活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　活動目的：

　　1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　2、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗節(jié)日的快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

　　活動一

　　名稱：美工活動——賀年卡

　　目的：

　　1、探索設(shè)計、制作賀年卡的方法，體驗成功的樂趣。

　　2、體驗節(jié)日的愉快心情，增進孩子與父母的情感。

　　3、發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。

　　準備：教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀、膠棒。

　　進程：

　　1、激發(fā)興趣

　　新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進步。

　　2、探索做法

　　欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？

　　3、幼兒操作

　　幼兒制作，教師指導(dǎo)，請父母或教師幫忙寫上祝福的話。

　　4、展示欣賞作品。

　　5、將賀卡送給父母或好朋友。

　　活動二

　　名稱：展示活動

　　目的：

　　1、通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作，提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　2、培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。

　　3、培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

　　活動過程：

　　1、幼兒展示韻律操

　　2、展示集體舞《種太陽》

　　3、邀請家長一起跳舞活動

　　活動三：

　　名稱：游藝活動“袋鼠跳”

　　目的：

　　1、增進親子間的感情交流，培養(yǎng)幼兒的合作意識。

　　2、發(fā)展幼兒上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性，體驗游戲的快樂。

　　活動反思：

　　通過今天的活動，讓家長了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況，特別是對幼兒園的上課有了進一步的認識，體驗到教師不再是知識的傳授者，而是孩子活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者，幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提；在手工制作活動中，孩子們在教師情感激發(fā)下，有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望，因此制作時孩子既投入，又富于創(chuàng)造性，我們也抓住這難得的機會，對孩子進行教育，培養(yǎng)孩子細心、專心的品質(zhì)，激發(fā)孩子對手工制作的興趣，收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動中，孩子們更是使出了渾身的勁頭，唯恐自己的動作比別人差，大部分孩子得到了自己父母的`好評，也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時，孩子們的爸爸媽媽積極參加，和老師一起，給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中，我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與，雖然游戲有一定難度，家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子，而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住，并不在乎結(jié)果的勝負，只是讓孩子和自己快樂了一把，感受到教師精心準備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣，讓孩子體驗到節(jié)日的快樂。

活動方案 篇2

　　一、活動背景：

　　現(xiàn)今留守孩子成為一個普遍存在的社會性問題，我國留守兒童的數(shù)量越來越多，涉及面廣，已引起社會的廣泛關(guān)注。組織開展這次活動，動員社會愛心力量進一步支持關(guān)愛留守兒童心靈成長，促進青少年身心健康，營造關(guān)心留守兒童，創(chuàng)造節(jié)日氣氛，共建“陽光家園”，創(chuàng)建和諧社會的良好氛圍。

　　二、活動主題:

　　“慶元旦迎新春，志愿者與留守孩子同行”

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　四、活動地點：

　　白塔公園

　　五、活動流程：

　　1、13:30志愿者到陽光家園集合，布置現(xiàn)場

　　2、14:00接待小朋友，安排位置

　　3、14:30宣布活動開始，手語《感恩的心》

　　4、各項文藝活動項目進行比賽5、志愿者與小朋友集體做陽光操

　　6、各項體育項目進行比賽

　　7、志愿者與小朋友做團隊游戲：兩人三腳

　　8、個人秀

　　9、大合唱《相親相愛的一家人》

　　10、宣布各項比賽結(jié)果，頒發(fā)獎狀，獎品

　　11、宣布活動結(jié)束，送小朋友回家

　　12、整理現(xiàn)場和總結(jié)

　　六、活動人數(shù)：

　　50人

　　七、志愿者要求：

　　1。具有較強的安全責(zé)任意識。

　　2.具有團隊精神，聽從領(lǐng)隊安排，遵守團隊紀律3、具有一定的愛心，童心和親和力，懂得如何與留守孩子溝通的一基本技巧4、具有良好的自身形象和志愿者形象。

　　八、活動意義：

　　1、關(guān)愛留守兒童，讓孩子度過一個快樂的元旦節(jié)，讓他們感受到社的`關(guān)愛。

　　2、促進志愿者與孩子之間的感情，提高孩子的團隊意識，

　　3、倡導(dǎo)助人為樂的社會美德，搭建奉獻愛心的公益平臺，營造兒童先，關(guān)愛留守兒童的良好環(huán)境。

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為牢固樹立健康第一的思想，切實有效地增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神，豐富學(xué)生課間活動，提高學(xué)生廣播操質(zhì)量，確保學(xué)生每天1小時課外體育活動的`落實和習(xí)慣的養(yǎng)成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的展示評比活動。

　　二、比賽辦法：

　　1．參加班級為一年級各班，參評者為全班人數(shù)的95%（包括傷病等特殊人員在內(nèi)）

　　2．比賽時間：20xx年6月（具體時間另定）

　　3．地點：勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場

　　三、廣播操展示評分標(biāo)準

　　1．隊列、進退場秩序：：隊列是否整齊，精神飽滿，進退場是否有序。（1分）

　　2．領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的動作是否動作準確規(guī)范、大方美觀。(2分)

　　3．學(xué)生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好（2分）

　　4．準確做操，看動作是否標(biāo)準、協(xié)調(diào)，看是否與音樂節(jié)奏合拍。動作的力度、幅度、準確性、熟練性、一致性。（5分）

　　四、注意事項：

　　1．裁判員由外聘專家與個別教師擔(dān)任。

　　2．各班參賽分組、順序抽簽決定。

　　3．如遇下雨，則另行通知。

　　五、獎項設(shè)置：

　　1．以評分裁判的分數(shù)，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級最后比賽成績。

　　2．本次廣播操展示評比設(shè)置一、二、三等獎（班級體育星加分參照單項前三名），勝利校區(qū)各獎次分別為2個、4個、6個（龍洲校區(qū)分別為1個、2個、3個）。

　　望各班級精心組織，周密安排，活躍班級文體生活，以此作為契機，進一步提升學(xué)校廣播操整體水平，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　注：無故不參加比賽，比賽成績中每人次扣一分。（1分）

　　北海小學(xué)教育集團體育組

　　20*年5月2日

活動方案 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，感受樹蔭的位置是會變化的。

　　2、感受小熊可愛的憨態(tài)。

　　過程：

　　一、回憶樹蔭的認識，引起聽故事的興趣

　　小朋友，夏天來了，如果在外面大家都喜歡站在那里？（樹蔭下）為什么？（涼爽爽、很舒服）

　　小結(jié)：對，樹蔭下很涼快，有一只小熊，也喜歡在樹蔭下睡覺，請你聽聽它和樹蔭之間的故事吧。

　　二、欣賞故事，理解故事中小熊與樹蔭發(fā)生的事情

　　提問：小熊和樹蔭發(fā)生了什么事？

　　1、小熊睡在樹蔭下，樹蔭跑開了，被燙醒了 ，

　　2、小熊把樹蔭頂住了，可樹蔭還是會跑

　　提問：樹蔭跑開了幾次， （2次）

　　第一次小熊有什么感受？（生氣）（跳起來，“樹蔭跑開了，誰在開玩笑”）

　　怎么會這么生氣的？（剛才睡得舒服“又香又甜”，突然被火辣辣的東西燙醒）

　　他做了什么？（問小樹，小鳥、小狗）

　　他們怎么會到怎么回答的？

　　他還做了什么？（找來木樁和繩子把樹蔭頂住、困�。�

　　他是怎么想的`？（他看到樹蔭跑到另一邊去了，以為太陽在開玩笑）

　　后來又發(fā)生了什么？（又被燙醒了，很生氣 ）、

　　哪里知道？（對著太陽揮拳頭、跳起來，）

　　他為什么要對著太陽揮拳頭呢？（覺得太陽在開玩笑）

　　三、感受故事中，小熊的可愛與憨態(tài)。

　　小熊很生氣覺得太陽在開玩笑，小朋友你覺得是這樣嗎？（一天中樹蔭是會變化的）怎樣變？（根絕太陽照射的位置而變化）

　　可是這只小熊它知道嗎？你覺得這是一只怎樣的小熊？（可愛，笨笨的，不動腦經(jīng)）

　　你有什么好辦法可以讓小熊睡個香香涼涼的覺。

　　四、延伸：繼續(xù)在生活中關(guān)注樹蔭的變化

活動方案 篇5

　　各院系（部）：

　　根據(jù)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準》（教體藝〔20xx〕4號）和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準（20xx年修訂）》（教體藝〔20xx〕號）等精神，進一步提升全校學(xué)生身體素質(zhì)，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，現(xiàn)就關(guān)于開展秋季學(xué)期陽光體育運動的有關(guān)事宜通知如下：

　　一、工作安排

　　1運動時間：從10月10日開始，每周一～周五，由院系自行挑選時間開展體育運動（遇法定假日休息），每人每天運動時間累計不少于一小時。

　　2運動地點：由院系自行確定，可在軍工操場、奧列霍夫廣場、南體育場等地進行。

　　運動形式：由院系自行確定，建議采取廣播體操、跑步、徒步、瑜伽等健身效果較強的形式，也可每周選出一天組織娛樂性的'活動

　　4運動組織：以院系為主導(dǎo)，根據(jù)實際情況以班級、寢室和興趣小組為基本單位進行運動。班干部及寢室長應(yīng)積極參與，發(fā)揮帶動作用。

　　人員范圍：組織20xx級本科生參加運動，鼓勵提倡高年級學(xué)生自愿開展各具形式的鍛煉。

　　6特殊情況：如遇雨雪、霧霾等惡劣天氣，由院系自行決定當(dāng)天是否暫停運動，決定結(jié)果及時向校學(xué)生會相關(guān)工作人員報告。

　　7考勤檢查：由院系自行制定考勤檢查方案，校學(xué)生會定期監(jiān)督抽查院系學(xué)生會檢查工作和運動組織情況。

　　二、工作要求

　　1各院系（部）要高度重視并認真開展陽光體育運動的宣傳、動員和組織工作，以此為契機學(xué)生促進良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

　　2各院系（部）要精心組織，周密安排，落實責(zé)任，嚴格考勤，加強管理，以保證本院系學(xué)生的積極參與。尤其是要關(guān)注那些體育不達標(biāo)者、體質(zhì)較弱和缺乏運動習(xí)慣的學(xué)生，引導(dǎo)和幫助他們形成良好健身習(xí)慣。

　　各院系（部）在工作的過程中要注意發(fā)揮學(xué)生會、團委、學(xué)生社團和班團組織的作用，積極探索行之有效的工作模式，努力建立鞏固活動成效的長效機制。

　　三、報送要求

　　1各院系制定《開展秋季學(xué)期陽光體育運動方案》，于9月0日11：00前報送學(xué)工處。《開展秋季學(xué)期陽光體育運動方案》要包含運動時間、地點、形式、組織方式和考勤檢查方式等內(nèi)容。無需報送紙質(zhì)版，電子版發(fā)送至x。

　　2秋季學(xué)期陽光體育運動結(jié)束后，各院系要報送總結(jié)和開展運動照片，具體報送時間以通知為準。

　　四、工作評價

　　1秋季學(xué)期陽光體育運動停止時間以通知為準。

　　2學(xué)生工作處將根據(jù)校學(xué)生會抽查結(jié)果，在學(xué)期末對院系組織工作進行評價。評價方式見附。評價結(jié)果作為年度院系群體活動積分加分項。

　　學(xué)工處聯(lián)系人：葉xx

　　4校學(xué)生會體育部聯(lián)系人：

　　校學(xué)生會副主席：劉xx

活動方案 篇6

　　轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園：

　　為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，不斷豐富學(xué)生的化生活，營造濃厚的端午節(jié)氣氛。根據(jù)區(qū)明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的要求，局團委決定端午節(jié)期間在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日端午”主題活動，并請各校園于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)宣傳�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚化內(nèi)涵，廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)化得以更好的踐行和弘揚。

　　二、活動內(nèi)容

　　1．挖掘節(jié)日內(nèi)涵，開展民俗化活動。

　　按照貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，設(shè)計學(xué)生便于參與、樂于參與的'民俗化活動，開展主題升旗儀式、主題班隊會、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動，吟誦端午民俗詩歌、愛國主義詩篇，講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事，弘揚民族優(yōu)秀化和傳統(tǒng)美德，讓廣大學(xué)生充分體驗端午化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，引導(dǎo)學(xué)生在參與中增強愛國主義情感，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日化活動品牌。

　　2．加大宣傳力度，營造濃厚節(jié)日氛圍。

　　利用新聞媒體、校內(nèi)櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生了解端午化，感悟愛國精神。各校園要挖掘端午節(jié)的深厚化內(nèi)涵，利用各校園化陣地，充分宣傳端午節(jié)的歷史淵與當(dāng)代意義，傳承化，傳播明。

　　三、活動要求

　　1要充分挖掘端午節(jié)深厚化內(nèi)涵，精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的活動，把廣大學(xué)生吸引到活動中，增強“我們的節(jié)日端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

　　2各校園的活動圖片、資料做好資料存檔，并于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)。

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育合力的作用，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會主義新人。

　　二、活動目標(biāo)

　　“日行一善”教育活動要求學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”的良好行為習(xí)慣。

　　三、活動要求

　　“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象，以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。

　　四、活動內(nèi)容

　　1．學(xué)習(xí)先進人物。

　�。�1）尋找自己心中敬仰先進人物的優(yōu)點加以學(xué)習(xí)。

　�。�2）搜集自己喜歡的“做人格言”，并在日常學(xué)習(xí)生活中實踐。

　�。�3）學(xué)會愛自己身邊的人，愛憎分明，日行一善。

　　2．回報父母之恩。

　　（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。

　　（2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。

　　（3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動筷。

　　3．懂得尊敬師長。

　�。�1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。

　　4．學(xué)會寬容他人。

　�。�1）欣賞同學(xué)；（2）尊重別人；（3）寬容他人。

　　5．告別不良習(xí)慣。

　　積極參加學(xué)校開展的養(yǎng)成教育活動，督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣（生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。

　　6．關(guān)愛自然。

　�。�1）認識到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。

　　（2）積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng)建。

　　五、活動措施

　　1．引導(dǎo)動員

　�。�1）積極宣傳。班級、學(xué)校通過各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”，如何“日行一善”。

　�。�2）樹立榜樣。各班樹立古今中外以及班級中的'“日行一善”的典范，充分發(fā)揮其榜樣作用。

　　2．分層要求

　　根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生年齡跨度大，認知能力層次多，個性特征差異大等特點，將活動按年級進行分層要求。

　�。�1）低年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，會恰當(dāng)使用禮貌用語，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護自己的人生安全和身體健康。

　�。�2）中年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，能感知善的快樂。

　�。�3）高年級重在培養(yǎng)學(xué)生為他人奉獻的精神，形成善的心理品質(zhì)，讓社會成為他們一生踐行善行的廣闊天地。

　　各年級各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。

　　3．開設(shè)活動

　　學(xué)生層面：

　　1．集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵自我。

　　2．行。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動“行善”。

　　3．記。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊” ，每天將自己的“善行”記錄在手冊上，并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話，并寫下“行善”感言；每周撰寫“‘愛心超市’周記”。

　　班級層面

　　1．評。利用晨會組織學(xué)生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談?wù)勛约旱男牡皿w會；利用班會進行“‘愛心超市’周記”交流、評比，召開“日行一善”故事會。

　　期末，根據(jù)“道德手冊”里的“存款數(shù)”評比愛心隊員，學(xué)校根據(jù)各班情況評比愛心中隊、愛心小隊。

　　2．展。將“日行一善”活動情況在班級文化建設(shè)中展現(xiàn)出來。如在“班級特色欄”內(nèi)張貼學(xué)生活動的照片、有關(guān)活動的文章、活動積極分子的介紹；將活動的有關(guān)情況上班級黑板報等。

　　3．活動

　　開展主題班隊活動。如：“與壞習(xí)慣告別，同好行為結(jié)伴”活動，征集“日行一善”宣傳語活動，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

　　學(xué)校層面

　　開展“愛心接力”活動。學(xué)校通過愛心志愿者發(fā)放“愛心接力卡”讓愛心在學(xué)生間、孩子與大人間傳遞。

　　“三結(jié)合”層面

　　暢通各種家校聯(lián)系渠道，積極與家長聯(lián)系；帶領(lǐng)學(xué)生走向社會，積極“行善”。期末，以調(diào)查問卷的形式進行區(qū)家校溝通。整合了區(qū)家校育人力量。

活動方案 篇8

　　為進一步推進師德建設(shè)，營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的`全面發(fā)展，建設(shè)“大美崇真”，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，學(xué)校將開展系列活動，具體安排如下:

　　一、活動時間

　　9月3日至9月10日

　　二、活動內(nèi)容

　　1.學(xué)生活動具體安排

　　①我愛我?guī)煛�—“美時美刻”案例征集

　　征集師生交往案例并進行匯編，德育處負責(zé)實施。

　�、凇皻q月如歌，感念師恩”祝福墻

　　學(xué)生撰寫課任老師頒獎詞、創(chuàng)作教師漫畫、卡通、素描等，德育處負責(zé)作品征集、篩選、布置，總務(wù)處協(xié)助。

　�、劢處煿�(jié)慶祝儀式

　　9月10日上午大課間舉行，德育處負責(zé)活動內(nèi)容策劃、安排落實。徐國鋒老師負責(zé)音響、符根寶老師負責(zé)攝影。

　�、馨嗉墡熒�聯(lián)歡活動

　　9月10日下午第4課進行。聯(lián)歡活動由各班班主任負責(zé)，徐國鋒老師負責(zé)攝影。

　�、荨爸x師恩”獻歌、點歌

　　安排每周一歌:《懂你》，由徐國鋒老師負責(zé)。

　　9月10日當(dāng)天，中午廣播開展謝師恩點歌活動，具體由德育處負責(zé)。

　　2.教師活動具體安排

　�、俳處煿�(jié)文體活動

　　由工會組織學(xué)校教工籃球隊、羽毛球隊與相關(guān)單位進行友誼賽;組織教工垂釣俱樂部舉行鑒湖垂釣活動。具體活動由學(xué)校工會通知、組織。

　�、凇俺缯嬉患矣H”——餛飩DIY

　　9月10日中午，教工分組在食堂三樓舉行餛飩DIY活動，具體由學(xué)校工會安排。

　　③教師風(fēng)采展示

　　9月10日舉行課堂教學(xué)開放日活動，具體由教務(wù)處負責(zé)。

　　自9月3日至9月10日，每天上午在廣場大屏幕循環(huán)播放學(xué)校骨干教師材料。具體由校辦負責(zé)。

活動方案 篇9

　　促銷主題：“五”動心情，清爽“一”夏，輕松競拍

　　促銷目的：針對“五一”假期消費，推出全品項促銷，提升店形象;

　　促銷時間：20xx年4月28日——20xx年5月8日

　　促銷方式：風(fēng)暴商品，一元系列，五元系列，產(chǎn)品拍賣會;

　　促銷內(nèi)容：

　　一主題主要以10個“5元”系列產(chǎn)品作為低價促銷;

　　二主題主要以10個“1元”系列產(chǎn)品作為低價促銷;

　　三主題主要以供應(yīng)商贊助的.50單品作為競拍(單品為民生必需用品為主，組裝電腦一臺);

　　版面安排：

　　封面：活動主題宣傳

　　主要突出競拍會的活動內(nèi)容，結(jié)合某廠家的產(chǎn)品推廣活動(帶演繹活動內(nèi)容);

　　封一、封二：“五一”主題特價專版【共計30單品】

　　1.“1元”系列產(chǎn)品15，主要以食品，百貨，日化及日配課為主推課別;

　　1)食品：休閑小食品2，飲料1，調(diào)味品1;

　　2)百貨：玻璃杯1，粘鉤1，蒼蠅拍1，夏季涼扇1，男女絲襪2;

　　3)日化：香皂或肥皂1，牙刷1，夏季滅蚊用品(蚊香)1;

　　4)日配：盒裝酸奶2;

　　2.“5元”系列產(chǎn)品15，主要以食品，百貨，日化為主推課別;

　　1)食品：飲料1，沖飲品1，南北干貨類1，調(diào)味品1，休閑食品類1;

　　2)百貨：陶瓷用品(碗，杯類)1，不銹鋼廚具(鏟，勺)1，男女內(nèi)褲1，沙灘褲1，薄棉襪1，衣架1;

　　3)日化：洗滌用品(洗發(fā)水，沐浴露)2，夏季防曬用品1，紙制品1;

　　封三：生鮮專版：【共計20單品】

　　1.時令蔬菜4單品，時令水果6單品，限定銷售日期;

　　2.五谷雜糧單品4-5，主要突出夏季降暑產(chǎn)品(白糖，紅豆，綠豆等);

　　3.日配產(chǎn)品5-6，湯圓，水餃等低溫食品各1品項，常溫奶制品4-5品項，最好以整件為主推品項，可推出龜苓膏產(chǎn)品作為夏季降暑品項;

　　封四：“美”食“美”客(糧油，休閑食品專版)【共計33單品】

　　1.糧油課：(合計17單品)

　　1)食用油1：5l或4.46l食用油，可選擇雜牌，作為內(nèi)頁放大商品，價格為60元以下;

　　2)香油2：鑒于夏季制作涼菜的因素，選擇2單品，高低價格區(qū)分開;

　　3)醬油2：大小包裝各1，可選擇生抽或老抽;

　　4)醋2：瓶裝，袋裝各1，袋裝可選擇1元三袋的銷售方式;

　　5)調(diào)味醬2：麻辣醬，芝麻醬各1;

　　6)速食面2：五連包方便面，袋裝粉絲各1;

　　7)南北干貨類3：枸杞，大棗，銀耳各1;

　　8)袋裝大米2：對比促銷，主推大包裝商品，選擇10kg和5kg各1;

　　9)掛面1：掛面屬于自采商品，以低毛利或平價銷售;

　　2.休閑食品課：(合計16單品)

　　1)炒貨類2：瓜子，花生各1;

　　2)糕點類2：袋裝面包，蛋黃派各1;

　　3)休閑小食品(蜜餞類)2：主要針對蜜餞類產(chǎn)品選擇;

　　4)膨化食品2：薯片，鍋巴各1;

　　5)餅干2：一般夾心餅干，威化餅干各1;

　　6)果凍3：散裝果凍1(金娃果凍折價)，袋裝果凍1(喜之郎果凍);

　　7)散裝食品3：散裝餅干，散裝干貨，散裝炒貨各1;

　　封五、封六：“涼爽夏日風(fēng)”(酒飲，沖調(diào)專版)【共計42單品】

　　1.酒飲課：(合計32單品)

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