(優(yōu))教師節(jié)活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的教師節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
�。ㄍㄟ^(guò)談話(huà)了解“老師節(jié)”是哪一天）。
老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？
�。ㄓ變夯卮穑�。
讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日。
二、基本部分。
�。ㄇ榫潮硌莰D―生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧。）。
請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng)，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒(méi)一會(huì)兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來(lái)了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，還給家長(zhǎng)打電話(huà)，幼兒感覺(jué)到舒服一些，就睡著了。老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。
（幼兒回答）。
老師：那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，這位老師為什么會(huì)這樣做呢？
�。ㄗ層變毫私�，老師很愛(ài)他們，關(guān)心他們，樂(lè)意照顧他們，是他們最好的朋友。）。
三、結(jié)合幼兒用書(shū)，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛(ài)。
老師：請(qǐng)小朋友們打開(kāi)我們的書(shū)本，看看圖上老師在干什么？
（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過(guò)或者幫助過(guò)的事情）。
老師：那書(shū)上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢？你們有什么好的想法呢？（討論老師本領(lǐng)大）。
老師：現(xiàn)在老師想問(wèn)問(wèn)小朋友們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎？你喜歡他們嗎？（幼兒自由發(fā)表）。
老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢？
（幼兒回答）。
四、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園中班教師節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)背景：
主題名稱(chēng)：我和我的老師。
主題目標(biāo)：
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日。
2、了解老師對(duì)小朋友的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，能有多種方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和感謝。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：
想說(shuō)就說(shuō)。
目標(biāo)：
鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話(huà)，并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、知道教師節(jié)。
2、想說(shuō)就說(shuō)。
請(qǐng)幼兒說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的心里話(huà)。
3、做讓老師快樂(lè)的事。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)要為老師做什么?
活動(dòng)二：
我為老師唱首歌。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)重點(diǎn)：
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：
“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的'小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)。
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。
2、討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。
3、理解歌詞內(nèi)容：
(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌。”
a教師示范演唱歌曲。
b理解歌詞內(nèi)容：
(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會(huì)歌曲：
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。
活動(dòng)總結(jié)：
在主題活動(dòng)中，孩子們通過(guò)說(shuō)說(shuō)、談?wù)�、看看、做做等方式了解身邊的老師，知道老師關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友，激發(fā)孩子對(duì)老師的熱愛(ài)之情，從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)和尊重老師�；顒�(dòng)中，一句句祝福的話(huà)、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……代表著孩子們一顆顆真誠(chéng)的心，表達(dá)了對(duì)教師的感恩之情，這是心與心的碰撞、愛(ài)與愛(ài)的交流、情與情的融合。濃濃的師生情誼，讓我們們感受到了濃濃的感激之情和為人師表的自豪之情。我們覺(jué)得十分快樂(lè)，再加上一句“老師，節(jié)日快樂(lè)時(shí)”，我們更覺(jué)得孩子們是多么的天真，多么的懂事，同時(shí)也感覺(jué)自己和他們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹男腋０?
教師節(jié)活動(dòng)方案2
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的'贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè)與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前一周。
五、具體活動(dòng)安排
1、xx月xx日在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒�(dòng)倡議。）
2、xx年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。
4、xx月xx日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：
教師節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景：
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，xxxx學(xué)院xx-協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的'燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
四、主辦單位：
xx-協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象：
xx專(zhuān)業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員：
xx協(xié)會(huì)學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人：
法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費(fèi)支出：
九、注意事項(xiàng)：
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動(dòng)方案4
驚喜教師節(jié)活動(dòng)策劃自由選拔(第四部分)活動(dòng)介紹:為弘揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們志愿服務(wù)的熱情，同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我校志愿者協(xié)會(huì)——社會(huì)福利社將開(kāi)展一次答謝老師、美化校園的志愿服務(wù)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:
一、活動(dòng)的`主辦
學(xué)校團(tuán)委和社會(huì)福利協(xié)會(huì)
二、犯罪地點(diǎn)
辦公室和校園
三、活動(dòng)的目的
在教師節(jié)到來(lái)之前，為了給師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，激活志愿者的積極性，特策劃本次活動(dòng)。
四、工字續(xù)時(shí)間
20xx年9月9日至10日
五、活動(dòng)步驟
1.開(kāi)會(huì)通知社會(huì)福利組織全體成員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容；
2.總統(tǒng)向個(gè)人分配具體任務(wù)；詳細(xì)的任務(wù)分配由高子凡校長(zhǎng)作出。
3.主要負(fù)責(zé)教師辦公室的清潔和美化；
4.活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)成員寫(xiě)下活動(dòng)的經(jīng)歷，并做總結(jié)。
注意事項(xiàng):志愿者應(yīng)堅(jiān)持“文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容。所有參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)則，并注意自身安全。
教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們懂得感恩，我們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際，希望在校園中創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日的氛圍。讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的.辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要真心地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。當(dāng)遇到老師時(shí)，要親切地問(wèn)候一句“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一些事情。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
待定
四、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(zhǎng)在升旗儀式上發(fā)表講話(huà)，號(hào)召全校同學(xué)以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、大家在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體學(xué)生親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送給老師。通過(guò)這樣的方式，表達(dá)對(duì)老師的尊重與理解，讓我們的心靈更加接近。
3、每個(gè)班級(jí)以“慶祝教師節(jié)”為主題，制作一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求
每個(gè)班級(jí)要認(rèn)真籌備，精心組織，確保活動(dòng)有聲有色，內(nèi)容豐富多樣，使每個(gè)學(xué)生都能充分參與和感受，達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格為15×20cm。
2、賀卡上必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每個(gè)班級(jí)征集5張賀卡。
4、賀卡可以使用繪畫(huà)或剪貼的方式制作，但要求牢固、整潔和美觀。
5、請(qǐng)?jiān)谫R卡背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)和學(xué)生姓名，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期
待定
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)秀作品將獲得獎(jiǎng)狀，并在公共場(chǎng)所展示，以鼓勵(lì)大家。
教師節(jié)活動(dòng)方案6
教師節(jié)是每年的9月10日，是全國(guó)性的節(jié)日，是表達(dá)對(duì)教師們優(yōu)秀工作的尊敬和感激，也是展現(xiàn)教育部門(mén)的關(guān)心和重視。為了豐富教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，提高教師教育教學(xué)水平，使其在工作中更加充滿(mǎn)激情，感受到來(lái)自學(xué)生和社會(huì)的尊重和關(guān)愛(ài)，我們提出以下活動(dòng)方案：
一、課堂觀摩活動(dòng)
我們將邀請(qǐng)各級(jí)別優(yōu)秀的教師進(jìn)行課堂觀摩活動(dòng)，并特別邀請(qǐng)學(xué)校各班級(jí)的學(xué)生參與。通過(guò)多方位的觀察和交流，學(xué)生們可以更加直觀地了解教師的教學(xué)方法和技巧，了解教育教學(xué)的理念和原則，提高學(xué)生們的測(cè)評(píng)能力和教學(xué)質(zhì)量。
二、教師功德行活動(dòng)
在教師節(jié)的時(shí)候，各學(xué)生對(duì)自己的老師進(jìn)行一次誠(chéng)信感謝和尊重。在這里，可以利用造句、詩(shī)歌等方式表達(dá)自己的感激，也可以制作書(shū)信、鮮花等禮品。最后，學(xué)生可以整齊地排成一列，向每一位老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)呈獻(xiàn)禮品，并以誠(chéng)信和正直的態(tài)度答應(yīng)做好作業(yè)和課程學(xué)習(xí)。
三、教師家庭日活動(dòng)
教師家庭日活動(dòng)是一個(gè)讓老師和家人共度一天，輕松愉快的活動(dòng)。學(xué)校將會(huì)提供食品、會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)和相關(guān)設(shè)備，而老師和家人們可以一起享受和體驗(yàn)各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng)，如音樂(lè)、文學(xué)、運(yùn)動(dòng)等。同時(shí)，也歡迎學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、和老師們一起分享這美好時(shí)光。
四、教師研討會(huì)
教師研討會(huì)是一個(gè)讓老師們相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。本次教師研討會(huì)將安排相關(guān)專(zhuān)家和學(xué)者進(jìn)行主題演講和研究會(huì)；大會(huì)頒發(fā)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、十佳教學(xué)班舉辦門(mén)，激勵(lì)教師們更加積極地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
五、校園文藝匯演
本次活動(dòng)將圍繞教師上臺(tái)演講、民族歌曲、朗誦、舞蹈等多種形式展示，以校園藝術(shù)獻(xiàn)禮教師。同時(shí)，為了展示學(xué)生的才華與智慧，我們還將安排無(wú)限創(chuàng)意的表演、游戲等形式，為老師和家長(zhǎng)們帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜。
六、師生聯(lián)歡晚會(huì)
師生聯(lián)歡晚會(huì)是一次讓學(xué)校在教師節(jié)這個(gè)節(jié)日中感受到獨(dú)特氛圍和快樂(lè)的機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)校園音樂(lè)劇團(tuán)、大型表演團(tuán)隊(duì)、綜藝團(tuán)體和各學(xué)生團(tuán)體和老師們共同燦爛有序地獻(xiàn)上精彩的`節(jié)目，為學(xué)生們和老師們帶來(lái)一次別開(kāi)生面、歡樂(lè)盛會(huì)的感受。
總之，以上活動(dòng)都是為了給每一位教師更加特別的禮遇和關(guān)注，讓他們感受到學(xué)生的感激和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，這也是一次學(xué)生們和老師們相互助力、相互鼓勵(lì)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)校的教育教學(xué)水平在這里提高和谷壽。相信這些活動(dòng)可以給大家?guī)?lái)一次難忘的教師節(jié)體驗(yàn)。
教師節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：利用教師節(jié)，給接下來(lái)的中秋國(guó)慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍，讓日漸起色的銷(xiāo)售工作吸納更多人氣。
活動(dòng)主題：尊師重教，從錦和百貨做起！
活動(dòng)時(shí)間：9月7日—10日（10日為星期二）
活動(dòng)內(nèi)容：
一：活動(dòng)期間，凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客，不論購(gòu)買(mǎi)金額，均可至商場(chǎng)4樓客服領(lǐng)取精美禮品一份。活動(dòng)當(dāng)天9月10日，凡持教師證購(gòu)物滿(mǎn)588元（黃金名表滿(mǎn)1288元）男性教師可獲贈(zèng)精品領(lǐng)帶一條（或精美簽字筆一支）。女教師可贈(zèng)化妝品一份或精美簽字筆一支）。
二：活動(dòng)當(dāng)天，凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客，均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金VIP卡一張，并現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送500積分（積分當(dāng)天不可使用，三天內(nèi)到卡）。（可能與活動(dòng)一沖突，但考慮活動(dòng)當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣VIP卡的措施）。
三：活動(dòng)期間凡普通顧客購(gòu)物滿(mǎn)188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿(mǎn)588元的顧客，可領(lǐng)取（鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的'禮品）禮品贈(zèng)送要與活動(dòng)一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購(gòu)物贈(zèng)送禮品，教師節(jié)是家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)化妝品贈(zèng)送教師的小高峰。
四：各樓層活動(dòng)。
活動(dòng)宣傳：9月1日起，在電視臺(tái)、小區(qū)LED、網(wǎng)站、報(bào)紙進(jìn)行提前宣傳，重點(diǎn)宣傳持教師
證消費(fèi)的好處。
活動(dòng)預(yù)算：
1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話(huà)，禮品成本應(yīng)該控制在5元
以?xún)?nèi)，如果只送10日當(dāng)天，可考慮送10元內(nèi)禮品。
2、滿(mǎn)588元送教師的送30元以?xún)?nèi)領(lǐng)帶或化妝品（可以用化妝贈(zèng)品套裝）是可行
的，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的，淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。
3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可
以使用，500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi)，也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。
4、考慮到活動(dòng)期間還有很多普通顧客，所以有第三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，滿(mǎn)188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿(mǎn)588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別，教師節(jié)相對(duì)好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
教師節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
感謝老師，向老師節(jié)獻(xiàn)禮
二、活動(dòng)目的：
在教師節(jié)到來(lái)之際，在校園里營(yíng)造一種節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生都能從自己的角度理解教師對(duì)教師的尊重，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的尊重，體驗(yàn)尊重教師的快樂(lè)感受。呼吁所有的老師在第一位xx教師節(jié)明確愛(ài)與責(zé)任，在感受學(xué)生的愛(ài)的同時(shí)，思考教師的愛(ài)與責(zé)任。
三、活動(dòng)對(duì)象：
所有一至六年級(jí)的學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.說(shuō)說(shuō)吧�！拔易钕雽�(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，也可以寫(xiě)在賀卡上，親手送出去，讓對(duì)方的心不再遙遠(yuǎn)。
2.編一編。請(qǐng)編一期關(guān)于教師節(jié)的'黑板報(bào)，用學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)意、豐富的想象力、耀眼的色彩、生動(dòng)的內(nèi)容展示各班慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)估)
做一做。以“祝福老師”為主題，制作賀卡。
要求學(xué)生自己制作賀卡，在教師節(jié)送給老師，表達(dá)對(duì)老師的尊重和祝賀，更深刻地理解老師的諄諄教誨。
4.寫(xiě)一篇。以“老師，我想對(duì)你說(shuō)”為主題，寫(xiě)一篇練習(xí)。
低年級(jí):寫(xiě)一句祝福老師的話(huà)或者夸夸自己的老師。
中高年級(jí):寫(xiě)一段你最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)(字?jǐn)?shù)不限)，說(shuō)出自己的心，寫(xiě)出自己的感受。
5、表演。以“我愛(ài)你，親愛(ài)的老師”為主題的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議，以班級(jí)集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦、講故事、唱歌的形式，我們一起回憶起他們與老師之間難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝和感激！屆時(shí)，您可以邀請(qǐng)班上的兩名教師參加活動(dòng)。
6.計(jì)劃:播一播。大隊(duì)部通過(guò)校園廣播站做了一期教師節(jié)專(zhuān)題廣播《謝謝你的愛(ài)》。
教師節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的`辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：感謝師恩 愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：各年級(jí)教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門(mén)口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)
(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。
(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)的專(zhuān)題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比)
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)：進(jìn)行一次特殊的愛(ài)的禮物(9月9日)
1、節(jié)日致辭
2、向老師獻(xiàn)花
教師節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：愛(ài)的傳遞，感恩教師節(jié)
活動(dòng)內(nèi)容：
愛(ài)的傳遞卡：制作一張愛(ài)的.傳遞卡，讓孩子們寫(xiě)下對(duì)老師的祝福和感謝，然后傳遞給下一位小朋友，之后由老師收集并閱讀。
感恩手語(yǔ)操：教孩子們學(xué)習(xí)一段簡(jiǎn)單的手語(yǔ)操，表達(dá)他們對(duì)老師的感謝和敬愛(ài)。
感恩樹(shù)：制作一棵感恩樹(shù)，讓孩子們?cè)跇?shù)葉形狀的卡片上寫(xiě)下對(duì)老師的感謝語(yǔ)，然后掛在樹(shù)上。
活動(dòng)流程：
上午：制作傳遞卡和感恩樹(shù)。
下午：進(jìn)行感恩手語(yǔ)操的學(xué)習(xí)和表演。
教師節(jié)活動(dòng)方案11
今年是我國(guó)第n個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：
組長(zhǎng)：
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒�(dòng)的`安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議。
籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置（9月9日前完成）
�。�1）掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條（院辦負(fù)責(zé)）。
（2）慶祝教師節(jié)賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼（院辦負(fù)責(zé)）。
（3）板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)（各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）。
（4）廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。（學(xué)管處、團(tuán)委）
3、慶祝表彰會(huì)（9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室）
�。�1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置（含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé)）。
�。�2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作
�、兕I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)（局、院領(lǐng)導(dǎo)）并宣讀賀信（院辦負(fù)責(zé)）。
②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花（學(xué)管處負(fù)責(zé)）。
�、郾碚孟冗M(jìn)（教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件）。
④模范教師、學(xué)生代表講話(huà)（工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
⑤文藝節(jié)目（教工、學(xué)生）（工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
�、迏�(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)（9月1日——9月10日）（學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）
�。�1）組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì)。
�。�2）（各班）向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。
�。�3）組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽。
（4）組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務(wù)。
�。�5）其它慶祝活動(dòng)各系（校區(qū)）可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。（工會(huì)負(fù)責(zé)）
6、給全體教師（含離退休教師）發(fā)短信祝賀（工會(huì)、院辦負(fù)責(zé)
教師節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、表達(dá)對(duì)教師的謝意和關(guān)懷，增強(qiáng)師生情感；
2、提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造；
3、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、感恩信撰寫(xiě)活動(dòng)：
組織學(xué)生撰寫(xiě)感恩信，表達(dá)對(duì)教師的感激之情。學(xué)生可以分享自己受益于老師的教誨和付出的努力，讓學(xué)生更加珍惜老師的付出。
2、優(yōu)秀教師展示活動(dòng)：
在教室內(nèi)設(shè)置展示區(qū)域，供學(xué)生們展示自己心目中的優(yōu)秀教師。學(xué)生可以通過(guò)圖片、文字等形式展示，分享自己最敬佩的老師。這不僅可以讓學(xué)生更好地了解和感悟優(yōu)秀教師的特點(diǎn)，同時(shí)也能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)于自己的努力和進(jìn)步的動(dòng)力。
3、學(xué)習(xí)成果分享：
邀請(qǐng)一些學(xué)生代表，分享自己在教師的引導(dǎo)下取得的學(xué)習(xí)成果。鼓勵(lì)學(xué)生從主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主探究等角度闡述自己的成長(zhǎng)，為教師們帶來(lái)更加具體的成果證明和鼓舞。
4、師生互動(dòng)游戲：
組織一些師生互動(dòng)小游戲，增進(jìn)師生之間的情感交流和互動(dòng)。游戲可以以教育教學(xué)為主題，通過(guò)有趣的方式，增進(jìn)學(xué)生對(duì)教育教學(xué)知識(shí)的理解和記憶。
5、教師頒獎(jiǎng)典禮：
舉行教師頒獎(jiǎng)典禮，表彰優(yōu)秀的教師。通過(guò)評(píng)選出一些突出表現(xiàn)的教師，鼓勵(lì)教師們不斷追求教育教學(xué)的卓越，同時(shí)也給其他教師提供學(xué)習(xí)的榜樣。
6、教師交流座談會(huì)：
組織一場(chǎng)教師交流座談會(huì)，讓教師們分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)心得，從而提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
活動(dòng)評(píng)估方法：
1、學(xué)生和教師的參與度：評(píng)估學(xué)生和教師積極參與活動(dòng)的情況，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式了解活動(dòng)的滿(mǎn)意度。
2、學(xué)習(xí)氛圍的改善：評(píng)估學(xué)生在活動(dòng)后對(duì)學(xué)習(xí)的'激情和主動(dòng)性有沒(méi)有提升，通過(guò)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績(jī)改變來(lái)評(píng)估。
3、教學(xué)質(zhì)量的提高：評(píng)估教師在交流座談會(huì)中的收獲和反饋，通過(guò)教學(xué)觀察和學(xué)生評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的提高情況。
活動(dòng)周期：
為期一周，教師節(jié)前一周進(jìn)行活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備，教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行部分活動(dòng)，教師節(jié)后一周進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。
活動(dòng)預(yù)算：
1、印刷感恩信用紙和信封：500元；
2、購(gòu)買(mǎi)展示區(qū)域所需材料：200元；
3、教師頒獎(jiǎng)典禮獎(jiǎng)品：1000元；
4、小游戲道具準(zhǔn)備：300元；
5、場(chǎng)地布置和雜項(xiàng)費(fèi)用：500元；
總計(jì)：2500元。
活動(dòng)效果：
通過(guò)此次主題活動(dòng)，學(xué)生們將更加深入地理解并感悟到教師的付出和努力，提高其對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)同感和尊重度。教師們也能夠得到及時(shí)的肯定和激勵(lì)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
教師節(jié)活動(dòng)方案13
教師節(jié)即將到來(lái)，這個(gè)節(jié)日是老師們最期待的節(jié)日之一，因?yàn)檫@一天會(huì)收到學(xué)生們的祝福和感謝。而在學(xué)校，也會(huì)有許多主題活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
為了讓教師節(jié)更加有意義，在慶祝這一節(jié)日的活動(dòng)策劃方案中，學(xué)校應(yīng)該在以下幾個(gè)方面做出努力：
一、主題活動(dòng)的開(kāi)幕式
在教師節(jié)這一天，學(xué)校可以在開(kāi)幕式上表彰優(yōu)秀的教師，并且在開(kāi)幕式上進(jìn)行一次班級(jí)表演，從而表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師的祝福。在開(kāi)幕式中，也可以做一些有趣的游戲和抽獎(jiǎng)，增添活動(dòng)的趣味性。
二、主題活動(dòng)的策劃
為了讓活動(dòng)更加有趣，學(xué)校應(yīng)該在活動(dòng)策劃方案中將活動(dòng)分成不同的主題。例如，可以設(shè)置“感恩老師”、“班級(jí)聯(lián)誼”、“挑戰(zhàn)賽”等主題，以增加活動(dòng)的趣味性。
三、主題活動(dòng)的實(shí)施
為了讓主題活動(dòng)順利實(shí)施，學(xué)校需要做好足夠的準(zhǔn)備工作。首先，在游戲的.選擇和設(shè)計(jì)上，學(xué)校需要根據(jù)學(xué)生的興趣和愛(ài)好來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)；其次，在現(xiàn)場(chǎng)的布置上，要讓學(xué)生們感受到濃厚的節(jié)日氛圍；最后，在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校需要嚴(yán)格控制游戲的安全，確保學(xué)生們能夠安全愉快地玩耍。
四、主題活動(dòng)的結(jié)束式
在主題活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)歡送儀式，向老師們表達(dá)學(xué)生們的感激之情，并為老師們送上節(jié)日的禮物。同時(shí)，在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校可以拍攝照片和視頻，留下美好的回憶。
最后，要提醒學(xué)校，教師節(jié)是個(gè)重要節(jié)日，要在這一天充分展示學(xué)校的風(fēng)采和活力，讓老師們感受到教育行業(yè)的溫暖與力量。當(dāng)然，除了主題活動(dòng)外，在平常的教學(xué)工作中，學(xué)校還應(yīng)該盡全力為老師們創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，讓老師們更加積極投入工作，為學(xué)生們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)思想：
今年的9月10日是我國(guó)的第xxxx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月1日至10日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。
7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的.愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求：
�。ǜ黜�(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交）
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委（以電子版形式上交），由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。
老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)。可以通過(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式，為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求
�、偻ㄊ謾C(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。
�、阡浺糇髌沸Ч逦�，并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)，可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)�？锷峡�。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
教師節(jié)活動(dòng)方案15
為了經(jīng)過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“濃濃師生情，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”。
二、活動(dòng)目的
_月_日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師的愛(ài)心，感恩教師的勞動(dòng)，感恩教師的教誨。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
_月_日上午在東西區(qū)食堂門(mén)口。
四、活動(dòng)主、承辦單位
主辦單位：__大學(xué)委員會(huì);
承辦單位：__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);
五、活動(dòng)資料
1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。
2、廣播站送祝福，學(xué)校廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
3、贈(zèng)鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排
采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。學(xué)校廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給教師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取教師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、可行性分析
1、在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師，并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的.敬意，體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與職責(zé)，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與職責(zé)。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、職責(zé)感和使命感。
3、加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
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