(熱)講故事活動(dòng)方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的講故事活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　講故事活動(dòng)方案 篇1

　　一．活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

　　為了促進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，緩解學(xué)生干部的工作和學(xué)習(xí)壓力，努力創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)生活圈，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。

　　二．活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)以“講故事，美麗生活”為主題

　　三．活動(dòng)要求

　　1.故事內(nèi)容必須健康積極向上，大膽融入創(chuàng)新思維，努力將故事藝術(shù)化。

　　2.故事內(nèi)容形式多樣，可以是小品，相聲，戲劇等，將我們所要講的故事以各種方式去淋漓盡致的展示出來。

　　3.故事具有幽默，搞笑，愉悅，輕松性，富有感情色彩。

　　4.節(jié)目必須準(zhǔn)備充分，質(zhì)量要佳，每班至少要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

　　四．活動(dòng)方式

　　1.召集各班班長，文娛委員召開活動(dòng)會(huì)議，講解具體要求。

　　2.在本月24日前各班將節(jié)目名單交到宣傳部qq郵箱2577589814.

　　五．活動(dòng)流程策劃

　　1.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部于10月22日前將宣傳海報(bào)繪制出來并張貼在主干道做本次活動(dòng)的宣傳。

　　2.建筑與城市規(guī)劃系宣傳部在10月25日通知各班班長，文娛委員召開活動(dòng)會(huì)議，商討具體注意事項(xiàng)。

　　3.積極鼓勵(lì)各班大膽創(chuàng)新，只要節(jié)目內(nèi)容健康積極，富有活力，能帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。

　　4.在10月29日進(jìn)行節(jié)目初選，宣傳部與學(xué)習(xí)部將在各班節(jié)目中選出10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入到10月31日的終極展示中去。

　　5.評(píng)委將在本次活動(dòng)中評(píng)出優(yōu)秀的節(jié)目，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　六．活動(dòng)評(píng)選

　　1.在本次活動(dòng)中，我們的首要目的`是為了增進(jìn)感情交流，緩解學(xué)習(xí)生活壓力，豐富大學(xué)生活，節(jié)目評(píng)選只是我們對(duì)本次活動(dòng)參與者付出的一個(gè)肯定。

　　2.評(píng)選將從內(nèi)容情感，幽默程度，現(xiàn)場氣氛三個(gè)方面來打分。

　　3.評(píng)選的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有楊建華主任，吳小平主任，彭盛濤老師，蔣藝臻老師，彭子玲老師，吳敏老師，劉宇老師。

　　七．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)新獎(jiǎng)1名，團(tuán)體獎(jiǎng)1名，幽默獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)狀。

　　八.評(píng)選結(jié)果展示

　　1.承辦單位：建筑與城市規(guī)劃系宣傳部學(xué)習(xí)部

　　2.展示方式:獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單以紅榜的方式公布

　　3.展示地點(diǎn)：張貼在辦公室214外宣傳欄

　　建筑與城市規(guī)劃系

　　講故事活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)主旨：

　　為感受建國六十年的輝煌史，提高學(xué)生對(duì)語言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉行以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽，旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，為進(jìn)一步營造書香校園、書香班級(jí)創(chuàng)設(shè)良好的`氛圍。

　　二、參加對(duì)象：

　　四至六年級(jí)學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月15日上午11點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多媒體教室

　　五、活動(dòng)形式：

　　講故事比賽

　　六、活動(dòng)步驟：

　　本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

　　第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出男、女各一名同學(xué)代表班級(jí)參加第二階段比賽；

　　第二階段：以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。

　　七、活動(dòng)說明：

　　1．參賽要求：

　　參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，能夠展現(xiàn)我國建國六十年，尤其是改革開放三十年的輝煌奮斗史，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　參賽選手的儀表大方、自然、得體。

　　參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成（可不脫稿），采用無伴奏方式。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動(dòng)，具有思想性、教育性。

　　形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。

　　口才（30分）：要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

　　表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動(dòng)有趣。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

　　講故事活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為弘揚(yáng)詩歌文化，豐富學(xué)生校園生活，提高他們的`朗誦能力和語文素養(yǎng)，營造書香校園氛圍，給學(xué)生展示的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長，特舉行講故事比賽活動(dòng)。具體方案如下：

　　二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10日晚上在多媒體進(jìn)行比賽

　　三、活動(dòng)主題：陽光閱讀書香滿園

　　四、參賽對(duì)象：一至三年級(jí)學(xué)生

　　五、參賽形式：講故事

　　六、參賽評(píng)委：錢亞東、常倩倩、楊興利、薛秀娟、權(quán)海燕、

　　李彩娟、陳紅艷計(jì)算平均分。

　　七、音響負(fù)責(zé)人：關(guān)曉磊

　　八、拍照、攝像：杜金安

　　九、比賽要求：

　　1、各班參賽學(xué)生按指定時(shí)間進(jìn)入指定地點(diǎn)參賽。

　　2、參賽學(xué)生：每班推薦個(gè)人或小組參賽，講述一個(gè)書中的故事，故事可以通過講述或表演的形式來展現(xiàn)，表演時(shí)間在3—5分鐘。

　　3、各個(gè)班級(jí)可在講故事的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

　　4、講故事盡量脫稿、語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。

　　十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

　　1、舞臺(tái)風(fēng)貌：態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信舉止穩(wěn)重大方。上場，下場安靜，有秩序。（酌情打分，滿分為15分）

　　2、故事內(nèi)容：符合要求，健康、向上，時(shí)間控制好。（酌情打分，滿分為15分）

　　3、正確流利：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音規(guī)范，字正腔圓；語句流暢，口齒清楚，聲音響亮，停頓恰如其分。（酌情打分，滿分為20分）

　　4、語氣感情：語言生動(dòng)，精神飽滿，感情真摯，有感染力，輕重緩急合理，感情基調(diào)處理得當(dāng)。（酌情打分，滿分為30分）

　　5、表現(xiàn)形式：表情自然、肢體語言豐富、儀態(tài)自然大方。（酌情打分，滿分為20分）

　　十一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)安排：

　　1、首先每班選取一個(gè)故事內(nèi)容，進(jìn)行初賽。各班班主任按要求認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。

　　2、參賽時(shí)，以班級(jí)為單位，由班主任老師代表學(xué)生抽簽決定上場比賽順序。

　　3、1—3年級(jí)全部參賽選手學(xué)生于4月10號(hào)晚上，由班主任老師組織有序進(jìn)場，由耿鳳新老師負(fù)責(zé)場地安排，觀看過程中，班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律。

　　4、主持人：

　　5、比賽結(jié)束后將評(píng)出六個(gè)班級(jí)參加4月23號(hào)的決賽，并評(píng)選出相對(duì)應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入考核。

　　講故事活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營造良好的“書香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái)，經(jīng)研究，我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：第5周星期四下午 地點(diǎn)：操場

　　三、參賽對(duì)象：

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)方式：

　　本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

　　第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。

　　第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級(jí)選拔后，每班各篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。

　�。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評(píng)選出班級(jí)的.“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)）

　　五、比賽要求:

　　1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成（不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分），普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

　　4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

　　5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，比賽實(shí)行百分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）

　　2、內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）

　　3、表現(xiàn)技巧35﹪（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

　　4、其它10%（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）

　　八、 主持、評(píng)委及其他工作人員：

　　主持：

　　評(píng)委：

　　音響：

　　統(tǒng)分、計(jì)分：

　　講故事活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為提高幼師學(xué)生對(duì)語言的感受能力，語言表達(dá)能力；提高學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的重視與認(rèn)可，豐富學(xué)生的課余生活，我班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。目的在于廣大幼師學(xué)生掌握“講故事”的方法與技巧，為今后走進(jìn)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、參賽對(duì)象

　　幼師13（1）班學(xué)生

　　三、比賽要求

　　1、故事題材不限，要求參賽的'故事必須是小朋友們喜聞樂見，

　　富有童趣的，故事內(nèi)容必須是積極的，健康的，充分體現(xiàn)積 極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　2、講故事過程中可適當(dāng)背景音樂，表情動(dòng)作及表演等。

　　3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。

　　四、比賽形式

　　1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序（抽簽時(shí)間11月11日14:00）

　　2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名

　　3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當(dāng)加分

　　五、比賽時(shí)間

　　20xx年11月11日下午兩點(diǎn)半

　　六、評(píng)分規(guī)則

　　1、故事主題積極健康，有利幼兒的身心健康（2分）

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，語感豐富（3分）

　　3、著裝得體，表情自然大方（1分）

　　4、感情豐富，聲情并茂（2分）

　　5、有感染力，能引起觀眾共鳴（2分）

　　七、評(píng)委

　　朱老師，陳老師，盧老師，楊老師，劉老師

　　講故事活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主旨：

　　為提高學(xué)生對(duì)語言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，我校一、二年級(jí)特舉行講故事比賽，旨在以比賽促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)同讀一本書的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級(jí)，營造書香校園氛圍。

　　二、參賽對(duì)象：

　　一、二年級(jí)學(xué)生

　　三、活動(dòng)方式：

　　本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

　　第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。

　　第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級(jí)選拔后，每班各篩選出7~~8名優(yōu)秀選手，推薦參加年級(jí)組的決賽。

　　（先由各班班主任和語文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評(píng)選出班級(jí)的“小故事大道理”參加年級(jí)組的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)）

　　四、比賽要求：

　　1、故事取材以年級(jí)組同讀一本書為載體、符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的.表演形式。

　　2、參賽選手限定在2~4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

　　3、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

　　4、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，比賽實(shí)行百分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）

　　2、內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）

　　3、表現(xiàn)技巧35﹪（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

　　4、其它10%（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）

　　講故事活動(dòng)方案 篇7

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力和表達(dá)能力，經(jīng)討論，決定舉行20xx年二年級(jí)學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、參賽對(duì)象及名額

　　1、參賽對(duì)象：二年級(jí)在讀學(xué)生

　　2、名額：每班級(jí)推薦2名參賽

　　二、報(bào)名及比賽時(shí)間

　　1、報(bào)名時(shí)間：10月25日前

　　2、比賽時(shí)間：10月29日下午第三節(jié)課

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　二年級(jí)辦公室

　　四、比賽要求

　　1、各班通過相應(yīng)的比賽活動(dòng)選拔參加年級(jí)比賽的學(xué)生。

　　2、故事可自編或自選，內(nèi)容應(yīng)充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神，取材符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的'表現(xiàn)方式。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、故事主題鮮明，內(nèi)容連貫，情節(jié)感人。（40%）

　　2、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，語言生動(dòng)。（40%）

　　3、儀表大方、自然，穿著得體，精神飽滿。（10%）

　　4、在6分鐘內(nèi)獨(dú)立完成。（10%）

　　六、評(píng)分方式和評(píng)委安排

　　1、評(píng)委安排：語文組教師

　　2、評(píng)分方式：評(píng)委現(xiàn)場打分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取總分）

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　各賽組一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)2、三等獎(jiǎng)3名

　　八、其他事項(xiàng)

　　各班認(rèn)真做好比賽的組織工作。

　　講故事活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂，涵儲(chǔ)著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn)，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。為進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神，打牢學(xué)生的文化根基，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉行“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽講故事比賽。

　　二、參賽對(duì)象

　　桑園中心校明德小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)方式及時(shí)間

　　1、本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

　　第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。

　�。ǜ靼喟嘀魅魏腿握n教師組織本班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，盡可能的讓更多的同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，從中評(píng)選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，）

　　第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級(jí)選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的`決賽。

　　2、決賽時(shí)間：20xx年4月8日

　　四、比賽要求

　　1、故事內(nèi)容健康、明朗，格調(diào)清新，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，以“傳承中華文化、共筑精神家園”為主題。從教育讀本中選取民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　3、參賽選手講故事時(shí)間不超過4分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

　　4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

　　5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、儀態(tài)2分（服裝、儀容、態(tài)度等）

　　2、內(nèi)容4分（咬字清晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）

　　3、表現(xiàn)技巧3分（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

　　4、其它1分（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　1、一等獎(jiǎng)：2名，二等獎(jiǎng):4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)勝獎(jiǎng)：16名。

　　2、比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

　　學(xué)習(xí)用品、文具等

　　七、評(píng)委小組：

　　組 長：馬xx

　　副組長：高xx

　　主持人：學(xué)生兩名

　　記錄人：謝xx

　　打分人：各班語文教師

　　講故事活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了深入開展讀書活動(dòng)，營造良好的“書香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，以“讀書月”為依托，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái)，經(jīng)研究，我校決定舉辦小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和參賽對(duì)象：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日上午三、四節(jié)課

　　地點(diǎn)：一年級(jí)二班三班

　　參賽對(duì)象：一至五年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)方式：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

　　第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。

　　第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級(jí)選拔后，每班篩選出4名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的`決賽。

　�。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評(píng)選出班級(jí)的優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)）

　　五、比賽要求：

　　1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　3、參賽選手限定在2—4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，須配置音樂，也可適當(dāng)布置道具。

　　4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

　　5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）

　　2、內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）

　　3、表現(xiàn)技巧35%（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

　　4、其它10%（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）

　　八、評(píng)委：

　　校長、副校長及各班班主任

　　九、相關(guān)事項(xiàng)：

　　1、各班班主任與語文教師應(yīng)密切配合，按要求認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。

　　2、決賽時(shí)，以組別為單位，學(xué)生抽簽決定上場比賽順序。

　　3、觀看過程中，班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律。

　　4、主持人：xxx

　　記分員：xxx

　　照相：xxx

　　填寫?yīng)劆睿簒xx

　　5、由xxx統(tǒng)計(jì)并計(jì)算平均分。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，由校長與副校長來頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　講故事活動(dòng)方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意舉行講故事比賽，為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣。

　　2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

　　3、認(rèn)真傾聽別人的講述。

　　三、參加對(duì)象：

　　小，中，大學(xué)前班幼兒

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月中下旬

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　戶外或舞蹈房

　　六、活動(dòng)形式：

　　中班每班推選3名幼兒，大班每班推選3名幼兒，學(xué)前班6人參加講故事比賽

　　七、參賽要求：

　　1、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。

　　2、技巧要求：

　�。�1）語言表達(dá)：使用普通話講述，語言清晰、標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，聲音響亮。

　　（2）舞臺(tái)表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。

　�。�3）個(gè)人形象：落落大方、精神飽滿，動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。

　　3、時(shí)間要求：2～5分鐘

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整。20分

　　2、表演技能：表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢。30分

　　3、表達(dá)能力：語言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分

　　4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分

　　九、活動(dòng)評(píng)委：家長代表和教師代表，學(xué)前班幼兒代表。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：以平行組為單位，各平行組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。附開場：

　　當(dāng)睡美人被王子吻醒的時(shí)候；當(dāng)灰姑娘穿上水晶鞋的時(shí)候；當(dāng)青蛙王子現(xiàn)出原形的時(shí)候；當(dāng)阿拉丁得到神燈的.時(shí)候；

　　我們夢(mèng)想著，我們?cè)竿�著，我們期盼著，我們祈求著，（合）一起走進(jìn)童話的世界。

　　幼兒園在雙節(jié)來臨之際特舉行故事大王比賽，為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

　　故事大王比賽想在開始，掌聲歡迎第一位小選手。

　　報(bào)幕：

　　豬媽媽要它的三個(gè)孩子學(xué)習(xí)蓋房子，他們誰蓋得最好呢？掌聲給我們帶來的《三只小豬》。

　　首先請(qǐng)——，他講的故事名是xx

　　下面請(qǐng)——，他講的故事名是xx

　　掌聲送給我們的策策小朋友

　　頒獎(jiǎng)：小朋友們，緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是：

　　獲得二等獎(jiǎng)的是樂樂

　　獲得一等獎(jiǎng)的是策策

　　讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手和參與表演的小朋友們！一個(gè)好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮

　　聽一個(gè)好的故事，就象做一個(gè)美美的夢(mèng)，總是讓我們久久難忘聽好故事，讓我們充滿幸福，充滿幻想

　　講好故事，讓我們充滿自信，充滿歡暢

　　讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的小朋友

　　希望小朋友們?cè)俳釉賱?lì)

　　幼兒園故事大王講故事比賽到此結(jié)束！

　　講故事活動(dòng)方案 篇11

　　一、活動(dòng)主旨

　　為了積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)書香校園文化建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)校讀書月活動(dòng)期間方大實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)通過組織講繪本、講紅色經(jīng)典故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和主動(dòng)參與的精神,在活動(dòng)中將充分體現(xiàn)“在閱讀中健康成長”的'活動(dòng)主題。

　　二、參加人員

　　一至四年隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀家長代表、少先隊(duì)大隊(duì)干部

　　三、比賽時(shí)間

　　20xx年3月28日下午1點(diǎn)

　　四、比賽地點(diǎn)

　　一樓大隊(duì)部

　　五、活動(dòng)步驟

　　本次活動(dòng)分為二個(gè)階段：

　　第一階段準(zhǔn)備：在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選出一名優(yōu)秀的隊(duì)員參加全校比賽。

　　第二階段比賽：選手參加全校比賽。

　　六、活動(dòng)說明

　　1.參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌(一二年級(jí)：繪本故事。三四年級(jí)：紅色經(jīng)典故事。)

　　2.選擇故事時(shí)間：3-5分鐘。

　　3.參賽選手可穿校服，也可以穿適合講故事的演出服。(必須佩帶紅領(lǐng)巾，入場、退場需敬規(guī)范的隊(duì)禮。)

　　4.參賽選手可用mp3音樂現(xiàn)場配樂。(不要準(zhǔn)備ppt，比賽現(xiàn)場不能播放)

　　5.一至四年，除參賽選手外，每班再選一名優(yōu)秀的小干部做現(xiàn)場觀眾。

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.故事內(nèi)容4分、流暢3分、普通話2分、儀表1分。滿分10分。

　　評(píng)委在評(píng)分過程中，以一位小數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。(3.9、2.5、0.8……)

　　2.由學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀家長代表、大隊(duì)干部組成評(píng)委，現(xiàn)場打分，公布分?jǐn)?shù)。

　　八、評(píng)獎(jiǎng)方式

　　個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)(以年級(jí)為單位評(píng)選)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

　　集體獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)成績，參加活動(dòng)過程中學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選。

　　講故事活動(dòng)方案 篇12

　　一、活動(dòng)主旨：

　　為提高學(xué)生對(duì)語言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的`課余生活，檢驗(yàn)校本課程的開展情況，學(xué)校特舉行講故事比賽，旨在以比賽促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，為進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級(jí)，營造書香校園氛圍。

　　二、參賽對(duì)象：

　　一至四年級(jí)學(xué)生

　　三、比賽時(shí)間：

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　圖書室東鄰活動(dòng)室

　　五、比賽形式：

　　講故事比賽

　　六、比賽步驟：

　　本次比賽分為預(yù)賽和復(fù)賽兩部分：

　　預(yù)賽：各班級(jí)內(nèi)部自行組織，各班選拔出一名同學(xué)代表班級(jí)參加復(fù)賽；

　　復(fù)賽：以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。

　　七、比賽說明：

　　1．參賽要求：

　　參賽材料內(nèi)容：校本課程1至5課任選一篇。

　　參賽選手儀表：大方、自然、得體。

　　時(shí)間限制： 3—5分鐘內(nèi)結(jié)束故事，脫稿比賽。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　普通話： 2分

　　流暢： 1分

　　表情： 2分

　　故事內(nèi)容：3分

　　感染力： 2分

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。

　　二年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

　　三年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　四年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。

　　注：一等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分15分；二等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分10分；三等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分5分。獲得名次選手發(fā)獎(jiǎng)狀通報(bào)表揚(yáng)。

　　講故事活動(dòng)方案 篇13

　　一、活動(dòng)主旨：

　　為提高幼兒對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事，使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的.舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，特舉行講故事比賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下：

　　二、參加對(duì)象：

　　全園小朋友

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月26日（決賽）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校園

　　四、活動(dòng)形式：

　　各班推選2名幼兒參加園講故事比賽

　　五、活動(dòng)步驟：

　　本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出4名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽；

　　（二）第二階段：以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。

　　六、參賽形式

　　按抽簽順序講述故事，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　七、評(píng)委及評(píng)分規(guī)則

　　1、評(píng)委：托班、小班組比賽由中班、大班組老師評(píng)分，中班、大班組比賽由托班、小班組老師評(píng)分。

　　2、統(tǒng)分：翟瑞娜

　　3、要求評(píng)委公平、公開、公正，實(shí)事求是的原則給參賽人員打分。

　　4、評(píng)委不記名計(jì)分

　　5、計(jì)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　略

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

　　評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　講故事活動(dòng)方案 篇14

　　一、活動(dòng)背景：

　　由深圳市教育局主辦，讀書月組委會(huì)辦公室、市教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)、深圳書城中心城承辦的“沙沙講故事”比賽以學(xué)前兒童及其家庭為主體，通過講書中的故事這一有趣的形式，讓小朋友在愉悅的環(huán)境中熱愛閱讀，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，使閱讀成為孩子童年生活的重要部分，讓“沙沙——翻書聲”伴隨小朋友快樂成長。

　　我園以“閱讀”為特色，按計(jì)劃，我園本學(xué)期將舉行第一屆幼兒講故事比賽，與本次由深圳市教育局主辦的“沙沙講故事”比賽不謀而合，為了更深入開展“閱讀”特色活動(dòng)，讓“閱讀”特色活動(dòng)更豐富多彩，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)商議決定，特舉辦萌迪幼兒園第一屆“沙沙講故事·我講書中的故事”比賽活動(dòng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦：xx市龍華區(qū)福城萌迪幼兒園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　本活動(dòng)主要針對(duì)學(xué)前兒童，以“我講書中的'故事”為主題，倡導(dǎo)“趣味閱讀、精彩講述、快樂成長”的閱讀理念。

　�。ㄒ唬┍荣惌h(huán)節(jié)：

　　1、兒童組：

　　兒童組分為團(tuán)體組和個(gè)人組兩個(gè)組別，團(tuán)體組要求參加活動(dòng)的小朋友（至少2名，不超過6名）以團(tuán)體的形式共同講述或演繹一個(gè)書中的故事，個(gè)人組要求參加活動(dòng)的小朋友個(gè)人講述或演繹一個(gè)書中的故事；

　　2、親子組：

　　要求參加活動(dòng)的家庭至少有2個(gè)成員上臺(tái)表演，允許幾個(gè)家庭合作的形式，其中幼兒不得少于2人，成人、幼兒合計(jì)不超過6人，共同演繹一個(gè)書中的故事。

　　四、活動(dòng)形式：

　　深圳市龍華區(qū)福城萌迪幼兒園家長委員會(huì)協(xié)同萌迪幼兒園各班教師發(fā)動(dòng)組織選手參加兒童組和親子組的比賽。比賽采取擇優(yōu)勝出的賽制，利用微信公眾平臺(tái)的形式，向社會(huì)各界進(jìn)行展示。并推送獲得特等獎(jiǎng)的選手參加由深圳市教育局主辦的“沙沙講故事”的龍華區(qū)片區(qū)園選拔賽。

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