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(集合)活動方案4篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
一、活動目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
音響:
舞臺設(shè)計(jì):
舞臺布置:
舞臺監(jiān)督:
藝術(shù)顧問:
安全工作:
總策劃:
評委:
統(tǒng)分:
三、參賽人員:
渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)
小百靈合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評獎)
四、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:
(1)必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉
中段:〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉
高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉 〈〈小鳥,小鳥〉〉
(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的.難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎勵辦法:
1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準(zhǔn),低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎:每個年級評出一名最佳指揮獎。
活動方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖:
《曬太陽》這首詩歌從多角度引導(dǎo)幼兒感觀發(fā)現(xiàn)自然界萬物和太陽的聯(lián)系,概括事物依屬太陽,告訴了幼兒太陽帶給我們的重要性,以及曬過太陽后植物顏色的變化。詩中的描述感知了美麗、豐富的色彩——小草的綠衣裳,稻子的黃衣裳,蘋果的紅衣裳,而兒童的世界更是五彩斑斕,就像紅、黃、綠這些顏色一樣,詩歌幫助幼兒從全新的`視角想象周圍的世界,并以擬人化的形象表達(dá)出來,喚起了幼兒對大自然的熱愛和喜愛太陽的情感。而最后用了一句“娃娃曬太陽,身體才健康”更貼切地結(jié)合到了幼兒,給幼兒親切的感覺。 活動目標(biāo):
1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗讀兒歌。
2、初步感知太陽與萬物的關(guān)系。
活動重點(diǎn):
理解兒歌內(nèi)容,能有感情地朗讀兒歌。
活動難點(diǎn):
理解兒歌內(nèi)容,能有感情地朗讀兒歌。
活動準(zhǔn)備:
1、太陽圖示一個、音樂、課件。
2、孩子已經(jīng)有曬太陽的經(jīng)驗(yàn)。
活動過程:
一、 出示太陽圖示,激發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友們好!今天陳老師給你們請來了一位小客人!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”是誰。课覀円黄鸷托√柎騻招呼吧!那你們知道太陽有哪些本領(lǐng)嗎?來,說說你們的想法,大膽的說出來,說錯也沒關(guān)系的,有想法本來就是一件了不起的事情。陳老師也不知道太陽有哪些本領(lǐng)?小太陽給我們帶來了一首神秘的兒歌,兒歌里面就有小太陽有些什么本領(lǐng)了, 我們一起來學(xué)習(xí)吧!
二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗讀兒歌。
1、播放PPT,了解兒歌內(nèi)容。
這首兒歌呀叫《曬太陽》,首先我們看看是怎樣的一首兒歌呢?你們看到了什么?小草,那小草本來是什么顏色的?這些小草呀因?yàn)闆]有太陽所以它們是灰灰的,也不開心。曬了太陽就穿上了綠衣裳。
2、重復(fù)鞏固兒歌。
3、編兒歌。
三、在音樂《七色光之歌》中開著小火車出門曬太陽,并尋找太陽給哪些事物穿上衣服。
附兒歌:《曬太陽》
小草曬太陽,穿上綠衣裳。 稻子曬太陽,穿上黃衣裳。
蘋果曬太陽,穿上紅衣裳。
娃娃曬太陽,身體才健康。
活動方案 篇3
對中國人來說,邁入新的一年,在這一天,人們通過各種娛樂慶賀活動,表達(dá)著心中對紅紅火火又一年的期盼與寄托,為豐富社區(qū)居民的文化生活需求,愉悅身心,陶冶情操,搭建居民之間相互交流溝通平臺,增進(jìn)“鄰里情”,營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的.濃郁氛圍,特此制定社區(qū)20xx年春節(jié)期間文藝活動策劃方案。
一、指導(dǎo)思想
為深入踐行“努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù),不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,全面建設(shè)和諧社區(qū)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)開展好社區(qū)的文體活動,成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為XX,副組長為XX,成員為XX,籌備小組下設(shè)評委裁判組和后勤保障組,XX兼任裁判組組長,成員為XX,XX兼任后勤保障組組長,成員為XX。評委裁判組負(fù)責(zé)策劃、提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,后勤保障組負(fù)責(zé)提供比賽所用的器材及獎品等。
三、活動安排
80分比賽
時間初定在2月10日,由執(zhí)法中隊(duì)、各小區(qū)委進(jìn)行預(yù)賽,各選出一支代表隊(duì)參加社區(qū)組織的80分復(fù)、決賽。比賽地點(diǎn):社區(qū)老年活動中心。
象棋比賽
時間初定在2月11日至2月12日兩天,參賽人員:社區(qū)象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名,由小區(qū)委匯總后于2月9日報社會事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)老年活動中心。
拔河比賽
時間初定在2月15日下午,參賽人員為社區(qū)居民,由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊(duì)伍(每支隊(duì)伍成員不超過12人),2月12日前報社會事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場。
頂氣球
時間初定在2月15日下午,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學(xué)生),每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月12日前報社會事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場。
綁腿走比賽
時間初定在2月15日下午,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月12日前報社會事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場。
露天猜燈謎
時間初定在2月15下午。參賽人員為社區(qū)居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場。
乒乓球團(tuán)體比賽
時間初定在2月16日全天,參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者,由各小區(qū)委選送1—2支隊(duì)伍,2月12前報社會事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)老年活動中心。
活動要求
1、比賽項(xiàng)目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發(fā)紀(jì)念性的獎品。
2、社區(qū)委工作人員根據(jù)自身愛好和特長,積極參加上述比賽項(xiàng)目,由各科室負(fù)責(zé)人匯總本科室工作人員參加的活動項(xiàng)目并報社會事業(yè)科。
3、各小區(qū)委要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場秩序,參賽隊(duì)員要服從裁判判決。
4、請各小區(qū)委加大宣傳,選送相關(guān)人員參與比賽。從即日起要做好前期準(zhǔn)備和宣傳工作,力爭把今年的各項(xiàng)節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位,為社區(qū)居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
5、活動項(xiàng)目若有變化,將另行通知。
備注:歡迎廣大居民朋友集思廣益,多多提出建議進(jìn)行完善具體事宜。
活動方案 篇4
活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)將已經(jīng)破舊的圖書裝訂制作成新圖書。
2.選擇一些自己喜歡的物體形象,創(chuàng)編成好聽的故事,制作新版圖書。
3.引導(dǎo)幼兒為自己的故事書取個好聽的名字,寫在封面上。
4.通過活動,提高幼兒的構(gòu)思、布局能力。
活動準(zhǔn)備
1.破舊圖書或有圖片的宣傳畫若干。
2.膠棒,剪刀、蠟筆。
3.已經(jīng)裝訂成冊的空白圖書若干本。
活動指導(dǎo)
1.先將破舊圖書中有關(guān)人物或物體形象,有選擇的`剪下。
2.將裁剪下的人物或物體的形象,進(jìn)行擺放、構(gòu)思活動。
引導(dǎo)幼兒把自己的故事創(chuàng)編的短一些,以便能順利的完成自己的娃娃圖書。
3.一頁一頁將構(gòu)思好的故事中的形象粘貼在空白圖書上,注意畫面的整潔。
4.為故事取名字,老師幫助幼兒在封面上寫上名字。
幫助幼兒加深對封面的認(rèn)識,了解封面的功能,會根據(jù)故事內(nèi)容來繪畫封面。
5.幼兒用蠟筆繪畫娃娃故事圖書的封面。
6.幼兒相互之間講述故事或舉辦“故事大王”的活動。
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