活動方案6篇（必備）

　　為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、主題：長大后我就成了你

　　二、班隊活動的指導與設(shè)計者、參與人員：

　　指導教師：項XX

　　方案設(shè)計：朱XX

　　三、活動參與人員：東皋中學八(5)班全體師生

　　四、活動時間地點：20xx年9月9日八(5)班教室

　　五、活動目的與意義：

　　1、通過活動了解我國教師節(jié)的由來。了解國外尊師重教的節(jié)日。

　　2、拓展知識，了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現(xiàn)過的教師形象。

　　3、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛，從而對教師職業(yè)產(chǎn)生敬畏之感。

　　4、懂得在這第22屆教師節(jié)上只要以實際行動，求實、創(chuàng)新，逐漸形成具有不斷克服困難，勇攀高峰的勇氣，就是尊師重教的最好行動。

　　六、活動準備：

　　1、大白紙六張。

　　2、記號筆五支。

　　3、教師節(jié)由來資料若干。

　　4、教育界名人資料若干。

　　5、小獎牌若干。

　　七、活動過程與步驟：

　　一、歌曲引入：

　　1、音樂(MTV)：長大后我就成了你

　　2、學生觀看MTV

　　3、師：歌曲中歌頌的是誰?生：老師

　　4、知道嗎，今天，站在三尺講臺前的朱老師，其實在20年前是一名和你們一樣的初二年級學生。所以，今天就利用這次班會課，咱們這些“學生”就一起來了解了解

　　太陽底下最光輝的.職業(yè)——教師

　　二、分組：

　　1、用“光輝的職業(yè)”五個字開火車報念，然后根據(jù)“光”“輝”“的”“職”“業(yè)”把全班分為五組。

　　2、分組就座。

　　三、大討論：長大以后你愿不愿意當老師

　　1、獨立思考兩分鐘。

　　2、大討論。(要求：表明態(tài)度，并說清理由。理由由教師歸納寫入大白紙。)

　　3、教師根據(jù)學生發(fā)言小結(jié)：教師職業(yè)既光榮，但又是十分艱辛的。

　　四、了解教師節(jié)的由來及國外教師節(jié)：

　　1、師：正是由于教師肩負著光榮的歷史使命，全社會都意識到了教師職業(yè)的重要性，所以掀起了一次次尊師重教的浪潮。

　　2、小黑板出示教師節(jié)由來。

活動方案 篇2

　　活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。 活動時間：2x -10-21

　　活動策劃人：715班

　　1、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的.小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒

　　童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：20xx-10------20xx-11

　　4、活動地點：南昌sos兒童村

　　5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

活動方案 篇3

　　五一節(jié)使得有機會回歸到五一節(jié)的真正主題——勞動；五一節(jié)是名義是勞動節(jié)卻不勞動，是休閑的節(jié)日；那么，讓人們在休閑的節(jié)日里通過勞動，給自己帶來的真正快樂，教育人們“快樂美好時尚的生活是通過勞動取得的”，這樣具有深刻的社會意義，活動的'檔次明顯提高，對提升店面形象很有好處；同時，手機品牌的促銷活動，一般都是贈送、抽獎、折扣等，公關(guān)活動一般都是表演、捐贈、聯(lián)誼等。而本活動的核心宗旨，就是將勞動節(jié)7天，每天一個項目，不論是公關(guān)活動還是促銷活動，全部設(shè)計成由消費者直接參與的項目，我勞動，我時尚，通過活動，不僅促銷商品，提升店面形象，還能增強民眾素質(zhì)，美化心靈，滿足人們內(nèi)心深處的精神需求。

　　一、活動時間

　　4月26日——5月7日

　　二、地點

　　一點通通訊

　　三、活動組織

　　欣康威電子有限公司

　　四、活動準備

　　1、店面促銷員動員會議、店面可運用資源調(diào)配會議

　　2、促銷廠商的節(jié)日期間自己得活動要求、可提供禮品、冠名、獎金折扣情況匯總

　　3、計劃準備會議：落實活動層序、分工、落實期限、配合、注意問題、備用解決方案

　　4、宣傳計劃：一周前廣告預熱——主題說法——某店將在勞動節(jié)期間全新推出“我勞動我美麗”大型系列活動敬請關(guān)注——保留廣告單頁可獲得精美禮品一份

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹦趧觿�(chuàng)造時尚系列活動之1

　　1、主題：手機展示

　　2、時間：5月1日

　　3、地點：店面展示

　　4、內(nèi)容：在店面，設(shè)手機展臺；由臨促做現(xiàn)場展示及互動顧客做臨時手機模特。只要學做一遍模特表演， 就可以獲得該品牌手機半價優(yōu)惠，或贈送廠家精美禮品，詳細折送內(nèi)容，見現(xiàn)場海報；（廣告同時刊登折扣促銷信息）

　　5、活動內(nèi)部準備：各種手機品類排定、道具、音響、禮品

　�。ǘ�）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之2——

　　1、主題：校園進行曲 ——手機中的學習字典

　　2、時間：5月2日

　　3、地點：店面活動現(xiàn)場

　　4、內(nèi)容：針對學生系列提供擁有學習功能的系列手機展示

　　把擁有很強的學習功能(英漢字典,電子書,電子讀書,網(wǎng)絡(luò)書城.)的手機做一系列分類展示,學生可憑學生證享受特價9折優(yōu)惠,并可參加抽獎活動,有機會獲得廠家送出超值大禮包一份.

　�。ㄈ�）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之3——

　　1、主題：時尚手機品牌我心儀

　　2、時間：5月3日

　　3、地點：店面活動現(xiàn)場

　　4、內(nèi)容：手機品牌性價對比調(diào)查展示會。

　　屆時將會有100個手機品牌熱銷機型，在本地區(qū)各大賣場的銷售、服務(wù)情況調(diào)查結(jié)果現(xiàn)場展示。證明我店手機品牌質(zhì)量保證、價格更低、服務(wù)更優(yōu)秀。

　　凡是在我店已經(jīng)購買任意一款手機以上顧客，可以憑購機證明，領(lǐng)取1類手機調(diào)查表1張，調(diào)查完畢后于5月2日晚6時前送到店面服務(wù)臺，當時即可獲得價值20元禮金券一張。5月3日將會將調(diào)查結(jié)果，展示在店面�，F(xiàn)場還有抽獎活動，調(diào)查者有機會獲得價值某品牌手機(穿插進行被調(diào)查品牌廠家促銷活動）

　　——本日活動意義在于1）推薦熱銷品牌2）顯示價格優(yōu)勢3）體現(xiàn)服務(wù)4）用消費者自身的調(diào)查更能說明問題，況且有很多人時逛了好多店才決定購買5）促銷了產(chǎn)品6）獲得了調(diào)查結(jié)果。。。。

　　5、準備：提前通告、調(diào)查表、調(diào)查總結(jié)、現(xiàn)場布置、獎品、參加廠家——還有自備調(diào)查結(jié)果

　　（三）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之3——

　　1、主題：精品是怎樣煉成

　　2、時間：5月4日——5月6日

　　3、地點：店面活動現(xiàn)場

　　4、內(nèi)容：

　　生產(chǎn)廠家：有專業(yè)人員現(xiàn)場講解商品產(chǎn)生過程，讓人們知道一件物品，有多少勞動者，經(jīng)過多少步驟才締造出來。

　�。ū净刂饕�安排有促

　　銷活動的品牌進行促銷活動，但是，必須貫徹店面的主題線索，各個品牌聯(lián)合起來形成的大的促銷活動也比單一的品牌活動影響力度要大）

　　（四）勞動創(chuàng)造時尚系列活動之4——

　　1、主題：勞動果實與時尚同享

　　——購物也是勞動 勞有所得 勞動感受時尚魅力 美不勝收

　　2、時間：5月7日

　　3、內(nèi)容：

　　1）凡完整保存我廣告單頁及了解并能夠回答某手機品牌的產(chǎn)品知識問題，5月7日當天可到活動現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份；同時，將在店面開展有獎問答活動，每人都有機會獲取廠家精美禮品幸運顧客有機會贏取廠家某款價值300元手機一部.

　　2）凡在我商場5.1——5.6期間購物的顧客，憑購機發(fā)票號，每小時抽獎一次，一次抽10人，每人可以獲得價值不等的獎品；獲獎?wù)撸�必須在活動現(xiàn)場公示獲獎名單1小時內(nèi)領(lǐng)取獎品，否則由后一位數(shù)票號持有者，在1小時內(nèi)替領(lǐng)，否則作廢。

　　3）當日購機 完美回報——折扣促銷信息（略）

　　4）特價手機 傾情甩賣——折扣促銷信息（略）

　　附注：本系列活動，應先發(fā)一期預熱廣告，日期應當在4月26日星期五，

　　1,是為了預熱、

　　2,是為了提前購機準備回老家或者提前旅游的人購機需求，

　　3,廣告請注意提醒：本店系列活動，保存廣告單頁有驚喜；保留購機發(fā)票，獎品多多。

活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　借助春游活動，讓學生走進自然，走入春天，感受春天的氣味，欣賞春天的美景，并放松心情，感受集體活動的樂趣，探訪大自然的豐富多彩，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月27日 周五上午

　　三、參加職員：

　　全體教師、少先隊員

　　四、安全領(lǐng)導小組成員：

　　組長：

　　一~六年級各年級行政負責人：

　　各班具體負責人：班主任老師、副班主任老師。

　　五、活動地點：

　　1、一、五年級：森林公園

　　2、二、三年級：越劇藝校

　　3、四、六年級：生態(tài)大酒店

　　六、活動進程：

　　1、7：50各班動身前教育：交代活動意義，進行紀律、安全、環(huán)保教育。

　　2、8：00動身至目的.地，10：30活動結(jié)束。

　　（各年級具體動身時間和乘坐車輛到下周通知。）

　　七、活動要求：

　　（一）帶班教師要求：

　　1、帶班教師上下車要盤點人數(shù)，確保學生不掉隊。

　　2、帶班教師引導學生觀察欣賞大自然，適當組織學生展開游戲活動。

　　3、教師要隨時關(guān)注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導，活動落后行總結(jié)評比。

　　（二）學生要求：

　　1、一～三年級乘車費5元（單趟），四～六年級9元（往返），由家長委員會收齊***主任。 學生請假要上交請假單。

　　2、一概用背包，不手提東西，預備適當食品、飲料、濕紙巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過30元，不帶小刀、玻璃杯等危險物品。

　　3、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

　　4、在選定休息地點時，盡可能選擇環(huán)境寬廣的地點，文明處世，禮貌待人。離開時，要把拋棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。

　　八、活動教育：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動服從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁堵。

　　2、上下車安全：上下車不擁堵，不推攘，有序排隊上下車。

　　3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，要捉住扶手。

　　4、游玩安全：在老師視野范圍內(nèi)活動，不得隨便離開，不攀爬，不做危險游戲有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　　5、回家安全：一~三年級學生同一等待家長來接，不得自行回家；四~六年級同學同一坐車先回學校，然后再等家長來接或自行回家，不得在路上逗留。

　　（二）文明教育：

　　1、在往返路途中要留意交通文明，穩(wěn)定穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩進程中要留意衛(wèi)生文明，穩(wěn)定丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要弄好衛(wèi)生。

　　3、在游玩進程中要留意語言文明，不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩進程中要留意行為文明，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀進程中做到安靜、 有序。

　　最后，希望春游活動順利展開！

活動方案 篇5

　　一、設(shè)計初衷

　　孩子面臨畢業(yè)，即將離開幼兒園，邁進小學的大門對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“學做小學生”活動，讓孩子體驗小學生的生活，做好入學的準備

　　二、活動目標

　　1初步了解小學的學習和活動，以愉快的心情準備人學。

　　2.了解如何愛護和正確使用學習用品，逐步習慣獨立整理和保管自己的用品。

　　三、客座教師:賀老師、李老師(白鹿外國語學校老師，以下簡稱“賀”、“李”)

　　四、活動對象:大班

　　五、活動準備

　　1組織談話，激發(fā)幼兒產(chǎn)生高高興興上小學的愿望。

　　2.與溫州市白鹿外國語小學聯(lián)系，明確參觀內(nèi)容。準備好幼兒接送車。

　　六、活動過程

　　(一)了解白鹿外國語小學的特征(分班進行)

　　1.賀:小朋友，你們是來自哪所幼兒園的小朋友?

　　幼:我們是小康愛綠幼兒園的小朋友

　　2.賀:誰知道我們學校為什么叫外國語小學?

　　幼:有外國人當老師，我還看到很多英文

　　賀:是的，英語教學是我校的一大特色，我們從一年級開始就開設(shè)英語教學，還有外國老師來上課呢。另外，我們學校是寄宿制的。小朋友們都是住在學校里的，很多老師和同學生活在一起，就像在自己家一樣。為了讓同學們和家長們更好地區(qū)別宿舍和教學樓，我們還用顏色進行了區(qū)分。粉紅色的是教學樓，是學習的地方;綠色的是寢室。

　　3.賀:小朋友還有什么問題嗎?幼:老師，學校里的黑板為什么這么大，而且還有兩塊?賀:因為班級的學生很多，小學生要學習很多本領(lǐng)，老師在大黑板「寫的字要大，畫的圖也要大。所以，我們需要的黑板也要大。另一塊黑板是用來出黑板報的，等你們上了小學就會更明白

　　(二)體驗小學課堂生活一一明確上課的注意事項

　　1李:你們知道小學生上課時要注意什么?幼:要認真聽講，舉手發(fā)言;別人說話要認真李:小朋友說得很對

　　2.開展英語教學活動

　　3.討論小學課堂月幼兒園課堂活動的區(qū)別賀:覺得在這里上課和在幼兒園上課有什么不同?幼:有男老師給我們上課，幼兒園沒有;老師上課都是站著的，我們的老師會和我們坐在一起;這里上課時坐凳子，幼兒園是坐椅子……李:是的，小學的學習方式與幼兒園會有很多區(qū)別。平時，小學生上課時，都是兩人一小組，有自己的桌凳和放書包的等會我們可以去看看他們的教室。

　　(三)參觀(教室、操場、教師辦公室、學生寢室等)。教師帶領(lǐng)幼兒參觀，并對小學和幼兒園做簡單比較。

　　1.教室。小學:桌椅擺滿教室，但整齊、干凈，有專門放書包的抽屜，還有教師的講臺，課間有值日生打掃教室衛(wèi)生幼兒園:會根據(jù)活動情況隨時調(diào)整桌椅，教師沒有講臺，有保育員打掃衛(wèi)生。

　　2.操場。小學:寬大，同學們正在自由、快樂地參加各種活動。幼兒園:并不大，有豐富的器械、玩具，小朋友們在老師的帶領(lǐng)、引導下玩耍

　　3.教師辦公室。小學:同一年級的老師在一個辦公室備課、批改作業(yè)。幼兒園:就在活動室內(nèi)，而且總有一位老師時刻陪伴幼兒。

　　4.寢室。小學:3-4人一個房間，能獨立睡覺。幼兒園:-個班的小朋友都在一起睡，而且有阿姨時刻陪同。

　　(四)體驗小學的體育活動在男老師的組織下，讓孩子們感受小學的`體育運動項目。

　　(五)與小學生共進午餐。了解小學生進餐的常規(guī)。李:你們在幼兒園里是怎樣用餐的?幼:坐在教室里用餐，由阿姨分李:我們學校里的所有同學都是在食食堂用餐的。因為人多，我們要求同學們做到相互禮讓;用餐時保持安靜，不影響他人。你們等會兒進去用餐時能做到這幾點嗎?幼:能。李:看看誰最像小學生2.幼兒開始用餐。

　　(六)學校為幼兒分發(fā)禮物李:小朋友你們喜歡我們的學校嗎?幼:喜歡。李:歡迎你們來我們學校就讀。

　　(七)延伸活動。組織幼兒回園相互交流參觀小學后的感想。

　　七、活動成效第一次帶著孩子參觀小學，孩子們非常興奮。學校的每一個地方對他們來說都是那么地新奇:寬敞明亮的教室、比幼兒園得多的操場、集體用餐的食堂等等，無不吸引著他們的眼球。與小學老師的交流互動中，與小學環(huán)境的交融中，孩子們切身了做小學生的感覺，減少了對小學的陌生感，被小學生活深深地吸引著……想做小學生的欲望愈加強烈，對于自己即將成為小學生的自豪感也油然而生。

活動方案 篇6

　　一、晚會名稱

　　“相約校慶，放歌xx”大型舞臺劇

　　二、晚會目的

　　慶祝xx歌曲愛好者協(xié)會成立一周年，展示xx、xx、xx級三代同堂的風貌，借我校xx年校慶之際，展示自我風采，送去我們x大學子對母校的深深祝福。

　　三、時間

　　20xx年xx月xx日18：30

　　四、地點

　　xx大學第x餐廳x樓多功能廳

　　五、主辦單位

　　xx大學xx歌曲愛好者協(xié)會

　　六、承辦單位

　　xx大學xx歌曲愛好者協(xié)會

　　七、合作社團

　　xx社團xx樂隊

　　八、工作人員

　　1、指導：信息科學與工程學院團總支xxx老師

　　2、總策劃：xx

　　3、導演：xxx

　　4、顧問：xx

　　九、整體流程

　�。ㄒ唬┕ぷ髁鞒蹋�

　　1、節(jié)目刪選x月x日完成，編排x月x日完成

　　2、發(fā)送請柬x月x日完成

　　3、道具等設(shè)備x月x日完成

　　4、場地座位安排x月x日完成

　�。ǘ�）晚會流程：

　　1、x月x日彩排

　　2、x月x日18：00觀眾入場

　　3、x月x日18：30晚會正式開始

　　4、進行節(jié)目

　　一、PPT播放（觀眾入場之前，PPT內(nèi)容就xx一年來具有代表性的照片，背景音樂為團歌）

　　二、開場街舞

　　三、主持人宣布開始并串詞進入舞臺劇

　　四、舞臺劇

　　第一部分：xx的現(xiàn)在很關(guān)鍵：xx級人員表演，并出演五個節(jié)目。

　　第二部分：xx的曾經(jīng)很輝煌：xx級人員表演，并出演五個節(jié)目。

　　第三部分：xx的未來很美好：xx級人員表演，并出演五個節(jié)目。

　　第四部分：xxxxxx級人員齊唱團歌，舞臺劇落幕。

　　5、觀眾退場

　　6、全體留下整理舞臺

　�。ㄈ�）節(jié)目應急方案：

　　1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

　　2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的`情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　十、資金預算

　　見附件

　　十一、資金來源

　　1、贊助商贊助

　　2、學校社團資金

　　十二、宣傳

　　1、橫幅、看板、宣傳海報

　　2、xx大學廣播電臺

　　3、xx大學大學生電視臺

　　十三、贊助回報

　　1、署名贊助企業(yè)單位

　　2、邀請贊助單位領(lǐng)導出席晚會

　　3、條幅：活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學校的幾個食堂如x餐門口前，這里是人口流動最密集的地方，這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學

　　4、海報：活動前就張貼在校園里。

　　5、安排贊助商代表，出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念

　　6、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱

　　7、贈予本次活動照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）

　　8、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持

　　11、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻。

　　12、冠名權(quán)：商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得冠名權(quán)。

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