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活動方案

活動方案

時間:2025-02-21 08:34:22 活動方案 我要投稿

(實用)活動方案4篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的活動方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)活動方案4篇

活動方案 篇1

  內容:健康伴我行

  班會目標:通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。 班會方式:合作討論,各抒己見。

  參加人員:全班同學、班主任。

  班會時間:4月30日

  班會程序:

  一、談話導入

  主持人:最近一段時間。手足口病、流感病情十分嚴峻,那些我們肉眼看不見的、空氣中到處漂浮著的細菌令我們害怕。請大家想一想,我們要注意講究什么?

  全體學生:衛(wèi)生!

  主持人:今天,我們開一節(jié)班會,主題是《健康伴我行》。 板書主題:健康伴我行

  主持人:宣布班會開始。

  二、組織討論

  1、結合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。

  2、討論:我們從哪些方面來注意衛(wèi)生呢?

 、艂人衛(wèi)生

  學生自由交流:

  生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

  生2:拿了臟東西要洗手。

  生3:每天要刷兩次牙、、、

 、瓢嗉壭l(wèi)生、校園衛(wèi)生

  師:剛才我們都是從個人的'方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢?希望課后同學們展開討論與思考,在下周班會上我們來繼續(xù)探討這個問題。

  師:那么下面,我們一起來學習學校發(fā)的這本健康教育知識問答。(師生共同學習)

活動方案 篇2

  各省、自治區(qū)、直轄市檔案局,各計劃單列市檔案局,xq生產(chǎn)建設兵團檔案局,中央和國家機關各部委檔案部門,中央軍委辦公廳保密和檔案局,各人民團體檔案部門,各中央企業(yè)檔案部門,中國人民大學檔案學院:

  今年6月9日是國際檔案理事會確定的第10個國際檔案日。為吸引更多人關注檔案、走近檔案,幫助社會公眾認識檔案價值、增強檔案意識,營造全社會關心支持檔案工作的良好氛圍,根據(jù)《20xx年全國檔案宣傳工作要點》,國家檔案局決定,今年6月9日國際檔案日期間,各級檔案部門要集中組織開展系列宣傳活動,F(xiàn)將有關事項通知如下。

  一、宣傳活動主題

  以“檔案――我們共同的記憶”為主題開展宣傳。

  二、宣傳活動時間

  20xx年國際檔案日集中宣傳活動時間為6月9―16日。在此前后,各級檔案部門可結合實際開展主題宣傳。

  三、宣傳活動內容

  1.開展主題征文活動(具體安排見附件)。

  2.印制“檔案――我們共同的記憶”宣傳掛圖、“尋找共同的記憶”宣傳冊以及《家的檔案 家的'記憶》宣傳海報、《中國的世界記憶遺產(chǎn)》宣傳折頁等宣傳材料。

  3.邀請專家舉辦檔案專題講座。

  4.各級檔案部門圍繞主題,結合實際,組織開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。

  四、宣傳活動要求

  各級檔案部門要高度重視20xx年國際檔案日系列宣傳活動,明確牽頭負責同志,提前做好謀劃,周密安排部署,精心組織好本地區(qū)本部門本單位的宣傳活動。要圍繞主題、突出重點,廣泛宣傳檔案的重要價值和獨特作用、深入宣傳檔案工作的政策法規(guī)、大力宣傳我國檔案事業(yè)發(fā)展的主要成就,不斷豐富宣傳活動的層次和內涵。要注重創(chuàng)新、擴大參與,通過體驗檔案工作、組織廣場活動、發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳海報、推出媒體專欄、投放公益廣告、舉辦檔案展覽和講座等多種形式,充分發(fā)揮大眾傳媒特別是網(wǎng)絡、微博、微信等新媒體的優(yōu)勢,提升宣傳活動的針對性和實效性。

  各地區(qū)各部門各單位開展國際檔案日宣傳活動的好做法好經(jīng)驗,請及時報國家檔案局辦公室。

活動方案 篇3

  一、指導思想

  通過舉辦校園英語節(jié),營造濃厚的英語交際氛圍,讓學生感受英語,應用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞臺,拓展學生視野,豐富校園文化。

  二、活動口號

  英語節(jié)將以todothemost,toshowthebest(積極參與,秀出自我)

  kissenglish,kisstheworld(親近英語,擁抱世界)為主題,通過系列活動,營造語言氛圍,拓展學生視野,培養(yǎng)學生情趣,激發(fā)英語興趣,展示語言能力,促進和諧發(fā)展。

  三、活動宗旨

  人人參與、經(jīng)歷過程、體驗快樂、培養(yǎng)能力。

  四、活動時間

  20xx年5月4日----20xx年5月31日

  五、活動內容

  第一階段:日常英語活動

  利用校園廣播臺播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風情,人人說英語要求能運用所學的日常用語進行表達。

 。1)學生值勤或在校園內用英語問候老師,學生間日常交流能說英語盡量說英語,提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間,形成濃厚的校園英語氛圍。

  (2)開展“每位學生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學英語單詞,說英語句子”活動。從學校延伸至家庭,營造良好的'英語學習氛圍。

 。3)三—六年級的每日一句每天用雙語諺語。

 。4)三—六年級圍繞“節(jié)日”出一期黑板報。

 。ǜ靼嗤扑]1名日常能積極運用英語的“superstar”(英語之星))

  第二階段:英語基本技能比賽

  1、三年級:英語字母、單詞、句型抄寫比賽(每班選10名學生)

  2、四年級:連詞成句比賽(每班選10名學生)

  3、五年級:英漢互譯比賽(每班選10名學生)

  4、六年級:英語閱讀比賽(每班選10名學生)

  比賽時間:三年級5月12日下午第三節(jié)課

  四年級5月13日下午第三節(jié)課

  五年級5月19日下午第三節(jié)課

  六年級5月20日下午第三節(jié)課

  比賽地點:會議室

  第三階段:英語節(jié)目匯演

  1、三年級:歌曲演唱

  規(guī)則:各班兩首歌,一首課內,一首課外。

  2、四年級:英語短劇

  規(guī)則:每班表演一則教學課本的短劇,每兩個班再表演一則課外短劇。

  3、五、六年級:詩歌朗誦表演

  規(guī)則:每班男女生各朗誦課本中的詩歌一首,再集體朗誦課外一首詩歌,課本中的詩歌要求脫稿。

  表演時間:三、四年級5月26日下午第三節(jié)課

  五、六年級5月27日下午第三節(jié)課

  表演地點:小廣場

  第四階段:優(yōu)秀作品展示(5月31日之前)

  學生自行創(chuàng)意,編輯一份英語電腦小報或手抄報。要求符合學生的年齡特點和認知水平,圍繞各個年級的主題進行整體設計。力求內容突出主旨,排版簡潔,顏色運用成熟,整體感覺舒適。每班在評選時間前上交五份至教導處。

  六、活動獎勵

  以上活動以年級為單位,各項比賽設一、二、三等獎若干名,獲獎證書由教導處統(tǒng)一發(fā)放。學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。每年級評出最佳組織獎一名,同時評出學校英語單詞大王、英語介紹明星、英語書法明星、英語文化小使者、英語寫作之星等。獲獎作品采用展板形式進行展出。

活動方案 篇4

  一、指導思想:

  貫徹(中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質意見)精神,落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強學生體質,,促學生身心健康、使學生德智體全面發(fā)展。

  二、實施措施

 。ㄒ唬┙⒈U象w系統(tǒng),確保大間活動有序開展

  1、時間保障。學校作息時間相應調整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,遇陰雨天改在室內進行,如棋類活動,智力游戲等。

  2、制度保障

  為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負責,學校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導制、大課間評比等制度,保證大課間健康進行。

  3、人力、物力保障

  要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導者和學生的保護者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的'身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關系,有利于構建綠色校園、和詣平等的師生關系。大課間活動器材由學校提供大部分,另一部由學生自已提供一部分來充實大課間活動。

  4、安全保障

  每次活動前班主任向學生進行簡短的思想工作,并要求學生穿運動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學生必須在指定活動區(qū)域內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導。保障活動安全。

  5、組織保障

  動真正落實到實處,促進該項活動高質量進行。

 。ǘ┙⒓顧C制,充分調動師生參與大課間活動的積極性

  1、實考核激勵

  大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學校對大課間活動進行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。

  2、鼓勵活動創(chuàng)新

  大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性,學?砂l(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

  三、大課間體育活動內容

  1、隊形隊列

  2、兩操和體育趣味活動

  3、長跑活動

  4、放松活動

  四、注意事頂

  1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負責管理,做到必須的技術指導,等活動進行正常時副班主任指導教師可輪換管理。

  2、加強安全防范管理,各班主任可多加強思想教育,引導學生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進行,綠色校園,運動課間,讓校園運動長久、讓生命更加豐采。

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