實用的活動方案8篇【合集】

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　為了有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，落實消防安全責任，加強消防工作管理，創(chuàng)建平安和諧校園，根據(jù)文件精神要求，結(jié)合我校實際情況，大力開展消防安全大檢查大整治活動。為確保大檢查大整治活動地順利進行，特制定如下方案：

　　一、工作目標

　　認真貫徹落實晉江市近期關(guān)于加強消防工作的一系列重要部署，以降低火災(zāi)總量、減少火災(zāi)亡人數(shù)量、維護火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定為目標，切實加強我校消防安全管理，建立健全消防安全責任制，全面落實消防安全措施，全面排查、集中整治學校火災(zāi)隱患，最大限度地減少火災(zāi)事故，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)，尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的學校消防安全環(huán)境，確保學校消防安全。

　　二、領(lǐng)導小組

　　成立學校消防安全大檢查大整治活動領(lǐng)導小組。

　　組 長： 校長

　　副組長： 副校長 副教導

　　成 員：全體教職工

　　三、工作重點：

　　（一）、加大檢查，及時整改

　　按照要求，對學校教學樓、各功能室、教師宿舍的消防設(shè)施設(shè)備、易燃易爆物品進行認真、深入、仔細的檢查，對存在的隱患現(xiàn)象進行了有效整改：

　　1、加強檢查學校教學樓層、功能室滅火器配置是否不達標，如果不達標，對教學樓道、各班教室嚴格按照上級文件要求標準配齊配足滅火器。

　　2、檢查疏散通道、安全出口、消防通道是否暢通。

　　3、檢查學校各個安全隱患可能存在的地方，重點是學校教學樓、班級教室、功能室及食堂等重點地方，如果發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，消除各類消防隱患情況。

　　（二）、加強教育，營造氛圍

　　1、通過懸掛標語、出好宣傳墻報、校園廣播等形式增加消防宣傳的`覆蓋面，營造消防安全知識氛圍。

　　2、開展主題班會，利用班隊活動課這一載體，讓學生進一步掌握了消防知識，提升了消防安全意識和自我保護能力，對學生進行一次針對性的消防安全教育。

　　3、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生開展一次疏散逃生演練，掌握火災(zāi)發(fā)生時報警、逃生的正確方法，增強應(yīng)急自救能力和安全防范意識。

活動方案 篇2

　　一個完整的公關(guān)活動方案必須包括公關(guān)活動經(jīng)費的預(yù)算和效果的預(yù)測。這兩項內(nèi)容既是公關(guān)策劃的題中應(yīng)有之意，也是論證、審定活動方案的重要依據(jù)。

　　一、預(yù)算公關(guān)活動經(jīng)費

　　公關(guān)活動經(jīng)費指實施公關(guān)專題活動所需的費用。任何一項公關(guān)活動都要花費一定的人力、物力和財力，預(yù)算公關(guān)活動經(jīng)費對于公關(guān)活動的順利開展是十分重要的。

　　（一）預(yù)算公關(guān)活動經(jīng)費的重要性

　　1．保證活動方案的可行性和現(xiàn)實性

　　預(yù)算公關(guān)活動經(jīng)費，可以預(yù)先清楚地知道公關(guān)活動需要投入多少經(jīng)費作為保障，做到心中有數(shù)，使公關(guān)活動方案具有可行性和現(xiàn)實性。

　　2．統(tǒng)籌安排活動項目

　　預(yù)算公關(guān)活動經(jīng)費，可以根據(jù)人力、物力和財力的可能，統(tǒng)籌安排公關(guān)活動方案中的每一個活動項目，避免因陷入“財政陷阱”而使方案無法實施。

　　3．嚴格控制經(jīng)費使用

　　預(yù)算公關(guān)活動經(jīng)費，可以給公關(guān)活動費用的分配提供一個坐標系，嚴格控制經(jīng)費的使用，把錢花在刀刃上。

　　4．便于活動效果評估

　　公關(guān)活動方案實施完畢后，可以根據(jù)公關(guān)活動的效益同成本預(yù)算之比來檢測評估公關(guān)活動的花費是否值得，并且可以考核預(yù)算內(nèi)各個項目之間的分配比例是否合理，為以后的公關(guān)策劃提供參考依據(jù)。

　　（二）預(yù)算公關(guān)活動經(jīng)費的方法

　　公關(guān)專題活動經(jīng)費預(yù)算一般采用“目標作業(yè)法”，即根據(jù)公關(guān)目標和任務(wù)的難易程度來確定公關(guān)活動經(jīng)費。公關(guān)專題活動的經(jīng)費開支構(gòu)成大體如下：

　　1．行政開支

　　包括勞動力成本、管理費用和設(shè)施材料費。

　　2．項目支出

　　即每一個具體項目所需的費用，如場地費、廣告費、贊助費、咨詢費、調(diào)研費等。

　　3．機動經(jīng)費

　　在預(yù)算總額已定的情況下，應(yīng)當計提一定比率（比如5%—10%）的機動經(jīng)費，以備計劃不周或出現(xiàn)偶然事件而造成經(jīng)費緊張。

　　要科學、合理地預(yù)算公關(guān)活動經(jīng)費，必須具備收集活動物品市場信息、勞動力市場信息、活動項目經(jīng)費信息等方面的能力。

　　二、預(yù)測公關(guān)活動效果

　　預(yù)測公關(guān)活動效果，即對公關(guān)活動方案實施的預(yù)期結(jié)果進行綜合效益評估。

　　管理層對公關(guān)工作的最大憂慮就是，很難確定他們花在公關(guān)上的錢是否物有所值，因為公關(guān)活動的效果是難以測量的。但是，不管怎樣，我們還是很有必要找出一種可以有效評估公關(guān)績效的方法。所以，我們通常會在公關(guān)策劃方案中提到評估方法，并堅持我們可以根據(jù)評估方法來評估公關(guān)效果。這時，我們的主要任務(wù)就是為下面的問題提供答案：

　　——本方案中各活動項目是否能夠順利開展？

　　——活動開展后，能否使目標公眾和其他公眾在接受組織信息的基礎(chǔ)上，記憶和認同這些信息，形成有利于組織的看法、態(tài)度或行動？

　　——活動開展后，對組織的工作會有什么促進，會使組織的公關(guān)狀態(tài)在哪些方面有改善？

　　——本次公關(guān)活動在社會上會產(chǎn)生什么影響？

　　——大眾傳媒和社會各界對本次公關(guān)活動會有什么樣的評價和看法？

　　三、審定公關(guān)活動方案

　　公共關(guān)系人員在進行公關(guān)策劃時，通過分析組織內(nèi)外的具體條件，可能提出了若干活動方案。在審定活動方案時，要對這些活動方案進行比較、擇優(yōu)，最后確定能夠達到目標要求的最適當、最有效的活動方案。審定公關(guān)活動方案一般要經(jīng)過三個步驟：

　　（一）方案優(yōu)化

　　方案優(yōu)化是提高方案合理值的`過程，目的在于尋求盡善盡美的方案。優(yōu)化方案一般可從增強方案的目的性、增加方案的可行性和降低消耗三個方面去考慮，其方法有四：

　　1．重點法

　　當我們對同一方案進行優(yōu)化時，可先分析目的性、可行性和耗費三個方面，哪一方面增加或減少對該方案的合理值影響最大，就把它定為重點，著力去突破這一薄弱環(huán)節(jié)，以使方案整體優(yōu)化。

　　2．輪變法

　　在影響整體的要素中，將一個要素作為變數(shù)，其它作為定數(shù)，對作為變數(shù)的要素作數(shù)量的增減，以期在其它要素不變的情況下提高合理值，直至不能增加。然后，換一個要素作變數(shù)，又將原來那個要素與其它要素一起作定數(shù)，以此類推，直至最后合理值不能再提高為止。

　　3．反向增益法

　　在影響整體的要素中，以一個要素的較小變動去求得其它要素的較大變動，達到“舍寸進尺”的效果。

　　4．優(yōu)點綜合法

　　將各個方案中可以移植的優(yōu)點綜合到被選方案中，使被選方案優(yōu)上加優(yōu)，達到最優(yōu)化。

　　（二）方案論證

　　方案論證是公關(guān)活動方案制訂好后所進行的可行性論證。一般由有關(guān)領(lǐng)導、專家和實際工作者對方案的可行性提出問題，由策劃人員答辯論證。方案論證的主要內(nèi)容有：

　　1．公關(guān)目標論證

　　分析公關(guān)目標是否明確、能否實現(xiàn)以及對實現(xiàn)組織目標的意義。

　　2．限制性因素分析

　　分析公關(guān)活動方案在哪些條件下可以實施，在哪些條件下不可能實施。

　　3．潛在問題分析

　　預(yù)測公關(guān)活動方案實施時可能發(fā)生的潛在問題和障礙，分析防止和補救的可能性。

　　4．公關(guān)活動效果預(yù)測

　　對公關(guān)活動方案實施的預(yù)期效果進行綜合效益評價，判斷該方案是否付諸實施。

　　（三）書面報告與方案的審定

　　公關(guān)活動方案經(jīng)過論證后，必須以書面報告——策劃書的形式報公關(guān)主體領(lǐng)導審核和批準。策劃方案一經(jīng)審定通過，便可組織實施了。

活動方案 篇3

　　我院50周年校慶活動，是20xx年工作中的大事，是全體師生員工和廣大校友的喜事，也是學院發(fā)展史上的盛事。發(fā)展就是硬道理，機遇也是一種資源。抓住了這一千載難逢的歷史機遇，就是抓住了學校發(fā)展的機遇。本著從我院的校情和實際出發(fā)的精神，制定如下總體方案：

　　一、校慶活動的指導思想：

　　回首50年，弘揚傳統(tǒng)，激勵后人，外塑形象，內(nèi)聚人心，凝煉精神，展示成就，戮力同心，再創(chuàng)佳績。

　　二、校慶活動的宗旨：

　　--以新校區(qū)一期工程竣工并進駐為背景，展現(xiàn)我院現(xiàn)代化新校區(qū)及其發(fā)展遠景；

　　--以國家組建商務(wù)部和各地流通體制調(diào)整重組為契機，找準我院位置，確立新的發(fā)展座標系；

　　--以爭創(chuàng)一流高職院為目標，做大做強辦出特色，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，爭取早日建成本科院校；

　　--以科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)為龍頭，力爭校外經(jīng)貿(mào)洽談合作項目有所開拓。50周年校慶活動是我校再謀發(fā)展的新機遇，再求突破的新抓手，再展雄風的新基石，再創(chuàng)輝煌的新起點。

　　三、校慶活動的目的：

　　以校慶促建設(shè)，以改觀促發(fā)展，爭取多方支持，推動全面合作，增強學校綜合實力，提高學校辦學水平，全面提升學校社會影響和地位，實現(xiàn)社會效益、經(jīng)濟效益、教育效益三結(jié)合。

　　--促進硬件建設(shè)，使育人環(huán)境上臺階；

　　--促進軟件建設(shè)，使管理和科研上臺階；

　　--促進文化建設(shè)，使校園文化上臺階；

　　--促進全面建設(shè)，使各項工作上臺階。

　　四、校慶活動的定位：

　　人文校慶、學術(shù)校慶、知識校慶、開放校慶。

　　要把校慶活動辦成有特色的科學節(jié)，有品位的文化節(jié)，有質(zhì)量的教育節(jié)；辦成校友聚首、情融母校的團圓節(jié)，師生同樂、激情奔放的狂歡節(jié)。

　　五、校慶活動的原則：

　　隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實。

　　花小錢、辦大事、辦實事、辦好事。

　　重在過程、重在參與、重在個性、重在實效。

　　六、校慶活動的主要內(nèi)容：

　　簡要概括為："一、二、三、四、五"。即：一個主題、兩個大會、三大內(nèi)容、四個組織、五項工作。

　　1、突出凝煉一個主題。

　　我院從孕育、成長到逐步壯大，經(jīng)歷了數(shù)次大的變遷和轉(zhuǎn)折，有著悠久的歷史，積淀了較豐厚的底蘊。

　　今年是江蘇省商業(yè)學校成立50周年、江蘇商業(yè)管理干部學院成立20周年、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院成立一周年。為使其"三合一"，要突出建校50周年這一主題，才能立意高遠，寓意深刻，富有吸引力和感召力。其主題口號為：五秩風華，與時俱進。形成這一主題，其實質(zhì)和內(nèi)涵就是針對目前我院最突出、最緊迫的問題--發(fā)展問題，以校慶為重大契機，乘勢而上，發(fā)展自己，提升辦學理念，提高學校的知名度和美譽度。

　　2、全力開好兩個大會。

　　（1）慶典紀念大會，這是校慶活動的重頭戲，為"重中之重"的主打產(chǎn)品。時間：20xx年10月18日上午8：30，地點：新校區(qū)大操場。鳴禮炮50響，放飛500只吉祥鴿，擂響富有江寧地方特色的方山大鼓，烘托喜慶氣氛。大會結(jié)束后，隨之進行新校區(qū)一期工程落成典禮暨新校名揭牌儀式。（含江寧新校區(qū)入駐儀式等）（具體實施方案另定）。

　�。�2）文娛聯(lián)歡大會，這是校慶活動的高潮戲，為"錦上添花"的精彩之筆。時間：20xx年10月18日下午2：30，地點：新校區(qū)大操場。舉行《希望從這里起飛》大型文藝演出，師生同臺，互動聯(lián)歡，"陽春白雪"與"下里巴人"交相輝映。（具體實施方案另定）

　　3、緊密圍繞三大內(nèi)容。

　�。�1）校史。全面回顧50年創(chuàng)業(yè)歷程，增強自信心和自豪感。編纂校史大事記，應(yīng)該充分挖掘珍貴史料，大力宣揚優(yōu)良傳統(tǒng)，辦求做到內(nèi)容翔實、準確客觀。

　�。�2）校友。校友是學校發(fā)展的重要資源，學院的發(fā)展與建設(shè)離不開廣大校友的關(guān)心與支持。要拓寬各種渠道，廣泛聯(lián)絡(luò)"商苑之子"，使之增強歸屬感和成就感，激勵他們?yōu)槟感Ｔ龉獠省?/p>

　　（3）校貌。下大力氣整治校園環(huán)境，給來賓和校友一個驚喜。做"美"新校區(qū)，著力建設(shè)布局合理、功能齊全、造型獨特、設(shè)施一流、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化、生態(tài)化大學城；做"精"老校區(qū)，全面出新建筑物，改造校老大門，同時增掛新校牌（校園環(huán)境建設(shè)具體方案另定）。

　　4、力爭建立四個組織：

　　按照學習型組織的要求，校慶活動實質(zhì)上是我院一次大型公關(guān)和組織活動，為此要利用這一機會，籌建四個互相關(guān)聯(lián)的`組織，舉辦四個會議，開展系列活動。

　�。�1）校友會。成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院校友總會，并籌建"校友之家"，為校友提供聚會條件和場所。在省內(nèi)各市建立分會，確定牽頭人，開展交流活動，為母校發(fā)展獻計獻策、添磚加瓦。舉辦學院發(fā)展戰(zhàn)略研討，理清第二個50年，特別是未來5-10年的發(fā)展思路，同時舉辦成功（成才）杰出校友風采報告會。

　�。�2）聯(lián)誼會。在校友會的基礎(chǔ)上，邀請并組織50家（20家）工商企業(yè)，進行聯(lián)誼活動，開展工商牽手、校企掛鉤，促進產(chǎn)學研相結(jié)合。舉辦"江蘇企業(yè)家高層論壇"，并開展校企合作項目洽談活動。

　　（3）研究會。在校友會、聯(lián)誼會的基礎(chǔ)上成立"江蘇商務(wù)研究會（協(xié)會）"（暫名），聘請較高層次的領(lǐng)導、知名學者領(lǐng)銜掛帥，邀請有實力的企業(yè)家或單位、成功校友及有關(guān)人士加盟，同時舉行"江蘇商務(wù)兩個率先戰(zhàn)略論壇"，努力營造凝重的學術(shù)氛圍。

　�。�4）校董會。在校友會、聯(lián)誼會、研究會的基礎(chǔ)上，成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院董事會，制定章程，并召開第一次理事會議，為學校的發(fā)展建設(shè)提供長期、穩(wěn)定、持續(xù)財力支持和保障。

　　5、精心抓好五項工作。

　�。�1）一個手袋。袋內(nèi)材料的力爭內(nèi)容豐富、印制新穎、悅目實用。

　�。�2）一盤VcD。攝制史詩性紀實片，從多視角、全方位詮釋我院50年的艱苦歷程和校慶風采。

　　（3）一個專版。在省級主流媒體上發(fā)布校慶廣告專版，刊載校慶公告、致海內(nèi)外校友的一封信以及團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子、校園風貌的照片等。

　�。�4）一本期刊。編輯出版《學報》20xx年第三期校慶�？�號。

　　（5）一個展室。籌辦展示我院教學科研成果和師生技能才藝及創(chuàng)新成果的綜合展覽，力求裝飾精美、圖文并茂、內(nèi)容豐富、生動感人。

　　七、校慶活動的組織領(lǐng)導：

　　校慶籌備工作涉及到方方面面。為保證校慶活動緊張有序地開展，學院成立校慶組委會，下設(shè)指揮部，為日常工作機構(gòu)，負責校慶的組織實施工作，并設(shè)為一室八組，負責校慶各項工作的具體落實。（各組室工作職責、人員名單另發(fā)）

　　八、校慶活動的運作方式：

　　1、調(diào)動兩個積極性，實行"兩條腿"走路，院、系兩級分層管理，抓大放小，學院抓主項活動，各系部抓子項活動。

　　2、實行科學工作方法，統(tǒng)一領(lǐng)導，分工協(xié)作。各組要職責明確，各司其責，責任到人。各系部、各有關(guān)部門要密切配合。要制定工作計劃和進度日程表，避免扯皮推諉。

　　3、運用市場化方式，學院撥款和自籌經(jīng)費相結(jié)合，勤儉節(jié)約，花小錢，辦大事、多辦事、辦好事、辦實事。

　　九、校慶活動的措施要求：

　　1、全力以赴。校慶活動是一項系統(tǒng)工程，是學院20xx年主要工作之一，為此必須精心策劃、精心設(shè)計、精心組織、精心實施。每一項活動都要有具體實施方案。要做到大手筆整體規(guī)劃、大面積宣傳發(fā)動、大幅度深入推進、大規(guī)模協(xié)同作戰(zhàn)。

　　2、全員參與。要依靠全體師生員工的智慧和力量，八仙過海、各顯神通。建立校慶特別網(wǎng)站，全院師生可上網(wǎng)閱覽，歡迎大家以各種形式熱情謳歌校慶。通過校慶檢閱我們的綜合素質(zhì)和精神風貌，激勵和鞭策每一位師生員工，使學院的凝聚力達到新的高度。

　　3、推陳出新。不少學校都搞過校慶，我們能否辦好，交上一份合格滿意的答卷？關(guān)鍵是要有創(chuàng)新，辦出自己的特色。校慶結(jié)束后要將所有材料匯編成冊，以資紀念。我們必須認識到，校慶不在于其活動本身，而在于通過校慶所產(chǎn)生的巨大影響和積極作用。要樹立"不為校慶搞校慶，而要跳出校慶搞校慶"的新理念，在奮進中謀求超越，爭取率先。要在高職院和管理干部學院的校慶中能夠獨樹一幟，從而躍入我省高職院第一方陣。

　　4、力創(chuàng)精品。校慶工作要求高、時間緊、任務(wù)重、困難多，必須確保人員、經(jīng)費、物質(zhì)保障"三落實"。要高起點、高質(zhì)量、高標準，搶時間、爭速度，苦戰(zhàn)160天，奮力拼搏，一著不讓，一定要把校慶活動做成精神文明建設(shè)的"精品工程"，成為今年工作最大的亮點，創(chuàng)出我院歷史上新的之"最"。8月28日，距校慶50天時，將分別在新老校區(qū)同時豎立兩塊倒計時牌，警示全體師生。

　　5、鍛煉隊伍。在成功地舉辦校慶后，將進行總結(jié)表彰，獎勵有功人員。要通過校慶，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批人才，鍛煉和考驗一批干部，在實踐中長知識、增才干，提高"辦大事"的能力，體現(xiàn)出我們是一支能打大仗和硬仗的、特別能戰(zhàn)斗的隊伍，使我們的精神面貌為之一振，工作作風為之一轉(zhuǎn)，學院局面為之一新。

活動方案 篇4

　小學父親節(jié)活動總結(jié)

　　活動總結(jié)一

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

　　二、活動主題：感恩父母

　　三、活動口號：感恩父母，從小事做起

　　四、活動內(nèi)容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊會：

　　(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出：將自己的.學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

　　(2)講述一件關(guān)愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

　　3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础贰�滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

　　4、閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。

　　推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作業(yè)

　　(1)開展每天一件家務(wù)事活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　(2)開展給父母寫一封信活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。

　　(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。

活動方案 篇5

　　為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于全面推進學校“道德講堂”建設(shè)的通知》，特制定如下方案。

　　一、指導思想與工作目標

　　以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè)，打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。

　　二、“學校道德講堂”工作原則

　　1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

　　2、整合與互補原則。將學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

　　3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

　　三、“道德講堂”對象：

　　全體師生

　　四：“學校道德講堂”的組織實施

　　(一)成立領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和管理。具體分工如下：

　　“學校道德講堂”組長：劉友聲

　　副組長：陳魯文

　　核心成員：陳琛 郭妍 程心天 徐希雨 李均萍 方婷 鄭崇華 楊穎 劉若嵐 朱亨麟 卓志鵬 陳世欽

　　組員：全體師生

　　(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話，建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學生可利用現(xiàn)有教室與校 廣播臺建立專門的道德講堂，定期開展相關(guān)活動。

　　(三)活動版塊：活動將根據(jù)學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學生將開展“道德講堂”活動。

　　第一版塊：教師“師德講堂”

　　1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

　　2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

　　3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學習日、中心組學習等載體，定期不定期的`通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學習等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，每個單周三下午為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學期結(jié)束時，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。

　　4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

　　5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與兄弟學校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。

　　6、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

　　第二板塊：學生“道德講堂“

　　1、我選——通過前期報名，再組織學生選擇一批道德踐行的先進學生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

　　2、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。

　　3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。

　　4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

　　5我唱——學唱一首道德、文明方面的歌曲。學習誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。

　　6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。

　　7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

　　活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。

活動方案 篇6

　　主題：

　　“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對!

　　策劃方案：

　　精彩流程：

　　1.“宣言”--集體“光棍”宣言。

　　2.“邂逅”--光光與明明的初次相遇。

　　3.“火花”--光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。

　　4.“光明”--光光與明明相愛啦!

　　創(chuàng)意光棍節(jié)活動二

　　主題：

　　光棍節(jié)活動主題之光棍詩會

　　策劃方案：

　　要點：11月11日，11點11分，陽光浴，光棍詩會

　　這個創(chuàng)意頗有點后現(xiàn)代的風范，甚至有點荒誕。在光棍節(jié)登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節(jié)的清晨開始爬山，算好時間中午11點11分到達山頂，然后

　　手持書卷，吟誦詩歌。回想一下，這個光棍節(jié)過的還挺有意義，似乎回到了文學青年隨處可見的純真年代，什么單身啊，什么失戀啊，全都拋到腦后去，心境也跟著變得透明簡單起來。

　　光棍節(jié)吟詩，詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選，它浪漫的'氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實，沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選，美麗山河的迷人景色，能讓你這一天精神氣爽。

　　光棍節(jié)登高最好多約些人去，如果能組成一支光棍登高隊，那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會，找一找古代文人的遺風。這一路上，說不定因為人多顯眼，還能吸引來三五個mm駐足欣賞，從而就此告別單身生涯。

　　貼士：

　　1準備好登山用的鞋子、食品和其他用品。

　　2復(fù)習一下讀過的辭賦詩書，上山前醞釀一下情感，這樣就能全身心投入到光棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運動中來啦。

活動方案 篇7

　　誠實守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，是現(xiàn)代社會文明的基石和標志，也是當前構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。為了進一步強化學生的誠信意識，引導學生樹立求真務(wù)實、言行一致的誠信形象，做一個“不丟垃圾，不抄作業(yè)”的文明誠信學生，營造“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的校園氛圍。特制訂本誠信教育活動方案。

　　一、指導思想

　　弘揚中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信好孩子，在學校做一個誠信好學生，在社會做一個誠信好公民，提高青少年的誠信意識和社會責任感，營造“誠信，從小事做起”-----“不丟垃圾，不抄作業(yè)”的良好氛圍。

　　二、活動主題

　　“誠信，從小事做起”

　　三、活動目的

　　引導學生明了誠信的'本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與學生成才的關(guān)系，自覺地做一個誠信的學生；通過開展“誠信，從小事做起”的主題活動，教育引導學生樹立“不丟垃圾，不抄作業(yè)”的誠信觀念。

　　四、組織領(lǐng)導

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz、班主任、全體老師

　　五、活動內(nèi)容

　　人無信不立，誠信，需要從每一件事情做起，誠信教育，需要從小事抓起。開展誠信教育，重點突出兩個方面：

　　1．文明教育：教育學生不隨手丟垃圾，進一步落實《中小學生日常行為規(guī)范》和《沈灶中學一日常規(guī)》，進一步促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

　　2．誠實教育：端正考風考紀，獨立完成作業(yè)和考試，不抄襲、不作弊，端正學生作業(yè)態(tài)度。培養(yǎng)學生嚴格要求自己，言行一致的良好品格。

　　六、活動步驟

　　誠信教育活動從10月中旬開始至2月上旬結(jié)束。利用近四個月的時間，分三個階段，在校園內(nèi)廣泛開展“不亂丟垃圾、不抄襲作業(yè)”系列宣傳教育活動。

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段

　　在啟動宣傳階段，重點做好以下工作：

　　1．舉行“誠信，從小事做起”主題活動的啟動儀式。

　　2．通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等形式，廣泛深入宣傳“誠信，從小事做起”的思想，營造誠信氛圍。

　　3．召開全體師生、團支部學生會、各班級的“誠信，從小事做起”主題活動動員大會，統(tǒng)一思想，形成共識。

　　第二階段：具體實施階段

　　在“誠信，從小事做起”活動期間，圍繞“不丟垃圾、不抄作業(yè)”重點組織開展以下活動：

　　（一）宣傳活動

　　1.各班級制定班級誠信公約，簽訂誠信承諾書。學校團支部組織“誠信，從小事做起”簽名活動。

　　2.學校出“誠信，從小事做起”宣傳欄，各班出黑板報，大力營造宣傳氛圍，使學生個個明白，個個知曉。團支部開展全校黑板報比賽。

　　3.以班為單位發(fā)動同學開展搜集有關(guān)誠信的名人名言、諺語、俗語或搜集一個有關(guān)誠信的歷史典故的活動。制作有班級特色的手抄報，團支部舉行學生手抄報比賽。

　　（二）“不丟垃圾”文明禮儀活動

　　1.各班圍繞“愛我校園、不亂丟垃圾”主題召開主題班會。

　　2.學校設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，聘請老師、學生擔任校園衛(wèi)生督察員，細實督查校園衛(wèi)生，政教處、團支部開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。

　　3.學會會成立“校園小衛(wèi)士”，每天由“校園小衛(wèi)士”在課間對校園進行清潔衛(wèi)生監(jiān)督。如有同學亂丟垃圾，扣其班級評比分數(shù)，對學生在評先、獎勵等方面實行一票否決（包括住宿生生活補助），同時擔任“校園小衛(wèi)士”一周以上。操行等地C等以下（將不能報考四星級高中）

　　4.政教處、團支部組織開展“校園無垃圾周”突擊活動。

　　5.學期末評出“衛(wèi)生小標兵”、“衛(wèi)生先進班集體”并給予獎勵。

　　（三）“不抄作業(yè)”誠信教育活動

　　1.各班圍繞“對抄作業(yè)說不”主題召開主題班會。

　　2.各班設(shè)立監(jiān)督小組，督促學生獨立完成作業(yè)，拒絕抄襲。對于抄作業(yè)和主動把作業(yè)給別的同學抄的學生在評先、獎勵等方面實行一票否決（包括住宿生生活補助），操行等地C等以下（將不能報考四星級高中）。

　　3.團支部組織“對抄作業(yè)說，不”誠信作業(yè)承諾書的簽訂活動。

　　4.教務(wù)處制定獎懲措施，各班級根據(jù)制度對學生進行考核和獎懲。

　　5.團支部組織“誠信，從小事做起”演講比賽。

　　6．進行誠信教育實踐檢驗。利用學情考試，學校安排三個考場采取無人監(jiān)考、流動監(jiān)考等不同方式，對學生誠信應(yīng)考進行一次實踐檢驗誠信教育的成效。

　　7.各班級評比“誠信作業(yè)標兵”。

　　第三階段：總結(jié)表彰階段

　　此階段主要做好以下工作：

　　1．做好總結(jié)。對“誠信，從小事做起”主題活動開展情況進行總結(jié)，分析問題，查找不足，整改提高。

　　2．做好表彰。采用自評互評等方式，組織評選“文明之星”、“衛(wèi)生標兵”、“誠信作業(yè)標兵”等榮譽典型，激勵先進，鞭策后進。

　　3．做好展示。充分利用學校網(wǎng)站及宣傳欄等形式展示“誠信，從小事做起”主題活動成果。

活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　為了認真貫徹和落實科學發(fā)展觀，積極響應(yīng)廣州市舉辦第16屆亞運盛會，充分調(diào)動我區(qū)返鄉(xiāng)大學生青年志愿者的服務(wù)熱情，為更好的建設(shè)和諧文明蘿崗做貢獻。

　　現(xiàn)在蘿崗區(qū)正處于發(fā)展的飛躍時期，人才是我區(qū)最緊缺的資源。為了充分調(diào)動我區(qū)大學生對家鄉(xiāng)的關(guān)注，更好地凝聚蘿崗的人才精英，培養(yǎng)蘿崗區(qū)明天的英才，我區(qū)現(xiàn)建設(shè)一支返鄉(xiāng)大學生志愿服務(wù)隊伍深入蘿崗基層進行志愿服務(wù)。

　　二、活動目的：

　　一方面團結(jié)返鄉(xiāng)大學生回報家鄉(xiāng)，給大學生創(chuàng)造一個溝通和互相交流的平臺；另一方面培養(yǎng)中小學生的團隊精神和競爭意識，激發(fā)其潛能和追隨理想的斗志與激勵其獨立創(chuàng)新、勇立潮頭，幫助我區(qū)培養(yǎng)后備人才，為迎合我區(qū)的'高速發(fā)展做貢獻。

　　三、活動口號：

　　同一個家鄉(xiāng)，共創(chuàng)美麗蘿崗

　　四、活動對象：

　　蘿崗區(qū)各個街道、鎮(zhèn)的中小學生。

　　五、活動地點：

　　蘿崗區(qū)各個街道、鎮(zhèn)。

　　六、活動時間：

　　寒、暑或長假期間，每期為一天或兩天。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1.活動形式

　　分別在蘿崗區(qū)周邊及街道、鎮(zhèn)里面的村莊里面，面向中小學生開展冬夏令營拓展活動，每一期令營的時間為一天或兩天，每天9:00-17：30，12：00-14：00為休息時間。營地內(nèi)設(shè)臨時主管老師一名，負責統(tǒng)籌營內(nèi)所有工作；設(shè)一名主講老師，負責主持該營地活動中講解與開展學生活動；并且設(shè)一、兩名助理老師，負責帶動營員氣氛并協(xié)調(diào)活動的進行，收集活動資料（攝影、營員心得小結(jié)等）。

　　2．開設(shè)營及活動內(nèi)容

　　在區(qū)內(nèi)街道或鎮(zhèn)村里面扎營（具體開展次數(shù)根據(jù)報名情況而定），在營內(nèi)開展拓展活動，具體包括：“破冰建營”、“時政熱點”、“法理課堂”、“生活常識”、“素質(zhì)拓展”、“趣味運動”、“文藝采風”等活動。（文藝內(nèi)容根據(jù)志愿者具體情況而定）。

　　3．課程要求

　　除了基本的時政熱點與法律課堂，我們要重點加入一些課外知識講解（如生活常識、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配等），這次拓展活動，我們決定加入一些藝術(shù)類安排，相應(yīng)開設(shè)畫畫、音樂、舞蹈等活動。盡可能的發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。

　　4．活動要求

　　盡量避免古板活動模式，讓我們的活動多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。

　　5．本次活動我們將采取就近原則，志愿者靠近哪扎營點就在那里服務(wù)。

　　八、注意事項：

　　1．參加寒、暑假服務(wù)活動的志愿者必須遵守《廣州青年志愿服務(wù)條例》。拓展活動服務(wù)期間，不得出現(xiàn)遲到、無故缺席等不良現(xiàn)象，不得損害學生的合法權(quán)益，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動，自覺維護志愿服務(wù)隊和志愿者的聲譽和形象；如有特殊情況需要暫時離開，必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的工作內(nèi)容，必須向活動主管老師請假，并報隊長審批。

　　2．參加寒、暑假志愿服務(wù)活動的志愿者必須服隊長的安排，遵守紀律，要對學生負責。主管老師，必須每天向匯報一次工作情況，每次做編寫一次工作總結(jié)；主講老師必須提前準備好活動內(nèi)容以及資料，如需物資，應(yīng)提前申報，在結(jié)束活動后，編寫活動心得；助理老師當天活動結(jié)束后應(yīng)立刻進行資料匯總，并輸入電腦，本次冬、夏令營結(jié)束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到問題，各營主管老師要及時向隊長反映，并報區(qū)青年志愿者協(xié)會，共同協(xié)商解決。

　　3．區(qū)青年志愿協(xié)會將負責幫助我們聯(lián)系各街道、鎮(zhèn)村委，協(xié)調(diào)好我們冬、夏令營拓展活動前期工作，解決冬、夏令營物資問題。

　　4．區(qū)志愿者協(xié)會將對參與返鄉(xiāng)志愿活動的志愿者進行登記注冊，累計好志愿服務(wù)時間，參加活動的志愿者可以參與區(qū)青年志愿者協(xié)會每年一度的優(yōu)秀志愿者表彰活動，對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進行表彰。

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