活動(dòng)方案精選4篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案4篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于某年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天
三、參加對(duì)象：全體師生
四、匯演時(shí)間：某年12月31上午（待定）
五、匯演地點(diǎn)：王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前（待定）
六、節(jié)目類別
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂(lè)劇等
3、其它：聲樂(lè)（獨(dú)唱重唱）、器樂(lè)（獨(dú)奏合奏）、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：
1、原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目（有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限、務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意、
2、12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂(lè)教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。
3、12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單、24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用、
八、評(píng)委：王寶迎李恒國(guó)劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
（一）不分節(jié)目類別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分、
�。ǘ┍敬挝乃噮R演比賽總評(píng)分為10分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、出場(chǎng)迅速，不拖沓、（0、5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)、（1分）
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的`統(tǒng)一。（3分）
4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平、（5分）
5、收?qǐng)霾徊萋�，落落大方、�?、5分）
�。ㄈ┯�(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分、
�。ㄋ模┰O(shè)獎(jiǎng)等次：一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十一、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王寶迎
副組長(zhǎng)：劉相慶于汝玲李恒國(guó)
成員：胡長(zhǎng)勇郭玉國(guó)劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節(jié)目總編導(dǎo)：郭玉國(guó)
3、活動(dòng)指導(dǎo)老師：劉再彬各班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）
4、宣傳報(bào)道：李家寶劉興（負(fù)責(zé)攝影、照相）
5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置等）
6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）
7、主持人培訓(xùn)及串詞：胡長(zhǎng)勇郭玉國(guó)劉再彬
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)、希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩！
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
學(xué)校擁有一流的教師，才能辦成一流的學(xué)校。為提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教師的課堂教學(xué)效率，提升青年教師自身業(yè)務(wù)能力和運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段的能力。我校將繼續(xù)加強(qiáng)以校本教研的形式及通過(guò)豐富多樣的途徑，持續(xù)推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)步伐。經(jīng)研究決定，于本學(xué)期開展校青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
打造真實(shí)有效的課堂教學(xué)。
三、參賽對(duì)象：
本校35周歲以內(nèi)的青年教師。
四、參賽內(nèi)容：
參賽教師本年級(jí)段相應(yīng)的課題（由教導(dǎo)處統(tǒng)一定課題）。
五、活動(dòng)安排：
�。�1）時(shí)間：語(yǔ)文第十一周；數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及語(yǔ)、數(shù)、英以外的科目待定。
（2）分組（見安排表）
六、評(píng)優(yōu)課要求及評(píng)獎(jiǎng)方法：
�。�1）參賽教師要認(rèn)真研讀教材，精心備課，力求體現(xiàn)新課程理念，突現(xiàn)青年教師個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格、特色，課堂上能真正地讓學(xué)生學(xué)有所獲。
�。�2）評(píng)優(yōu)課結(jié)束后，參賽教師將教案、教學(xué)后記打印后上交教導(dǎo)處。
�。�3）評(píng)委將本著公開、公正的原則，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的.態(tài)度，根據(jù)各位參賽老師的教案設(shè)計(jì)、上課和課后反思的情況，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。
�。�4）評(píng)委名單：
語(yǔ)文組： 低年級(jí)
中年級(jí)
高年級(jí)
數(shù)學(xué)組： 一至三年級(jí)
四至六年級(jí)
英語(yǔ)組
其它組
七、備注：
希望每位參賽教師能認(rèn)真對(duì)待本次比賽，做好充分的參賽準(zhǔn)備，努力賽出自己的水平。在評(píng)優(yōu)課期間，請(qǐng)參賽老師和評(píng)委合理安排好自己的課務(wù)，也歡迎其他空課老師前往聽課。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)�！墩n堂教學(xué)改革實(shí)施綱要》和教科研中心“課堂教學(xué)研討月”的有關(guān)指示精神，結(jié)合學(xué)部研究課活動(dòng)的日程安排，嚴(yán)格按照“選題、備課、上課、評(píng)課、反思、總結(jié)”六個(gè)步驟，扎扎實(shí)實(shí)地開展課堂教學(xué)的研究課系列活動(dòng)，突出數(shù)學(xué)課“精講多練，講練結(jié)合”的特色，深入進(jìn)行講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究，通過(guò)專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生特點(diǎn)的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，提升教師教學(xué)實(shí)力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)方案。
二、研究主題：
研究課的主題是： 講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究
突出研究點(diǎn)：高中數(shù)學(xué)課堂中如何準(zhǔn)確把握講與練的度，真正實(shí)現(xiàn)精講多練，講練結(jié)合。
三、成果預(yù)設(shè)：
�。�1）以“研究課”為載體，轉(zhuǎn)變教師觀念、形成濃厚的教研氛圍，提高教師的教科研水平；
�。�2）實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變，努力克服長(zhǎng)期憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)形成的不良教學(xué)習(xí)慣；
�。�3）形成比較成熟的高中數(shù)學(xué)講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式，打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂；
�。�4）通過(guò)研究課去認(rèn)識(shí)什么是一節(jié)好課，初步形成我校的高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
四、研究時(shí)間：
11月23日---12月29日
五、作課教師：
楊文國(guó)
六、活動(dòng)步驟：
宣傳、發(fā)動(dòng)---選題、定人---備課---上課---評(píng)課---反思—總結(jié)
1.選題、定人：11月23日---27日宣傳發(fā)動(dòng),各年級(jí)備課組作專題討論，讓每位老師都明確研究課的開展形式和意義。11月28日教研組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng)一起商討,確定研究課的`主題為“講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式的研究”，研究點(diǎn)為：高中數(shù)學(xué)課堂中如何準(zhǔn)確把握講與練的度。由楊文國(guó)老師作課，內(nèi)容是高二“拋物線”一節(jié).
2、備課：按照學(xué)校即“重結(jié)果，更重過(guò)程” 的指導(dǎo)思想，備課主要包括以下六個(gè)環(huán)節(jié)
�。�1）12月1日，全組老師第一次集體備課，共同探討研究課題和研究點(diǎn)的內(nèi)涵，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確研究步驟及各自的任務(wù)。
�。�2）12月3日—12月6日，楊文國(guó)老師編寫教案與學(xué)案，其他老師每人寫一份課堂教學(xué)設(shè)計(jì)文稿，重點(diǎn)說(shuō)明如何突破我們的研究點(diǎn)。
�。�3）12月7日，全組成員第二次集體備課，邀請(qǐng)楊啟華校長(zhǎng)和高中部領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。采用說(shuō)課的形式，由楊文國(guó)老師作主題發(fā)言，其他老師談自己的課堂設(shè)計(jì)思路及講練的度的把握，供楊文國(guó)老師參考。
�。�4）12月8日—12月11日，楊文國(guó)老師編寫第二稿教案與學(xué)案，制作上課用課件，印出足量的學(xué)案供聽課時(shí)使用。
�。�5）12月11日，全組成員第三次集體備課，由區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會(huì)金老師結(jié)合楊文國(guó)老師的試講課進(jìn)行專題指導(dǎo)。
�。�6）12月12日—14日，楊文國(guó)老師寫出最后全校公開課用的教案與學(xué)案，其他老師每人寫出一份學(xué)案，作為書面交流（交電子稿）。
3、上課：公開講課分為一下三個(gè)步驟
�。�1）12月8日，第一次試講，高二備科組老師、教研組長(zhǎng)參加，主要目的是對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配做測(cè)評(píng)，對(duì)教學(xué)素材的使用、及教學(xué)語(yǔ)言的精煉程度作一次診斷。
（2）12月11日下午，第二次試講，全體高中數(shù)學(xué)老師參加聽課，特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會(huì)金老師和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)參加，
�。�3）12月14日，面向全校公開教學(xué)，再次特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員劉會(huì)金老師和學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)參加，同時(shí)也歡迎其它可老師參加聽課。
4、評(píng)課：在每次試講與最后面向全校公開教學(xué)之后，及時(shí)進(jìn)行專題評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課研討要依據(jù)我們的“研究點(diǎn)”和“預(yù)設(shè)成果”進(jìn)行，遵照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) “不求完美，但求突破”的要求，在全組營(yíng)造一種十分寬松的研究氛圍。通過(guò)教師個(gè)人自評(píng)、同行評(píng)議、專家講評(píng)將研究?jī)?nèi)容不斷引向深入，使參與活動(dòng)的每一位教師都有收獲和啟發(fā)。
5、反思：12月15日—22日進(jìn)行集中反思，每人寫出書面課后小結(jié)。針對(duì)評(píng)議的內(nèi)容，對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果以及通過(guò)此次活動(dòng)使自己獲得的收獲進(jìn)行總結(jié)和反思，進(jìn)一步提高自己的科研、教學(xué)能力和思想認(rèn)識(shí)水平，“在反思中提高”。
6、總結(jié)：12月25日—29日，進(jìn)行全組研究課情況總結(jié)，召開全組教師會(huì)議，對(duì)研究課開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)“講練結(jié)合型課堂教學(xué)模式”給出明確的定位，初步確立數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)。教研組長(zhǎng)、研究課主講教師分別總結(jié)工作、提升成果，寫出“課堂教學(xué)研討月”反思總結(jié)。教研組長(zhǎng)就研究課活動(dòng)開展情況，寫出課堂實(shí)錄及書面點(diǎn)評(píng)，掛到校園的博客網(wǎng)上，在全校做進(jìn)一步的交流，以進(jìn)一步推動(dòng)我組教師的教學(xué)水平和教科研工作。
活動(dòng)方案 篇4
為了在暑期維系校園用戶，現(xiàn)要求全市以“7-8月假期漫游免費(fèi)”、“發(fā)短信送話費(fèi)”為核心在校園市場(chǎng)開展維系活動(dòng)，活動(dòng)要求如下：
一、 維系目標(biāo)：
7-9月校園套餐拍照活躍用戶累計(jì)流失率低于18%。拍照活躍用戶定義：6月校園套餐活躍用戶。
二、維系活動(dòng)
(一)存費(fèi)送費(fèi) IT配置已完成可以受理
1、存50送30元，首月到帳50元，可用于沖減全部費(fèi)用，贈(zèng)送30元分6個(gè)月到帳，每月到帳5元，不可沖減國(guó)際漫游費(fèi)，信息費(fèi)。
2、存100送50元，首月到帳100元，可用于沖減全部費(fèi)用，贈(zèng)送50元分10個(gè)月到帳，每月到帳5元，不可沖減國(guó)際漫游費(fèi)，信息費(fèi)。
(二)暑假漫游包優(yōu)惠活動(dòng):參加活動(dòng)(一)的用戶可以疊加享受請(qǐng)做好宣傳IT按照時(shí)間點(diǎn)完成配置
1.暑假漫游包：7-8月期間，針對(duì)全網(wǎng)校園套餐用戶免費(fèi)提供“暑假漫游包”，用戶在全國(guó)(不含臺(tái)港澳)漫游地?fù)艽虮镜�、長(zhǎng)途電話和接聽電話，均按照0.25元/分鐘的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)費(fèi)。
2.活動(dòng)期限：6月1日-6月30日開通暑假漫游包功能，漫游包有效期為7月1日-8月31日。系統(tǒng)對(duì)所有校園套餐增設(shè)“暑假漫游包”、在活動(dòng)初開啟和在活動(dòng)結(jié)束時(shí)取消訂購(gòu)關(guān)系。默認(rèn)開通，無(wú)須用戶申請(qǐng)。
3.宣傳方式：主要通過(guò)一對(duì)一短信方式向目標(biāo)用戶推送宣傳。短信語(yǔ)：暑期特權(quán)大派送!天翼校園用戶7、8兩月全國(guó)漫游直降至0.25元/分鐘，無(wú)須申請(qǐng)，假期即享!還可訂購(gòu)兩城一家、全國(guó)漫游包享受在家鄉(xiāng)地、全國(guó)被叫免費(fèi)優(yōu)惠!詳詢10000。
4.與校園套餐勵(lì)志卡的兩城一家漫游包、全國(guó)漫游包不互斥。兩城一家漫游包、全國(guó)漫游可選包執(zhí)行套餐原定政策，在20xx年7、8月份生效。用戶仍可訂購(gòu)這2個(gè)包，分別享受在漫游地、全國(guó)接聽免費(fèi)的優(yōu)惠。
5、黃岡本地用戶7月1日起-8月31日校園套餐新勵(lì)志卡A、B套餐用戶，在7-8月將套餐內(nèi)贈(zèng)送的`通話分鐘數(shù)擴(kuò)大到黃岡本地，無(wú)須申請(qǐng)，假期即享!在活動(dòng)初開啟和在活動(dòng)結(jié)束時(shí)取消訂購(gòu)關(guān)系。默認(rèn)開通，無(wú)須用戶申請(qǐng)。
6、存費(fèi)送費(fèi)活動(dòng)的校園用戶可以參加全省抽獎(jiǎng)贈(zèng)送20xx“愛音樂(lè)翼起來(lái)”TWINS歌友會(huì)門票，贈(zèng)送抽獎(jiǎng)門票。7月1日起至7月10日天天抽獎(jiǎng)。
(三)假期40元國(guó)內(nèi)岔打：校園套餐用戶7、8月分別預(yù)存40元，可享受暢打400元的超級(jí)優(yōu)惠。IT配置已完成可以受理
1、參加20xx年及未到期校園營(yíng)銷線下政策保底消費(fèi)高于40元的用戶需補(bǔ)存差額部分。
2、同時(shí)贈(zèng)送20xx年7、8月兩個(gè)月全國(guó)漫游包。
3、預(yù)存費(fèi)用和贈(zèng)費(fèi)僅限移動(dòng)語(yǔ)音業(yè)務(wù)，不能沖抵信息費(fèi)和國(guó)際長(zhǎng)漫費(fèi)，贈(zèng)送的話費(fèi)限當(dāng)月使用不結(jié)轉(zhuǎn)。
三、發(fā)短信送話費(fèi)抽大獎(jiǎng)活動(dòng) 全省統(tǒng)一活動(dòng)請(qǐng)做好宣傳
活動(dòng)一：發(fā)短信送話費(fèi)
活動(dòng)時(shí)間：7月15日至8月31日。
編輯“@翼用”短信到XXXXX，即可獲贈(zèng)5元話費(fèi)!活動(dòng)期間，話費(fèi)僅贈(zèng)送1次，話費(fèi)不能沖抵信息費(fèi)和國(guó)際及港澳臺(tái)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)。僅收取發(fā)送短信通信費(fèi)0.1元/條。
活動(dòng)二：短信發(fā)微博抽大獎(jiǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月1日至8月31日。
通過(guò)短信方式參加湖北電信官方微博@翼用#暑假生活#話題的討論，可參加抽獎(jiǎng)。7月1日-7月25日天天抽取一名獲獎(jiǎng)用戶，獲贈(zèng)2張“愛音樂(lè)翼起來(lái)”TWINS歌友會(huì)門票，7月26日-8月31日，天天抽取2名獲獎(jiǎng)用戶，各獎(jiǎng)50元充值卡1張。
參與方法：
1、登錄微博，將自己微博賬號(hào)與天翼手機(jī)號(hào)碼綁定;
2、加湖北電信官方微博“翼用”(XXXXXX)關(guān)注;
3、通過(guò)短信編輯內(nèi)容“@翼用#暑假生活#+內(nèi)容”發(fā)送到XXXXXXX。
活動(dòng)說(shuō)明：
1、僅限校園套餐用戶可獲贈(zèng)話費(fèi)、參加發(fā)微博抽大獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)一的短信無(wú)限定格式，內(nèi)容要求圍繞分享暑假樂(lè)享經(jīng)驗(yàn)�；顒�(dòng)期間短信可無(wú)限次發(fā)送，話費(fèi)僅贈(zèng)送1次。
3、活動(dòng)二中只有短信方式發(fā)布到微博的用戶才可以參加抽獎(jiǎng)。各次抽獎(jiǎng)前發(fā)送短信參與次數(shù)越多，抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)越大。
4、活動(dòng)一、二的內(nèi)容和抽獎(jiǎng)結(jié)果將發(fā)布在湖北電信官方微博“翼用”(XXXXXXX)和湖北電信網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳(XXXXXXXXXXXX)。
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