活動方案

時間：2025-05-24 08:07:42 活動方案我要投稿

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活動方案5篇(實(shí)用)

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案5篇(實(shí)用)

活動方案篇1

　　為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌，決定組織高一、高二參加秋游活動。

　　一、活動時間：高一：12月1日高二：12月1日

　　二、活動地點(diǎn)及內(nèi)容：高一普陀塘頭，高二馬岙青青世界

　　三、活動具體安排：

　�。�1）早飯后各班學(xué)生到教室集中，各班主任進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的教育，隨班教師下到班級協(xié)助。

　　高一請班主任事先分組，分成8人一組，確定組長，7：40分由塘頭導(dǎo)游講解注意事項(xiàng)。

　�。�2）高二7：20各班在中心廣場集合，乘車去馬岙青青世界

　　高一8：10分在中心廣場集中，乘車去塘頭

　　（3）11：00——11：30在馬岙和塘頭用中餐

　�。�4）請各班廣泛征求學(xué)生意見，組織相關(guān)趣味活動

　�。�5）高二下午3：20各班集中乘車返校，高一下午2：20分乘車返回。

　�。�6）返校后各班作簡短小結(jié)，然后回寢室洗漱、休息。

　�。�7）4：30各班主任向政教處匯報(bào)秋游安全情況。

　　四、活動組織及應(yīng)急措施

　�。�1）高一安全責(zé)任人：王義定、俞靜燕

　　（2）隨班安全管理：

　　班級隨班安全責(zé)任教師

　　高一（1）班

　　高一（2）班

　　高一（3）班

　　高一（4）班

　　高一（5）班

　　高一（6）班

　�。�3）高二安全責(zé)任人：

　�。�4）隨班安全管理：

　　班級隨班安全教師

　　五、后勤部門配合

　�。�1）車隊(duì)安全負(fù)責(zé)：

　�。�2）車隊(duì)事先作好車輛安全檢查，對司機(jī)進(jìn)行安全教育

　�。�3）12月1日高二上午7：20送馬岙，下午3：20接回

　　高一上午8：10送塘頭，下午2：20接學(xué)生返校

　　（4）高一學(xué)生人數(shù)278人；高二學(xué)生人數(shù)226人

　　高一教師人數(shù)19人；高二教師人數(shù)15人

　　（5）隨隊(duì)醫(yī)生1名

　　六、其它安全注意事項(xiàng)

　�。�1）班主任一定要做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保衛(wèi)生教育

　　（2）班主任及隨班教師要時刻關(guān)注學(xué)生的活動，注意安全

　　（3）全體學(xué)生穿校服，自備太陽帽及急救用的`創(chuàng)口貼等物品

　　（4）時刻注意南海學(xué)生形象，注意景區(qū)公共衛(wèi)生

　　備注：本次秋游費(fèi)初定高一每人40元，高二每人30元，由各班收齊后交王龍邦老師，按實(shí)際支出多退少補(bǔ)。

　　南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部

活動方案篇2

　　背景分析：餐飲促銷一般不會投資太大，看餐廳的定位和預(yù)期目標(biāo)，一般投資在5%-10%之間在餐飲促銷時有幾個誤區(qū)，首先是餐飲活動越多越好，這個觀念是不對的，因?yàn)椴惋嫶黉N活動在于，給自己在市場中準(zhǔn)確的定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢，并把這一優(yōu)勢運(yùn)用到營銷活動中去。促銷活動的過程就是不斷比較優(yōu)勢的過程。是為了建立、發(fā)展、保持、長期的、成功的交易關(guān)系而進(jìn)行的市場促銷活動。促銷活動是要全酒店共同配合的，要形成那個整體營銷環(huán)境的

　　其次是促銷活動熱鬧就行、人多就可以，這種觀念要不得。餐飲促銷是為了“鞏固老客戶，發(fā)展新客戶”，餐飲行業(yè)有句話俗話，是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次，不要一個客戶吃一次�！碧貏e是在促銷時，更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等餐飲促銷策劃要抓住時機(jī)，選好主題、做實(shí)內(nèi)容、及時充分的培訓(xùn)，這些是餐飲促銷策劃必須考慮好的。促銷活動舉辦不要太頻繁，但是要有意義，要能抓住消費(fèi)者的心。

　　餐飲促銷活動宣傳一般有以下宣傳方法標(biāo)識宣傳，廣告宣傳，直接信涵、廣告宣傳品和資料推銷，飯店小冊子、電子資料與音像資料推銷，與旅行社合作推銷，通過飯店銷售代表、代理與總代理推銷，人員推銷，參加旅游貿(mào)易交易會宣傳，公共關(guān)系推銷宣傳，電話推銷，通過連鎖集團(tuán)或連鎖銷售網(wǎng)推銷，上網(wǎng)推銷，特別推銷等等

　　國慶節(jié)餐廳促銷活動方案 1

　　每一個節(jié)日的到來，餐飲和酒店都有自己的規(guī)劃，這里我就把20xx國慶節(jié)期間酒店餐廳促銷活動方案策劃拿出來給大家分享咯！以便各餐廳更好地開展自己的促銷活動！一活動主題：“慶七天樂，優(yōu)惠、美味等你來”

　　二活動時間：10月01日~10月07日

　　三，活動目的（提升客單價，促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成）

　　四，主題活動內(nèi)容（消費(fèi)者在10月01日~10月07日期間，只要消費(fèi)滿66元，即可加一元換取我們精心為消費(fèi)者準(zhǔn)備的多少商品中的任意一件。備注：1單張小票不累計(jì)。贈品要求：挑選多少商品，作為活動商品，要求商品售價在三元以上的商品，也可對部分毛利損失較大的商品進(jìn)行限量，但每天需保證在八個商品以上

　　五，介紹活動，活動日期及商品活動。

　　六，氣氛布置。店內(nèi)氣氛布置：入口展板，活動現(xiàn)場的氣氛營造，店內(nèi)海報(bào)。七，活動執(zhí)行與分工：企劃部：負(fù)責(zé)活動宣傳，策劃，操作與跟進(jìn)。采購部：負(fù)責(zé)商品的組織，到位。財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)資金到位。店長：活動操作的總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)督促各部門的工作。

　　食品促銷內(nèi)容：

　　1。菜式，餐廳促銷，很多商家會推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇

　　2。制作：讓消費(fèi)者參與到整個制作過程中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望

　　3。觀賞：在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無形招牌

　　4。價格：通過價格來吸引消費(fèi)者，不要降低價格的同時也降低餐廳的品牌

　　5。贈品：提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉到一定的消費(fèi)者，比如說提前預(yù)訂可以得到贈品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈品，贈品要與自己的餐廳品牌風(fēng)格相應(yīng)。

　　餐飲淡季促銷方法

　　1、圍繞主營產(chǎn)品進(jìn)行延伸開發(fā)，推出一系列適合當(dāng)季消費(fèi)的.產(chǎn)品，比如，主營產(chǎn)品是以活魚火鍋為主的，就可以引進(jìn)一些以魚為主要材料的特色菜品，做為餐廳的補(bǔ)充；

　　2、開發(fā)適合當(dāng)季消費(fèi)的品種，制造賣點(diǎn)。比如夏季火鍋中的冰淇淋火鍋、清淡型火鍋等，讓顧客有更多的選擇，同時新品種也可以為餐廳制造新的賣點(diǎn)與宣傳點(diǎn)，吸引更為廣泛的消費(fèi)群體參與消費(fèi)；

　　3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進(jìn)行低價銷售，以點(diǎn)帶面，讓顧客覺得實(shí)惠，從而帶動人氣的上升；

　　4、抓住當(dāng)季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。環(huán)境氣氛促銷

　　熱情服務(wù)促銷

　　服務(wù)員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務(wù)員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當(dāng)然，主動招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會引起顧客反感，避而遠(yuǎn)之。

　　服務(wù)人員應(yīng)對餐廳所經(jīng)營的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等，以便向客人作及時介紹，或當(dāng)客人詢問時能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

　　服務(wù)技巧促銷

　　服務(wù)員在接受客人點(diǎn)菜時應(yīng)主動向客人提供多種建議，促使客人消費(fèi)數(shù)量增多或消費(fèi)價值更高的菜點(diǎn)、飲料，一般可采用以下辦法：

　　形象解剖法：服務(wù)員在客人點(diǎn)菜時，把優(yōu)質(zhì)菜肴的形象、特點(diǎn)，用描述性的語言加以具體化，使客人產(chǎn)生好感。從而引起食欲，達(dá)到促銷的目的。

　　解釋技術(shù)法：通過與消費(fèi)者的友好辯論、解釋，消除其對菜肴的疑義。

　　加碼技術(shù)法：對一些價格上有爭議的菜點(diǎn)，服務(wù)員在介紹時可逐步提出這道菜肴的特點(diǎn)，給客人以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠。

　　加法技術(shù)法：把菜肴的特色和優(yōu)點(diǎn)不斷地加深和強(qiáng)調(diào)，讓消費(fèi)者形成深刻的印象，從而產(chǎn)生購買的欲望。

　　除法技術(shù)法：于一些價格較高的菜點(diǎn)。有些客人會產(chǎn)生疑慮，服務(wù)員應(yīng)耐心解釋，這樣會使客人覺得不貴，從而產(chǎn)生購買欲望。

　　提供兩種可能法：針對有些客人求名貴或價廉的心理．為他們提供兩種不同價格的菜點(diǎn)，供客人挑選，由此滿足不同的需求。

　　利用第三者意見法：即借助社會上有地位的知名人士對某菜點(diǎn)的評價，來證明其高質(zhì)量、價格合理，值得購買。

　　代客下決心法：當(dāng)客人想點(diǎn)菜，但或多或少還有點(diǎn)猶豫，下不了決心，服務(wù)員可說：先生，這道菜我會關(guān)照師傅做得更好一點(diǎn)，保您滿意，等等。

　　利用客人之間矛盾法：餐的二位客人，其中一位想點(diǎn)這道菜，另一位卻不想點(diǎn)，服務(wù)員就應(yīng)利用想點(diǎn)的那位客人的意見，贊同他的觀點(diǎn)，使另一位客人改變觀點(diǎn)．達(dá)到使客人購買的目的。

　　有很多餐飲企業(yè)，對促銷時菜品的創(chuàng)新與開發(fā)不太重視，或者說投入不夠力度。認(rèn)真研究客戶的需求，“特色菜”營銷是一把出奇制勝的利劍，從客戶的口味出發(fā)，從色、香、味、型、營養(yǎng)等方面挖掘，您的餐飲基業(yè)一定常青

　　其次是服務(wù)，服務(wù)員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務(wù)員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當(dāng)然，主動招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會引起顧客反感，避而遠(yuǎn)之

　　在客人就餐時，服務(wù)員要注意觀察客人有什么需要，要主動上前服務(wù)。比如有的客人用完一杯葡萄酒后想再來一杯．而環(huán)顧四周卻沒有服務(wù)員主動上前，客人因怕麻煩可能不再要了。所以。在宴會、團(tuán)體用餐、會議用餐的服務(wù)過程中，服務(wù)員要隨時注意，看到客人杯子一空即馬上斟酒，往往在用餐過程中會有多次飲酒高潮，從而大大增加酒水的銷售量。

活動方案篇3

　　為了貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們語言實(shí)際運(yùn)用能力，我們著手建立英語口語社團(tuán)。英語口語社團(tuán)活動是英語課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，它著力于培養(yǎng)學(xué)生對英語口語的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加，并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則（每班限選2名學(xué)生）組建初一和初二英語口語社團(tuán)。

　　一、活動目的：

　　通過活動，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力，并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的.準(zhǔn)備。

　　二、活動要求：

　　每個年級英語口語社團(tuán)活動人數(shù)不宜過多，大約50名左右�；顒庸潭�，每周一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，精心制定活動計(jì)劃，保證活動的深度、廣度和密度。要求如下：

　　1、組織學(xué)生按時參加活動；

　　2、每周二下午第四節(jié)課進(jìn)行社團(tuán)活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室；

　　3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，破壞、損壞教室的財(cái)產(chǎn)；

　　4、每次老師布置的口語練習(xí)，所有社團(tuán)成員都應(yīng)積極參與完成。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學(xué)生對口語練習(xí)的興趣；

　　2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語口語訓(xùn)練，調(diào)動所有學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、通過本學(xué)期的活動，使社團(tuán)所有成員能在一定情境中用英語自由表達(dá)自己的思想。

　　四、采取的措施

　　1、做好組織工作

　　在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學(xué)生參加，每班限報(bào)2人。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長，以便開展協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí)，增加每個成員的英語口語訓(xùn)練機(jī)會。

　　2、所有的培訓(xùn)教師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校英語教學(xué)的重要組成部分，使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。

　　總之，開展英語口語社團(tuán)活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使參與學(xué)生學(xué)有所得，我們每個老師都要付出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將英語口語社團(tuán)活動開展得豐富多彩、富有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色。

活動方案篇4

　　為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開發(fā)，提升學(xué)生繪畫的熱情，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展示線描畫的精品力作，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定舉辦第二屆龍崗小學(xué)線描畫現(xiàn)場大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、比賽時間：12月7日（周五）12:00--13:30

　　二、地點(diǎn)：各班級內(nèi)。

　　三、參加對象：全校學(xué)生

　　四、活動辦法：

　　1、比賽用材：A4打印紙、黑色水筆、記號筆或黑色水彩筆。

　　2、比賽辦法：由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作（范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供），學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時間完成作品。（各年級負(fù)責(zé)人見下表）

　　年級負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工負(fù)責(zé)年級組長

　　一 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放） z

　　二 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放） z

　　三 z（范畫發(fā)放、獲獎班級獎狀撰寫） z

　　四 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放） z

　　五 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放） z

　　六 z（范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放） z

　　3、學(xué)生在畫面右上角寫上班級、姓名。

　　4、評獎程序

　　（1）初評：（12月10日，周一）：由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級組長，年級組長收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。

　　（2）終評：（12月13日，周四下午）美術(shù)組終評。

　�。�3）成績公布：（12月14日，周五）負(fù)責(zé)各年級的`美術(shù)教師整理終評作品，獲獎學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽，獲獎證書撰寫，獲獎成績公布。

　　五、設(shè)獎與頒獎：

　　1、團(tuán)體獎：根據(jù)班級獲獎積分產(chǎn)生。一等獎每人次得3分；二等獎每人次得2分；三等獎每人次得1分。總分獲得年級前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎。

　　2、個人獎項(xiàng)：以年級組為單位，按75%比例獲獎。其中一等獎15%，二等獎25%，三等獎35%。

　　3、獲獎待遇及證書發(fā)放：

　�。�1）凡是獲團(tuán)體獎班級榮譽(yù)證書在集會時發(fā)放。

　�。�2）其他獲獎學(xué)生以年級組為單位發(fā)放獲獎證書。

　�。�3）獲一等獎的學(xué)生可申請加入學(xué)校線描畫社團(tuán)。

　�。�4）學(xué)校將適時展示部分獲獎學(xué)生作品。

　　請各班認(rèn)真組織好同學(xué)報(bào)名參加,并積極做好準(zhǔn)備。

活動方案篇5

　　一、策劃書名稱：

　　xxx社區(qū)第一屆居民廣場舞比賽

　　二、活動背景：

　　文化的傳承與發(fā)展是推動經(jīng)濟(jì)，社會和諧發(fā)展的一大重要因素，社區(qū)作為社會的一個重要組成部分。其經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展自然也成為不可或缺的部分，并愈顯其重要。文化的多元性，形式的多樣性，對社區(qū)居民陶冶身心健康，增強(qiáng)其對社區(qū)歸屬感、凝聚力起到了重要作用。XX社區(qū)一直都致力于改善居民關(guān)系，借迎中秋佳節(jié)的機(jī)會，組織詞次廣場舞活動，以改善社區(qū)居民關(guān)系，為居民營造一個更為舒適溫暖的社區(qū)生活環(huán)境。鑒于此，特舉辦了此次活動。

　　三、活動主題：

　　舞出青春，舞動你我

　　四、活動目標(biāo)及意義：

　　（一）目標(biāo)：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強(qiáng)其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。

　�。ǘ┮饬x：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會目標(biāo)模式），強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。以地區(qū)發(fā)展為基礎(chǔ)，著重過程，提高居民歸屬感，以及居民關(guān)系的可持續(xù)發(fā)展。

　　五、活動地點(diǎn)：社區(qū)廣場

　　六、活動時間：

　　七、活動形式：團(tuán)體舞賽式（自行組團(tuán)）最好把比賽規(guī)則寫在這里八、活動準(zhǔn)備和人員安排：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備:

　　1．8月1號開始宣傳，宣傳方式：社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、海報(bào)宣傳、社區(qū)廣播宣傳、社區(qū)信息專干進(jìn)行動員、簡單的'動員大會（8月6號）。

　　2．8月7號確定參賽者名單、團(tuán)隊(duì)名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對參賽團(tuán)體進(jìn)行一對一跟進(jìn)，以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練，一周至少三

　　次跟進(jìn)。

　　3．8月8號至9月7號為各參賽團(tuán)體自行排練時間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布置、主持人招募（自行動員）、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。

　　4．9月8號、9號晚7:00——9:30為彩排時間，為期兩次，并在此時抽簽決定比賽順序。

　　5．9月10號9:00——11:30為比賽時間。

　�。ǘ┤藛T安排：

　　主持人：2名