活動(dòng)方案6篇(合集)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解物業(yè)管理這一新興專業(yè)，擴(kuò)大同學(xué)們的視野和社交圈，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)未來就業(yè)的信心，并在雙方聯(lián)誼交流中互相得到鼓勵(lì)，加深同學(xué)間的友誼，經(jīng)我們建院物業(yè)XX01班和南職物業(yè)XX01班及XX01班的班委會(huì)主持下，經(jīng)過討論決定，擬于4月22日下午到南職組織開展“手拉手一起走”的聯(lián)誼活動(dòng)。
【活動(dòng)目的】：提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動(dòng)名稱】：“手拉手一起走”聯(lián)誼活動(dòng).
【活動(dòng)主題】：交流連你連我連他，帶著夢(mèng)想一起出發(fā)
【活動(dòng)時(shí)間】：XX年4月22日下午2:00—5:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx校區(qū)c-503教室
【活動(dòng)對(duì)象】：建設(shè)學(xué)院工商管理系XX級(jí)物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體同學(xué)，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院XX級(jí)物業(yè)管理班與XX級(jí)物業(yè)管理班輔導(dǎo)員及全體學(xué)生
一、 活動(dòng)工作流程：
1，宣傳工作
取得與南職XX級(jí)和XX級(jí)班長的聯(lián)系方式，讓他們了解我們這次聯(lián)誼活動(dòng)的目的和意義，共同協(xié)商順利開展這次活動(dòng)。通過創(chuàng)立專業(yè)qq群，為三個(gè)班級(jí)的同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)交流平臺(tái)，在沒有聯(lián)誼之前先熟悉彼此，增進(jìn)相互之間的友誼，以此達(dá)到聯(lián)誼的效果最大化。
2，組織工作
�。�1）作為客體的建院同學(xué)，主要根據(jù)聯(lián)誼內(nèi)容做好相關(guān)的座談問題的準(zhǔn)備工作；
（2）班團(tuán)干做好組織外出的安全工作；
（3）班長要做好對(duì)本班級(jí)的簡(jiǎn)介；
�。�4）聯(lián)誼前召開班會(huì)，聲明聯(lián)誼的注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)安全問題和禮貌問題；
�。�5）利用半個(gè)月的時(shí)間做好聯(lián)誼時(shí)的神秘節(jié)目排練工作；
�。�6）生活委員配合南職班委的活動(dòng)安排做好經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算。
3，安排工作
12:30 全班同學(xué)到校門口集合，組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)點(diǎn)名，人齊后安排啟程。確保14點(diǎn)前順利到達(dá)南職。
14:00 與南職接待人員會(huì)合，到指定教室開展座談會(huì)。期間，紀(jì)檢委員做好紀(jì)律監(jiān)督，做到禮貌、謙讓、隨和。
17:00 聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束，主動(dòng)幫助南職的同學(xué)清理打掃教室。過后組織委員和紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)召集同學(xué)，集體返校。
4， 后續(xù)工作
做好活動(dòng)照片的收集和上傳工作，宣傳委員及時(shí)做好本次活動(dòng)的廣播稿的.遞交工作，班長負(fù)責(zé)收集全班同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的反映信息。
二、 活動(dòng)要求：
�。�1） 兩校的學(xué)生事前應(yīng)該做好號(hào)召工作，積極響應(yīng)大家參與到活動(dòng)中來，感受兩校的集體氛圍，從而吸取他校的精華和優(yōu)勢(shì)之處，建立和諧、歡樂的聯(lián)誼之路。
�。�2） 兩校派出的主持人要提前認(rèn)識(shí)和交流，準(zhǔn)備聯(lián)誼的主持稿，并且要適時(shí)靈巧地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
�。�3） 具體的工作安排、任務(wù)分配和活動(dòng)流程在與南職聯(lián)誼負(fù)責(zé)人溝通之后做到詳細(xì)分工到位。
活動(dòng)方案 篇2
行程安排：
第一天，貴公司抵達(dá)懷柔時(shí)代拓展訓(xùn)練基地，感受郊區(qū)的不同風(fēng)味，休息一會(huì)兒，之后進(jìn)行室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，(挑戰(zhàn)NO.1)，驛站傳書，孤島求生等活動(dòng)。結(jié)束后晚餐，餐后可組織篝火晚會(huì)等多動(dòng)，
第二天早餐后繼續(xù)半天拓展，結(jié)束后午餐，餐后可安排活動(dòng)或返程。
目標(biāo)：
培養(yǎng)計(jì)劃、組織、指揮的領(lǐng)導(dǎo)能力;
學(xué)習(xí)運(yùn)用系統(tǒng)思考的.方法分析處理問題;
把握個(gè)體與集體的關(guān)系，找準(zhǔn)自己的位置;
理解精確執(zhí)行的重要性，提高計(jì)劃和實(shí)施的能力。
友情提示：
1、著裝：休閑裝、最好是運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;
2、如遇人力不可抗拒因素所產(chǎn)生的費(fèi)用由客人承擔(dān);
3、出行前應(yīng)帶好有效證件、衣物、常用藥、旅游行程中注意安全;
4、保管好自己的物品、防止丟失現(xiàn)象發(fā)生。
行程標(biāo)準(zhǔn)：
1、 標(biāo)準(zhǔn)間住宿一晚。
2、 三正餐一早餐。
3、 山莊內(nèi)娛樂。
4、 拓展培訓(xùn)場(chǎng)地及培訓(xùn)師費(fèi)用。
5、 其他： 全程陪同服務(wù);
6、 保險(xiǎn)： 旅行社責(zé)任險(xiǎn)。
活動(dòng)方案 篇3
一、 會(huì)議主題：學(xué)習(xí)貫徹《道路交通安全法》，加強(qiáng)公司駕駛員和私家車職工的遵紀(jì)守法意識(shí)；宣傳電力職工私家車保險(xiǎn)優(yōu)惠措施和保險(xiǎn)服務(wù)計(jì)劃。
二、 會(huì)議時(shí)間：20xx年5月29日（星期六）
14：30—16：30
三、 會(huì)議地點(diǎn)：公司大禮堂
四、 參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)、副總師，各單位負(fù)責(zé)人、車管人員、駕駛員及私家車職工
五、 會(huì)議議程：
時(shí) 間
內(nèi) 容
發(fā)言人
主持人
14：30－14：45
副總經(jīng)****講話
14：45-15：45
《道路交通安全法》輔導(dǎo)報(bào)告。
15：45-16：15
電力職工私家車保險(xiǎn)優(yōu)惠措施和保險(xiǎn)服務(wù)。
16：15-16：30
會(huì)議總結(jié)。
六、材料準(zhǔn)備：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)講話由公司辦公室準(zhǔn)備。
2、《道路交通安全法》輔導(dǎo)講話材料由交警支隊(duì)準(zhǔn)備。
3、電力職工私家車保險(xiǎn)優(yōu)惠措施、保險(xiǎn)服務(wù)計(jì)劃和宣傳材料由××公司準(zhǔn)備。
七、會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)：
會(huì) 標(biāo)：××供電公司交通安全學(xué)習(xí)班
座次牌：6個(gè) 話筒：3個(gè)
鮮 花：20盆
八、有關(guān)要求：
1、 置業(yè)公司提前清理好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生并做好桌椅擺放。
2、 與會(huì)人員請(qǐng)?zhí)崆?5分鐘入場(chǎng)，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，關(guān)閉手機(jī)。
多產(chǎn)單位由綜合部負(fù)責(zé)通知。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日-20xx年4月30日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：**區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能廳、操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的及意義：
為慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè)，豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動(dòng)，我光榮，我健康，我快樂五一主題文化活動(dòng)，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動(dòng)，努力營造歡樂祥和的'節(jié)日氛圍，讓教師度過一個(gè)激情、快樂的勞動(dòng)節(jié)。
四、活動(dòng)過程：
(一)勞動(dòng)最美交流會(huì)
時(shí)間：20xx年4月28日
地點(diǎn)：多功能廳
內(nèi)容：在日常生活中捕捉勞動(dòng)者的美麗瞬間，通過多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實(shí)的工作場(chǎng)景，讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活，了解他們的工作狀況，切身感受幼兒教師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動(dòng)的快樂，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮、勞動(dòng)的美麗，掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。
(二)健美操比拼
時(shí)間：20xx年4月30日
地點(diǎn)：多功能廳
內(nèi)容：以班級(jí)為單位，進(jìn)行教師健美操大比拼活動(dòng)，既展示了老師的活力，又豐富了教師的精神生活。同時(shí)也能展現(xiàn)教師扎實(shí)的基本技能。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案模板二
五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接我國第個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)五一勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下：
一、參加對(duì)象：
凡在鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以共創(chuàng)繁榮，共建和諧社會(huì)為主題。
(2)所有參賽文稿必須用A4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字，正文用四號(hào)字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師，電話：社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時(shí)間地點(diǎn)：
獲獎(jiǎng)作品從年4月30日-5月8日在文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
為切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗(yàn)美育、感悟智育，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的目的，并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動(dòng)，旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動(dòng)我校學(xué)生中的'藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺(tái)。
二、主辦部門：
64小學(xué)藝術(shù)組
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月23日下午3:10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四樓多功能廳
五、具體安排
1、評(píng)委：王新麗、王志梅、、馬文燕、孫愛輝、楊靜、
崔夢(mèng)穎、穆瀟瀟、李志婷。
2、安全負(fù)責(zé)：馬玉輝
3、工作人員
�。�1）記分員：侯雪梅（配學(xué)生兩名）
�。�2）觀眾座次安排：何思梅
（3）會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：馬濤及保安隊(duì)隊(duì)員
�。�4）節(jié)目候場(chǎng)地點(diǎn)：直播課堂
�。�5）節(jié)目催場(chǎng)及管理：陳艷梅 羅娟
�。�6）照相、攝像、大屏、會(huì)場(chǎng)音效：茍主任、呂麗華
�。�7）電腦操控：崔夢(mèng)穎
�。�8）節(jié)目主持詞及主持人指導(dǎo)培養(yǎng)：秦曉霖
（9）節(jié)目單：穆瀟瀟
�。�10）會(huì)場(chǎng)布置：美術(shù)組及后勤
（11）當(dāng)天下午課由教務(wù)處負(fù)責(zé)調(diào)配
�。�12）幻燈片制作楊靜
四、活動(dòng)要求：
1、各班出10名觀眾，班主任做好學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣教育。如：在活動(dòng)期間不大聲喧嘩、不說不文明的話、不隨意走動(dòng)，做一個(gè)文明小觀眾。
2、演員化妝由班主任或家長自行化妝。演員需穿演出服。活動(dòng)當(dāng)天所有演員在直播課堂后場(chǎng)，聽從陳艷梅老師的調(diào)度。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)聲樂、器樂、舞蹈及書畫武術(shù)類：一等獎(jiǎng)共5名；二等獎(jiǎng)共10名；三等獎(jiǎng)共15名。
烏市第64小學(xué)藝術(shù)組
20xx年12月5日
活動(dòng)方案 篇6
通過本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，了解地球污染的狀況，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身
學(xué)生人數(shù)：40~50人教師：1~2人
這項(xiàng)活動(dòng)主要是通過學(xué)生收集、整理、調(diào)查訪問有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料，用相聲、小品、詩歌等各種形式進(jìn)行宣傳和呼吁我們要保護(hù)人類唯一的家園——地球�；顒�(dòng)地點(diǎn)在教室，不受天氣、交通的影響，不用為學(xué)生的安全、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)擔(dān)憂。
一、準(zhǔn)備工作：
1、研究制定活動(dòng)方案。
2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間查閱、搜集有關(guān)的資料。
3、用雙休日分組排練演講、小品、相聲等節(jié)目。
4、準(zhǔn)備小動(dòng)物的頭飾。
5、多媒體課件
二、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬�、主持人宣布活動(dòng)開始
�。ǘ⒅鞒秩思祝何覀兙幼〉男乔蚪械厍�，它是一個(gè)美麗的星球。
主持人乙：地球媽媽，哺育我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
主持人甲：地球媽媽愛我們。
主持人乙：我們也愛地球媽媽。
三、課件展示：美麗的地球
主持人甲：現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個(gè)什么樣的！
四、全班齊唱《地球我們的家園》
主持人乙：同學(xué)們，看了這么美麗的地球媽媽，你們有什么感受？（全班齊唱，放錄音）
五、主持人甲：地球是這么的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？請(qǐng)看小品《地球的苦惱》
地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場(chǎng)）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們?cè)絹碓讲恢匾曃伊�。以前，科學(xué)技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們折磨我的辦法又升級(jí)了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會(huì)死的，唉！（蹲下）
噪音、“三廢”出場(chǎng)：（驕傲、旁若無人地出場(chǎng)、對(duì)地球媽媽鄙視的目光。
噪音：兄弟們，近幾年來，我們?cè)胍艏易迦找鎵汛�，有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！
廢水：（得意出場(chǎng)）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施，大多含有有害，有Du、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會(huì)死去，莊稼不能生長，人們?nèi)羰秋嬘昧宋�，他們就�?huì)得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠(yuǎn)了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境，施放Du氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。
廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會(huì)得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能干呀！
小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(chǎng)（配音樂）
齊：（同情、愛護(hù)的表情）恩，你們這些壞家伙（討厭的語氣）
小松鼠：（責(zé)備的語氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒了家。
小金魚：是你們污染了環(huán)境，害得我們的小伙伴們都死了。
大象：你們還那么得意，別以為自己了不起。
齊：（瞧不起，憤恨）看你們還能得意多久？（摻扶著地球媽媽下臺(tái)）
噪音、“三廢”（你看看我，我看看你，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，低下了頭）
六、朗讀《只有一個(gè)地球》
主持人乙：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會(huì)死去的。請(qǐng)看動(dòng)畫《只有一個(gè)地球》看了動(dòng)畫后同學(xué)們有什么感受呢？
�。ㄍ瑢W(xué)A朗誦詩歌）
七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
主持人甲：地球媽媽變漂亮了，我們的小朋友就更高興了。
瞧，一群小姑娘來到了森林里采蘑菇。
主持人甲、乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
八、歌曲〈〈種樹歌〉〉
主持人甲：我們的叔叔阿姨已經(jīng)開始行動(dòng)了，那我我們的小朋友們應(yīng)該做些什么呢？
主持人乙：請(qǐng)聽歌曲〈〈種樹歌〉〉
九、全班齊唱〈〈小松樹〉〉
主持人甲：小松樹已經(jīng)種好，你們希望他們?cè)鯓樱?/p>
全班：希望它們快快長大。
�。ㄐ∷墒�、小金魚、大象、小青蛙，地球媽媽出場(chǎng)，圍著小松樹跳。）
十、獻(xiàn)花
主持人乙：小朋友們，我們還可以怎樣是我們的地球媽媽
更美麗呢？
小朋友：我們用花兒來打扮地球媽媽（全班獻(xiàn)花）
十一、全班同學(xué)各抒己見說怎樣保護(hù)我們的地球媽媽。
十二、主持人宣布活動(dòng)會(huì)結(jié)束
大聲齊呼“保護(hù)環(huán)境必須從我做起！從現(xiàn)在做起！從小事做！”
（對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓他們明白）：愛護(hù)地球、珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是功在當(dāng)代利及千秋的大事。我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，不斷增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保知識(shí)，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不做污染環(huán)境的事，愛護(hù)綠化，積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)回收廢紙?jiān)僭炝帜举Y源
活動(dòng)時(shí)注意資料的完整和全面，能讓同學(xué)們更加深切地體會(huì)到保護(hù)我們的地球不是一句口號(hào)，而是我們每一個(gè)人迫切需要從我做起、從現(xiàn)在做起的`
活動(dòng)以同學(xué)們收集到的資料和數(shù)據(jù)，自己編排小品、節(jié)目，不僅簡(jiǎn)單，可行，而且具有現(xiàn)實(shí)教育意義。本活動(dòng)適合小學(xué)高、中、低年級(jí)學(xué)生。
制做小動(dòng)物的頭飾10~15元。
●中國由于沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙?jiān)��？墒侵袊膹U紙回收率還不到20%，因而每年都要進(jìn)口廢紙，僅1996年一年就進(jìn)口了廢紙137萬噸，一些有害的洋垃圾就是乘廢紙進(jìn)口之機(jī)混了進(jìn)來。你可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了以后就可以送去回收了。
●別小看廢紙！回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報(bào)紙、廣告宣傳紙、貨物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可用再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次加工后，還可制成衛(wèi)生紙。
●節(jié)約地球資源少用一次性制品
請(qǐng)你多用可重復(fù)使用的耐用品。比如說，用可重復(fù)使用的容器裝冰箱里的食物，而盡量不用一次性的塑料保鮮膜；使用可換芯的圓珠筆，不用一次性的圓珠筆；出外游玩時(shí)自帶水壺，減少塑料垃圾的產(chǎn)生；旅游或出差時(shí)，自帶牙刷等衛(wèi)生用具，不使用旅館每日更換的牙具等。另外，不用普通木材鉛筆請(qǐng)使用自動(dòng)鉛筆。你知道嗎，全世界的鉛筆年產(chǎn)量是100億支，其中75億支鉛筆是中國制造。制造這75億支鉛筆至少需要10萬立方米的木材！知識(shí)卡；我們?nèi)拥袅耸裁矗?/p>
●那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費(fèi)，而且使垃圾量劇增。我國每年塑料廢棄量為100多萬噸，北京市如果按平均每從每天消費(fèi)一個(gè)塑料袋計(jì)算，每個(gè)袋重4克，每天就要扔掉4、4千克聚乙烯膜，僅原料就扔掉近4萬元。如果把這些塑料袋鋪開的話話，每人每年棄置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米，北京1000萬人每年棄置的塑料袋是市區(qū)建筑面積的2倍。
●隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染你是否注意到周圍的大氣質(zhì)量正在惡化？我們每個(gè)人的用電方式都與之息息相關(guān)。隨手關(guān)燈雖然盡人皆知，但你可知道，節(jié)電既是節(jié)能又是減少空氣污染。節(jié)約1度電就會(huì)少消耗330～400克煤當(dāng)量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。注意隨時(shí)關(guān)掉不用的燈和電器，不開長明燈，白天盡量利用自然光。也許你并不在意那點(diǎn)電費(fèi)，然而你一定希望用自己細(xì)小的行動(dòng)去減緩地球變暖阻止酸雨危害，防止大氣污染。我們只有一個(gè)地球，拯救地球就是拯救人類的未來。治一治我們千瘡百孔的地球破壞綠化、水資源的匱乏、空氣海洋污染、噪音危害、“白色污染”、亂扔廢電池、捕殺野生動(dòng)物等開展，節(jié)水、節(jié)電、回收電池等家庭環(huán)�；顒�(dòng)。
●少用一次性筷子——?jiǎng)e讓森林被吃掉
一次性筷子是日本人發(fā)明的，日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們卻不砍伐自己國土上的樹木來做一次性筷子，全靠進(jìn)口。我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。我國北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。
●據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，一畝樹林可產(chǎn)木材1立方米，這1立方米木材可生產(chǎn)一次性方便筷8箱左右。據(jù)了解，我國一個(gè)中等城市一年用9000萬雙。按每500雙一箱，約合18萬箱，算下來，每年要消耗森林2、25萬畝，平均每天“吃掉”61、6畝，一是人類只有一個(gè)地球，當(dāng)?shù)厍蛎媾R災(zāi)難時(shí)，人類無處可逃；二是我們——我們?nèi)祟悾ㄉ钤谑澜绮煌锹涞牟煌巳�，共同擁有唯一的地球。不同的人群可以生活在不同的地區(qū)和國家，可以有貧富之別，可以占有不同份額的資源，但有一點(diǎn)是平等的，即我們只有同一個(gè)地球。前一點(diǎn)提醒我們必須善待地球，不能讓它最終淪落成荒蕪的家園；后者則告誡不同的人們，以任何方式對(duì)地球的施暴、對(duì)資源的過度掠奪、對(duì)環(huán)境的肆意破壞，其后果最終都無法轉(zhuǎn)移，都會(huì)以曲折的方式落到破壞者頭上。
●我們每天從家里扔出來的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的，只要你把這些生物垃圾集中起來與其他垃圾分別投放，不僅可以減少環(huán)衛(wèi)部門在清運(yùn)過程中的能源與人力的消耗，還能節(jié)省大量的填埋占地，避免蚊蠅等害蟲的發(fā)生，能夠變廢為寶，何樂而不為呢。
保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。
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