樂廳

  活動主題:感受異域節(jié)日,在娛樂中學習英語。

  活動目的:萬圣節(jié)是西方國家最受歡迎和推崇的節(jié)日之一,在經(jīng)過一周緊張的學習生活后,不妨在此次活動中放松一,拎著南瓜燈,穿梭在異世界的長廊里,贊頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門,漫步西方迥異的文化中,同時豐富自身的課外知識,鍛煉自己的聽說讀寫能力。

  前期準備:

  1。準備,制作活動所需要的背景音樂(三首或以上,輕音樂,可以營造氣氛的類型,分別是活動未正式開始前播放,上次活動總結(jié)播放與游戲環(huán)節(jié)播放)和萬圣節(jié)視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘,需要后期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環(huán)節(jié)講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負責PPT的制作與背景音樂,社長負責剪輯短片。)

  2。主持人準備演講稿與串詞,內(nèi)部分配好各項工作,安排好相關(guān)負責人。講稿貼切主題,盡量營造出萬圣節(jié)氣氛。(主持部部長負責安排內(nèi)部人員的分工)

  3。活動通知的印刷與分發(fā)。通知單中增加萬圣節(jié)主題元素,比如造型可愛的骷髏頭。(副社長負責設(shè)計通知單,人事部負責印刷與分發(fā))

  4;顒又兴璧牡谰撸禾枪麅山镒笥遥灰桓惫砻婢;誰是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板,關(guān)鍵字均用英文,在適當位置標上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號筆繪有萬圣節(jié)元素及主題標語。(副社長負責安排人員購買與制作)

  5。設(shè)計一份彩色活動海報,印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動的門上,設(shè)計新穎,切合主題;活動前期的.廣播通知。(社長負責海報設(shè)計與張貼,人事部負責廣播通知)

  6。場地布置:在活動大門處粘貼好氣球。(副社長安排人員)

  7。記者部將上次活動拍攝的照片與總結(jié)制成一個PPT。(記者部內(nèi)部分工好)

  8。記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長負責安排人手)

  活動流程:

 。喊才艃扇素撠煓z票,兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐,部長負責調(diào)音樂與監(jiān)督)

 。焊叨芾韺尤康烬R后,活動開始。主持人首先展示上次活動的照片,播放記者部制作的PPT,配合音樂做總結(jié)。(主持人負責總結(jié),記者部人員負責播放PPT與音樂。)

  :正式引入本次活動主題,介紹萬圣節(jié)的來源。(主持部部長安排的人員負責)

  :播放萬圣節(jié)電影短片剪輯。(社長負責播放)

 。航榻B“誰是臥底”游戲規(guī)則。(主持人)

  :擊鼓傳鬼面具隨機選出同學作為游戲者,游戲開始,選出一位猜的同學,其他的同學各拿到一個關(guān)鍵詞,有一位同學的關(guān)鍵詞與其他同學不一樣,為臥底,大家輪流描述自己的關(guān)鍵字,一輪描述后,讓猜的同學選出有可能是臥底的人,直到臺上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪游戲結(jié)束,輸了的同學需戴著鬼面具,下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負責營造氣氛與控制游戲流程,人事部負責分發(fā)糖果,維持秩序)

 。荷鲜鲇螒蚪Y(jié)束后,主持人隨機抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞,再次做描述與詳細介紹,讓底下的同學進行猜謎,答對則贈送糖果。(主持人負責介紹,人事部人員負責送糖果)

  :活動結(jié)束,主持人做簡短總結(jié),念出此次活動布置的各相關(guān)負責人作出肯定。(主持人)

  :大家有序離場,記者適當采訪。(記者部安排的人員負責)

萬圣節(jié)活動方案14

  新學期的家長開放日活動又要開始嘍!本學期我們中班半日活動結(jié)合西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”準備開展一次“親子面具秀”的活動。

  具體活動安排如下:

  活動時間:

  20xx年10月30日上午8點——11點

  活動流程:

  8:00——8:15桌面游戲

  8:15——8:45晨間鍛煉(律動、早操、集體游戲、分散游戲)

  8:45——9:15點心時間

  9:15——9:35集體活動

  9:40——10:00表演前準備(各自在班級進行裝扮親子造型)

  10:00——10:50親子面具秀(大操場)

  10:50——11:05家長帶領(lǐng)幼兒到各班去進行“Trick-or-treat”活動。

  關(guān)于親子面具秀的補充說明:

  1、活動前請家長協(xié)助幼兒制作兩個面具(一大一。┎⒂诨顒赢斕鞄。

  2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購買白胚面具進行創(chuàng)作(在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個),也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進行改造。

  3、發(fā)揮幼兒的'想象力,利用廢舊材料對白胚面具進行裝飾,還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成為獨一無二的面具。

  4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結(jié)合面具配以合適的服飾、小道具等。

  5、優(yōu)秀面具將會被我們幼兒園的美術(shù)室選中,進行展覽并永久珍藏哦!趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準備吧!熱情期待大家的積極參與!

萬圣節(jié)活動方案15

  活動目的

  1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

  2、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  4、提供家園互動機會,增進親子交流。

  活動形式

  此次萬圣節(jié)活動中高幼以班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

  萬圣節(jié)課程推薦

  大班組

  《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)

  活動目標:

  1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識了解。

  2、積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進行游戲。

  《萬圣節(jié)里的蝙蝠》(美術(shù))

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

  中班組

  《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

  活動目標:

  1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

  小班組

  《好玩的萬圣節(jié)》

  活動目標:

  通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

  推薦游戲:

  1、南瓜娃娃真可愛

  材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

  活動提示:做南瓜頭飾

  教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

  幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預先畫好的圖6張,里面的'南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

  分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

  萬圣節(jié)當天活動

  中高幼班級,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

  低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

  活動流程(可借鑒參考)

  1、精彩英文秀(15:30—16:00)

  各班在班級進行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

  2、親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

  3、游園舞會家庭秀(16:40—17:40)

  主持:班主任

  集體活動:

  在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

  活動一:打怪獸(5—6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

  準備:球若干、大籃子兩個。

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4—5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤。

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動三:吹面粉(3—4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  4、“trickortreat”討糖(17:40—18:00)

  討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

  活動相關(guān)準備

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  1、大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜。

  2、活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

  3、制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

  4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會。

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  1、利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個學習機會,讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動后,與孩子進行相關(guān)美勞作品的制作,最后與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

  4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在公共區(qū)域進行展示和分享。

  5、低幼組發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、糖果,以便活動當日何以順利進行。

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