【優(yōu)選】活動(dòng)方案3篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)名稱:小青蛙學(xué)唱歌
活動(dòng)目標(biāo):
1、掌握×、××、×0、××××等不同的節(jié)奏型;
2、掌握2/4節(jié)奏的特點(diǎn);
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)音樂(lè),感受音樂(lè)。
教學(xué)對(duì)象:中班幼兒
重點(diǎn)難點(diǎn)分析:
這是一個(gè)輕松活潑的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通過(guò)模擬了青蛙“呱呱”的叫聲,使全曲更加生動(dòng)活潑。這首曲子的重點(diǎn)在于讓幼兒感受這首曲子的氣氛,從整體上理解曲子;難點(diǎn)則是不同節(jié)奏型的掌握以及2/4的特點(diǎn)。為了解決這個(gè)難點(diǎn),有以下幾個(gè)方法:
1、蹦跳感受節(jié)奏
2、通過(guò)讓小朋友多次聽(tīng)音樂(lè),模擬歌曲的節(jié)奏來(lái)掌握十六分音符和八分休止符。
3、通過(guò)有趣的節(jié)奏游戲來(lái)掌握和辨認(rèn)×0、××××的節(jié)奏型。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、教具準(zhǔn)備:
1、小青蛙的頭飾全班小朋友人手一個(gè)
2、預(yù)先寫(xiě)好的樂(lè)譜
3、錄音帶(按所需的音樂(lè)次數(shù)錄好)
4、帶雙面膠的小卡片,上面寫(xiě)幾種不同的節(jié)奏型,一共八張,四張×0,一張××××,還有一張是××,一張×和一張四分休止符0。
二、練聲:(大概在活動(dòng)正式開(kāi)始的前5分鐘)
練聲曲:
1 23 4321
小青蛙學(xué)唱歌
活動(dòng)過(guò)程:
老師: (頭戴青蛙頭飾,學(xué)青蛙“呱呱”叫,按著節(jié)奏做青蛙蹦跳狀出場(chǎng))小朋友,這是什么小動(dòng)物?
小朋友:青蛙!
老師:對(duì)了!真聰明!小朋友知道青蛙住在哪里嗎?它有什么本領(lǐng)呢?
小朋友:(七嘴八舌地將他們知道的青蛙的一些情況講出來(lái))
老師 : 恩,小朋友們知道的真多。那小朋友知不知道,青蛙還會(huì)唱歌呢。它呀,有個(gè)很好聽(tīng)的`外號(hào)叫“田園音樂(lè)家”。小朋友想不想學(xué)青蛙唱歌?
小朋友:想!
老師:好,那么現(xiàn)在我們都來(lái)做會(huì)唱歌的小青蛙。請(qǐng)小朋友每個(gè)人拿一個(gè)小青蛙的頭飾戴在自己的頭上。
。ㄐ∨笥炎龊脺(zhǔn)備。老師開(kāi)始放音樂(lè)《小青蛙學(xué)唱歌》)
老師:現(xiàn)在,小朋友和老師一起來(lái)做青蛙?(老師開(kāi)始做青蛙蹦跳狀,注意要按著歌曲的節(jié)奏蹦跳,休止符處一定要空得明顯,并讓小朋友跟著跳。)
老師:好了。那我們現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小青蛙怎么樣學(xué)唱歌的。聽(tīng)完了歌曲,小朋友要告訴老師,這首歌曲有幾段。(放音樂(lè),讓小朋友從整體上感受歌曲。)
一遍音樂(lè)之后
老師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友告訴老師,這首歌曲有幾段啊?
小朋友:兩段!
老師:對(duì)了!那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再聽(tīng)一遍,然后告訴老師第一段的歌曲里,小青蛙叫了幾聲?(繼續(xù)放音樂(lè),只放第一段)
老師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友告訴老師,小青蛙一共叫了幾聲?
小朋友:
。ǹ辞闆r,決定是否需要再放一次音樂(lè))
老師: 現(xiàn)在,老師請(qǐng)小朋友再聽(tīng)一次第一段的音樂(lè),然后告訴老師,小青蛙是怎樣叫的?
。ㄔ俾(tīng)一遍,然后根據(jù)小朋友回答的情況決定是否多放一次音樂(lè))
老師:現(xiàn)在,我們要來(lái)做一個(gè)有趣的節(jié)奏游戲。(拿出寫(xiě)有節(jié)奏型的小卡片出示給小朋友看。)這個(gè)是我們剛剛才學(xué)過(guò)的小青蛙唱的歌,那么現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟老師一起再來(lái)唱一次好不好?(逐一示范每一個(gè)節(jié)奏型,口中念出來(lái),在配上拍手動(dòng)作,加強(qiáng)直接感受。)
老師:那現(xiàn)在我們就要開(kāi)始正式玩游戲了。請(qǐng)小朋友先選擇你們喜歡的節(jié)奏型,貼在自己的青蛙頭飾上。(等小朋友準(zhǔn)備好)好,現(xiàn)在老師會(huì)用手拍一個(gè)節(jié)奏型,請(qǐng)拿到那個(gè)節(jié)奏型的小朋友站出來(lái),并跟著用手拍一遍。好,游戲現(xiàn)在開(kāi)始。
游戲規(guī)則:
老師開(kāi)始隨機(jī)拍出幾種節(jié)奏型。幾次練習(xí)之后開(kāi)始按照歌曲后四節(jié)的節(jié)奏型組合拍出來(lái),讓小朋友進(jìn)一步感受歌曲的節(jié)奏。最后是由小朋友按照歌曲原有的節(jié)奏型自己組合。也就是說(shuō)老師不再提示節(jié)奏型之間的連接順序了。(假若時(shí)間允許的話,可以讓小朋友交換節(jié)奏型進(jìn)行游戲,保證每一個(gè)小朋友都能掌握和辨認(rèn)節(jié)奏型)
老師:恩,小青蛙們學(xué)唱歌學(xué)得可真快!現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友跟著老師一起來(lái)讀一下歌詞好不好。ɡ蠋熞凑崭枨墓(jié)奏讀詞,可重復(fù)示范兩到三遍,然后請(qǐng)小朋友們自己讀,檢查是否掌握了節(jié)奏特點(diǎn)。)
老師: 真是一群聰明的小青蛙!現(xiàn)在,請(qǐng)小青蛙們來(lái)跟著老師的鋼琴唱歌好不好?
。ɡ蠋煆棾稣赘枨男,讓小朋友跟著唱,可重復(fù)三四遍)
老師:真棒!現(xiàn)在小青蛙們都已經(jīng)學(xué)會(huì)唱歌了。那么有哪只小青蛙可以為我們表演一下呢?(鼓勵(lì)小朋友運(yùn)用各種形式大膽地表現(xiàn)自己,但要求他們一定是要以唱歌表演為主)
老師:小青蛙們真不愧是“田園音樂(lè)家”!唱的可真是好!
活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇2
黨的十八大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,掀起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮”。真正的文化藝術(shù)蘊(yùn)含在民間,社區(qū)文化藝術(shù)正是中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高,人們對(duì)精神文明的追求如饑似渴,千姿百態(tài)的文藝活動(dòng)蓬勃綻放,像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來(lái)。身處首都北京的人們,此種感受頗為明顯。社區(qū)文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)需要鼓勵(lì)和引領(lǐng),需要社區(qū)工作者的支持和指導(dǎo),需要社會(huì)各界為他們創(chuàng)造展示的舞臺(tái)和發(fā)展的空間,需要形成和諧氛圍和樹(shù)立“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的`北京精神。借助宣傳十八大精神的東風(fēng),我們聯(lián)合街道辦、居委會(huì)等單位,在文化部支持下將舉辦“20xx社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”活動(dòng),為促進(jìn)社區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展走向另一個(gè)輝煌,為構(gòu)建和諧家園做一份貢獻(xiàn)。讓我們攜手并進(jìn),共同演繹社區(qū)情深,盡情展現(xiàn)北京家園的藝術(shù)風(fēng)采,共創(chuàng)美好未來(lái)。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦單位:中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)
今日社區(qū)網(wǎng)
2、籌辦單位:20xx社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽組委會(huì)
北京嘉園之星文化傳媒中心
3、支持單位:北京市各有關(guān)街道辦、居民委員會(huì)
4、協(xié)辦單位:贊助企業(yè)
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月—20xx年7月
6、比賽地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)(屆時(shí)根據(jù)實(shí)際情況確定)
二、活動(dòng)內(nèi)容
此次20xx年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演、籌辦單位組織的互動(dòng)游戲、企業(yè)產(chǎn)品展示等,共組織約300場(chǎng)活動(dòng),每場(chǎng)活動(dòng)基本由上述四個(gè)類型的內(nèi)容構(gòu)成。
1、文藝節(jié)目
文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂(lè)、show秀、時(shí)裝表演、魔術(shù)等類別。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評(píng)審團(tuán)由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成,演出舞臺(tái)約90平方米。
2、才藝表演
才藝表演包括書(shū)法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,記者進(jìn)行隨機(jī)采訪錄制,通過(guò)網(wǎng)站等媒體進(jìn)行報(bào)道。才藝表演不參加比賽。
3、互動(dòng)游戲
互動(dòng)游戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚(yú)等趣味類,踢毽、托球、跳繩等運(yùn)動(dòng)類,完成游戲者可獲禮品。
4、產(chǎn)品展銷
產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品,以優(yōu)惠價(jià)格實(shí)施宣傳展銷。
三、活動(dòng)程序和比賽規(guī)則
由組委會(huì)選定500個(gè)優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)函,由接到邀請(qǐng)函的居委會(huì)組織每個(gè)優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個(gè)參賽文藝節(jié)目和若干個(gè)參演才藝表演節(jié)目,每個(gè)參賽文藝節(jié)目不超過(guò)5分鐘(個(gè)別特殊節(jié)目除外);人數(shù)不限。組委會(huì)按節(jié)目類型安排比賽場(chǎng)次,賽程為初選賽、預(yù)選賽、半決賽、北京決賽,決賽優(yōu)勝者獲得參加全國(guó)大聯(lián)賽資格。預(yù)選賽、半決賽、決賽都將采取現(xiàn)場(chǎng)采訪、評(píng)論訪談等形式在中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報(bào)道;顒(dòng)參與者將獲得紀(jì)念光盤(pán)一張。
1、初選:500個(gè)社區(qū)約4000個(gè)節(jié)目參加初選賽,約舉辦200場(chǎng)。每天安排10個(gè)社區(qū),按節(jié)目分類比賽,分上午和下午兩場(chǎng)進(jìn)行。每天比賽結(jié)束后由評(píng)審團(tuán)以十進(jìn)三的比率選出12個(gè)優(yōu)勝節(jié)目,共選出1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽。初選定于周一至周五,每周安排3-4天(具體比賽時(shí)間安排和地點(diǎn)另行通知)。
2、預(yù)選賽:約1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽,每場(chǎng)20個(gè)節(jié)目,約舉辦60場(chǎng),共選出360個(gè)節(jié)目參加半決賽,時(shí)間定為周六、周日。預(yù)賽活動(dòng)文藝節(jié)目演出、現(xiàn)場(chǎng)才藝表演、產(chǎn)品展銷活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
3、半決賽:約360個(gè)節(jié)目參加半決賽,舉辦近18場(chǎng),共選出108個(gè)節(jié)目參加決賽,規(guī)則、活動(dòng)內(nèi)容同預(yù)賽。
4、決賽:約108個(gè)節(jié)目參加決賽,每場(chǎng)安排18個(gè)節(jié)目比賽,共6場(chǎng),每場(chǎng)由評(píng)審團(tuán)選6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,共選出36個(gè)節(jié)目,代表北京市水平參加全國(guó)大聯(lián)賽。
5、才藝表演不參加評(píng)選,作品可以現(xiàn)場(chǎng)出售。
6、觀眾和參加節(jié)目演出、才藝表演的人員均可作為消費(fèi)者購(gòu)買參展產(chǎn)品,購(gòu)物滿50元即可獲1張游戲券。
7、獲得游戲券的人員參加互動(dòng)游戲,每張券可參加1個(gè)游戲項(xiàng)目,完成游戲即可獲一份實(shí)惠禮品。互動(dòng)游戲活動(dòng)及規(guī)則見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)公告。
四、參賽節(jié)目要求
1、立意高,能體現(xiàn)民族文化風(fēng)采,展現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌;
2、藝術(shù)性強(qiáng),能反映民族文化特色風(fēng)格;
3、可觀賞性好,能給視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)帶來(lái)美麗動(dòng)聽(tīng)感覺(jué);
4、適宜戶外條件,能與活動(dòng)類型和場(chǎng)地條件相得益彰。
五、獎(jiǎng)勵(lì)形式
以頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書(shū)等形式對(duì)參與團(tuán)隊(duì)、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給與相應(yīng)鼓勵(lì)。
1、評(píng)選
評(píng)選采用評(píng)審團(tuán)打分與群眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行,每一節(jié)目表演完畢,評(píng)審團(tuán)各評(píng)委分別打分,100分為滿分,去掉一個(gè)最高分和最低分的和為基本分,中和現(xiàn)場(chǎng)觀眾意見(jiàn)評(píng)分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)
預(yù)選賽60場(chǎng),每場(chǎng)評(píng)出6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,共選出360個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?yōu)勝者頒發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品,并安排參加與其他。ㄊ校┙涣髡寡荩话霙Q賽18場(chǎng),每場(chǎng)節(jié)目評(píng)出一、二、三名,每個(gè)名次評(píng)選2個(gè)節(jié)目,每場(chǎng)6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目,18場(chǎng)共108個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng),,按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,并安排所有獲獎(jiǎng)人員參加聯(lián)歡活動(dòng);決賽6場(chǎng),每場(chǎng)節(jié)目評(píng)出一、二、三名,每個(gè)名次2個(gè)節(jié)目,每場(chǎng)6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目,6場(chǎng)共36個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng),,按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)人員均獲得參加快樂(lè)之旅大行動(dòng)權(quán)利,即組織獲獎(jiǎng)?wù)呖疾炱渌。ㄊ校┥鐓^(qū)特色和體驗(yàn)城市文化;組織參加全國(guó)總決賽的36個(gè)節(jié)目進(jìn)行匯演,屆時(shí)將由贊助單位代表頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
3、伯樂(lè)獎(jiǎng)
對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂(lè)獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
4、媒體傳播
在中國(guó)社區(qū)文化傳媒網(wǎng)、今日社區(qū)網(wǎng)、以及報(bào)紙雜志等媒體公布獲獎(jiǎng)名單,播放演出節(jié)目和才藝表演視頻。組委會(huì)在網(wǎng)上公布各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)及相應(yīng)評(píng)選條件,并組織網(wǎng)民投票評(píng)選。
5、證書(shū)頒發(fā)
經(jīng)評(píng)審團(tuán)專家評(píng)委評(píng)選和網(wǎng)民投票評(píng)選,對(duì)符合評(píng)選條件者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽(yù)證書(shū),該證書(shū)分三個(gè)等級(jí)分別為:“社區(qū)之星”、“群眾之星”、“藝術(shù)之星”。
“社區(qū)之星”從預(yù)賽獲勝者中評(píng)選,“群眾之星”從半決賽獲勝者中評(píng)選,“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評(píng)選;決賽獲勝團(tuán)體(個(gè)人)將參加匯演,表演杰出團(tuán)體(個(gè)人)授予“嘉園之星”稱號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)杯;全國(guó)大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國(guó)行文藝大聯(lián)賽”獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)方案 篇3
一、比賽目的:
展現(xiàn)大學(xué)生的'飛揚(yáng)個(gè)性與青春活力,用演講來(lái)表達(dá)現(xiàn)代青年“數(shù) 英雄人物,還看今朝.”的豪邁與激情,為大學(xué)生提供一個(gè)抒發(fā)情感,展現(xiàn) 自我的舞臺(tái),鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,提升自身文化涵養(yǎng),在比賽中找到努力方 向,走好人生的每一步。
二、報(bào)名環(huán)節(jié):
1、報(bào)名時(shí)間:20xx年XX月7日—XX月12日
2、報(bào)名地點(diǎn):1)溫州大學(xué)A區(qū)門(mén)口、C區(qū)涼亭設(shè)攤(填寫(xiě)報(bào)名表)報(bào)名,
由協(xié)會(huì)組織初賽,經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入復(fù)賽
2)各個(gè)學(xué)院推舉1--2名選手參加復(fù)賽
三、初賽環(huán)節(jié):
1、初賽時(shí)間:20xx年XX月17日(周日晚)
2、初賽地點(diǎn):北校3號(hào)樓(教師教育學(xué)院)XX1教室
3、初賽對(duì)象:所有非學(xué)院推薦選手
4、初賽形式:主題演講,主題自定
5、時(shí)間限定:5分鐘以內(nèi)
四、復(fù)賽環(huán)節(jié):
1、復(fù)賽時(shí)間:20xx年XX月22日(周五晚)
2、復(fù)賽地點(diǎn):北校3號(hào)樓(教師教育學(xué)院)XX1教室
3、復(fù)賽對(duì)象:各學(xué)院推薦選手和經(jīng)過(guò)初賽選拔的選手
4、復(fù)賽主題:有()才有遠(yuǎn)方
5、復(fù)賽形式:主題演講
6、時(shí)間限制:5分鐘以內(nèi)
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:選出15位選手進(jìn)入決賽,其他選手有紀(jì)念品贈(zèng)送
五、決賽環(huán)節(jié)
1、決賽時(shí)間:初賽時(shí)間:20xx年XX月31日(周日晚)
2、決賽地點(diǎn):溫州大學(xué)城市學(xué)院報(bào)告廳
3、決賽對(duì)象:入圍的15位選手
4、決賽主題:我的青春誰(shuí)做主
5、決賽形式:主題演講、即興演講和評(píng)委提問(wèn)
6、決賽限時(shí):主題演講5分鐘以內(nèi)
即興演講2分鐘以內(nèi)
評(píng)委提問(wèn)回答不超過(guò)2分鐘
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 一名 證書(shū)、適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
二等獎(jiǎng) 二名 證書(shū)、適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
三等獎(jiǎng) 三名 證書(shū)、適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)(由評(píng)委老師指定)
最佳人氣獎(jiǎng)(由現(xiàn)場(chǎng)觀眾選出)
每位選手發(fā)放紀(jì)念品
六、聯(lián)系電話:
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